Bücher der Reihe Ethik schülernah unterrichten Sekundarstufe

Das schwierige Thema Mensch & Natur lebensnah und sensibel im Ethikunterricht vermitteln In Ihrer Ethikklasse finden sich mit Sicherheit ganz unterschiedliche Vorstellungen zum Lehrplanthema Mensch und Natur, da die Schüler*innen einerseits persönliche Erfahrungen, andererseits verschiedene kulturelle Hintergründe mitbringen. Schüler*innennahes Unterrichten ermöglicht Ihnen daher dieser Band durch kurze didaktische Hinweise, abwechslungsreiche Arbeitsblätter sowie einen Blick auf die gesellschaftlichen Herausforderungen dieses Themas. Ausgehend von motivierenden Leitfragen, etwa zur Bedeutung der Natur oder zum Klimawandel, setzen sich Ihre Schüler*innen mit moralisch-ethischen Konflikten auseinander. Schließlich können sie so ihre eigenen Einstellungen hinterfragen und sich Argumente für vertiefende Diskussionen aneignen. Dadurch verbessert sich nicht nur die Kommunikations- und Diskussionsfähigkeit Ihrer Schüler*innen, sondern sie werden auch zuverlässig auf ein Leben in einer pluralistischen Gesellschaft vorbereitet. Holen Sie mit diesem Band stets aktuelle Themen ins Klassenzimmer und unterstützen Sie Ihre Schüler*innen dabei, sich eine eigene Meinung zu bilden! Die Themen: - Von und mit der Natur leben - Mensch, Klima, Umwelt - Schutzmaßnahmen für Klima und Umwelt Der Band enthält: - Didaktisch-methodische Einleitungen zu jedem Kapitel - Abwechslungsreiche Arbeitsblätter ausgehend von Leitfragen - Lösungen

Das schwierige Thema Konsum & Nachhaltigkeit lebensnah und sensibel im Ethikunterricht vermitteln Konsum & Nachhaltigkeit: Schülernahe Vermittlung im Ethikunterricht Es ist wohl DAS Thema unserer Zeit: Nachhaltigkeit. Sie begegnet uns tagtäglich als Schlagwort. Die konkreten Vorstellungen dazu sind aber wohl so verschieden, wie es auch die Menschen sind. Eine für alle Schüler*innen verständliche Vermittlung der Thematik ist somit eine große Herausforderung. Die Sammlung an Arbeitsmaterial zu Konsum und Nachhaltigkeit gibt Ihnen ein überraschend breites Portfolio an vielversprechenden Ansätzen in die Hand. Beliebtes Unterrichtsmaterial zu Konsum & Nachhaltigkeit Das Unterrichtsmaterial zu Themen wie Konsum, Nachhaltigkeit, Ethik oder Konsumgesellschaft ist stets ident aufgebaut. Das bringt nicht nur Ihnen als Lehrperson Vorteile in der Vorbereitung , sondern macht es gleichzeitig auch Ihren Schüler*innen einfacher, sich in den Aufgaben zurechtzufinden. Motivierende Leitfragen ziehen die Jugendlichen in die Thematik hinein, die abwechslungsreichen Arbeitsblätter rund um Konsum und Nachhaltigkeit bieten die perfekte Anleitung zur selbstständigen Erarbeitung dieses sensiblen Themenfeldes. Im Idealfall hinterfragen Ihre Schützlinge ihre eigenen Einstellungen und eignen sich dadurch gute Argumente für eine tiefergehende Diskussion an. Nachhaltiger Konsum: Umfangreiches Unterrichtsmaterial Das vorliegende Unterrichtsmaterial für den Ethikunterricht mit der Problemorientierung Konsum schafft nicht nur ein grundlegendes Problemverständnis, sondern fördert gleichzeitig die Kommunikations- und Diskussionskultur Ihrer Schüler*innen. Eine immens wichtige Eigenschaft, um sich in einer pluralistischen Gesellschaft zurechtzufinden und seinen Platz bzw. seine Ansichten auch verteidigen zu können. Wie lässt sich das Thema Konsum in der Werteerziehung an Ihrer Schule am besten abbilden? Dieses Kompendium liefert mehrere Antworten auf diese wichtige Frage. Didaktisch-methodische Einleitungen zu jedem Kapitel helfen Ihnen als Lehrkraft bei der Umsetzung. Die Themen: - Wir leben in einer Konsumgesellschaft - Nachhaltigkeit ist die Grundlage unserer Zukunft - Nachhaltiger Konsum - das Gebot der Stunde Der Band enthält: - Didaktisch-methodische Einleitungen zu jedem Kapitel - Abwechslungsreiche Arbeitsblätter ausgehend von Leitfragen - Lösungen

Das schwierige Thema Freiheit & Verantwortung lebensnah und sensibel im Ethikunterricht vermitteln Praktisches Material für die lebensnahe Vermittlung großer philosophischer Fragen Ethik, Freiheit, Verantwortung - drei große Wörter, deren Bedeutung immer wieder Gegenstand von Diskussionen ist. Im Lehrplan der Oberstufe spielen sie eine zentrale Rolle. Dieser Band liefert Ihnen eine umfassende Sammlung an Material, um diese drei Themen im Ethikunterricht praxisnah und greifbar vermitteln zu können. Das Buch versorgt Sie mit Anregungen, Leitfragen und Arbeitsblättern für Ihren Ethikunterricht. Ethikunterricht für die Oberstufe: Verantwortung, Freiheit & Toleranz Das 96 Seiten starke Kompendium enthält ungemein viel Ethik-Unterrichtsmaterial für die Sekundarstufe. Es gliedert sich in drei große Kapitel, an deren Beginn jeweils eine kurze Einleitung mit didaktisch-methodischen Hinweisen zur Umsetzung in der Praxis steht. Die als Kopiervorlage enthaltenen Arbeitsblätter stellen für die in der Oberstufe behandelten Ethik-Themen eine Leitfrage ins Zentrum. Die persönlichen und kulturellen Hintergründe der Schüler*innen werden dabei berücksichtigt. Durch die Beschäftigung mit diesen ewigen Fragen lernen die Jugendlichen, andere Meinungen, Einstellungen und Kulturen in ihre Meinungsbildung einfließen zu lassen und sie im besten Fall zu tolerieren. Eine hilfreiche Zusammenstellung an Unterrichtsmaterial rund um Freiheit und Ethik. Schülernah konzipierte Arbeitsblätter für den Ethikunterricht Dieser Band liefert eine umfassende Sammlung an Unterrichtsmaterial rund um Freiheit und Determination. Wo beginnt meine Freiheit? Wo endet sie? Diese Sammlung soll Ihnen dabei helfen, Ihren Schüler*innen den Wert und die Wichtigkeit einer respektvollen Diskussion näherzubringen. Die motivierenden Fragestellungen wurden individuell und sensibel ausgearbeitet, die Aufgaben so schülernah wie möglich konzipiert . Eine Sammlung an Unterrichtsmaterial rund um Verantwortung und Ethik, die heute wichtiger denn je zu sein scheint. Die Themen: - Freiheit als Grundlage menschenwürdigen Lebens - Freiheit und ihre Grenzen - Verantwortung: Grundlage für Freiheit Der Band enthält: - Didaktisch-methodische Einleitungen zu jedem Kapitel - Abwechslungsreiche Arbeitsblätter ausgehend von Leitfragen - Lösungen

Das schwierige Thema Gemeinschaft & Konflikte lebensnah und sensibel im Ethikunterricht vermitteln Gemeinschaft & Konflikt: Komplexe Themen lebensnah und sensibel im Ethikunterricht vermitteln Ethik - ein großes Wort, für das sich in der Praxis aber unzählige Erklärungen und Deutungen finden. Jeder hat so seine eigene persönliche Vorstellung dazu. Entsprechend schwierig ist es, im Ethikunterricht gewisse Themen zu transportieren. Einer dieser Lernplanbereiche nennt sich Gemeinschaft und Konflikte. Hier treffen unterschiedliche persönliche Erfahrungen auf verschiedene kulturelle Hintergründe . Wie also am besten Gemeinschaft und Konflikte im Ethikunterricht behandeln? Diese Sammlung liefert hierfür erfolgversprechende Ansätze. Neue Methoden für den Ethikunterricht Der Inhalt dieses Kompendium lässt sich grob in drei große Bereiche unterteilen: Gemeinschaft - ein verbindendes Band; Konflikte - Das zerrissene Band; Konfliktlösung - Das kittende Band. Auf Basis dieser Dreiteilung hält die Sammlung didaktische Hinweise und abwechslungsreiche Arbeitsblätter bereit. Die Schüler*innen beschäftigen sich zunächst mit motivierenden Leitfragen und erarbeiten im Anschluss unterschiedlichste Themen eigenständig. Eine praktische und gut ausgearbeitete Variante, um so verschiedene Bereiche wie die Vor- und Nachteile von Social Media oder die körperliche und psychische Belastung in Konfliktsituationen in den Ethikunterricht zu integrieren. Mit umfangreichem Unterrichtsmaterial den Ethikunterricht bereichern Zu jedem Kapitel gibt es didaktisch-methodische Einleitungen und abwechslungsreich gestaltete Arbeitsblätter für den Ethikunterricht. Die dazugehörigen Lösungen runden das Komplettpaket ab. Ihre Schüler*innen setzen sich selbstständig mit ethisch-moralischen Grundfragen auseinander, hinterfragen im Idealfall ihre eigenen Einstellungen und eignen sich dadurch tiefergehendes Wissen sowie fundierte Argumente an. Gleichzeitig verbessern sich Kommunikations- und Diskussionsfähigkeit . Sie helfen Ihren Schützlingen mit den Konfliktlösungen im Ethikunterricht, sich gut auf das Leben in einer pluralistischen Gesellschaft vorzubereiten. Die Themen: - Gemeinschaft: Ein verbindendes Band -Konflikte: Das zerrissene Band - Konfliktlösung: Das kittende Band Der Band enthält: - Didaktisch-methodische Einleitungen zu jedem Kapitel - Abwechslungsreiche Arbeitsblätter ausgehend von Leitfragen - Lösungen