Bücher von Saodat Toshtemirova

La monografia analizza i dati dei censimenti condotti in Uzbekistan e la loro importanza come fonte. È noto che dalla seconda metà del XX secolo la ricerca nel campo dell'etnodemografia ha gradualmente acquisito grande importanza. La ricerca ha dimostrato che la crescita naturale della popolazione, soprattutto nei gruppi etnici, è influenzata anche dai costumi, dalla cultura e dai valori dei popoli. In Uzbekistan vivono rappresentanti di molte nazionalità e gruppi etnici, ai quali la Repubblica presta attenzione e rispetto. Ogni nazione ha la sua lingua, la sua religione, i suoi costumi, i suoi valori, la sua cultura e, a sua volta, rispetta la lingua, la religione e la cultura degli altri. A quel tempo, non c'erano conflitti nazionalistici sul territorio dell'Uzbekistan.

La monografía analiza los datos de los censos realizados en Uzbekistán y su importancia como fuente. Es sabido que, desde la segunda mitad del siglo XX, la investigación en el campo de la etnodemografía ha ido adquiriendo gradualmente una gran importancia. Las investigaciones han demostrado que en el crecimiento natural de la población, especialmente en los grupos étnicos, influyen también las costumbres, la cultura y los valores de los pueblos. En Uzbekistán viven representantes de muchas nacionalidades y grupos étnicos, a los que se presta atención y respeto en la República. Cada nación tiene su propia lengua, religión, costumbres, valores y cultura, y éstas, a su vez, respetan la lengua, la religión y la cultura de las demás. En aquella época, no había conflictos nacionalistas en el territorio de Uzbekistán.

Die Monographie analysiert die Daten der in Usbekistan durchgeführten Volkszählungen und ihre Bedeutung als Quelle. Es ist bekannt, dass seit der zweiten Hälfte des zwanzigsten Jahrhunderts die Forschung auf dem Gebiet der Ethnodemographie allmählich große Bedeutung erlangt hat. Die Forschung hat gezeigt, dass das natürliche Wachstum der Bevölkerung, insbesondere in ethnischen Gruppen, auch von den Bräuchen, der Kultur und den Werten der Völker beeinflusst wird. In Usbekistan leben Vertreter vieler Nationalitäten und ethnischer Gruppen, denen in der Republik Aufmerksamkeit und Respekt entgegengebracht wird. Jede Nation hat ihre eigene Sprache, Religion, Bräuche, Werte und Kultur, und sie respektieren ihrerseits die Sprache, Religion und Kultur der anderen. Zu dieser Zeit gab es keine nationalistischen Konflikte auf dem Gebiet Usbekistans.

V monografii analiziruütsq dannye perepisej naseleniq, prowedennyh w Uzbekistane, i ih znachenie kak istochnika. Izwestno, chto so wtoroj polowiny HH weka issledowaniq w oblasti ätnodemografii postepenno priobretaüt bol'shoe znachenie. Issledowaniq pokazali, chto na estestwennyj prirost naseleniq, osobenno w ätnicheskih gruppah, wliqüt takzhe obychai, kul'tura i cennosti narodow. V Uzbekistane prozhiwaüt predstawiteli mnogih nacional'nostej i ätnicheskih grupp, kotorym w respublike udelqetsq wnimanie i uwazhenie. Kazhdyj narod imeet swoj qzyk, religiü, obychai, cennosti, kul'turu, a oni, w swoü ochered', uwazhaüt qzyk, religiü, kul'turu drug druga. V to wremq na territorii Uzbekistana ne bylo nacionalisticheskih konfliktow.

La monographie analyse les données des recensements effectués en Ouzbékistan et leur importance en tant que source. On sait que depuis la seconde moitié du vingtième siècle, la recherche dans le domaine de l'ethno-démographie a progressivement gagné en importance. Les recherches ont montré que la croissance naturelle de la population, en particulier dans les groupes ethniques, est également influencée par les coutumes, la culture et les valeurs des peuples. Des représentants de nombreuses nationalités et de nombreux groupes ethniques vivent en Ouzbékistan et la République leur accorde attention et respect. Chaque nation a sa propre langue, sa propre religion, ses propres coutumes, ses propres valeurs, sa propre culture, et elles respectent à leur tour la langue, la religion et la culture des autres. À cette époque, il n'y avait pas de conflits nationalistes sur le territoire de l'Ouzbékistan.

A monografia analisa os dados dos recenseamentos efectuados no Uzbequistão e a sua importância como fonte. Sabe-se que, desde a segunda metade do século XX, a investigação no domínio da etnodemografia tem vindo a ganhar gradualmente grande importância. A investigação demonstrou que o crescimento natural da população, especialmente nos grupos étnicos, é também influenciado pelos costumes, cultura e valores dos povos. No Uzbequistão vivem representantes de muitas nacionalidades e grupos étnicos, que são objecto de atenção e respeito na República. Cada nação tem a sua própria língua, religião, costumes, valores e cultura e, por sua vez, respeitam a língua, a religião e a cultura uns dos outros. Nessa altura, não havia conflitos nacionalistas no território do Uzbequistão.

Numa altura em que a fundação do "Terceiro Renascimento" está a ser lançada no Uzbequistão, em que estão a ser realizadas reformas no campo da educação e em que o sistema educativo está a ser radicalmente modernizado, o problema da melhoria da qualidade da formação dos especialistas deste campo está a tornar-se mais urgente. A este respeito, o Presidente do país Sh.M.Mirziyoev diz palavras como: "Agora,no nosso país está em curso um novo e importante processo renascentista. É por isso que as palavras "Novo Uzbequistão" e "Terceiro Renascimento" estão a ser ditas harmoniosamente nas nossas vidas, e a encorajar-nos para os grandes objectivos" exige também uma maior actualização da educação e da ciência. A integração eficaz da ciência e da educação com a economia e a produção serve como base para o desenvolvimento inovador e social do país. O cluster da educação que foi imposto no Instituto Pedagógico Estatal Chirchik, na região de Tashkent, apresentou uma nova abordagem à ciência e à educação. Hoje em dia está a ser dada uma atenção especial à formação de professores que podem ser úteis para as exigências dos empregadores e também do mercado de trabalho, às questões de desenvolvimento dos mecanismos de criação e implementação de modelos nacionais e culturais.

In un momento in cui in Uzbekistan si gettano le basi del "Terzo Rinascimento", si realizzano le riforme nel campo dell'istruzione e si modernizza radicalmente il sistema educativo, il problema di migliorare la qualità della formazione degli specialisti di questo settore diventa più urgente. A questo proposito, il presidente del paese Sh.M.Mirziyoev parole come: "Ora, nel nostro paese è in corso un nuovo importante processo di rinascita. Ecco perché le parole "Nuovo Uzbekistan" e "Terzo Rinascimento" si raccontano armonicamente nelle nostre vite, e ci incoraggiano verso i grandi obiettivi" richiedono un ulteriore aggiornamento dell'istruzione e della scienza. L'effettiva integrazione della scienza e dell'educazione con l'economia e la produzione serve come base per lo sviluppo innovativo e sociale del paese. Il cluster educativo che è stato imposto all'Istituto Pedagogico Statale di Chirchik nella regione di Tashkent ha presentato un nuovo approccio alla scienza e all'educazione. Oggi si presta un'attenzione particolare alla formazione degli insegnanti che possono valere per le esigenze dei datori di lavoro e anche del mercato del lavoro, alle questioni di sviluppo dei meccanismi di creazione e attuazione dei modelli nazionali e culturali.

Zu einer Zeit, in der in Usbekistan der Grundstein für die "Dritte Renaissance" gelegt wird, Reformen im Bildungsbereich durchgeführt werden und das Bildungssystem radikal modernisiert wird, wird das Problem der Verbesserung der Qualität der Ausbildung von Fachkräften in diesem Bereich immer dringlicher. In diesem Zusammenhang sagte der Präsident des Landes Sch.M.Mirziyoev Worte wie: "Jetzt läuft in unserem Land ein neuer wichtiger Erneuerungsprozess. Deshalb werden die Worte "Neues Usbekistan" und "Dritte Renaissance" harmonisch in unserem Leben erzählt und ermutigen uns zu den großen Zielen", was eine weitere Aktualisierung von Bildung und Wissenschaft erfordert. Die effektive Integration von Wissenschaft und Bildung mit Wirtschaft und Produktion dient als Grundlage für die innovative und soziale Entwicklung des Landes. Der Bildungscluster, der am Staatlichen Pädagogischen Institut in Tschirtschik in der Region Taschkent eingeführt wurde, stellte einen neuen Ansatz für Wissenschaft und Bildung dar. Heute wird ein besonderes Augenmerk auf die Ausbildung von Lehrern gelegt, die den Anforderungen der Arbeitgeber und des Arbeitsmarktes gerecht werden können, sowie auf die Entwicklung von Mechanismen zur Schaffung und Umsetzung nationaler und kultureller Modelle.

En un momento en que en Uzbekistán se están sentando las bases del "Tercer Renacimiento", se están llevando a cabo reformas en el ámbito de la educación y se está modernizando radicalmente el sistema educativo, el problema de la mejora de la calidad de la formación de los especialistas de este ámbito se hace más urgente. En este sentido, el Presidente del país Sh.M.Mirziyoev palabras como: "Ahora, en nuestro país está en marcha un nuevo e importante proceso de renacimiento. Por eso, las palabras "Nuevo Uzbekistán" y "Tercer Renacimiento" se están pronunciando armoniosamente en nuestras vidas, y nos alientan hacia las grandes metas", requieren una mayor actualización de la educación y la ciencia también. La integración efectiva de la ciencia y la educación con la economía y la producción sirve de base para el desarrollo innovador y social del país. El grupo de educación que se impuso en el Instituto Pedagógico Estatal de Chirchik, en la región de Tashkent, presentó un nuevo enfoque de la ciencia y la educación. Hoy en día se presta una atención especial a la formación de profesores que puedan valer para las exigencias de los empresarios y también del mercado laboral, a las cuestiones de desarrollo de los mecanismos de creación y aplicación de modelos nacionales y culturales.

A l'heure où l'on pose les bases de la "Troisième Renaissance" en Ouzbékistan, où l'on réalise des réformes dans le domaine de l'éducation et où l'on modernise radicalement le système éducatif, le problème de l'amélioration de la qualité de la formation des spécialistes de ce domaine devient plus urgent. A cet égard, le Président du pays Sh.M.Mirziyoev a prononcé des mots comme : "Maintenant, dans notre pays, un nouveau processus important de renaissance est en cours. C'est pourquoi les mots "Nouvel Ouzbékistan" et "Troisième Renaissance" sont racontés harmonieusement dans nos vies, et nous encouragent vers les grands objectifs" exige une mise à jour de l'éducation et de la science aussi. L'intégration efficace de la science et de l'éducation avec l'économie et la production sert de base au développement innovant et social du pays. Le cluster éducatif qui a été imposé à l'Institut pédagogique d'État de Chirchik, dans la région de Tachkent, a présenté une nouvelle approche de la science et de l'éducation. Aujourd'hui, une attention particulière est accordée à la formation d'enseignants capables de répondre aux exigences des employeurs et du marché du travail, ainsi qu'aux questions de développement des mécanismes de création et de mise en ¿uvre de modèles nationaux et culturels.

V period, kogda w Uzbekistane zakladywaetsq fundament "Tret'ego Vozrozhdeniq", prowodqtsq reformy w sfere obrazowaniq i radikal'no moderniziruetsq sistema obrazowaniq, problema powysheniq kachestwa podgotowki specialistow ätoj sfery stanowitsq wse bolee aktual'noj. V swqzi s ätim Prezident strany Sh.M.Mirziöew skazal takie slowa, kak: "Sejchas w nashej strane idet nowyj wazhnyj process wozrozhdeniq. Poätomu slowa "Nowyj Uzbekistan" i "Tretij renessans" garmonichno zwuchat w nashej zhizni, pobuzhdaq nas k welikim celqm" trebuüt dal'nejshego obnowleniq i obrazowaniq, i nauki. Jeffektiwnaq integraciq nauki i obrazowaniq s äkonomikoj i proizwodstwom sluzhit osnowoj innowacionnogo i social'nogo razwitiq strany. Nowyj podhod k nauke i obrazowaniü predstawil obrazowatel'nyj klaster, sozdannyj w Chirchixkom gosudarstwennom pedagogicheskom institute Tashkentskoj oblasti. Segodnq osoboe wnimanie udelqetsq podgotowke dostojnyh uchitelej, otwechaüschih trebowaniqm rabotodatelej, a takzhe rynka truda, woprosam razrabotki mehanizmow sozdaniq i realizacii nacional'no-kul'turnyh modelej.