Bücher der Reihe Durchblick Geschichte / Ausgabe 2020 für Nordrhein-Westfalen

AktuellDurchblick Geschichte wurde passgenau zum Kernlehrplan Nordrhein-Westfalen 2020 entwickelt. Dabei wurden auch die Vorgaben des Medienkompetenzrahmens Nordrhein-Westfalen berücksichtigt, um das Lernen mit Medien im Geschichtsunterricht zu unterstützen.IndividuellDurchblick Geschichte fördert und fordert ALLE Schülerinnen und Schüler durch vielfältige Angebote in Print- und digitaler Form.SchülernahGeschichte wird in verständlicher Sprache vermittelt. Attraktives Bildmaterial weckt das Interesse der Schülerinnen und Schüler. Umfangreiche multimediale Angebote garantieren einen anschaulichen und abwechslungsreichen Geschichtsunterricht.Durchblick für ALLEunterrichtsgemäßer Aufbausprachsensibler Fachunterrichtpraxisnahe Differenzierunggemeinsames Lernenschülerorientierte MedienbildungDie wichtigsten Inhalte finden Schülerinnen und Schüler auf den Kernseiten mit blauen Reitern. Diese Seiten beschäftigen sich mit den obligatorischen Inhalten des Kernlehrplans.Themen auf Seiten mit weißen Reitern können je nach schulinternem Lehrplan oder Schülerinteresse zur freien Unterrichtsgestaltung hinzugenommen werden. Sie ermöglichen auch Binnendifferenzierung in heterogenen Lerngruppen.Das schrittweise Erlernen von Fachmethoden wird auf den gelben Methoden lernen-Seiten vorgestellt.Die grünen Operatoren üben-Seiten helfen, die verschiedenen Aufgabenformen richtig zu  bearbeiten.In der lilafarbenen Zusammenfassung können Schülerinnen und Schüler das Gelernte wiederholen und auf den Durchblick haben-Seiten spielerisch testen.Aufgaben oder Seiten, die auf den Erwerb von Medienkompetenz abzielen, sind durch ein Symbol gekennzeichnet.

AktuellDurchblick Geschichte wurde passgenau zum Kernlehrplan Nordrhein-Westfalen 2020 entwickelt. Dabei wurden auch die Vorgaben des Medienkompetenzrahmens Nordrhein-Westfalen berücksichtigt, um das Lernen mit Medien im Geschichtsunterricht zu unterstützen.IndividuellDurchblick Geschichte fördert und fordert ALLE Schülerinnen und Schüler durch vielfältige Angebote in Print- und digitaler Form.SchülernahGeschichte wird in verständlicher Sprache vermittelt. Attraktives Bildmaterial weckt das Interesse der Schülerinnen und Schüler. Umfangreiche multimediale Angebote garantieren einen anschaulichen und abwechslungsreichen Geschichtsunterricht.Durchblick für ALLEunterrichtsgemäßer Aufbausprachsensibler Fachunterrichtpraxisnahe Differenzierunggemeinsames Lernenschülerorientierte MedienbildungDie wichtigsten Inhalte finden Schülerinnen und Schüler auf den Kernseiten mit blauen Reitern. Diese Seiten beschäftigen sich mit den obligatorischen Inhalten des Kernlehrplans.Themen auf Seiten mit weißen Reitern können je nach schulinternem Lehrplan oder Schülerinteresse zur freien Unterrichtsgestaltung hinzugenommen werden. Sie ermöglichen auch Binnendifferenzierung in heterogenen Lerngruppen.Das schrittweise Erlernen von Fachmethoden wird auf den gelben Methoden lernen-Seiten vorgestellt.Die grünen Operatoren üben-Seiten helfen, die verschiedenen Aufgabenformen richtig zu bearbeiten.In der lilafarbenen Zusammenfassung können Schülerinnen und Schüler das Gelernte wiederholen und auf den Durchblick haben-Seiten spielerisch testen.Aufgaben oder Seiten, die auf den Erwerb von Medienkompetenz abzielen, sind durch ein Symbol gekennzeichnet.

AktuellDurchblick Geschichte wurde passgenau zum Kernlehrplan Nordrhein-Westfalen 2020 entwickelt. Dabei wurden auch die Vorgaben des Medienkompetenzrahmens Nordrhein-Westfalen berücksichtigt, um das Lernen mit Medien im Geschichtsunterricht zu unterstützen.IndividuellDurchblick Geschichte fördert und fordert ALLE Schülerinnen und Schüler durch vielfältige Angebote in Print- und digitaler Form.SchülernahGeschichte wird in verständlicher Sprache vermittelt. Attraktives Bildmaterial weckt das Interesse der Schülerinnen und Schüler. Umfangreiche multimediale Angebote garantieren einen anschaulichen und abwechslungsreichen Geschichtsunterricht.Durchblick für ALLEunterrichtsgemäßer Aufbausprachsensibler Fachunterrichtpraxisnahe Differenzierunggemeinsames Lernenschülerorientierte MedienbildungDie wichtigsten Inhalte finden Schülerinnen und Schüler auf den Kernseiten mit blauen Reitern. Diese Seiten beschäftigen sich mit den obligatorischen Inhalten des Kernlehrplans.Themen auf Seiten mit weißen Reitern können je nach schulinternem Lehrplan oder Schülerinteresse zur freien Unterrichtsgestaltung hinzugenommen werden. Sie ermöglichen auch Binnendifferenzierung in heterogenen Lerngruppen.Das schrittweise Erlernen von Fachmethoden wird auf den gelben Methoden lernen-Seiten vorgestellt.Die grünen Operatoren üben-Seiten helfen, die verschiedenen Aufgabenformen richtig zu  bearbeiten.In der lilafarbenen Zusammenfassung können Schülerinnen und Schüler das Gelernte wiederholen und auf den Durchblick haben-Seiten spielerisch testen.Aufgaben oder Seiten, die auf den Erwerb von Medienkompetenz abzielen, sind durch ein Symbol gekennzeichnet.