Bücher der Reihe Textsortentraining Grundschule

Textsortentraining in der GrundschuleDer Lehrplan des Deutschunterrichts in der Grundschule verlangt die Auseinandersetzung mit der Textsorte Brief. Dieser Band hilft Ihnen dabei, die Textsorte Brief nicht nur in klassischer Form, sondern auch in den modernen Unterformen Einladung, Postkarte, Werbeplakat und E-Mail zu behandeln. Lernen mit den Schreibtrollen und der KlecksbandeAls Identifikationsfiguren für die Grundschüler dienen die vier Kinder der Klecksbande und die lustigen Schreibtrolle, die viele Tipps und Hilfen zu den Textsorten parat haben. So erlangen die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt die notwendigen Schreibkompetenzen der jeweiligen Textsorte.Abwechslungsreiche MaterialienDer Band enthält außerdem viele tolle Arbeitsblätter und Kopiervorlagen für alle Phasen des Deutschunterrichts, ganz gleich ob es um das Planen, Schreiben, Überarbeiten oder Präsentieren von Texten geht. Textvorlagen sorgen für Orientierung und helfen besonders den schwächeren Schülern. Gleichzeitig können stärkere Kinder stets ihre eigenen Ideen einbringen.Der Band enthält:- vorangestellte Übersichten zum praktischen Einsatz (Kompetenzerwartungen, inhaltliche Zielen, Material, didaktisch-methodische Hinweise) - motivierende Identifikationsfiguren - abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter und Kopiervorlagen - Checklisten für eine transparente Ergebnissicherung

Beschreibungen in der GrundschuleDie Beschreibung ist fester Bestandteil des Textsortentrainings im Deutschunterricht der Grundschule. Mit diesem Band erhalten Sie eine praktische Unterrichtshilfe, die Ihren Schülerinnen und Schülern auch dank seiner trolligen Identifikationsfiguren einen echten Mehrwert bietet.Praxiserprobte UnterrichtshilfenDie Textsorte Beschreibung wird in fünf Einheiten trainiert, wobei sowohl die klassischen als auch die modernen Beschreibungen Beachtung finden. Durch die Übungen und Materialien führen als Identifikationsfiguren die vier Kinder der Klecksbande und die Schreibtrolle. So kommt beim Üben sicher keine Langeweile auf!Differenzierung im DeutschunterrichtDank der vielfältigen Materialien bauen die Kinder nachhaltige Schreibkompetenzen auf und haben Spaß am Textsortentraining. Die Differenzierung im Deutschunterricht gelingt dank der Arbeitsblätter als Kopiervorlagen ohne großen Aufwand.Der Band enthält:- vier Einheiten zur Textsorte Beschreibung mit vorangestellten Übersichten zum praktischen Einsatz - motivierende Identifikationsfiguren - abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter und Kopiervorlagen - Checklisten für eine transparente Ergebnissicherung

Motivierende SchreibstundenStehen Sie vor der Aufgabe, lehrplangerechte, motivierende Schreibstunden zur Textsorte "Bericht" für die Klassen 2-4 zu konzipieren? Dieses "trollige" Buch ist dafür die ideale Unterrichtshilfe! Berichte trainieren Step-by-StepFür Ihren kompetenzorientierten Unterricht bekommen Sie konkrete Übersichten für den praktischen Einsatz und abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter für alle Phasen des Aufsatzunterrichts. In fünf Einheiten trainieren Ihre Schüler Schritt für Schritt unterschiedliche Formen von berichtenden Texten (Erlebnisbericht, Wetterbericht, Sachbericht, Veranstaltungsbericht, Unfallbericht). Immer mit dabei sind die Motivationsfiguren: Die vier Kinder der Klecksbande und die Schreibtrolle erklären und geben Tipps. So lernen Ihre Schüler motiviert Struktur und Aufbau von Textformen kennen und automatisieren sprachliche Gestaltungen. Damit bauen Ihre Schüler nachhaltig Schreibkompetenzen auf Texte planen, schreiben, überarbeiten und präsentieren!Durch die Arbeitsblätter können Sie ohne Zusatzaufwand im Unterricht differenzieren. Zum Berichte-ProfiMit den pfiffigen Identifikationsfiguren macht Ihnen und Ihrer Klasse das Textsortentraining Spaß - von der Einführung der Textsorte bis zum bewerteten Test.Die Themen: - Von der Erzählung zum Erlebnisbericht - Wetterkarte und Wetterbericht - Sachbericht - Veranstaltungsbericht - UnfallberichtDer Band enthält: - 4 Einheiten zur Textsorte "Bericht" mit vorangestellten Übersichten zum praktischen Einsatz (Kompetenzerwartungen, inhaltliche Ziele, Material, didaktisch-methodische Hinweise) - motivierende Identifikationsfiguren - abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter und Kopiervorlagen - Checklisten für eine transparente Ergebnissicherung

Erzähltext - Lehrplangerechte Schreibstunden Stehen Sie vor der Aufgabe, lehrplangerechte, motivierende Schreibstunden zur Textsorte "Erzähltext" für die Klassen 2-4 zu konzipieren? Dieses "trollige" Buch ist dafür die ideale Unterrichtshilfe! Erzähltexte - Schreibkompetenzen aufbauen mit der KlecksbandeFür Ihren kompetenzorientierten Unterricht bekommen Sie konkrete Übersichten für den praktischen Einsatz und abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter für alle Phasen des Aufsatzunterrichts. In fünf Einheiten trainieren Ihre Schüler Schritt für Schritt unterschiedliche Formen von erzählenden Texten ( Kleine Schreibaufgaben, Märchen, Fantasiegeschichten, Erlebniserzählung, Gruselgeschichten). Immer mit dabei sind die Motivationsfiguren: Die vier Kinder der Klecksbande und die Schreibtrolle erklären und geben Tipps. So lernen Ihre Schüler motiviert Struktur und Aufbau von Textformen kennen und automatisieren sprachliche Gestaltungen. Damit bauen Ihre Schüler nachhaltig Schreibkompetenzen auf - Texte planen, schreiben, überarbeiten und präsentieren!Im Deutschunterricht ohne Zusatzaufwand differenzierenDurch die Arbeitsblätter können Sie ohne Zusatzaufwand im Unterricht differenzieren. Unterwegs mit der KlecksbandeMit den pfiffigen Identifikationsfiguren macht Ihnen und Ihrer Klasse das Textsortentraining Spaß - von der Einführung der Textsorte bis zum bewerteten Test.Die Themen: - Fitnessübungen für Erzähltexte - Märchen - Fantasievolle Bauplangeschichten - Erlebnisgeschichten am roten Faden - GruselgeschichtenDer Band enthält: - fünf Einheiten zur Textsorte "Erzähltext" mit vorangestellten Übersichten zum praktischen Einsatz (Kompetenzerwartungen, inhaltliche Ziele, Material, didaktisch-methodische Hinweise) - motivierende Identifikationsfiguren - abwechslungsreiche, sofort einsetzbare Arbeitsblätter und Kopiervorlagen- - Checklisten für eine transparente Ergebnissicherung