Bücher von Victor Kizza Paiva Dos Santos

The result of this work is a study on the importance and application of Law 11.645/08 - which directs public and private educational establishments to implement the history and culture of Africa, Africans, Afro-Brazilians and indigenous peoples in their curricula - as well as the presence of theatre as a pedagogical tool and, therefore, as a facilitator in the process of applying this law.

Le résultat de ce travail est une étude sur l'importance et l'application de la loi 11.645/08 - qui demande aux établissements d'enseignement publics et privés d'intégrer l'histoire et la culture de l'Afrique, des Africains, des Afro-Brésiliens et des peuples indigènes dans leurs programmes - ainsi que sur la présence du théâtre en tant qu'outil pédagogique et, par conséquent, en tant que facilitateur dans le processus d'application de cette loi.

Il risultato di questo lavoro è uno studio sull'importanza e l'applicazione della Legge 11.645/08 - che indirizza gli istituti scolastici pubblici e privati a implementare la storia e la cultura dell'Africa, degli africani, degli afro-brasiliani e dei popoli indigeni nei loro curricula - nonché sulla presenza del teatro come strumento pedagogico e, quindi, come facilitatore nel processo di applicazione di questa legge.

El resultado de este trabajo es un estudio sobre la importancia y la aplicación de la Ley 11.645/08 - que orienta a los establecimientos de enseñanza públicos y privados a implementar la historia y la cultura de África, de los africanos, de los afrobrasileños y de los pueblos indígenas en sus currículos - así como la presencia del teatro como herramienta pedagógica y, por lo tanto, como facilitador en el proceso de aplicación de esta ley.

Das Ergebnis dieser Arbeit ist eine Studie über die Bedeutung und Anwendung des Gesetzes 11.645/08 - das öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen vorschreibt, die Geschichte und Kultur Afrikas, der Afrikaner, der Afrobrasilianer und der indigenen Völker in ihre Lehrpläne aufzunehmen - sowie über die Präsenz des Theaters als pädagogisches Instrument und somit als Vermittler im Prozess der Anwendung dieses Gesetzes.