Bücher von Richard Baldomero Corozo Palma

O tema desta investigação é o ambiente de trabalho e o teletrabalho dos professores da Unidad Educativa Fiscal "Replica Aguirre Abad", Equador, 2020, cuja motivação deriva da observação dos processos educativos implementados através da metodologia do teletrabalho e da necessidade de formar os professores na utilização desta ferramenta. Foi utilizada uma metodologia quantitativa, com um desenho não experimental, do tipo associativo correlacional, cujas técnicas consistiram no método de análise, tratamento de dados através de tabelas estatísticas utilizando o programa SPSS, como instrumento de tratamento de dados das variáveis em estudo. A população seleccionada foi constituída por 45 professores, aos quais foi aplicado um questionário constituído por 30 itens fiáveis para o processo de investigação. Os resultados mostram que o valor do coeficiente de Spearman é de 0,678 e significância de 0,000, sendo determinada a importância da relação entre o ambiente de trabalho e o teletrabalho dos professores.

Der Gegenstand dieser Forschung ist die Arbeitsumgebung und Telearbeit von Lehrern der Unidad Educativa Fiscal "Replica Aguirre Abad", Ecuador, 2020, deren Motivation sich aus der Beobachtung der pädagogischen Prozesse durch die Methodik der Telearbeit und die Notwendigkeit der Ausbildung von Lehrern in der Nutzung dieses Instruments umgesetzt. Es wurde eine quantitative Methodik verwendet, mit einem nicht-experimentellen Design, korrelativ-assoziativem Typ, dessen Techniken aus der Analysemethode, der Datenverarbeitung durch statistische Tabellen unter Verwendung des SPSS-Programms, als Instrument zur Datenverarbeitung der untersuchten Variablen, bestanden. Die ausgewählte Population bestand aus 45 Lehrern, auf die ein Fragebogen mit 30 zuverlässigen Items für den Forschungsprozess angewandt wurde. Die Ergebnisse zeigen, dass der Wert des Spearman-Koeffizienten 0,678 und die Signifikanz 0,000 beträgt. Die Bedeutung der Beziehung zwischen dem Arbeitsumfeld und der Telearbeit von Lehrern wird ermittelt.

The subject of this research is the working environment and telework of the teachers of the Fiscal Educational Unit "Replica Aguirre Abad", Ecuador, 2020, whose motivation derives from the observation made to the educational processes implemented through the methodology of telework and the need to train teachers in the use of this tool. A quantitative methodology was used, with a non-experimental design, correlational associative type, whose techniques consisted in the method of analysis, data processing through statistical tables using the SPSS program, as an instrument for data processing of the variables under study. The selected population consisted of 45 teachers to whom we proceeded to apply a questionnaire consisting of 30 reliable items for the research process, the results show that the value of Spearman's coefficient is 0.678 and significance of 0.000. The importance of the relationship between the working environment and the telework of teachers is determined.

Le sujet de cette recherche est l'environnement de travail et le télétravail des enseignants de l'Unidad Educativa Fiscal "Replica Aguirre Abad", Equateur, 2020, dont la motivation découle de l'observation des processus éducatifs mis en ¿uvre par le biais de la méthodologie du télétravail et de la nécessité de former les enseignants à l'utilisation de cet outil. Une méthodologie quantitative a été utilisée, avec une conception non expérimentale, de type corrélationnel et associatif, dont les techniques consistent en une méthode d'analyse, de traitement des données par le biais de tableaux statistiques utilisant le programme SPSS, en tant qu'instrument de traitement des données des variables étudiées. La population sélectionnée était composée de 45 enseignants auxquels un questionnaire composé de 30 éléments fiables pour le processus de recherche a été appliqué. Les résultats montrent que la valeur du coefficient de Spearman est de 0,678 et la signification de 0,000. L'importance de la relation entre l'environnement de travail et le télétravail des enseignants est déterminée.

L'oggetto di questa ricerca è l'ambiente di lavoro e il telelavoro degli insegnanti dell'Unidad Educativa Fiscal "Replica Aguirre Abad", Ecuador, 2020, la cui motivazione deriva dall'osservazione dei processi educativi attuati attraverso la metodologia del telelavoro e dalla necessità di formare gli insegnanti all'uso di questo strumento. È stata utilizzata una metodologia quantitativa, con un disegno non sperimentale, di tipo correlazionale associativo, le cui tecniche sono consistite nel metodo di analisi, nell'elaborazione dei dati attraverso tabelle statistiche utilizzando il programma SPSS, come strumento per l'elaborazione dei dati delle variabili oggetto di studio. La popolazione selezionata era costituita da 45 insegnanti ai quali è stato applicato un questionario composto da 30 item affidabili per il processo di ricerca. I risultati mostrano che il valore del coefficiente di Spearman è di 0,678 e la significatività di 0,000. L'importanza della relazione tra l'ambiente di lavoro e il telelavoro degli insegnanti è determinata.