Bücher von Reuben Gitonga Mutegi

L'istruzione è la base su cui si fonda lo sviluppo economico, sociale e politico di qualsiasi nazione. Nonostante le ingenti spese per l'istruzione da parte dei governi e delle famiglie, è stata prestata poca attenzione al costo unitario dell'istruzione di ogni studente, soprattutto in base all'età e al genere. L'assenza di età e genere nella letteratura esistente sui costi unitari dell'istruzione è stata la fonte di interesse per questo studio. Questo studio cerca di rispondere a tre domande. In primo luogo, in che misura la spesa media delle famiglie per l'istruzione di ogni studente influenza l'iscrizione alle scuole secondarie nella sotto-contea di Tharaka South? In secondo luogo, in che misura la spesa media del governo per l'istruzione di ogni studente influenza l'iscrizione alle scuole secondarie nella sotto-contea di Tharaka South? In terzo luogo, esistono differenze di età e di genere nel costo unitario dell'istruzione nella sotto-contea di Tharaka South? Lo studio ha utilizzato un disegno di ricerca correlazionale per stabilire la relazione tra il costo unitario dell'istruzione e i tassi di iscrizione degli studenti alle scuole secondarie pubbliche. I dati sono stati raccolti dai capifamiglia e dai presidi delle scuole secondarie, oltre che dagli uffici del Ministero dell'Istruzione.

A educação constitui a base sobre a qual assenta o desenvolvimento económico, social e político de qualquer nação. Apesar das pesadas despesas com a educação por parte dos governos e famílias, pouca atenção tem sido dada ao custo unitário da educação de cada estudante, especialmente por idade e sexo. A ausência de idade e género na literatura existente sobre custos unitários da educação foi a fonte de interesse para este estudo. Este estudo tenta responder a três questões. Primeiro, em que medida é que a despesa média das famílias com a educação de cada estudante influencia a matrícula nas escolas secundárias do sub-condado de Tharaka South? Segundo, em que medida é que a despesa média do governo com a educação de cada estudante influencia a matrícula em escolas secundárias do Sub-Condado de Tharaka Sul? Em terceiro lugar, existem diferenças de custo de unidade de educação por idade e sexo no Sub-Condado de Tharaka Sul? O estudo utilizou a concepção de investigação correlacional para estabelecer a relação entre o custo unitário da educação e as taxas de matrícula dos estudantes nas escolas secundárias públicas. Os dados foram recolhidos dos chefes de família e dos directores das escolas secundárias e também dos gabinetes do Ministério da Educação.

Bildung ist die Grundlage für die wirtschaftliche, soziale und politische Entwicklung eines jeden Landes. Trotz der hohen Ausgaben der Regierungen und Haushalte für die Bildung wurde den Stückkosten der Bildung eines jeden Schülers, insbesondere nach Alter und Geschlecht, wenig Aufmerksamkeit geschenkt. Das Fehlen von Alter und Geschlecht in der vorhandenen Literatur über die Einheitskosten der Bildung war die Quelle des Interesses für diese Studie. In dieser Studie wird versucht, drei Fragen zu beantworten. Erstens: Inwieweit beeinflussen die durchschnittlichen Haushaltsausgaben für Bildung eines jeden Schülers die Einschulung in Sekundarschulen im Unterbezirk Tharaka South? Zweitens: Inwieweit beeinflussen die durchschnittlichen staatlichen Ausgaben für die Bildung eines jeden Schülers die Einschulung in Sekundarschulen im Sub-County Tharaka South? Drittens: Gibt es alters- und geschlechtsspezifische Unterschiede bei den Kosten pro Bildungseinheit im Sub-County Tharaka South? In der Studie wurde ein korrelatives Forschungsdesign verwendet, um die Beziehung zwischen den Einheitskosten der Bildung und der Einschreibungsrate der Schüler in öffentlichen Sekundarschulen zu ermitteln. Die Daten wurden bei Haushaltsvorständen und Schulleitern von Sekundarschulen sowie in den Büros des Bildungsministeriums erhoben.

La educación constituye la base sobre la que se asienta el desarrollo económico, social y político de cualquier nación. A pesar de los cuantiosos gastos en educación de los gobiernos y los hogares, se ha prestado poca atención al coste unitario de la educación de cada estudiante, especialmente por edad y sexo. La ausencia de la edad y el género en la literatura existente sobre los costes unitarios de la educación fue la fuente de interés de este estudio. Este estudio trata de responder a tres preguntas. En primer lugar, ¿en qué medida influye el gasto familiar medio en educación de cada alumno en la matriculación en escuelas secundarias del subcondado de Tharaka Sur? En segundo lugar, ¿en qué medida influye el gasto público medio en la educación de cada alumno en la matriculación en las escuelas secundarias del subcondado de Tharaka Sur? En tercer lugar, ¿existen diferencias en el coste unitario de la educación por edad y género en el subcondado de Tharaka Sur? El estudio utilizó un diseño de investigación correlacional para establecer la relación entre el coste unitario de la educación y las tasas de matriculación de los estudiantes en las escuelas secundarias públicas. Los datos se recogieron de los cabezas de familia y los directores de las escuelas secundarias, así como de las oficinas del Ministerio de Educación.

L'éducation est la base sur laquelle repose le développement économique, social et politique de toute nation. Malgré les dépenses importantes consacrées à l'éducation par les gouvernements et les ménages, peu d'attention a été accordée au coût unitaire de l'éducation de chaque étudiant, notamment en fonction de l'âge et du sexe. L'absence de l'âge et du sexe dans la littérature existante sur les coûts unitaires de l'éducation a été la source d'intérêt de cette étude. Cette étude tente de répondre à trois questions. Premièrement, dans quelle mesure les dépenses moyennes des ménages pour l'éducation de chaque étudiant influencent-elles l'inscription dans les écoles secondaires du sous-comté de Tharaka South ? Deuxièmement, dans quelle mesure les dépenses moyennes du gouvernement pour l'éducation de chaque étudiant influencent-elles la scolarisation dans les écoles secondaires du sous-comté de Tharaka South ? Troisièmement, existe-t-il des différences de coût unitaire de l'éducation selon l'âge et le sexe dans le sous-comté de Tharaka South ? L'étude a utilisé un modèle de recherche corrélationnelle pour établir la relation entre le coût unitaire de l'éducation et le taux d'inscription des élèves dans les écoles secondaires publiques. Les données ont été recueillies auprès des chefs de famille et des directeurs d'écoles secondaires, ainsi que dans les bureaux du ministère de l'Éducation.

Education forms the basis upon which economic, social and political development of any nation is founded. Despite the heavy expenditure on education by the overnments and households, little attention has been given to the unit cost of education of each student, especially by age and gender. The absence of age and gender in the existing literature of unit costs of education was the source of interest for this study. This study tries to answer three questions. First, to what extent does the average household expenditure on education of every student influence enrolment in secondary schools in Tharaka South Sub-county? Secondly, to what extent does average government expenditure on every student¿s education influence enrolment in secondary schools in Tharaka South Sub-County? Thirdly, is there age and gender education unit cost differentials in Tharaka South Sub-County? The study used correlational research design to establish the relationship between unit cost of education and students¿ enrolment rates in public secondary schools. The data was collected from household heads and principals of secondary schools and also from Ministry of Education offices.