Bücher von Ruth Alef

Das Material unterteilt sich inhaltlich in fünf Schwerpunkte, die unabhängig voneinander einsetzbar sind. Die Kinder beschäftigen sich pro Schwerpunkt mit einer der folgenden Wortarten: Nomen, Verben, Adjektive, Pronomen und Präpositionen. Wichtige Informationen zu den Wortarten stehen als "Froschtipps" auf den Übungsseiten. Es folgen jeweils mehrere abwechslungsreiche Übungen mit Rätseln, Zuordnungsübungen, Legespielen, einem Sudoku und vielem mehr. Inhalte sind u. a. Artikelverwendung, Pluralbildung und Komposita von Nomen, Flexion von Verben und Steigerung von Adjektiven. Das Material ist variabel einsetzbar, z. B. während der Freiarbeit oder "häppchenweise" als Ergänzung aktueller Unterrichtseinheiten. "Quasi nebenbei" erfahren die Kinder viel Wissenswertes zum Thema "Wasser".

Räumliche Wahrnehmung und Orientierung sind zwei komplexe Teilleistungen des Gehirns mittels derer Gegenstände, Figuren und Formen als solche erkannt werden können. Sie bilden u. a. die Grundlage für mathematisches Denken (z. B. Spiegeln geometrischer Figuren), die Unterscheidung von Buchstaben, Ziffern oder Zeichenfolgen (z. B. ¿p¿q¿, ¿6¿9¿) sowie die korrekte Anwendung von Richtungsangaben (z. B. ¿rechts ¿ links¿). Dieses Fördermaterial hilft Ihren Schülern, an Schwierigkeiten in diesem Bereich zu arbeiten und ihre Wahrnehmungsfähigkeit zu schulen. An 30 verschiedenen Übungen trainieren sie das Erfassen der Anordnung mehrerer Dinge in Bezug zu sich selbst, zueinander oder zum eigenen Körper. Sie üben z. B. Größenunterschiede oder Positionsbestimmungen von Gegenständen zu erkennen und richtig zu benennen. Motorische Ausmal-, Ausschneide- und Zeichenübungen unterstützen den Lernprozess und können zugleich als Entspannungsmethode für ¿zwischendurch¿ eingesetzt werden.

Serialität ist eine komplexe Teilleistung des Gehirns, die dafür sorgt, dass Reihenfolgen richtig erfasst und wiedergegeben werden. Das betrifft sowohl visuelle als auch auditive Wahrnehmungen und spiegelt sich u. a. im Nachvollziehen einer Reihe, im Erzählen von Geschichten, im Einhalten von Spielregeln, im richtigen Zählen, im Vorausplanen von Handlungen und Tagesabläufen und im Nachahmen von Lauten und Bewegungen wider. Dieses Fördermaterial hilft Ihren Schülern, an Schwierigkeiten in diesem Bereich zu arbeiten und Sicherheit im Umgang mit Reihenfolgen und Abläufen zu gewinnen. An 30 verschiedenen Übungen trainieren die Kinder das Erkennen und Fortsetzen von Reihen (z. B. aus verschiedenen Gegenständen, Mustern, Zeichen und Zahlen) sowie das Erfas­sen und Ordnen zeitlicher und logischer Abfolgen. Verschiedene Ausmal-, Ausschneide- und Bastelübungen berücksichtigen zudem die Motorik oder können zur Entspannung dienen.

Von der Vergangenheit bis in die Zukunft - dieses Material deckt mit vielfältigen Übungen die Zeitformen Präteritum, Perfekt, Präsens, Futur ab und vermittelt Ihren Schülern grundlegende grammatikalische Kenntnisse. Dabei kommen unterschiedliche Arbeitsmethoden und Sozialformen zum Einsatz - die Schüler bearbeiten Textaufgaben, führen Interviews, lösen Rätsel und legen gemeinsam Spielkärtchen. Das Material enthält Übungen in verschiedenen Schwierigkeitsniveaus, so dass es sich sehr gut für differenziertes Lernen eignet. Kurze Zwischentests nach den Übungen eignen sich, um das Gelernte zu überprüfen.