Bücher der Reihe Punkt für Punkt - Individuell fördern durch Differenzierung

Das Arbeitsfeld Grammatik und Stil zielt auf die Entwicklung und Schulung der grammatischen und stilistischen Kompetenz ab. Dies heißt vor allem:Die Schülerinnen und Schülerschärfen ihren Blick für Sprachliches,gewinnen Sicherheit im Gebrauch der grammatischen Begrifflichkeit,erlernen die Funktion grammatischer Regeln für das eigene Schreiben (Rechtschreibung und Aufsatz) und für die Arbeit mit Texten,erkennen vergleichend sprachliche Zusammenhänge zwischen der Muttersprache Deutsch und der Fremdsprache Englisch,erfassen Zusammenhänge zwischen sprachlicher Form, ihrer Bedeutung und Wirkung,erlernen Strategien zur Anwendung grammatischer Kenntnisse, zum Beispiel bei der Anwendung von Satzproben zur stilistischen Verbesserung von Texten.

Bei diesem Titel aus der Einheit Rechtschreibung und Zeichensetzung geht es vor allem um die Einübung der wichtigen Kernstrategien:Wörter mitsprechen und so schreiben wie man sie spricht ("Mitsprechwörter")Schreibweise von Wörtern erklären und ableiten mithilfe einer anderen Wortform, von Wortverwandten oder mithilfe grammatischen Wissens ("Nachdenkwörter")Schwierige Wörter einprägen durch genaues Hinschauen und sorgfältiges  Aufschreiben ("Merkwörter")