Bücher von Vagner Moraes Farias

L'istruzione è cambiata nel corso del tempo. È diventato necessario riflettere e affrontare le questioni attuali. Il libro è suddiviso in tre produzioni che nascono dalle mie preoccupazioni di "insegnante-studente". Il primo articolo, intitolato L'UOMO NELL'EDUCAZIONE DEI BAMBINI: UN'ANALISI DELLE DISSERTAZIONI (2013 - 2016) SULLA PIATTAFORMA BDTD, presenta le mascolinità nell'educazione dei bambini. L'obiettivo era quello di sollevare il seguente problema: in che modo le produzioni scientifiche supportano il lavoro di insegnamento maschile nell'educazione della prima infanzia? La seconda, intitolata TRA PRESERVAZIONE E CONSAPEVOLEZZA: RIFLESSIONI SUL CONTRIBUTO DEI PCNS AMBIENTALI AI PRIMI ANNI DELL'EDUCAZIONE, cerca di analizzare come i Parametri del Curricolo Nazionale - ambiente ritraggono l'educazione ambientale nei primi anni dell'istruzione primaria. Infine, la terza produzione, E ORA, COME CONSOLIDARE IL PROGETTO DI POLITICA PEDAGOGICA? L'IMPORTANZA DEL SUPERVISORE EDUCATIVO si propone di indagare le sfide affrontate dai supervisori educativi nel consolidare il Progetto Politico Pedagogico, tenendo conto delle loro responsabilità e attribuzioni, nonché delle disposizioni di legge.

Obrazowanie s techeniem wremeni preterpewaet izmeneniq. Neobhodimo osmysliwat' i reshat' aktual'nye woprosy. Kniga razdelena na tri chasti, wytekaüschie iz moih problem kak "uchitelq-uchenika". V perwoj stat'e "Muzhchiny w detskom obrazowanii: analiz dissertacij (2013-2016 gg.) na platforme BDTD" predstawleny maskulinnosti w detskom obrazowanii. Cel' raboty zaklüchalas' w postanowke sleduüschej problemy: kak nauchnye postanowki podderzhiwaüt muzhskuü pedagogicheskuü deqtel'nost' w sfere doshkol'nogo obrazowaniq? Vtoraq rabota, ozaglawlennaq BETWEEN PRESERVATION AND AWARENESS: REFLECTIONS ON THE CONTIBUTION OF THE ENVIRONMENTAL PCNS TO THE EARLY YEARS OF EDUCATION, naprawlena na analiz togo, kak parametry Nacional'nogo uchebnogo plana - okruzhaüschaq sreda - otrazhaüt äkologicheskoe obrazowanie w nachal'noj shkole. Nakonec, tret'q rabota - AND NOW, HOW TO CONSOLIDATE THE PEDAGOGICAL POLICY PROJECT? VAZhNOST' RUKOVODITELYa OBRAZOVANIYa" stawit swoej cel'ü issledowat' problemy, s kotorymi stalkiwaütsq rukowoditeli obrazowatel'nyh uchrezhdenij pri konsolidacii proekta "Pedagogicheskaq politika", uchitywaq ih obqzannosti i polnomochiq, a takzhe polozheniq zakonodatel'stwa.

L'éducation a connu des changements au fil du temps. Il est devenu nécessaire de réfléchir et d'aborder les questions actuelles. L'ouvrage est divisé en trois productions issues de mes préoccupations en tant qu'" enseignant-élève ". Le premier article, intitulé LES HOMMES DANS L'ÉDUCATION DES ENFANTS : ANALYSE DES DISSERTIONS (2013 - 2016) SUR LA PLATEFORME DU BDTD, présente les masculinités dans l'éducation des enfants. Il s'agissait de soulever la problématique suivante : comment les productions scientifiques soutiennent-elles le travail enseignant masculin dans l'éducation des jeunes enfants ? La deuxième, intitulée ENTRE PRÉSERVATION ET SENSIBILISATION : RÉFLEXIONS SUR LA CONTRIBUTION DU PCNS ENVIRONNEMENT AUX PREMIÈRES ANNÉES DE L'ÉDUCATION, cherche à analyser comment les Paramètres du programme national - environnement représentent l'éducation à l'environnement dans les premières années de l'enseignement primaire. Enfin, la troisième production, ET MAINTENANT, COMMENT CONSOLIDER LE PROJET DE POLITIQUE PÉDAGOGIQUE ? L'IMPORTANCE DU SUPERVISEUR ÉDUCATIF vise à étudier les défis auxquels sont confrontés les superviseurs éducatifs dans la consolidation du projet politique pédagogique, en tenant compte de leurs responsabilités et attributions, ainsi que des dispositions légales.

Education has undergone changes over time. It is necessary to think about and address current issues. The book is divided into three productions arising from my concerns as a "teacher-student". The first article, entitled MEN IN CHILDREN'S EDUCATION: AN ANALYSIS OF THE DISSERTATIONS (2013 - 2016) ON THE BDTD PLATFORM, presents masculinities in children's education. Thus, we sought to raise the following problem: How do scientific productions support male teaching work in early childhood education? The second, entitled BETWEEN PRESERVATION AND AWARENESS: REFLECTIONS ON THE CONTRIBUTION OF THE ENVIRONMENTAL PCNS TO THE EARLY YEARS OF EDUCATION, seeks to analyze how the National Curriculum Parameters - environment portray environmental education in the early years of elementary school. Finally, the third production, AND NOW, HOW TO CONSOLIDATE THE PEDAGOGICAL POLICY PROJECT? THE IMPORTANCE OF THE EDUCATIONAL SUPERVISOR aims to investigate the challenges faced by educational supervisors in consolidating the Pedagogical Political Project, considering their responsibilities and attributions, as well as the legal provisions.

La educación ha experimentado cambios a lo largo del tiempo. Se ha hecho necesario reflexionar y abordar temas de actualidad. El libro se divide en tres producciones surgidas de mis inquietudes como "profesor-alumno". El primer artículo, titulado LOS HOMBRES EN LA EDUCACIÓN INFANTIL: UN ANÁLISIS DE LAS DISERTACIONES (2013 - 2016) EN LA PLATAFORMA DE LA BDTD, presenta las masculinidades en la educación infantil. El objetivo era plantear la siguiente problemática: ¿Cómo apoyan las producciones científicas la labor docente masculina en la educación infantil? La segunda, titulada ENTRE LA CONSERVACIÓN Y LA CONCIENCIACIÓN: REFLEXIONES SOBRE LA CONTRIBUCIÓN DE LOS PCNS AMBIENTALES A LOS PRIMEROS AÑOS DE LA EDUCACIÓN, busca analizar cómo los Parámetros Curriculares Nacionales - medio ambiente retratan la educación ambiental en los primeros años de la educación primaria. Finalmente, la tercera producción, Y AHORA, ¿CÓMO CONSOLIDAR EL PROYECTO DE POLÍTICA PEDAGÓGICA? LA IMPORTANCIA DEL SUPERVISOR EDUCATIVO tiene como objetivo investigar los desafíos que enfrentan los supervisores educativos en la consolidación del Proyecto Político Pedagógico, teniendo en cuenta sus responsabilidades y atribuciones, así como las disposiciones legales.

Das Bildungswesen hat sich im Laufe der Zeit gewandelt. Es ist notwendig, über aktuelle Themen nachzudenken und sie anzusprechen. Das Buch ist in drei Produktionen unterteilt, die sich aus meinen Bedenken als "Lehrer-Schüler" ergeben. Der erste Artikel mit dem Titel MÄNNER IN DER KINDERERZIEHUNG: EINE ANALYSE DER DISSERTATIONEN (2013 - 2016) AUF DER BDTD PLATFORM stellt Männlichkeiten in der Kindererziehung vor. Ziel war es, die folgende Frage zu stellen: Wie unterstützen wissenschaftliche Produktionen die männliche pädagogische Arbeit in der frühkindlichen Bildung? Die zweite Produktion mit dem Titel ZWISCHEN SCHUTZ UND BEWUSSTSEIN: REFLEKTIONEN ÜBER DEN BEITRAG DER UMWELTPOLITIK ZUR ERZIEHUNG IN DEN FRÜHEN JAHREN DER ERZIEHUNG versucht zu analysieren, wie die Parameter des Nationalen Lehrplans - Umwelt die Umwelterziehung in den frühen Jahren der Grundschulbildung darstellen. Die dritte Produktion mit dem Titel UND JETZT, WIE IST DAS PÄDAGOGISCHE POLITIKPROJEKT ZU KONSOLIDIEREN? DIE WICHTIGKEIT DES PÄDAGOGISCHEN ÜBERWACHSERS zielt darauf ab, die Herausforderungen zu untersuchen, denen sich die pädagogischen Überwacher bei der Konsolidierung des Pädagogischen Politischen Projekts stellen müssen, wobei ihre Verantwortlichkeiten und Zuständigkeiten sowie die gesetzlichen Bestimmungen berücksichtigt werden.