Bücher der Reihe Grundlagen der Romanistik

Die vorliegende Einführung ermöglicht einen problemlosen Einstieg in den sprachwissenschaftlichen Teil des Französisch-Studiums, sowohl im Bachelor- als auch im Masterstudiengang. Das Buch bietet einen Überblick über das Französische in der Welt und im Zusammenhang mit den anderen romanischen Sprachen, es erörtert Grundbegriffe der allgemeinen Sprachwissenschaft und gibt eine Darstellung der wichtigsten sprachlichen Bereiche des Französischen von heute und seiner Geschichte. Zu allen Themengebieten werden bibliographische Hinweise sowie Übungsanregungen zur selbständigen Bearbeitung geboten, die eine gezielte Vertiefung des Stoffes ermöglichen.Für die Neuauflage wurde der Band in der äußeren Präsentation verändert sowie in mancher Hinsicht inhaltlich umgearbeitet und erweitert; zudem wurden die Literaturangaben aktualisiert. Diese an zahlreichen Stellen erfolgten Korrekturen, Ergänzungen und inhaltlichen Veränderungen entsprechen der Weiterentwicklung der Wissenschaft und sollen zudem dem (noch) besseren Verständnis der Materie dienen.

Der Band bietet eine fundierte Einführung in die wichtigsten Bereiche der französischen Literaturwissenschaft. Dazu gehören ebenso die Frage nach Bedeutung und Funktion von Literatur wie die Grundbegriffe der Zeichentheorie und der sprachlichen Kommunikation. Anhand von ausgewählten Beispielen wird die Entwicklung der französischen Literatur im Rahmen der Mediengeschichte erläutert. Die Theorie der literarischen Gattungen erschließt sich über detaillierte Analysen narrativer, dramatischer und lyrischer Texte, deren einzelne Schritte gut nachvollziehbar dargestellt sind.

Diese Einführung ermöglicht einen sicheren und gründlichen Einstieg in den sprachwissenschaftlichen Teil des Spanischstudiums, der sich sowohl für die Anforderungen des Bachelor-Studiums als auch für weitergehende Ansprüche in den Masterstudiengängen eignet. Das Buch bietet einen Überblick über das Spanische als romanische Sprache und seine Verbreitung in der Welt, es erörtert Grundbegriffe der allgemeinen Sprachwissenschaft, verfolgt zentrale Fragestellungen in ihrer Geschichte und stellt die wichtigsten sprachlichen Phänomene des Spanischen von heute vor. Weitere Themengebiete sind die Entwicklung des Spanischen in Europa und die Herausbildung des amerikanischen Spanisch. Zu allen Bereichen werden bibliographische Hinweise sowie Übungsanregungen zur selbständigen Bearbeitung geboten, die eine gezielte Vertiefung des Stoffes ermöglichen. Für die Neuauflage wurde der Band aktualisiert sowie inhaltlich erweitert.

Viele Studierende kommen im (fortgeschrittenen) Studium erstmals mit der Fachdidaktik des Spanischen in Berührung und müssen in kürzester Zeit die zahlreichen Bestandteile dieser wissenschaftlichen Disziplin und ihrer konkreten Umsetzungsmöglichkeiten im Unterrichtsalltag erfassen. Während Praktikumsphasen und zu Beginn der Unterrichtstätigkeit im Vorbereitungsdienst gibt es zudem immer wieder Momente, in denen schnell noch einmal etwas nachgeschlagen werden muss.Die Einführung in die Fachdidaktik des Spanischen gibt Studierenden, Berufsanfängerinnen und -anfängern einen strukturierten Überblick über- das Schulfach Spanisch und seine Fachdidaktik- aktuelle fremdsprachendidaktische Prinzipien- die Diagnose und Förderung aller Kompetenzbereiche des Spanischunterrichts als Kerngeschäft des Spanischunterrichts sowie- alle Elemente die zur Unterrichtsplanung und -durchführung benötigt werden: von der Lernzielformulierung und die Unterrichtsphasierung über die Auswahl von Methoden, Medien und Texten bis hin zum Klassenraumspanisch.Als Arbeitsgrundlage und Nachschlagewerk dient die Einführung als Informationsbasis, die stets theoretisch-wissenschaftliche Erkenntnisse mit unterrichtspraktischen Überlegungen verbindet. Dabei kommen griffige Erklärungen und vielfältige Beispiele sowie anschauliche Visualisierungen zum Einsatz. Empfehlungen zur vertiefenden Lektüre und die Übersicht über die wichtigsten fachdidaktischen Zeitschriften machen das Werk darüber hinaus zu einem wichtigen Ausgangspunkt von weiterführenden Recherchen. Zusammenfassungen am Ende der Kapitel bringen die wichtigsten Informationen zudem noch einmal auf den Punkt. Das übersichtliche Inhaltsverzeichnis, ergänzt durch ein umfängliches Register, ermöglichen eine schnelle Orientierung und das gezielte Auffinden gesuchter Informationen.

Die Kontrastive Linguistik ist eine sprachwissenschaftliche Disziplin, die sich mit dem Vergleich von zwei oder mehreren modernen Sprachen befasst. Der Band bietet eine wissenschaftlich fundierte und praxisrelevante Einführung in den romanisch-deutschen und innerromanischen Sprachvergleich am Beispiel der Schulsprachen Französisch, Italienisch, Spanisch und Deutsch. Einem Überblick über die Rolle des Sprachvergleichs in der Geschichte der Sprachwissenschaft folgt ein Kapitel zu Entwicklung, Zielen und Methoden der Kontrastiven Linguistik. Abschließend werden kontrastive Fallstudien behandelt.Die primäre Zielgruppe des Bandes sind Studierende, die mindestens eine der drei berücksichtigten romanischen Sprachen studieren. Der Band enthält sowohl didaktische Hinweise, die für das Romanistikstudium relevant sind als auch Erläuterungen zu Übersetzungsproblemen, die für Studierende aus dem Bereich Übersetzen und Dolmetschen von Interesse sein können.