Wie haben Menschen in vergangenen Zeiten gelebt? Zeitreise führt vom Zeitalter der Reformation bis zur ersten deutschen Demokratie im 20. Jahrhundert. Ihre Schülerinnen und Schüler erforschen die Geschichte vor der Haustür, werfen aber auch einen Blick in weiter entfernte Teile der Welt. Geschichtserzählungen und Extra-Seiten mit großen Abbildungen machen vergangene Zeiten wieder lebendig.Wie funktioniert Politik?Zeitreise zeigt auch, wie unsere demokratische Gesellschaft organisiert ist und wie Ihre Schülerinnen und Schüler sich aktiv dich beteiligen können. Sie beschäftigen sich mit aktuellen Herausforderungen wie dem Klimawandel oder der Zukunft des Sozialstaates. Dabei entdecken sie, wie spannend politisches Handeln sein kann, z. B. in Niedersachsen. Projekte und anschauliche Materialien lassen sie Politik erleben.Mit Zeitreise sind Sie "nah dran" an der Geschichte und an der Gegenwart.Erfahren Sie mehr zum gemeinsamen Konzept von TERRA und Zeitreise in Niedersachsen."
Weitere Informationen zu diesem Produkt finden Sie unter www.klett.de.
Die neue zeitreise-Generation. - Geschichte sehen, hören, begreifen!Schon lange gibt es DEN Schüler oder DIE Schülerin nicht mehr. Die Lerngruppen, in denen Sie als Lehrer/in unterrichten, sind immer heterogener zusammengesetzt.Sie stehen vor der Herausforderung den visuellen, den praktischen und den akustischen Lerntypen, sowie den leistungsstärkeren und leitungsschwächeren Schüler unter einen Hut zu bringen. Die neue zeitreise trägt diesen neuen Anforderungen Rechnung.Lesen Sie Einzelheiten zur Konzeption des Lehrwerks. Lesen Sie mehr zum Thema Differenzieren über Aufgaben. Hier gelangen Sie zur Online-Ergänzung des Buches.Die neue Zeitreise löst viele Anforderungen, die an heutige und künftige Schulgeschichtsbücher gestellt werden. Ich gratuliere Ihnen zu Ihrem gelungenen Konzept.Prof. Dr. Peter Gautschi, Leiter der Professur Didaktik der Gesellschaftswissenschaften an der PH der Fachhochschule Nordwestschweiz, Aarau/Schweiz.Entdecken Sie: - mehr Verständlichkeit,- mehr Anschaulichkeit,- mehr Differenzierung.Mehr Verständlichkeit durch: - Verfassertexte, die neueste Erkenntnisse der Leseforschung berücksichtigen und von Schülerinnen und Schülern getestet wurden- sinnvoll reduzierte Materialien- didaktische Schwerpunktbildung auf jeder Doppelseite- systematische und kleinschrittig angelegte Aufgaben- spannende Vorspanntexte zu jeder Themeneinheit- leichte Orientierung im Buch und in Zeit und RaumMehr Anschaulichkeit durch: - Dialogseiten oder Geschichtserzählungen- nah dran-Seiten mit ganzseitigen Rekonstruktionszeichnungen- Rundblickseiten für globale Zusammenhänge- Online-Links mit 3D-Animationen, Lernmodulen und dynamischen Karten- Geschichtserzählungen zum Hören, Hörspiele und die dazu passenden Arbeitsblätter auf der zeitreise-Hörbuch-CDMehr Differenzierung durch: - einen Aufgabenblock, der immer mit leichten Aufgaben beginnt und im Schwierigkeitsgrad ansteigt- Extra-Aufgaben für schnelle Schüler- Portfolio-Arbeit zur Förderung individueller Interessen- Dokumentation individueller Lernfortschritte mit Hilfe von Portfolio-Bögen am Kapitelende- Stundenmodelle für verschiedene Niveaus im Lehrerband- Kopiervorlagen für verschiedene Niveaus im Kopiervorlagenband"
Weitere Informationen finden Sie unter www.klett.de
Gehe deinen Weg durch die Geschichte - und durch "Zeitreise"! Wegweiser-Seiten zeigen dir, welche Stationen dich im folgenden Kapitel erwarten. Wähle deinen persönlichen Weg durch das Thema. Entscheide dich im Aufgabenblock für deinen Weg durch die Seite. Du kannst auch unterwegs die Spur wechseln. Damit du nicht vom Weg abkommst, kannst du Lösungshilfen benutzen. Auf deinem Weg durch die Geschichte begegnen dir unterschiedliche Medien. Zeitreise gibt viele Tipps, wie du Medien im Fach Geschichte nutzen und selbst einsetzen kannst. Mit einem großformatigen "Big Picture" kannst du am Ende auf die zurückgelegte Wegstrecke zurückblicken und deine erlernten Kompetenzen anwenden.
Die neue Zeitreise-Generation - Geschichte sehen, hören, begreifen!Schon lange gibt es DEN Schüler oder DIE Schülerin nicht mehr. Die Lerngruppen, in denen Sie als Lehrer/inunterrichten, sind immer heterogener zusammengesetzt.Sie stehen vor der Herausforderung den visuellen, den praktischen und den akustischen Lerntypen, sowie den leistungsstärkeren und leitungsschwächeren Schüler unter einen Hut zu bringen. Die neue Zeitreise trägt diesenneuen Anforderungen Rechnung.Lesen Sie Einzelheiten zur Konzeption des Lehrwerks. Lesen Sie mehr zum Thema Differenzieren über Aufgaben.Hier gelangen Sie zur Online-Ergänzung des Buches.Die neue Zeitreise löst viele Anforderungen, die an heutige und künftige Schulgeschichtsbücher gestellt werden. Ich gratuliere Ihnen zu Ihrem gelungenen Konzept.Prof. Dr. Peter Gautschi, Leiter der Professur Didaktik der Gesellschaftswissenschaften an der PH der Fachhochschule Nordwestschweiz, Aarau/Schweiz. Entdecken Sie...Mehr Verständlichkeit durch:- Verfassertexte, die neueste Erkenntnisse der Leseforschung berücksichtigen und von Schülerinnen und Schülern getestet wurden- sinnvoll reduzierte Materialien- didaktische Schwerpunktbildung auf jeder Doppelseite- systematische und kleinschrittig angelegte Aufgaben- spannende Vorspanntexte zu jeder Themeneinheit- leichte Orientierung im Buch und in Zeit und RaumMehr Anschaulichkeit durch: - Dialogseiten oder Geschichtserzählungen- nah dran-Seiten mit ganzseitigen Rekonstruktionszeichnungen- Rundblickseiten für globale Zusammenhänge- Online-Links mit 3D-Animationen, Lernmodulen und dynamischen Karten- Geschichtserzählungen zum Hören, Hörspiele und die dazu passenden Arbeitsblätter auf der Zeitreise-Hörbuch-CDMehr Differenzierung durch:- einen Aufgabenblock, der immer mit leichten Aufgaben beginnt und im Schwierigkeitsgrad ansteigt- Extra-Aufgaben für schnelle Schüler- Portfolio-Arbeit zur Förderung individueller Interessen- Dokumentation individueller Lernfortschritte mit Hilfe von Portfolio-Bögen am Kapitelende- Stundenmodelle für verschiedene Niveaus im Lehrerband- Kopiervorlagen für verschiedene Niveaus im Kopiervorlagenband"
Die neue Zeitreise-Generation - Geschichte sehen, hören, begreifen!Schon lange gibt es DEN Schüler oder DIE Schülerin nicht mehr. Die Lerngruppen, in denen Sie als Lehrer/inunterrichten, sind immer heterogener zusammengesetzt.Sie stehen vor der Herausforderung den visuellen, den praktischen und den akustischen Lerntypen, sowie den leistungsstärkeren und leitungsschwächeren Schüler unter einen Hut zu bringen. Die neue Zeitreise trägt diesenneuen Anforderungen Rechnung.Lesen Sie Einzelheiten zur Konzeption des Lehrwerks. Lesen Sie mehr zum Thema Differenzieren über Aufgaben.Hier gelangen Sie zur Online-Ergänzung des Buches.Die neue Zeitreise löst viele Anforderungen, die an heutige und künftige Schulgeschichtsbücher gestellt werden. Ich gratuliere Ihnen zu Ihrem gelungenen Konzept.Prof. Dr. Peter Gautschi, Leiter der Professur Didaktik der Gesellschaftswissenschaften an der PH der Fachhochschule Nordwestschweiz, Aarau/Schweiz. Entdecken Sie...Mehr Verständlichkeit durch:- Verfassertexte, die neueste Erkenntnisse der Leseforschung berücksichtigen und von Schülerinnen und Schülern getestet wurden- sinnvoll reduzierte Materialien- didaktische Schwerpunktbildung auf jeder Doppelseite- systematische und kleinschrittig angelegte Aufgaben- spannende Vorspanntexte zu jeder Themeneinheit- leichte Orientierung im Buch und in Zeit und RaumMehr Anschaulichkeit durch: - Dialogseiten oder Geschichtserzählungen- nah dran-Seiten mit ganzseitigen Rekonstruktionszeichnungen- Rundblickseiten für globale Zusammenhänge- Online-Links mit 3D-Animationen, Lernmodulen und dynamischen Karten- Geschichtserzählungen zum Hören, Hörspiele und die dazu passenden Arbeitsblätter auf der Zeitreise-Hörbuch-CDMehr Differenzierung durch:- einen Aufgabenblock, der immer mit leichten Aufgaben beginnt und im Schwierigkeitsgrad ansteigt- Extra-Aufgaben für schnelle Schüler- Portfolio-Arbeit zur Förderung individueller Interessen- Dokumentation individueller Lernfortschritte mit Hilfe von Portfolio-Bögen am Kapitelende- Stundenmodelle für verschiedene Niveaus im Lehrerband- Kopiervorlagen für verschiedene Niveaus im Kopiervorlagenband"
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