Bücher von Samout Ammar

Dieses Lehrbuch richtet sich an Schülerinnen und Schüler der vierten Klasse der Sekundarschule, Fachbereich: Wirtschaft und Verwaltung. Es wurde nach dem neuen Lehrplan (gültig ab September 2022) erstellt und hat ein verbindendes Konzept: Es ist ein Kontinuum, dessen einzelne Teile aufeinander verweisen. Es ist nicht erschöpfend, sondern pädagogisch und erklärend, um das Wesentliche zu verdeutlichen und ein breiteres Feld zu eröffnen. Wir verfolgen im Wesentlichen folgende Ziele:- Festigung der bereits im zweiten und dritten Jahr erworbenen Kenntnisse;- Motivation der Schülerinnen und Schüler, indem sie ihr Wissen in konkreten Situationen anwenden können;- Heranführung der Schülerinnen und Schüler an die Bedeutung und die Grenzen der verfügbaren Informationen für die Entscheidungsfindung. Bei der Erstellung dieses Lehrbuchs haben wir unser Bestes getan, um ein angenehmes und ansprechendes Werk zu schaffen, das den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit bietet, ihre Abschlussprüfungen unter optimalen Bedingungen zu absolvieren. Wir wünschen ihnen viel Erfolg und freuen uns über konstruktive Kritik und Anregungen unserer Kolleginnen und Kollegen.

This manual is aimed at students in the fourth year of secondary school, in the Economics and Management section. We have produced it in accordance with the new curriculum (applicable from September 2022).this manual has a unifying concept: it is a continuum whose different parts refer to each other. It is not intended to be exhaustive, but rather pedagogical and explanatory, so as to make the essential clear and open up a wider field. Our main objectives are:- to consolidate the knowledge already acquired in 2nd and 3rd year;- to motivate students by enabling them to apply their knowledge in concrete situations;- to help students understand the value and limits of the information available for decision-making. In writing this manual, we have done our utmost to produce a pleasant and attractive work that will enable students to approach their end-of-year exams in excellent conditions. Finally, we'd be delighted to receive any constructive criticism and suggestions from our colleagues who would like to see the manual improved.

Este manual destina-se aos alunos do quarto ano do ensino secundário, secção de economia e gestão. Foi elaborado de acordo com o novo programa de estudos (aplicável a partir de setembro de 2022) e tem um conceito unificador: é um continuum cujas várias partes se referem umas às outras. O seu objetivo não é ser exaustivo, mas pedagógico e explicativo, de modo a que o essencial seja claramente compreendido e se abra um campo mais vasto. Os nossos principais objectivos são:- consolidar os conhecimentos já adquiridos nos anos 2 e 3;- motivar os alunos, permitindo-lhes aplicar os seus conhecimentos em situações práticas;- ajudar os alunos a compreender o valor e as limitações da informação disponível para a tomada de decisões. Ao redigir este manual, procurámos produzir um livro agradável e atrativo que permita aos alunos abordar os seus exames de fim de ano em excelentes condições. Por fim, gostaríamos de receber as críticas construtivas e as sugestões que os nossos colegas queiram fazer.

Questo manuale è destinato agli studenti del quarto anno di scuola secondaria di secondo grado, sezione economia e management. È stato realizzato in conformità con il nuovo syllabus (in vigore da settembre 2022) e ha un concetto unificante: è un continuum le cui varie parti si riferiscono l'una all'altra. Il suo scopo non è quello di essere esaustivo, ma di essere educativo ed esplicativo, in modo che gli elementi essenziali siano chiaramente compresi e si apra un campo più ampio. I nostri obiettivi principali sono: - consolidare le conoscenze già acquisite nel secondo e terzo anno; - motivare gli studenti consentendo loro di applicare le loro conoscenze in situazioni pratiche; - aiutare gli studenti a comprendere il valore e i limiti delle informazioni disponibili per il processo decisionale. Nella stesura di questo manuale, abbiamo fatto del nostro meglio per produrre un libro piacevole e attraente che permetta agli studenti di affrontare gli esami di fine anno in condizioni eccellenti. Infine, saremo lieti di ricevere tutte le critiche costruttive e i suggerimenti che i nostri colleghi vorranno darci.

Este manual está destinado a los alumnos de cuarto curso de enseñanza secundaria, sección de economía y gestión. Se ha elaborado de acuerdo con el nuevo plan de estudios (aplicable a partir de septiembre de 2022) y tiene un concepto unificador: es un continuo cuyas distintas partes se remiten unas a otras. No pretende ser exhaustivo, sino didáctico y explicativo, de modo que se comprenda claramente lo esencial y se abra un campo más amplio. Nuestros principales objetivos son:- consolidar los conocimientos ya adquiridos en los cursos 2º y 3º;- motivar a los alumnos permitiéndoles aplicar sus conocimientos en situaciones prácticas;- ayudar a los alumnos a comprender el valor y las limitaciones de la información disponible para la toma de decisiones. Al redactar este manual, hemos puesto todo nuestro empeño en elaborar un libro ameno y atractivo que permita a los estudiantes abordar sus exámenes de fin de curso en excelentes condiciones. Por último, estaremos encantados de recibir todas las críticas constructivas y sugerencias que nuestros colegas deseen hacernos llegar.

Investitionen sind ein wichtiges Thema in der Wirtschaft. Als grundlegende Determinante des langfristigen Wachstums ist dieses Thema immer aktuell und eine Quelle vielfältiger Probleme. DieserUnterricht führt die Schülerinnen und Schüler in die Sprache des Geschäftslebens ein, indem sie die Konzepte der Investitionswahl und der Finanzierung beherrschen. Außerdem werden die jungen Lernenden in die Lage versetzt, die Kriterien für Investitionsentscheidungen zu beherrschen.

Investment is a major theme in economics. As a fundamental determinant of long-term growth, it is always a topical issue, and a source of rich and varied problems. Thiscourse introduces students to the language of business life, through mastery of the concepts of investment choice and financing. It also enables young learners to master the criteria of investment choice.

La inversión es uno de los temas principales de la economía. Como determinante fundamental del crecimiento a largo plazo, es siempre un tema de actualidad y fuente de problemas ricos y variados. Estecurso introduce a los estudiantes en el lenguaje de los negocios a través del dominio de los conceptos de elección y financiación de inversiones. También permite a los jóvenes estudiantes dominar los criterios de elección de una inversión.

L'investimento è uno dei temi principali dell'economia. In quanto determinante fondamentale della crescita a lungo termine, è sempre un argomento di attualità e fonte di problemi ricchi e variegati. Questocorso introduce gli studenti al linguaggio della vita economica attraverso la padronanza dei concetti di scelta e finanziamento degli investimenti. Permette inoltre ai giovani studenti di padroneggiare i criteri di scelta di un investimento.

O investimento é um tema importante em economia. Como determinante fundamental do crescimento a longo prazo, é sempre uma questão atual e uma fonte de problemas ricos e variados. Estecurso introduz os alunos na linguagem da vida empresarial através do domínio dos conceitos de escolha de investimento e de financiamento. Permite também aos jovens alunos dominar os critérios de escolha de um investimento.

Ce manuel s¿adresse aux élèves de la quatrième année de l¿enseignement secondaire, section : économie et gestion. Nous l¿avons réalisé conformément au nouveau programme (applicable à partir du mois de septembre 2022). Ce manuel a un concept fédérateur : c¿est un continuum dont les différentes parties renvoient les unes aux autres. Son propos n¿est pas exhaustif, mais pédagogique, explicatif pour bien faire comprendre l¿essentiel et ouvrir un champ plus vaste. Nous visons essentiellement les objectifs suivants :- Consolider les connaissances déjà acquises en 2ème et 3ème année ;- Motiver les élèves en leur permettant d¿appliquer leurs connaissances dans des situations concrètes ;- Amener les élèves à percevoir l¿intérêt et les limites des informations disponibles pour la prise des décisions. Ce manuel comprend six chapitres qui suivent une même démarche.En écrivant ce manuel, nous avons fait de notre mieux pour réaliser un ouvrage agréable et attrayant qui permet aux élèves d¿aborder leurs examens de fin d¿année dans d¿excellentes conditions. Nous leur souhaitons bonne chance. Enfin, nous serons très heureux de recevoir des critiques et suggestions constructives de nos collègues.

L'investissement est un thème majeur en économie. En tant que déterminant fondamental de la croissance à long terme, ce thème est toujours d'actualité et source de problématiques riches et variéesCet enseignement permet d'initier les étudiants au langage de la vie des affaires par la maitrise des notions de choix d'investissement et de financement. Il permet aussi aux jeunes apprenants de maitriser les critères du choix d'investissement.

La gouvernance est un concept qui a beaucoup évolué depuis son émergence vers la fin des années quatre vingt, dans les débats autour de la problématique des intérêts en présence.La plupart des grandes banques ont une activité complexe, avec de nombreux métiers différents, y compris des activités non bancaires. Donc, il faut appliquer les bonnes pratiques de gestion des risques à savoir l¿instauration d¿un comité des risques placé au niveau du conseil d¿administration pour superviser, agir et réagir rapidement et efficacement, selon ses prérogatives, à tous les types de risques.le présent ouvrage cherche à expliquer l¿impact des caractéristiques du conseil d¿administration sur le risque de crédit avant et après la crise financière de 2007.