Bücher der Reihe TeachingXchange

Die Hochschulbildung steht zu Beginn des Jahres 2021 an der Schwelle zu einer paradigmatischen Wende, die mit einem Wechsel hin zum Erfahrungslernen (¿experiential turn") beschrieben werden kann. Diese Entwicklung ist bereits seit einigen Jahren absehbar, und sie wurde selbst durch die flächendeckende Umstellung auf digitale Lehrformen angesichts der globalen Covid-19-Pandemie nicht wesentlich beeinträchtigt: Erfahrungen werden lediglich in den virtuellen Raum verlagert - an den grundsätzlichen Umbruchvorgängen ändert sich jedoch nichts. Der Band ist als Komplement zum Eröffnungsband der Reihe TeachingXchange angelegt, der sich mit Lehrexperimenten in der Hochschulbildung auseinandersetzte. Demgegenüber adressiert der vorliegende Band Situationen, in denen akademisches Lernen über die räumlichen und institutionellen Grenzen der Hochschule hinaus - auf experimentelle und explorative Weise - stattfinden kann.

This publication aspires to clarify and illustrate the role of higher education in promoting internationalisation, especially Internationalization at Home (IaH). It aims to highlight higher education's three central roles: teaching, research, and community service, each in its global context. The anthology actively promotes change and development in the higher education sector and identifies strategies like online learning platforms and community partnerships that make higher education more accessible and enhance its benefits. The publication comprises two interconnected sections: the first addresses the evolving classroom dynamics due to IaH, focusing on curriculum adaptations for a varied student body. The second section delves into educational goals, emphasizing an international perspective. Targeted at educators and researchers, the anthology offers guidance on integrating international and intercultural perspectives into curricula and teaching methods, with a focus on social inclusivity.