Bücher der Reihe Viewegs Fachbucher Der Technik

Das Fachbuch "Förder-und Lagertechnik" gibt in knapper und systematischer Form einen vertiefenden Überblick über Fördermittel des innerbetrieblichen Transportes - Materialfluß-und Lagertechnik - systematische Vorgehensweisen bei Untersuchungen und Planungen. Dieses Lehr-und Arbeitsbuch richtet sich an Studenten der technischen Fachrichtung und an im Beruf stehende Praktiker, die sich in erster Linie mit der planerischen Seite dieses Fachgebietes beschäftigen müssen. Bei der Ausarbeitung des Buches wurde auf maschinenbauspezifische und konstruktive Berechnungen der Fördermittel verzichtet und der Schwerpunkt auf die planerische Fördertechnik mit der notwendigen Vordimensionierungen gelegt. So sind die einzelnen Fördermittel nach funktionellem Aufbau, Vor-und Nachteilen, Einsatzgebieten und planerisch interessierenden Größen behandelt worden. Berücksichtigt wurden die SI­ Einheiten, neu festgelegte Benennungen und der neueste Stand der DIN-Normen, die besonders auf den Gebieten der Hebezeuge, Seile und Ketten in letzter Zeit eine starke Bearbeitung erfahren haben. Am Ende eines jeden Kapitels wird eine Zusammenfassung der DIN-Normen und VDI-Richtlinien zur weiteren Vertiefung gegeben. Beispiele und Fragen sollen den dargebotenen Stoff ergänzen und festigen. Das Buch enthält eine Fülle von technischen Zeichnungen oder Prinzipskizzen, da diese den Aufbau eines Förder­ mittels oder eines Details am besten wiedergeben können. Systematische Ein-und Unter­ teilungen sind in Tafelform übersichtlich aufbereitet. Fördermittel, die ftir die Mechanisierung und Automatisierung des innerbetrieblichen Materialflusses und des Lagerbereiches eine erhebliche Bedeutung haben, sind besonders herausgestellt worden. In diesem Zusammenhang ist auch die Vielzahl der verwendeten Firmenbilder zu nennen, die den heutigen Stand der Fördertechnik in Form, Prinzip und Ausftihrung erkennen lassen.

Das Erscheinungsbild der Elektrischen Meßtechnik wird mittlerweile in einem so weit­ reichenden Umfang durch elektronische Verfahren und Einrichtungen geprägt, daß es mir wünschenswert zu sein schien, Studierenden der Elektrotechnik eine ausgewogene Neu­ fassung des Basiswissens dieses Fachgebietes in die Hand zu geben. Zwar fehlt es nicht an Lehrbüchern mit Schwerpunktbildungen einmal im Bereich der klassischen elektrischen Meßtechnik und zum anderen im Bereich der elektronischen Meßtechnik mit jeweils kurzgefaßten Ausblicken auf den anderen Bereich, doch scheint mir die getrennte Dar­ stellung dieser miteinander heute so eng verflochtenen Bereiche die Verständnisentwick­ lung während des Studiums zu erschweren und zu verzögern. Der Studierende wird heute schon in Anfangssemestern mit elektronischen Geräten konfrontiert und benötigt dazu gewisse grundlegend wichtige Erläuterungen, auch wenn die Darstellung ihrer inneren Schaltungstechnik und Wirkungsweise erst später nachgetragen werden kann. Im Bereich der Anlagentechnik schließlich sind elektrische und elektronische Verfahren heute so eng miteinander verflochten, daß man dem fortgeschrittenen Studierenden und dem in den ersten Berufsjahren stehenden Ingenieur nur aus einer Gesamtschau heraus Informationen für weitere Studien und eigene Literaturrecherchen geben kann. Eine derartige Gesamtschau setzt wegen der Fülle des Stoffes allerdings voraus, daß man dem Studierenden in Form einer geeignet strukturierten Darstellung Hinweise darauf gibt, welche Textteile grundlegend wichtige Informationen enthalten, so daß man sie bereits während des Grundstudiums durcharbeiten sollte, wo etwa Ergänzungen für ein erwei­ terndes Fachstudium beispielsweise in Verbindung mit spezielleren Wahlvorlesungenstehen, und wo schließlich der Nachschlagebereich für Ergänzungsstudien und literatur­ recherchen beginnt.

1.1 Thrbo Pascal als Programmiersprache Die vorliegende kompakte und an technisch-naturwissenschaftlichen Anwendungen orientierte Einfuhrung in die Programmiersprache Turbo Pascal vermittelt dem Schuler, dem Studenten und allen Programmierern leicht nachvollziehbar das not- wendige Grundwissen zum Umgang mit einer attraktiven und weit verbreiteten Pro- grammiersprache. Pascal ist ursprunglich fur naturwissenschaftlich-technische Pro- bleme entwickelt worden. Es ist sowohl fur den Anfanger, als auch fur den bereits Geubten (z.B. BASIC-Umsteiger) leicht erlernbar. Zum Verstandnis der einzelnen Befehle sind Englischkenntnisse von Vorteil, jedoch nicht unbedingt notig. Pascal ist eine "e;high-Ievel"e;-Programmiersprache, die von Professor Nikolaus Wirth an der Technischen Universitat Zurich entwickelt und 1971 erstmals veroffentlicht wurde. Sie ist nach Blaise Pascal benannt, einem bedeutenden franzosischen Physi- ker, Mathematiker und Philosophen des 17. Jahrhunderts, der u.a. eine der ersten automatischen Rechenmaschinen entwickelte. Die Programmiersprache Pascal hat in Turbo Pascal eine Erweiterung erfahren, die dem Anwender und Programmierer ein hohes Ma an Bedienungsfreundlichkeit und Schnelligkeit garantiert. Mit Turbo Pascal in der Version 5.5 ist es moglich, Softwarepakete mit der Methode der objektorientierten Programmierung (OOP) professionell zu entwickeln und das in einer komfortablen Entwicklungsumgebung (Pull-Down-Menus mit Dialog-Fenstern). Es kann beispielsweise in mehreren Fen- stern gearbeitet werden (auch mausunterstutzt), und das Online-Hilfesystem bietet eine vollstandige Ubersicht uber Variablen, Funktionen, Methoden und Objekte.

Diese Aufgabensammlung ist bestimmt fur Fachschulen Technik (Tech­ nikerschulen), fur die entsprechenden Kurse an Meister-, Fach­ oberschulen, Technischen Gymnasien und fur die Eingangsvorlesungen an Fachhochschulen und zum Selbststudium. Die Aufgabensammlung entstand aus AbschluBprUfungsaufgaben uber den Zeitraum von drei Jahren an der Technikerschule im Berufs­ fortbildungswerk des Deutschen Gewerkschaftsbundes, einer staatl. anerkannten Ersatzschule in SaarbrUcken, Saarland, an der ich die Funktion des stellvertretenden Studienleiters innehabe. Die Aufgabensammlung umfaBt die Themenkreise : Wirtschafts- und Betriebslehre, MeB- und PrUftechnik, Steuerungs- und Regelungstechnik, Fertigungstechnik, Stromungs- und Kolbenmaschinen Hebe- und Fordertechnik und Konstruieren und Berechnen - Technisches Zeichnen. AIle PrUfungsaufgaben, mit Ausnahme der Fragen zur Wirtschafts­ lehre, wurden von dem Herausgeber und Autor Uberarbeitet, in­ haltlich und methodisch gestaltet und auf das neue Einheiten­ System umgestellt. Die Antworten der Fragen zur Wirtschaftslehre wurden den LosungsschlUsseln der entsprechenden AbschluBprufungen entnommen und nur neu gestaltet. FUr die Auswahl der Aufgaben dieser Aufgabensammlung wurden die PrUfungsrichtlinien der Lander Nordrhein - Westfalen und des Saarlandes herangezogen; aus diesem Grunde wurden fur die PrU­ fungsfacher Hebe- und Fordertechnik, MeB- Steuerungs- und Rege­ lungstechnik, Stromungs- und Kolbenmaschinen neue Aufgaben er­ stellt und in die Aufgabensammlung aufgenommen.

Die Lehre des Risk Managements versucht, nicht nur die Folgen von Gefahren abzuschwächen, sondern auch gezielt Ursachen anzugehen. Die normative Entscheidungstheorie dient dabei als Hilfswissenschaft bei der Suche nach den jeweils optimalen ursachen- und wirkungsbezogenen Maßnahmen. Das Grundmodell der Entscheidungstheorie aber enthält die sehr restriktiven Forderungen nach der "Aktionsunabhängigkeit" der Eintrittswahrscheinlichkeiten der Umweltzustände. Um auch ursachenbezogene Maßnahmen beurteilen zu können, werden Modellkonzeptionen, die diese Forderung nicht enthalten, verwendet.Ariane Motsch zeigt nun,daß die Forderung nach Aktionsunabhängigkeit durchaus sinnvoll sein kann. Bei Berücksichtigung unscharfer Wahrscheinlichkeitsinformationen kann nämlich nur eine Modellkonzeption , die diese Forderung erfüllt, eine vollständige Informationsverwertung garantieren.Verzeichnis: Das Grundmodell der Entscheidungstheorie enthält die sehr restriktive Forderung nach der "Aktionsunabhängigkeit" der Eintrittswahrscheinlichkeiten der Umweltzustände. Es wird gezeigt nun, daß diese Forderung durchaus sinnvoll sein kann. Bei Berücksichtigung unscharfer Wahrscheinlichkeitsinformationen kann nämlich nur eine Modellkonzeption, die diese Forderung erfüllt, eine vollständige Informationsverwertung garantieren.

Das Buch wendet sich an alle, die technisches Englisch, bezogen auf Maschinenbau, lernen wollen. Es ist jedoch nicht fur absolute Anfanger geeignet. Schulenglisch wird vorausgesetzt. Das Buch eignet sich sowohl fur einen einsemestrigen Lehrkurs als auch fur das Selbststudium.

Das Buch behandelt klassische und moderne Methoden zur Untersuchung dynamischer Systeme. Es bietet eine ausfuhrliche und verstandliche Darstellung des Stoffes unter Berucksichtigung der Laplace-Transformation, der Verfahren der z-Transformation, sowie der digitalen Regelung mittels Mikrorechner. Zahlreiche Beispiele und Aufgaben dienen der Vertiefung des dargebotenen Stoffes. Die Regelkreisanalyse mittels MATLAB/SIMULINK sowie modell- und wissensbasierte Verfahren wie Neuro-Fuzzy werden ebenso behandelt. Aufgrund der ausfuhrlichen Darstellung und der zahlreichen Beispiele und Aufgaben ist das Buch zum Selbststudium besonders gut geeignet. Es wendet sich an die mehr praxisbezogenen Studiengange der Elektrotechnik und des Maschinenbaus.

Zielsetzung und Form physikalischer Aufgaben konnen recht verschieden sein. uberblickt man die 'Vielzahl der in der Ver- gangenheit erschienenen Aufgabensammlungen, so findet man ein Vorwar:tsschreiten in stofflicher Hinsicht, wie es das stur- mische Wachstum der Physik mit sich bringen mute. In einer nach Entwicklung und Fortschritt drangenden Zeit mu das physikalische Denken auerst elastisch sein und auch Pro- bleme behandeln, die zunachst keine unmittelbare Beziehung zur Praxis zu haben scheinen, sie aber uberraschend schneU ein- mal gewinnen konnen. Aus diesem Grunde erscheinen hier nicht nur unmittelbare technikbezogene Aufgaben, sondern auch solche mit im Laufe der Zeit klassisch gewordener, das formale Denken fordernder Fragestellung. Deshalb wurden auch triviale Aufgaben, die lediglich durch Einsetzen von Zahleqwerten in gegebene Formeln gelost werden, nach Moglichkeit vermieden. Um den Charakter des reinen Aufgabenbuches zu wahren, sind in den Aufgaben selbst die jeweils in Frage kommenden Gesetze bzw. Formeln und auch Hinweise zur Losung absichtlich nicht gegeben worden. Man findet diese ja in den einschlagigen Lehr- buchern der allgemeinbildenden und ingenieurtechnischen Fach- schulen; &ie konnen daher als bekannt vorausgesetzt werden. Die Losungen sind grundsatzlich als Groengleichungen ange- geben und im Ansatz meist nur so weit ausgefuhrt, da der je- weils angewandte Grundgedanke erkennbar ist. Um die Auf- gaben einem recht weiten Leserkreis zuganglich zu machen, wurden sie so gefat, da ihre Losung durchweg mit den Mitteln der elementaren Mathematik, also ohne Zuhilfenahme der Infini- tesimalrechnung moglich ist.

Der Untertitel macht die Zielsetzung des Buches deutlich. Als Grundlagen werden die klassischen Elemente Messen, Steuern, Regeln inhaltlich behandelt, um danach deren Zusammenspiel als 'Zulieferer' der Automatisierungstechnik zu zeigen. In der Messtechnik werden neben der Vorstellung der Messmittel fur verschiedene physikalische Groen die Besonderheiten in der Automatisierungstechnik behandelt. Die Steuerungstechnik behandelt sowohl die Verknupfungs- als auch die Ablaufsteuerung und die Steuerung mittels SPS. In der Regelungstechnik werden nach der Vorstellung der verschiedenen Strecken und Regler Beschreibungsmethoden fur das Zusammenwirken der Einzelkomponenten erlautert. Das abschlieende Kapitel uber Automatisierungstechnik vereint in der Darstellung der Informationsverarbeitung, der Handhabungstechnik und der Transporttechnik die Ergebnisse der vorherigen Kapitel. Aus didaktischer Sicht uberzeugt das Buch durch ein durchgangiges, kapitelubergreifendes Projekt 'Flexibles-Montage-System' als verbindendes Glied.

Das Lehrbuch behandelt die Themen aus der Steuerungs- und Regelungstechnik, wie sie für den Einsatz von speicherprogrammierbaren Steuerungen notwendig sind. Im ersten Teil des Buches werden die Grundlagen der Steuerungstechnik, der Aufbau und die Funktionsweise einer SPS erläutert. Im zweiten Teil werden die Verknüpfungs- und Ablaufsteuerungen behandelt. Der dritte Teil führt in die Verarbeitung von digitalen Signalen ein, um die Grundoperationen für digitale Steuerungen, die Wortverarbeitung, die Beschreibungsmittel und Entwurfsmethoden von digitalen Steuerungsprogrammen vorzustellen. Der abschließende vierte Teil thematisiert die Grundbegriffe der Regelungstechnik. Es wird gezeigt, wie die regelungstechnischen Grundelemente in eine SPS umgesetzt werden. In das Buch wurde eine vollständige Operationsliste der Steuersprache STEP-5 und ein kommentiertes Programmverzeichnis mit Angabe der verwendeten Lösungsverfahren für alle Beispiele und Aufgaben aufgenommen. Gleichzeitig wurde der Inhalt um eine Einführung in den Programmierstandard IEC 1131-3 ergänzt.

Das Werk Technologie/Technik besteht aus einem Lehrbuch und einer getrennt erhältlichen Formelsammlung. Es enthält die Unterrichtsgegenstände von Kursen des Faches Technik an Fachgymnasien und Fachoberschulen mit dem Schwerpunkt Metalltechnik. Formelsammlung und Lehrbuch sind aufeinander abgestimmt. Das Lehrbuch enthält die Grundlagen des Faches Technologie/Technik mit zahlreichen Beispielen.

Gleichzeitig als Fachbuch und Nachschlagewerk geschrieben, enthält das Buch die wesentlichen Inhalte zu Umwelttechnik und Umweltmanagement. Die technischen Verfahren und die betriebliche Praxis werden so dargestellt, dass ein Verständnis entwickelt wird für die Abhängigkeiten zwischen den naturwissenschaftlich-technischen und den gesellschaftlich-ökonomischen Rahmenbedingungen.

Die Bände Arbeitshilfen und Formeln für das technische Studium helfen Schülern und Studenten an technischen Lehranstalten im Unterricht und beim Selbststudium.In diesem Band sind Größengleichungen mit Erläuterungen, technisch wichtige Zahlenwertgleichungen, Tabellen und Diagramme zum Gebiet der spanenden und spanlosen Fertigung zusammengetragen. Ein ausführliches Sachwortverzeichnis führt zur gesuchten Größe, der dazugehörenden Größengleichung und zusätzlichen Erläuterungen für die richtige Anwendung.

eingefilgt worden. Der Abschnitt »Halbleiter« wurde verandert und stark erweitert.

Der Themenkomplex Riskopolitik für private Haushalte ist von der betriebswirtschaftlichen Forschung weitgehend vernachlässigt worden. Bernd C. Moosgraber nimmt sich dieses Themas unter besonderer Berücksichtigung des risikopolitischen Instruments Versicherung an. Ausgehend von der Sichtweise privater Haushalte analysiert der Autor di e Ausgestaltung von Versicherungsprodukten für diesen Bereich und schafft somit einen direkten Zusammenhang zur Produktentwicklung und -gestaltung von Versicherungsunternehmen. Dabei werden Versicherungen, die an Kreditka rten gekoppelt sind, besonders untersucht. Verzeichnis: Der Autor analysiert die Ausgestaltung von Versicherungsprodukten für private Haushalte und schafft einen direkten Zusammenhang zur Produktentwicklung und -gestaltung von Versicherungsunternehmen.

Die Darstellung deckt sich mit dem Lehrplaninhalt für die Fachrichtung Maschinenbau. Sie ist ebenso geeignet für die schulische und betriebliche Aus- und Weiterbildung im Bereich der Elektrotechnik.

Nahezu alle Bereiche der Technik und der Wissenschaft bedienen sich entweder vorrangig oder als Mittel zur Rationalisierung, Automatisierung und Perfektionierung der Elektronik. Die Entwicklung elektronischer Halbleiterbauelemente, ihrer Schaltungstechnik und der Schaltungsintegration hat heute einen Stand erreicht, der der Realisierung anspruchsvoller technischer Konzeptionen weder von den materiell-technischen Moglichkeiten noch vom okonomischen Aufwand her Grenzen setzt. Dabei ist die Entwicklung hochintegrierter Schaltungssysteme keineswegs a bgeschlossen. Es ist deshalb nur natiirlich, daB sich jeder Techniker, ganz gleich welcher Fach­ richtung, mit der Elektronik befassen und in seine;r Aus- oder Weiterbildung bis hin zum Selbststudium die erforderlichen Kenntnisse, Fahigkeiten und Fertigkeiten aneignen und we iter vervollstandigen muB. Das Buch wendet sich deshalb gleicher­ maBen an den Praktiker wie an den Studierenden. Durch die vorwiegend auf die Belange des Praktikers und des in der Ausbildung stehenden Technikers zugeschnit­ tenen Aufgaben werden ~enntnisse und Fertigkeiten in der Analyse vorgegebener elektronischer Schaltungen und ihrer Dimensionierung vermittelt. Vom Benutzer des Buches wird vorausgesetzt, daB er Kenntnisse in der Halbleiter­ technik, der prinzipiellen Wirkungsweise der wichtigsten Halbleiterbauelemente und in den Grundlagen der Elektroteehnik in einem solehen Umfang besitzt, wie sie heute in der ingenieurteehnisehen oder der einschlagigen fachspezifischen Berufs­ ausbildung vermittelt werden. Jedem Kapitel sind die zur Losung der Aufgaben erforderlichen Formeln, wichtige Merksatze und kurze Erlauterungen vorangestellt. Auf theoretische Begriindungen wird verzichtet; diese findet der interessierte Leser in der angegebenen Literatur.

die ausgezeich­ nete Zusammenarbeit.

Das Lösungsbuch enthält die Lösungen aller Übungsaufgaben des Lehrbuches.