Bücher der Reihe Stationenlernen in Reihenfolge

Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 8 bis 13 konzipiert und bietet fertige Stationen zu den Themen Aufgabenkarten, Differenzierung, Erster Weltkrieg, Selbstlernzeit, selbstständiges Arbeiten und Stellungskrieg. Jede Station enthält Infotexte und speziell ausgearbeitete Aufgabenstellungen, die in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten sind. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich die Lösungen - ideal zur Selbstkontrolle.Dieser Band aus der Reihe "Stationenlernen Geschichte" ist besonders für heterogene Lerngruppen geeignet und erfüllt die Anforderungen der GMS. Die Stationen sind im DIN A4- bzw. DIN A5-Format gehalten und bieten zahlreiche Variationsmöglichkeiten. Die Vorderseite enthält jeweils einen interessanten Infotext und ausgearbeitete Aufgabenstellungen, während auf der Rückseite die Lösungen zur Verfügung stehen, die entweder separat ausgelegt oder bei der Lehrkraft verbleiben können.Das Arbeitsheft zum Stationenlernen Erster Weltkrieg wird Ihre alltäglichen Unterrichtsvorbereitungen erheblich erleichtern. Besonders wichtig war uns dabei, Stationen zu entwickeln, die schüler- und handlungsorientiert sind und mehrere Lernzugänge ansprechen. Nur so kann Wissen langfristig gesichert und abgerufen werden. Die Reihenfolge der Stationen orientiert sich an der chronologischen Entwicklung des Ersten Weltkrieges, wobei innerhalb jeder Station diese Reihenfolge eingehalten wurde. Schüler können somit eine zeitliche Abfolge der Ereignisse und Entwicklungen im Ersten Weltkrieg nachvollziehen und die Stationen in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo bearbeiten. Der individuell ausfüllbare Laufzettel hilft dabei, den Überblick bei dieser sehr differenzierten Arbeitsform zu behalten. Die Materialien eignen sich auch ideal für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen.64 Seiten, mit Lösungen

Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 7 bis 10 konzipiert und bietet fertige Stationen zu den Themen Aufgabenkarten, Differenzierung, Blitzkrieg, Nationalsozialismus, Nationalsozialisten, Selbstlernzeit, selbstständiges Arbeiten und Zweiter Weltkrieg. Jede Station enthält Infotexte und speziell ausgearbeitete Aufgabenstellungen, die in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten sind und sich optimal für selbstständiges Arbeiten eignen. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich die Lösungen - ideal zur Selbstkontrolle.Dieser Band aus der Reihe "Stationenlernen Geschichte" ist besonders für heterogene Lerngruppen geeignet und erfüllt die Anforderungen der GMS. Die Stationen sind im DIN A4- bzw. DIN A5-Format gehalten und bieten zahlreiche Variationsmöglichkeiten. Die Vorderseite enthält jeweils einen interessanten Infotext und ausgearbeitete Aufgabenstellungen, während auf der Rückseite die Lösungen zur Verfügung stehen, die entweder separat ausgelegt oder bei der Lehrkraft verbleiben können.Das Arbeitsheft zum Stationenlernen Zweiter Weltkrieg wird Ihre alltäglichen Unterrichtsvorbereitungen erheblich erleichtern. Besonders wichtig war uns dabei, Stationen zu entwickeln, die schüler- und handlungsorientiert sind und mehrere Lernzugänge ansprechen. Nur so kann Wissen langfristig gesichert und abgerufen werden. Die Reihenfolge der Stationen orientiert sich an der chronologischen Entwicklung der Vorkriegs- und Kriegsjahre des Zweiten Weltkrieges, wobei innerhalb jeder Station diese Reihenfolge eingehalten wurde. Schüler können somit eine zeitliche Abfolge der Ereignisse und Entwicklungen des Zweiten Weltkrieges nachvollziehen und die Stationen in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo bearbeiten. Der individuell ausfüllbare Laufzettel hilft dabei, den Überblick bei dieser sehr differenzierten Arbeitsform zu behalten. Die Materialien eignen sich auch ideal für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen.64 Seiten, mit Lösungen

Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 10 konzipiert und bietet fertige Stationen zu den Themen Antike, Aufgabenkarten, Differenzierung, Selbstlernzeit, Selbstständiges Arbeiten und Ägypter. Jede Station umfasst einen Infotext und speziell ausgearbeitete Aufgabenstellungen, die in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten sind und optimal für selbstständiges Arbeiten geeignet sind. Die Lösungen befinden sich auf der Rückseite jeder Station - ideal zur Selbstkontrolle.Dieser Band aus der Reihe "Stationenlernen Geschichte" ist besonders für heterogene Lerngruppen geeignet. Drei verschiedene Niveaustufen bieten innerhalb der Gruppe Differenzierung und erfüllen somit auch die Anforderungen der GMS. Die Stationen sind im DIN A4- bzw. DIN A5-Format gehalten. Die Vorderseite enthält einen interessanten Infotext sowie ausgearbeitete Aufgabenstellungen, während die Rückseiten die Lösungen bereitstellen. Diese können an einem separaten Ort ausgelegt oder ganz bei der Lehrkraft verbleiben. Das Material bietet vielfältige Möglichkeiten für Ihre Unterrichtsvorbereitung!Dieses Arbeitsheft leistet einen wesentlichen Beitrag dazu, Ihre alltägliche Arbeit mit den Schüler*innen noch effizienter zu gestalten. Besonderen Wert legen wir darauf, Stationen zu schaffen, die möglichst schüler- und handlungsorientiert sind und verschiedene Lernkanäle ansprechen. Nur so kann das Wissen langfristig gespeichert und abgerufen werden. Die Reihenfolge der Stationen orientiert sich an der Chronologie der Weltgeschichte. Innerhalb der Stationen wurde diese Reihenfolge in allen sieben Hochkulturen gleich gehalten. So können die Schüler die einzelnen Stationen in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo bearbeiten und sich einen einheitlichen Überblick über die frühzeitlichen Hochkulturen verschaffen. Durch den individuell ausfüllbaren Laufzettel behalten die Schüler stets den Überblick. Die Materialien eignen sich auch ideal für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen.64 Seiten, mit Lösungen

Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 7 bis 13 konzipiert und bietet fertige Stationen zu den Themen Aufgabenkarten, DDR, Differenzierung, Kalter Krieg, Selbstlernzeit und selbstständiges Arbeiten. Jede Station enthält Infotexte und speziell ausgearbeitete Aufgabenstellungen, die in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten sind und sich optimal für selbstständiges Arbeiten eignen. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich die Lösungen - ideal zur Selbstkontrolle.Dieser Band aus der Reihe "Stationenlernen Geschichte" ist besonders für heterogene Lerngruppen geeignet und erfüllt die Anforderungen der GMS. Die Stationen sind im DIN A4- bzw. DIN A5-Format gehalten und bieten zahlreiche Variationsmöglichkeiten. Die Vorderseite enthält jeweils einen interessanten Infotext und ausgearbeitete Aufgabenstellungen, während auf der Rückseite die Lösungen zur Verfügung stehen, die entweder separat ausgelegt oder bei der Lehrkraft verbleiben können.Dieses Werk zum Stationenlernen Kalter Krieg soll Ihnen die tägliche Arbeit erleichtern. Besonders wichtig war uns dabei, Stationen zu entwickeln, die schüler- und handlungsorientiert sind und mehrere Lernzugänge ansprechen. Nur so kann Wissen langfristig gesichert und abgerufen werden. Die Reihenfolge der Stationen orientiert sich in der Regel am zeitlichen Ablauf des Kalten Krieges, sodass Schüler die zeitliche Abfolge der Ereignisse und Entwicklungen verstehen und in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo bearbeiten können. Der variabel ausfüllbare Laufzettel hilft dabei, den Überblick bei dieser sehr differenzierten Arbeitsform zu behalten. Die Materialien eignen sich auch ideal für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen. 64 Seiten, mit Lösungen

Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 10 konzipiert. Es enthält einzelne fertige Stationen zu verschiedenen Themen mit Infotexten und speziell ausgearbeiteten Aufgabenstellungen. Die Stationen sind in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten und optimal für selbstständiges Arbeiten geeignet. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich die Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.Dieser Band aus der Reihe "Stationenlernen Geschichte" eignet sich hervorragend für heterogene Lerngruppen. Drei verschiedene Niveaustufen bieten innerhalb der Gruppe Differenzierung und erfüllen somit die Anforderungen der GMS. Die Stationen sind im DIN A4- bzw. DIN A5-Format gehalten. Die Vorderseite enthält einen interessanten Infotext sowie ausgearbeitete Aufgabenstellungen. Auf den Rückseiten befinden sich die Lösungen, die entweder separat ausgelegt oder bei der Lehrkraft verbleiben können. Das Material bietet zahlreiche Variationsmöglichkeiten.Das Arbeitsheft "Die alten Griechen" wird Ihnen die tägliche Unterrichtsvorbereitung erheblich erleichtern. Besonderen Wert haben wir darauf gelegt, Stationen zu entwickeln, die schüler- und handlungsorientiert sind und verschiedene Lernzugänge ansprechen. Nur so kann Wissen langfristig gesichert und abgerufen werden. Die Reihenfolge der Stationen orientiert sich an der chronologischen Entwicklung in der griechischen Antike. Innerhalb der Stationen haben wir diese Reihenfolge ebenfalls, wo möglich, beibehalten. So können die Schüler die zeitliche Abfolge der Ereignisse und Entwicklungen in der griechischen Antike nachvollziehen und die Stationen in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo bearbeiten. Der individuell ausfüllbare Laufzettel hilft dabei, den Überblick bei dieser sehr differenzierten Arbeitsform zu behalten. Die Materialien eignen sich auch ideal für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen.64 Seiten, mit Lösungen

Dieses Arbeitsheft eignet sich hervorragend für den Einsatz in den Klassen 3 und 4 der Grundschule sowie in den Klassen 5 und 6 der Sekundarstufe. Es bietet eine Vielzahl abwechslungsreicher Aufgabenkarten rund um das Kirchenjahr, die in drei Differenzierungsstufen unterteilt sind. Die Kopiervorlagen sind ideal für den selbstständigen Einsatz in der Freiarbeit oder in der Selbstlernzeit und enthalten Lösungen, sodass eine eigenständige Überprüfung der Ergebnisse problemlos möglich ist.Was ist eigentlich der genaue Zeitpunkt für das Osterfest? Warum liegt der Karfreitag immer vor Ostern? Mit diesen und vielen weiteren Fragen setzen sich die Schüler mithilfe der Aufgabenkarten auseinander. Dabei entdecken sie spielerisch die wichtigsten Feste im Kirchenjahr wie Weihnachten, Ostern und Pfingsten. Das Material ermöglicht es den Kindern, in ihrem eigenen Tempo die wesentlichen Elemente des Kirchenjahres zu erforschen und gleichzeitig ihr Wissen zu festigen.Die Aufgabenkarten sind anschaulich gestaltet, mit ansprechenden Bildern versehen und bieten eine Vielzahl an abwechslungsreichen Arbeitsaufträgen. Die drei verschiedenen Niveaustufen sorgen dafür, dass jede Schülerin und jeder Schüler entsprechend der eigenen Fähigkeiten gefördert wird. Dieses differenzierte Material stellt sicher, dass alle Kinder, unabhängig von ihrem Leistungsstand, die Inhalte des Kirchenjahres erfolgreich bearbeiten können.Dank der flexiblen Gestaltung der Aufgaben und der Möglichkeit zur Selbstkontrolle eignet sich dieses Arbeitsheft sowohl für den Einsatz im Unterricht als auch für die eigenständige Arbeit zu Hause. Durch die Kombination aus abwechslungsreichen Aufgaben und differenzierten Lernniveaus wird eine optimale Leseförderung und ein tiefgehendes Verständnis der Feste im Kirchenjahr ermöglicht.64 Seiten, mit Lösungen

Das Arbeitsheft ist vorgesehen zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 3 und 4. Die Arbeitsblätter enthalten einzelne fertige Stationen zu verschiedenen Themen mit Infotexten und speziell dazu ausgearbeiteten Aufgabenstellungen. Die Stationen sind in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten und optimal geeignet für selbstständiges Arbeiten. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich die Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.Dieser Band aus der Reihe "Geschichte an Stationen" bietet spannende Einblicke in die Zeit der Ägypter. Dabei war es besonders wichtig, Stationen zu kreieren, die möglichst schüler- und handlungsorientiert sind und mehrere Lerneingangskanäle ansprechen. Nur so kann das Wissen langfristig gespeichert und wieder abgerufen werden. Die Stationen greifen wichtige Aspekte über das Leben im alten Ägypten heraus, wie den Nil, die Pyramiden und andere kulturelle und gesellschaftliche Elemente. Die Schüler können sich Ereignisse und Entwicklungen in dieser antiken Zivilisation verdeutlichen und in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo die einzelnen Stationen bearbeiten. Durch den individuell ausfüllbaren Laufzettel wird bei dieser differenzierten Arbeitsform stets der Überblick gewahrt. Die Materialien eignen sich auch hervorragend für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen.Mit wenig Vorbereitungsaufwand können sich die Schüler Wissenswertes und Spannendes über die Ägypter erarbeiten. Die verschiedenen Niveaustufen entsprechen dem unterschiedlichen Leistungsvermögen der Kinder und erlauben Begeisterung durch Erfolg.64 Seiten, mit Lösungen

Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in den Klassen 3 und 4 der Grundschule konzipiert. Es bietet fertige Stationen zu verschiedenen Themen mit Infotexten und speziell ausgearbeiteten Aufgabenstellungen. Die Stationen sind in drei Niveaustufen gegliedert, um differenziertes Lernen zu ermöglichen und sind optimal für selbstständiges Arbeiten geeignet. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich die Lösungen, die den Schülern eine Selbstkontrolle ermöglichen.Dieser Band der Reihe "Geschichte an Stationen" bietet faszinierende Einblicke in die Zeit der Römer. Besonderes Augenmerk lag dabei darauf, Stationen zu gestalten, die schülerorientiert und handlungsorientiert sind, um verschiedene Lernstile anzusprechen und das Wissen langfristig zu verankern. Die Stationen behandeln zentrale Aspekte des Lebens im Römischen Imperium. Dadurch können die Schüler Ereignisse und Entwicklungen dieser Epoche besser verstehen und in ihrem eigenen Lerntempo bearbeiten. Der individuell ausfüllbare Laufzettel sorgt bei dieser sehr differenzierten Arbeitsform stets für einen klaren Überblick. Die Materialien eignen sich auch ausgezeichnet für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen.Mit geringem Vorbereitungsaufwand können die Schüler spannende und lehrreiche Informationen über die Römer erfahren. Die unterschiedlichen Niveaustufen entsprechen den verschiedenen Leistungsniveaus der Kinder und fördern durch Erfolgserlebnisse die Motivation.64 Seiten, mit Lösungen

Dieses Aufgabenkarten-Set ist speziell für den Einsatz in den Klassen 3 und 4 der Grundschule konzipiert. Die Materialien bieten differenzierte Aufgaben in drei verschiedenen Schwierigkeitsstufen, begleitet von informativen Texten und darauf abgestimmten vertiefenden Aufgaben. Auf der Rückseite jeder Karte sind die vollständigen Lösungen aufgeführt, was die Karten ideal für die Selbstlernzeit und die Arbeit im Heimatkundeunterricht macht.Dieses Material ermöglicht es den Schülern, sich auf spielerische und ansprechende Weise mit dem Thema Europa auseinanderzusetzen. Dabei werden vielfältige Aufgabenformen geboten, die ein differenziertes Lernen in verschiedenen Niveaustufen fördern. Von den Flüssen und Hauptstädten bis hin zu den einzigartigen Besonderheiten der Länder - die Schüler erweitern durch die Aufgaben ihren Wissensschatz über Europa und seine Nachbarländer.Durch die abwechslungsreichen Aufgabenkarten wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler an Europa und seinen Ländern. Mit kurzen, informativen Texten und motivierenden Aufgaben tauchen die Kinder in die Welt der europäischen Staaten, Städte, Flüsse und Gebirge ein. Die Kopiervorlagen sind komplett vorbereitet und laden die Kinder dazu ein, ihre Kenntnisse selbstständig zu vertiefen. Viele Schüler können durch eigene Reiseerfahrungen bereits vorhandenes Wissen einbringen, wodurch ein spannendes Brainstorming zum Einstieg ideal ist. Dank der zunehmenden Nutzung von Computern und Internet in Grundschulen gibt es auch Aufgaben, die das eigenständige Recherchieren fördern.80 Seiten, mit Lösungen

Mittels abwechslungsreicher und ansprechender Stationen vermittelt dieser Band Grundschülern wesentliche Kenntnisse über Deutschland. Hierbei stehen verschiedenste Aufgabentypen in jeweils drei Niveaus zur Verfügung, die freies, individualisiertes und ko-edukatives Lernen für Grundschüler ermöglichen. Ihre Schüler erweitern ihren Horizont über das eigene und die Nachbarländern mit Spaß und Spannung!80 Seiten, mit Lösungen

Dieses Arbeitsheft wurde für den Einsatz in den Klassen 5 bis 7 der Sekundarstufe entwickelt und bietet zahlreiche Stationskarten zur Bruchrechnung, die in drei Schwierigkeitsstufen differenziert sind. Die Kopiervorlagen eignen sich ideal für das selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit, zum Üben zu Hause oder für die Nachhilfe. Die enthaltenen Lösungen ermöglichen es den Schülern, ihre Fortschritte selbstständig zu kontrollieren.Auf über 70 Seiten wird die Bruchrechnung umfassend und handlungsorientiert vermittelt, von den Grundlagen wie Kürzen und Erweitern bis hin zur Addition, Subtraktion, Multiplikation und Division von Brüchen. Die Aufgaben sind anschaulich gestaltet und werden durch motivierende Rätsel ergänzt, um das Interesse der Schüler zu erhalten. 30 Textaufgaben zur Bruchrechnung runden das Übungsangebot ab. Dank der integrierten Tipp-Karten, die gezielte Hilfestellungen bieten, eignen sich die Materialien hervorragend für das eigenständige Lernen und die Selbstlernzeit.Dieses Stationenlernen im Mathematikunterricht erleichtert Lehrkräften die tägliche Arbeit, da die Grundkenntnisse der Bruchrechnung systematisch und schülerorientiert vermittelt werden. Es wird besonderer Wert darauf gelegt, verschiedene Lernkanäle anzusprechen, um das Wissen langfristig zu sichern und abrufbar zu machen.Die Reihenfolge der Stationen ist flexibel, sodass die Schüler in ihrem eigenen Lerntempo arbeiten können. Auch die Lehrkraft kann die Karten individuell anordnen. Der individuell ausfüllbare Laufzettel sorgt dafür, dass bei dieser differenzierten Arbeitsmethode der Überblick gewahrt bleibt. Die Materialien eignen sich dank der umfangreichen Hilfestellungen optimal für das selbstständige Arbeiten und die Selbstlernzeit.80 Seiten, mit Lösungen

Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 5 bis 10 konzipiert. Es enthält einzelne fertige Stationen zu verschiedenen Themen mit Infotexten und speziell ausgearbeiteten Aufgabenstellungen. Die Stationen sind in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten und optimal für selbstständiges Arbeiten geeignet. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich die Lösungen - auch zur Selbstkontrolle.Dieser Band aus der Reihe "Stationenlernen Geschichte" ist ideal für heterogene Lerngruppen geeignet. Drei verschiedene Niveaustufen bieten innerhalb der Gruppe Differenzierung und erfüllen somit die Anforderungen der GMS. Die Stationen sind im DIN A4- bzw. DIN A5-Format gehalten. Die Vorderseite enthält einen interessanten Infotext sowie ausgearbeitete Aufgabenstellungen. Auf den Rückseiten befinden sich die Lösungen, die entweder separat ausgelegt oder bei der Lehrkraft verbleiben können. Das Material bietet zahlreiche Variationsmöglichkeiten.Das Arbeitsheft "Die alten Römer" wird Ihre Unterrichtsvorbereitungen erheblich erleichtern. Besonderen Wert haben wir darauf gelegt, Stationen zu entwickeln, die schüler- und handlungsorientiert sind und verschiedene Lernzugänge ansprechen. Nur so kann Wissen langfristig gesichert und abgerufen werden. Die Reihenfolge der Stationen orientiert sich an der Chronologie des Römischen Reiches. Innerhalb der Stationen haben wir diese Reihenfolge ebenfalls, wo möglich, beibehalten. So können die Schüler die zeitliche Abfolge der Ereignisse und Entwicklungen im alten Rom nachvollziehen und die Stationen in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo bearbeiten. Der individuell ausfüllbare Laufzettel hilft dabei, den Überblick bei dieser sehr differenzierten Arbeitsform zu behalten. Die Materialien eignen sich auch ideal für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen.64 Seiten, mit Lösungen

Dieses Arbeitsheft ist speziell für den Einsatz in der Sekundarstufe, insbesondere für die Klassen 9 und 10, konzipiert. Die darin enthaltenen Aufgabenkarten bieten differenzierte Stationen, die in drei Schwierigkeitsstufen unterteilt sind. Jede Station enthält lehrreiche Infotexte sowie vertiefende Aufgabenstellungen, die die Schüler fordern und das Gelernte festigen. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich ausführliche Lösungen, die den Schülern bei der Selbstkontrolle helfen. Diese Kopiervorlagen sind ideal für den Einsatz in der Freiarbeit und fördern das eigenständige Lernen.Die verschiedenen Stationen decken eine breite Palette von Themen ab, darunter die politische Ordnung der Bundesrepublik Deutschland, die Europäische Union, die Demokratie, Gleichberechtigung, Extremismus und viele weitere gesellschaftlich relevante Themen. Die Bearbeitung der Aufgaben ermöglicht es den Schülern, einen umfassenden Überblick über die parlamentarische Demokratie, das politische System der BRD, die Struktur der EU sowie wichtige gesellschaftliche Fragen zu gewinnen. Auch globale Themen wie Globalisierung, die Soziale Marktwirtschaft, die Rolle der NATO und die Bedeutung der Menschenrechte werden angesprochen. Die Aufgaben sind so gestaltet, dass sie unabhängig voneinander bearbeitet werden können, sodass die Schüler sich Schritt für Schritt eigenständig durch die Themen arbeiten können.Durch die Differenzierung in verschiedene Schwierigkeitsstufen eignet sich das Heft hervorragend für den individualisierten Unterricht sowie die Selbstlernzeit. Im Anhang befinden sich die vollständigen Lösungen, die entweder zentral im Klassenzimmer ausgelegt oder von der Lehrkraft verwaltet werden können, je nachdem, was für den Unterricht am besten passt.Inhalt:- Europäische Union Europa - ein kriegerischer Kontinent Länder der Europäischen Union Start in die Europäische Union Offene Grenzen - Schengener Abkommen Lissabonner Vertrag Institutionen der EU - in Vielfalt geeinigt Ziele und Werte der EU Supranationalität Was tut die EU und was sollte sie tun? Kritik an der EU Ein Rechtsruck schwappt über Europa Populismus in Europa- Menschenrechte Was sind Menschenrechte - und was verstößt gegen sie? Menschenrecht - ein Recht für jeden Menschen Geschichtliche Stationen der Menschenrechte Verletzungen der Menschenrechte Hüter der Menschenreichte I Hüter der Menschenreichte II Hüter der Menschenreichte III- United Nations Organisation UNO, UN oder Vereinte Nationen Einzel- und Unterorganisationen Die Hauptorgane der UN Kritik an der UNO- Die NATO Organisation der NATO Was ist die NATO? Vom "Kalten Krieg" zur Ordnungsmacht Einsätze der NATO Bundeswehr-NATO-Einsatz- Krieg und Frieden Früher war alles besser oder etwa nicht? Waffenhandel und Rüstungsgeschäfte Terrororganisationen "Neue Kriege"- Berufs- und Arbeitswelt Soziale Marktwirtschaft Einkommen und soziale Sicherung Arbeitswelt im Wandel- Globalisierung Was ist Globalisierung? Globalisierungsgegner Aus dem Arbeitsalltag in Kambodscha- Klimawandel Klimawandel - was ist das? Ursachen und Folgen - wer ist verantwortlich?64 Seiten, mit Lösungen

Dieses Arbeitsheft wurde für den Einsatz in den Klassen 7 und 8 der Sekundarstufe entwickelt. Die Arbeitsblätter bieten verschiedene Stationen, die in drei Schwierigkeitsstufen differenziert sind und informative Infotexte sowie tiefgehende Aufgabenstellungen enthalten. Auf der Rückseite jeder Station sind die detaillierten Lösungen zu finden, die eine unkomplizierte Selbstkontrolle ermöglichen. Die Kopiervorlagen eignen sich optimal für das eigenständige Arbeiten in der Freiarbeit und fördern das selbstständige Lernen der Schüler.Die vielfältigen und informativen Stationen behandeln zentrale Themen wie den Staatsaufbau, die Bundestagswahl, die verschiedenen Staatsformen und die Bedeutung von Wahlen in einer Demokratie. Auch gesellschaftliche Fragestellungen und Gesetze werden in den Aufgaben behandelt. Die Schüler erhalten durch die Bearbeitung einen fundierten Überblick über das politische System der Bundesrepublik Deutschland, den Föderalismus und die Rolle der Massenmedien. Zudem werden Umweltthemen wie Ökologie und Umweltschutz aufgegriffen.Alle Aufgaben können unabhängig voneinander bearbeitet werden und bauen nicht aufeinander auf, was den Schülern die Möglichkeit gibt, sich den Lernstoff Schritt für Schritt selbstständig zu erarbeiten. Durch die Differenzierung der Schwierigkeitsstufen eignet sich das Heft hervorragend sowohl für den individualisierten Unterricht als auch für die Selbstlernzeit. Die Lösungen befinden sich im Anhang und können entweder zentral im Raum ausgelegt oder von der Lehrkraft bereitgehalten werden.64 Seiten, mit Lösungen

Wie schnell die Prozentrechnung in Vergessenheit geraten kann, erfährt der Unterrichtende spätestens in Klasse 10, wenn er Schüler der Sekundarstufe I auf die Berufswahl vorbereitet. Stationenlernen "Prozentrechnung" hilft, Defizite schnell und gezielt aufzuarbeiten. Auf 48 Seiten wird die Prozentrechnung komplett dargestellt und durch Aufgaben ergänzt, die zur Vorbereitung auf Lernstandserhebungen und zentrale Abschlussprüfungen dienen können. 48 Seiten, mit Lösungen

Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 6 bis 11 konzipiert und bietet fertige Stationen zu den Themen Absolutismus, Neuzeit, Sonnenkönig, Selbstlernzeit, Selbstständiges Arbeiten, Aufgabenkarten und Differenzierung. Jede Station umfasst einen Infotext und speziell ausgearbeitete Aufgabenstellungen, die in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten sind und optimal für selbstständiges Arbeiten geeignet sind. Die Lösungen befinden sich auf der Rückseite jeder Station - ideal zur Selbstkontrolle.Dieser Band aus der Reihe "Stationenlernen Geschichte" ist besonders für heterogene Lerngruppen geeignet. Drei verschiedene Niveaustufen bieten innerhalb der Gruppe Differenzierung und erfüllen somit auch die Anforderungen der GMS. Die Stationen sind im DIN A4- bzw. DIN A5-Format gehalten. Die Vorderseite enthält einen interessanten Infotext sowie ausgearbeitete Aufgabenstellungen, während die Rückseiten die Lösungen bereitstellen. Diese können an einem separaten Ort ausgelegt oder ganz bei der Lehrkraft verbleiben. Das Material bietet vielfältige Möglichkeiten für Ihre Unterrichtsvorbereitung!Dieses Arbeitsheft leistet einen wesentlichen Beitrag dazu, Ihre alltägliche Arbeit mit den Schüler*innen noch effizienter zu gestalten. Besonderen Wert legen wir darauf, Stationen zu schaffen, die möglichst schüler- und handlungsorientiert sind und verschiedene Lernkanäle ansprechen. Nur so kann das Wissen langfristig gespeichert und abgerufen werden. Die Materialien eignen sich auch ideal für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen.64 Seiten, mit Lösungen

Das innovative Arbeitsheft im "Escape-Room-Stil" für die Sekundarstufe (Klassen 7 bis 10) bietet motivierende Arbeitsblätter zur spielerischen Festigung und Vertiefung der mathematischen Kenntnisse im Bereich Prozentrechnung. Die Kopiervorlagen sind ideal für selbstständiges Arbeiten, Übungen zu Hause, Vertretungsstunden oder als Zusatzmaterial geeignet. Jede Aufgabe ist Teil einer fortlaufenden Tierheim-Geschichte namens "Prozentrechnung".Die Schülerinnen und Schüler werden durch neun Aufgaben zu verschiedenen Aspekten der Prozentrechnung geführt, darunter vermehrter und verminderter Grundwert sowie Zinsrechnung (Jahres- und Monatszinsen). Zum Lösen der Aufgaben benötigen sie Papier, Stift und Taschenrechner. Die Aufgaben sind auf Karten aufgeteilt, darunter Aufgabenkarten (die die Geschichte vorantreiben und Aufgaben stellen), Checkkarten und Fehlerkarten, die bei falschen Antworten nützliche Tipps enthalten, um die Schüler auf die richtige Spur zu bringen.Das Arbeitsheft ist mit Lösungen ausgestattet, die den Schülern zur Selbstkontrolle dienen können. Diese innovative Methode fördert nicht nur das Verständnis für Prozentrechnung, sondern auch die Problemlösungsfähigkeiten der Schüler auf spielerische und motivierende Weise.24 Seiten, Farbdruck, mit Lösungen

Eine der beliebtesten Formen der Freiarbeit ist das Stationenlernen. Über viele unterschiedliche Zugänge erarbeiten und vertiefen Ihre Schüler ein bestimmtes Themengebiet aus dem Matheunterricht der jeweiligen Klassenstufe. Verschiedene Stationen werden bereitgestellt und ermöglichen so jedem Schüler das eigene individuelle Lerntempo umzusetzen. Die Schüler wählen selbst aus, wie intensiv sie sich in die Stationen einarbeiten. Entsprechend der eigenen Leistungsmöglichkeiten führen die Vorlagen für das Stationenlernen immer zu einem Erfolgserlebnis und motivieren zum Weiterarbeiten. Das Material hält für jede Station Anleitungen und Aufgaben bereit, die Sie ohne großen Aufwand in Ihrem Alltag umsetzen können. Sie profitieren durch eine hohe Zeitersparnis und Ihre Schüler durch erfolgreiches Lernen mit Spaß! 80 Seiten, mit Lösungen

Stationenlernen und Freiarbeit ermöglichen den Kindern ein Lernen gemäß ihrer unterschiedlichen Lernvoraussetzungen. Die freien Arbeitsformen, das individuelle Lern- und Arbeitstempo machen ein schwieriges Thema für alle nachvollziehbar und anschaulich. Somit sind neben Einzel-, Partner- und Gruppenaufgaben auch Grund- und Expertenstationen vorhanden. Übersichtliche Aufgabenkarten, schnell vorbereitet, mit Lösungen zur Selbstkontrolle! 96 Seiten, mit Lösungen

Das Arbeitsheft für die Sekundarstufe, konzipiert für die Klassen 6 bis 10, bietet fertige Stationen zur Französischen Revolution. Jede Station enthält informative Texte und speziell darauf abgestimmte Aufgabenstellungen. Diese sind in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten, damit Schüler eigenständig arbeiten können. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich Lösungen zur Selbstkontrolle.Entwickelt aus der Reihe "Stationenlernen Geschichte", eignet sich das Arbeitsheft besonders für heterogene Lerngruppen und erfüllt die Anforderungen der Ganztagsschule (GMS). Die Stationen sind im DIN A4- oder DIN A5-Format gestaltet. Auf der Vorderseite finden sich informativ aufbereitete Texte und dazu passende Aufgabenstellungen. Die Lösungen sind auf der Rückseite abgedruckt, können aber auch separat aufbewahrt oder der Lehrkraft überlassen werden.Das Material bietet vielfältige Einsatzmöglichkeiten und wurde entwickelt, um die Unterrichtsvorbereitung zu erleichtern. Besonderer Wert wurde darauf gelegt, dass die Stationen schülerzentriert und handlungsorientiert sind, um verschiedene Lernstile anzusprechen und langfristiges Behalten des Wissens zu fördern. Die Reihenfolge der Stationen orientiert sich am geschichtlichen Verlauf der Französischen Revolution. Auch innerhalb der Stationen wurde diese chronologische Abfolge beibehalten, sodass die Schüler die Entwicklung und die Ereignisse der Zeit nachvollziehen können.Durch den individuell ausfüllbaren Laufzettel wird bei dieser sehr differenzierten Arbeitsform stets der Überblick gewahrt. Die Materialien eignen sich ebenfalls hervorragend für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen.64 Seiten, mit Lösungen

Kopiervorlagen zum Einsatz im 5.-6. SchuljahrAcht Bildergeschichten werden in motivierenden Illustrationen dargestellt. Die Kinder bestimmen individuell ihr Lerntempo und suchen sich das in verschiedenen Schwierigkeitsstufen bereitgestellte Material für die Weiterarbeit aus. Jede Geschichte wird an mehreren Stationen erarbeitet und bietet abwechslungsreiche Übungen an, die Lernzuwachs und persönliche Erfolgserlebnisse garantieren.64 Seiten, mit Lösungen

Am Bildungsplan orientierte Inhalte werden in diesen Unterrichtsvorschlägen an 36 Stationen in motivierenden und zeitgemäßen Aufgabenstellungen erarbeitet. Die jeweils fünf Themenkreise werden in den Stationen methodisch abwechslungsreich umgesetzt. Folgende Themen werden in den Jahrgangsstufen 7/8 erarbeitet:. Wasser. Luft. Metalle. Nahrungsmittel. u.v.m.64 Seiten, mit Lösungen

Die abwechslungsreichen Stationen behandeln Themen wie Bedürfnisse, Arbeitslosigkeit, Werbung, Markt, Wirtschaftskreislauf, Konjunktur, Geld, Verbraucherverhalten, Verbraucherzentralen, Überschuldung ... Die Lösung der Aufgabenstellungen an den einzelnen Stationen geben einen Überblick über Märkte und Preise, Wirtschaftsabläufe, Funktion von Werbung usw.. Sie können unabhängig voneinander bearbeitet werden und bauen nicht aufeinander auf. Anhand der Aufgabenstellungen können sich die Schüler den Lernstoff selbstständig erarbeiten. Eine motivierende Arbeitsvorlage für zeitgemäßen Unterricht!96 Seiten, mit Lösungen

Abschied, Verlust und Trennung gehören zum Leben. Wie gehen wir in der Schule damit um? Die Schule als Ort täglicher sozialer Beziehungen kann sich diesem Thema nicht entziehen. Dieser Band geht dieses Thema mit dem notwendigen Feingefühl an und möchte sensibilisieren für den Umgang mit Trauer sowie Verständnis wecken für die Betroffenen. Schule kann als Bezugsort Sicherheit und Unterstützung bieten. Mit praktischen Handreichungen und Impulsen zum Nachdenken. 48 Seiten

Das Arbeitsheft für die Sekundarstufe, das für die Klassen 6 bis 10 konzipiert ist, bietet fertige Stationen zu verschiedenen Themen der Industrialisierung. Jede Station enthält informative Texte und speziell darauf abgestimmte Aufgabenstellungen. Diese sind in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten, damit Schüler eigenständig arbeiten können. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich Lösungen zur Selbstkontrolle.Entwickelt aus der Reihe "Stationenlernen Geschichte", eignet sich das Arbeitsheft besonders für heterogene Lerngruppen und erfüllt die Anforderungen der Ganztagsschule (GMS). Die Stationen sind im DIN A4- oder DIN A5-Format gestaltet. Auf der Vorderseite finden sich informativ aufbereitete Texte und dazu passende Aufgabenstellungen. Die Lösungen sind auf der Rückseite abgedruckt, können aber auch separat aufbewahrt oder der Lehrkraft überlassen werden.Das Material bietet vielfältige Einsatzmöglichkeiten und wurde entwickelt, um die Unterrichtsvorbereitung zu erleichtern. Besonderer Wert wurde darauf gelegt, dass die Stationen schülerzentriert und handlungsorientiert sind, um verschiedene Lernstile anzusprechen und langfristiges Behalten des Wissens zu fördern. Die einzelnen Stationen beleuchten wichtige Aspekte der Industrialisierung, wobei der Fokus auf den Voraussetzungen und Folgen liegt, die nicht zwangsläufig in chronologischer Reihenfolge bearbeitet werden müssen.Die Stationen sind in sich geschlossen und bauen nicht aufeinander auf, was es ermöglicht, sie in beliebiger Reihenfolge einzusetzen und den individuellen Bedürfnissen der Lerngruppe anzupassen.64 Seiten, mit Lösungen

Kopiervorlagen zum Einsatz im 3.-4. Schuljahr Acht Bildergeschichten werden in motivierenden Illustrationen dargestellt. Die Kinder bestimmen individuell ihr Lerntempo und suchen sich das in verschiedenen Schwierigkeitsstufen bereitgestellte Material für die Weiterarbeit aus. Jede Geschichte wird an mehreren Stationen erarbeitet und bietet abwechslungsreiche Übungen an, die Lernzuwachs und persönliche Erfolgserlebnisse garantieren. 72 Seiten, mit Lösungen

Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der Sekundarstufe in den Klassen 7 bis 11 konzipiert und bietet fertige Stationen zu den Themen Aufgabenkarten, DDR, Deutsche Demokratische Republik, Deutsche Geschichte, Deutsche Teilung, Differenzierung, Selbstlernzeit und selbstständiges Arbeiten. Jede Station enthält Infotexte und speziell ausgearbeitete Aufgabenstellungen, die in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten sind und sich optimal für selbstständiges Arbeiten eignen. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich die Lösungen - ideal zur Selbstkontrolle.Dieser Band aus der Reihe "Stationenlernen Geschichte" ist besonders für heterogene Lerngruppen geeignet und erfüllt die Anforderungen der GMS. Die Stationen sind im DIN A4- bzw. DIN A5-Format gehalten und bieten zahlreiche Variationsmöglichkeiten. Die Vorderseite enthält jeweils einen interessanten Infotext und ausgearbeitete Aufgabenstellungen, während auf der Rückseite die Lösungen zur Verfügung stehen, die entweder separat ausgelegt oder bei der Lehrkraft verbleiben können.Das Arbeitsheft zur Deutschen Teilung nach dem Zweiten Weltkrieg wird Ihre alltäglichen Unterrichtsvorbereitungen erheblich erleichtern. Besonders wichtig war uns dabei, Stationen zu entwickeln, die schüler- und handlungsorientiert sind und mehrere Lernzugänge ansprechen. Nur so kann Wissen langfristig gesichert und abgerufen werden. Die Reihenfolge der Stationen orientiert sich an der chronologischen Entwicklung von der Teilung bis zur Wiedervereinigung, wobei innerhalb jeder Station diese Reihenfolge eingehalten wurde. Schüler können somit eine zeitliche Abfolge der Ereignisse und Entwicklungen der deutschen Teilung verstehen und die Stationen in ihrem individuellen Arbeits- und Lerntempo bearbeiten. Der individuell ausfüllbare Laufzettel hilft dabei, den Überblick bei dieser sehr differenzierten Arbeitsform zu behalten. Die Materialien eignen sich auch ideal für die Selbstlernzeit oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen.64 Seiten, mit Lösungen

Stationenlernen ist effektiv und motivierend. Das Themengebiet Geometrie der Klassen 7 und 8 wird durch die Aufgabenkarten im DIN-A5-Format mit entsprechenden Lösungskarten bearbeitet und vertieft. Je nach Leistungsvermögen können neben den Grundstationen auch Expertenstationen bearbeitet werden. Tippkarten geben adäquate Hilfestellung. 80 Seiten, mit Lösungen

Das Arbeitsheft für die Sekundarstufe, speziell für die Klassen 5 bis 10, bietet fertige Stationen zu verschiedenen Themenbereichen, darunter auch zur Steinzeit. Jede Station enthält Infotexte und speziell darauf abgestimmte Aufgabenstellungen. Diese sind in drei Niveaustufen zur Differenzierung gehalten, was es Schülern ermöglicht, selbstständig zu arbeiten. Auf der Rückseite jeder Station befinden sich Lösungen zur Selbstkontrolle.Das Arbeitsheft aus der Reihe "Stationenlernen Geschichte" ist besonders geeignet für heterogene Lerngruppen und erfüllt die Anforderungen der Ganztagsschule (GMS). Die Stationen sind im DIN A4- oder DIN A5-Format gestaltet. Auf der Vorderseite findet man einen informativen Text sowie darauf bezogene Aufgabenstellungen. Die Lösungen sind auf der Rückseite abgedruckt, können aber auch separat gehalten werden oder bei der Lehrkraft verbleiben.Das Material bietet vielfältige Einsatzmöglichkeiten und wurde speziell entwickelt, um die Vorbereitung des Unterrichts deutlich zu erleichtern. Besonderes Augenmerk wurde darauf gelegt, dass die Stationen schüler- und handlungsorientiert sind, um verschiedene Lernstile anzusprechen und das langfristige Behalten des Wissens zu fördern. Die Stationen sind in neun Bereiche unterteilt, die verschiedene Aspekte des Lebens und der Entwicklung in der Steinzeit beleuchten. Einige Stationen sind chronologisch geordnet, um den Schülern die zeitliche Abfolge der Ereignisse zu verdeutlichen.Durch individuell ausfüllbare Laufzettel behalten die Schüler stets den Überblick über ihre Bearbeitung. Diese differenzierte Arbeitsform eignet sich ideal für Selbstlernzeiten oder als Ausgangspunkt für Gruppendiskussionen im Unterricht.64 Seiten, mit Lösungen

Stationenlernen ist effektiv und motivierend. Das Themengebiet Geometrie der Klassen 5 und 6 wird durch die Aufgabenkarten im DIN-A5-Format mit entsprechenden Lösungskarten bearbeitet und vertieft. Je nach Leistungsvermögen können neben den Grundstationen auch Expertenstationen bearbeitet werden. Tippkarten geben adäquate Hilfestellung. 80 Seiten, mit Lösungen