Bücher der Reihe Bergedorfer Unterrichtsideen

Vergeben Sie die Lizenzen von Bronze, über Silber zu Gold zum sicheren Umgang mit Wortarten! Wortarten können ein herausforderndes und theorielastiges Thema im Deutschunterricht sein. Die sichere Einordnung und Verwendung der Wortarten sind aber wichtige grammatische Kompetenzen, die uns auch in der Rechtschreibung, der Zeichensetzung, beim Fremdspracherwerb und beim Formulieren eines ansprechenden und richtigen Textes helfen.Fördern Sie mit diesem Titel aus der beliebten Führerschein-Reihe das Sprachverständnis Ihrer Schulkinder. Sie bekommen Material an die Hand, mit dem die Lernenden Schritt für Schritt die Wortarten Nomen, Verben, Adjektive, Artikel und Pronomen erlernen. Die Themen Zoo, Zirkus und Sport bilden dabei einen motivierenden und anschaulichen Rahmen.Nach einer Einführung der Wortarten Nomen, Artikel, Verben und Adjektive im Bronzeteil vertiefen die Schulkinder im Silberteil ihr diesbezügliches Wissen durch weitere Aspekte wie Ein- und Mehrzahl, Personal- und Zeitformen sowie Vergleichsstufen. Im Goldteil folgt schließlich die Kür mit Themen wie Wortbausteine, weitere Zeitformen, Pronomen und den vier Fällen.Am Ende jeder Trainingseinheit auf Bronze-, Silber- und Gold-Niveau absolvieren die Grundschulkinder ganz individuell zunächst eine Generalprobe, um fit für die jeweilige Führerschein-Prüfung zu sein. Wenn diese bestanden wurde, werden sie mit einem bunten Führerschein belohnt!Lösungen zur Selbstkontrolle erleichtern das selbstständige Arbeiten. Übersichtliche Lernplakate ergänzen den Übungsteil des Buches.Ein Klassensatz farbiger Führerscheine liegt dem Band bei.Im digitalen Zusatzmaterial erhalten Sie die Lösungen sowie zusätzlich die farbigen Führerscheine zum Ausdrucken.

Handyrechnung, Führerscheinfinanzierung, Urlaubsplanung... Welches mathematische Wissen ist nötig, um den Alltag gut bewältigen zu können? Das überarbeitete und aktualisierte Buch bietet praxisnahe Kopiervorlagen. So hören Schülerinnen und Schüler nicht nur ständig, wie nützlich Mathematik doch sein kann, sondern sie lernen konkret, einen Kontoauszug oder einen Lohnzettel zu lesen (und zu verstehen), eine Stromrechnung zu überprüfen oder sich zwischen zwei Finanzierungsangeboten zu entscheiden. Diese Art von mathematischer Alltagskompetenz zu vermitteln ist ein absolutes Muss.

Gute Aufsätze fallen nicht vom Himmel ...und wie man sie schreibt, steht auchnicht in den Sternen - dafür aber in dieserMappe:Schritt für Schritt werden die Schülerinnenund Schüler zum Schreiben eigener Aufsätze angeleitet. Dabei lernen sie verschiedene Aufsatzarten (Erzählung, Brief, Beschreibung), deren Aufbau sowie unterschiedliche Stilmittel kennen und bekommen zudem Tipps für das Überarbeiten fremder und eigener Texte. Das Ergebnis: spannende und interessante Aufsätze.

Der Umgang mit Termen und Gleichungen ist ein wesentlicher Bestandteil des Mathematikunterrichts. Vielen Schülern fällt das Aufstellen von Termen und deren Berechnung jedoch schwer. Das muss nicht sein. Mithilfe dieser 60 Kopiervorlagen werden Schritt für Schritt leicht verständliche Strategien vermittelt und geübt. Dabei werden alle wesentlichen Gesichtspunkte der beiden Themen behandelt: Regeln in Bildern, Terme, Gleichungen, Lineare Gleichungssysteme und Quadratische Gleichungen.Einfach und übersichtlich: Auf einer Doppelseite finden Sie jeweils ein Arbeits- und das dazugehörige Lösungsblatt, das zugleich den Schülern die Selbstkontrolle ermöglicht.

Wer hat Angst vor dem Zahlenmonster? Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf, die mit diesen Materialien lernen, sind über solche Schrecken erhaben. Denn ein kleines Monster ist ihr treuer Begleiter durch den Zahlendschungel. Es hilft ihnen, Zahlen zu erkennen, zu schreiben und den Mengen zuzuordnen, und motiviert die Kinder, sich ein eigenes Zahlenbuch zusammenzustellen, in dem jedes bearbeitete Üungsblatt den individuellen Lernfortschritt dokumentiert. So erschließen sich auch Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf sicher den Zahlenraum bis 10.

Mit den kurzen, spielerischen Übungen entwickeln die Kinder ihr Sprachverständnis und vergrößern ihren Wortschatz. Sie verbessern die Aussprache und die Wahrnehmung für Gesprochenes, festigen grammatische Strukturen und trainieren ihr Gedächtnis - also kurz: Die Sprachkompetenz der Kinder wird erweitert.Die Sprachübungen und Sprechspiele orientieren sich am Schuljahresverlauf. Sie können in Grund- und Förderschulen ohne große Vorbereitung und mit geringem Zeit- und Materialaufwand eingesetzt werden.Wer täglich fünf Minuten trainiert, erzielt einen höheren Effekt, als wenn er einmal pro Woche eine Stunde übt!

Das Rundum-Paket zum Thema Hörspiel bietet umfangreiches Informationsmaterial, Arbeitsblätter und Anleitungen. Die Jugendlichen lernen, wie ein Hörspiel entsteht und produziert wird: von der ersten Idee über den Schreibprozess bis zur eigentlichen Produktion. Mit diesem Projekt werden wichtige Kernkompetenzen im Deutschunterricht kreativ vermittelt: Schreiben, Sprechen und Zuhören. Außerdem werden Medienkompetenz und Teamfähigkeit geschult.Die Begleit-CD bietet authentische Hörbeispiele zu Hörspielen, die Schüler produziert haben.Inhalt der Audio-CD:Track 1: Streit in der WarteschlangeTrack 2: Streik in der SpülmaschineTrack 3: Neulich im RestaurantTrack 5: Das entscheidende SpielTrack 6: Es ist so schwer, ein Hörspiel zu schreibenTrack 7: Falscher Verdacht ITrack 8. Falscher Verdacht IITrack 9: Blind LoveTrack 11: OffenbarungTrack 12: FuryTrack 14: Alarm in der Spielzeugkiste

Das Hörverstehen zu trainieren und zu festigen ist wesentlicher Bestandteil der Lehrpläne. Doch obwohl Hören/Zuhören eine der vier Kernkompetenzen im Fach Deutsch ist, gibt es bisher wenig passendes Unterrichtsmaterial, das das genaue Zu- und Hinhören übt. 10 Hör-Geschichten auf 2 CDs rund um die Hauptprotagonisten Jasper und Jule - spannend erzählt und professionell vorgetragen - machen Lust aufs Zuhören. Die Kopiervorlagen zu den einzelnen Hör-Texten, die jeweils ca. 10 Minuten lang sind, sind so aufgebaut, dass sich die jugendlichen Zuhörer auf vielfältige Art und Weise mit dem zuvor Gehörten auseinandersetzen können. So werden Ihre Schüler durch die Art der Aufgabenstellung dazu angehalten, genau und aufmerksam hinzuhören und Hörstrategien zu entwickeln. Jede Geschichte liegt auch noch einmal in gedruckter Version vor und wird durch Denk- oder Rätselaufgaben ergänzt, die über das Gehörte hinausgehen. Das ist Deutschunterricht, bei dem die Schüler die Ohren spitzen!