Bücher von Sonja Thomas

DaZ neu gedacht - mit dem Anybook Pro Audiostift!Bringen Sie Ihren DaZ-Schülerinnen und -Schülern so einfach wie noch nie die deutsche Sprache bei. Erleichtern Sie gerade den noch nicht oder nur wenig alphabetisierten Kindern das Ankommen in der neuen Schule sowie Umgebung und fördern Sie ihren Wortschatz!Dieses Material ist speziell für den Anybook Pro Audiostift entwickelt, ein Kommunikationshilfsmittel. Wird der Stift auf einen Code gehalten - wie in diesem Material enthalten - gibt er die damit verknüpften Aufnahmen wieder. Das ermöglicht es DaZ-Schülerinnen und -Schülern, die neu zu erlernende Sprache nicht nur zu lesen, sondern auch zu hören. So erlernen sie von Anfang an die korrekte Aussprache.Der Schwerpunkt der in diesem Material enthaltenen Übungen bildet das Hörverstehen. Mit Hilfe des Anybook Pro Audiostiftes können sich die Kinder alle Wörter, Sätze und kurzen Texte anhören und dazu passende Aufgaben bearbeiten. Die Arbeitsaufträge sind kurz und verständlich formuliert und durch Piktogramme ergänzt, damit die Kinder möglichst selbstständig mit dem Material arbeiten können - dies bedeutet für Sie als Lehrkraft eine deutliche Entlastung. Gleichzeitig ist individuelles Arbeiten von Beginn an möglich! Mit Wortschatzseiten zu Beginn eines jeden Kapitels.Inhalt:Meine ersten wichtigen Sätze - Zahlen und Farben - Meine Schulsachen - In der Pause - Meine Familie - Ich stelle mich vor: Ein kleines Interview ...

"Rechtschreibung - Mein Übungsheft Band 2" ermöglicht den Kindern das stufenweise, selbstständige Lernen des Rechtschreibens. Das Material geht von den phonologischen Vorläuferfähigkeiten der Schülerinnen und Schüler aus, sodass diese sich Schritt für Schritt neue, kleine Lerninhalte erarbeiten und so in ihrem Schriftspracherwerb unterstützt werden. Sie suchen beispielsweise die richtigen Auslaute, setzen Wörter aus Buchstaben zusammen und schreiben Sätze ab. Das Material ist gut für das individuelle Lernen in heterogenen Schuleingangsklassen geeignet, da die Kinder ihrem Leistungsstand entsprechend die Hefte bearbeiten können. Das selbstständige Lernen wird durch einen klaren Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate gefördert. Eine Lernzielkontrolle am Ende jeder zweiten Rechtschreibstufe dokumentiert den Lernfortschritt der Schülerinnen und Schüler. Der Einsatz des Heftes kann lehrwerkunabhängig erfolgen. Aus dem Inhalt: Auslautsuche - Endungen -en oder -el? - Wörter aus Buchstaben - Sch-, St- oder Sp-? - Endung -er - Abschreiben - Au-Wörter - ch-Wörter-Suche - -ng oder -nk? - ...

Das Material besteht aus vielen kleinen Übungsheften, die den Kindern das stufenweise, selbstständige Lernen des Rechtschreibens ermöglichen. Von den phonologischen Vorläuferfähigkeiten ausgehend erarbeiten die Kinder sich Schritt für Schritt neue, kleine Lerninhalte und werden so in ihrem Schriftspracherwerb unterstützt. Sie suchen beispielsweise die richtigen Anlaute, bestimmen Silbenbögen, finden Reimwörter und setzen schließlich Wörter aus Silben zusammen. Das individuelle Lernen in heterogenen Schuleingangsklassen wird gefördert, da die Kinder die ihrem Leistungsstand entsprechenden Hefte bearbeiten können. Die Übungshefte ermöglichen das selbstständige Lernen durch einen klaren Aufbau und wiederkehrende Aufgabenformate. Lernzielkontrollen am Ende jeder zweiten Rechtschreibstufe dokumentieren den Lernfortschritt der Schülerinnen und Schüler. Das Heft kann lehrwerkunabhängig eingesetzt werden. Aus dem Inhalt: Anlaute suchen und schreiben - Silbenbögen bestimmen - Reimwörter finden - Silben ergänzen - Zuordnung von Groß- und Kleinbuchstaben - Wörter aus Silben zusammensetzen ...

Mit der Reihe "Ich lerne Deutsch" erhalten Sie eine Auswahl thematisch sortierter Kopiervorlagen, die den Kindern die wichtigsten deutschen Vokabeln und einfache grammatische Regeln vermitteln - und das schon im Anfangsunterricht. Die Materialien sind sofort einsetzbar und ermöglichen Kindern mit Migrationshintergrund einen sicheren Zugang zum Deutschunterricht.