Bücher von Sven Kotzbach

Forschungsarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Politik - Methoden, Forschung, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Forschungsfrage lautet: Welche Bewältigungsstrategien, Maßnahmen und Ziele gibt es, um die Ausbreitung der Corona Pandemie hinsichtlich der Infektionszahl einzudämmen? Die Forschungsfrage soll anhand von Literaturrecherchen beantwortet werden. Genutzt wurden für die Literaturrecherche die Plattformen Google und Google Scholar.Die Recherchen fanden im Zeitraum vom 15.11.2020 bis zum 09.02.2021 statt. Zu Beginn wurden Datenbanken identifiziert, die geeignet waren, wofür es notwendig war, sich mit dem Datenbank-Infosystem eine Übersicht über die Recherchemöglichkeiten zu verschaffen. Um zu testen wie viele Werke zu einem Thema veröffentlicht wurden, wurde eine Schlagwortsuche in den einschlägigen Datenbanken durchgeführt. Die Datenbanken CINHAHL, PubMed und LIVIVO lieferten geringe bis keine Ergebnisse, weshalb diese ausgeschlossen wurden. Fachliteratur aus Büchern sind zu dieser Thematik nicht vorhanden und wurden somit ebenfalls ausgeschlossen. Wegen vielen Eingrenzungsmöglichkeiten und guter Benutzerfreundlichkeit wurde sich letztlich für Google und Google Scholar entschieden. Hier fanden sich außerdem die meisten Treffer. Mit Hilfe der Boolesche Operatoren UND, ODER, NICHT wurden die Suchbegriffe miteinander verknüpft. Schlagworte für die Suche waren "Corona Hygiene und Infektionsschutzmaßnahmen", "Corona Bewältigungsstrategien aktuell", "Corona Verhaltensregeln bei Verdacht", "Corona Ziele und Lösungsvorschläge" und "Phasen Impfstoffentwicklung Corona".Es wurden Ein- und Ausschlusskriterien formuliert, um die Suche genauer zu gestalten: Literatur, die in deutscher Sprache verfasst und in Deutschland publiziert wurde. Da die Pandemie Mitte März diesen Jahres publik wurde, hat der Autor, als ein weiteres Einschlusskriterium ausschließlich Fachliteratur, die ab dem 01.04.2020 veröffentlicht wurde, mit einbezogen.

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Medizin - Krankenhauswesen, Klinische Medizin, Note: 1,0, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Befragung der Mitarbeiter dient als eine Art Diagnoseinstrument, um mögliche Schwachstellen aufzudecken, die die Leistungsfähigkeit eines Unternehmens, oder wie im vorliegenden Fall, einer Abteilung beeinträchtigen. Es ist sinnvoll die Mitarbeiter zu befragen, da diese Einerseits am alltäglichen Arbeitsablauf beteiligt sind, andererseits wird deren Wissen hinsichtlich der Ursachen und potentieller Lösungen oft unterschätzt.Die Befragung der Mitarbeiter dient weiterhin dem Informationsgewinn, aber auch, dass die interne Kommunikation verstärkt wird. Eine Befragung der Mitarbeiter sollte immer den Anfang für einen Veränderungsprozess bilden. Ziel ist die Verbesserung von Prozessen und Strukturen im Anschluss der Befragung basierend auf den durch die Befragung gewonnenen Ergebnisse.Unter den Mitarbeitern auf der Intensivstation kommt es immer häufiger zu Konfliktsituationen. Durch in den letzten drei Jahren wechselnde Führungskräfte und den hohen Krankenstand kommt es vermehrt zu Frustrationen über mangelnde Führungsqualität und hohe Arbeitsbelastungen. Der Ausbau der Station unter der gleichen Besetzung sorgt ebenfalls für eine erhöhte Arbeitsbelastung und für zusätzliche Unsicherheit.

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Pflegemanagement, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Inwiefern beeinflusst Sprachbarriere die Pflegequalität? Diese Fragestellung soll in der vorliegenden Hausarbeit behandelt werden.Die Welt verändert sich ständig, die Grenzen der Medizin beziehungsweise Pflege haben sich immerzu erweitert. Viele Menschen fahren in ein anderes Land, um bessere Pflegeleistungen zu erhalten. Es ist also wichtig für die jeweiligen Spezialisten, sich mit den Patienten sprachlich verständigen zu können, um eine gute bzw. korrekte und qualifizierte Hilfe erbringen zu können. Leider ist das oftmals nicht so einfach - besonders bezogen auf Menschen mit unterschiedlichem Sprachgebrauch sowie mit verschiedenen traditionellen Gewohnheiten, die sie aus ihren jeweiligen Kultur- und Religionskreisen einbringen. Die Ärzte müssen auf das Alter und die Krankheitsursachen sowie auf das Verhalten der Patienten und das ihrer Angehörigen Rücksicht nehmen. Aber dieses Verständnis soll nicht nur mechanisch erfolgen, man muss tatsächlich die Belange "verstehen können" und "verstehen wollen", um den Pflegeeinsatz so effektiv wie möglich gestalten zu können.Ein großes Hindernis, das bei Menschen verschiedener Nationalitäten entstehen kann, ist demnach die Sprachbarriere. Diese Barriere kann erfolgreich durch entsprechende Schulen und Universitäten, die Deutsch als Fremdsprache anbieten, gelöst werden. Jedoch ist die Effizienz der Kommunikation, bezogen auf die verschiedenen Kulturen, meist nicht ausreichend, um die Sprachbarriere wirklich zu bewältigen; es müssen auch die kulturellen Barrieren überwunden werden, denn eine andere Sprache bedeutet eine andere Lebenswelt. Bezüglich der interkulturellen Interaktion verschiedener Nationalitäten ist es also notwendig, die Merkmale des jeweiligen nationalen Charakters einzubeziehen, ebenso die Besonderheiten des Denkens und der Mentalität.

Akademische Arbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pflegewissenschaft - Sonstiges, Note: 1,3, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Pflege finden zunehmend Assessmentinstrumente ihren Einsatz und sind daher aus der täglichen Praxis nicht mehr weg zu denken. Das Interesse, Pflegeprozessen mehr Struktur, System, Verständlichkeit und Begründbarkeit zu verleihen ist in den vergangenen Jahren enorm gestiegen, woraufhin die Pflegewissenschaft sich vermehrt mit dem Thema Assessmentinstrumente im Bereich der Pflege befasst hat. In dieser Hausarbeit geht es im Folgenden, um die allgemeine Klärung des Begriffes Assessmentinstrumente. Dazu werden Fragen beantwortet wie: Welchen geschichtlichen Hintergrund haben Assessmentinstrumente und ab wann spielten diese eine Rolle für die Pflege? Wie werden Sie definiert? Welche Fakten gibt es über Assessmentinstrumente? Auf welche Konzepte und Methoden beruhen sie? Sowie die Klärung der Fragen: welche rechtlichen Grundlagen und welche Gütekriterien unterliegen Assessmentinstrumente? Was müssen Sie erfüllen um wissenschaftlich beständig sein zu können?