Bücher veröffentlicht von Auer Verlag i.d.AAP LW

Berufsorientierung ganz leicht und ohne Aufwand in den Fachunterricht integrieren - so lernen Ihre Schüler eine breite Auswahl an Berufen kennen und erfahren, wofür sie ihr Schulwissen in der Zukunft anwenden können. Alle wichtigen Lehrplanthemen des Fachs Deutsch in den Klassen 7 und 8 werden durch Aufgaben aus der Berufspraxis abgedeckt. Wozu ist der Deutschunterricht gut? Bei mangelnder Lebensweltorientierung im Deutschunterricht zweifeln Schüler schnell an der Brauchbarkeit des Lernstoffs für ihr weiteres Leben. Anstatt der Zusicherung, dass die Inhalte sehr wohl später benötigt werden, brauchen die Schülerinnen und Schüler konkrete Beispiele, um sich ernst genommen zu fühlen. Lebensweltorientierung im Fach Deutsch Mit diesem Band können Sie Ihren Schülerinnen und Schülern zeigen, wie wichtig die Lehrplanthemen des Fachs Deutsch für bestimmte Berufe sind. Die Erarbeitung jedes Themas erfolgt anhand konkreter Berufsbilder. Insgesamt werden 24 Berufe mit ihrem Bezug zum Fach Deutsch erläutert. Schnelle Umsetzung in der Praxis Die Unterrichtsmaterialien sind übersichtlich und immer gleich aufgebaut, so dass die Umsetzung der Thematik im Deutschunterricht der Klassen 7 und 8 besonders leichtfällt. Sie erhalten eine Vielzahl abwechslungsreicher Arbeitsblätter als Kopiervorlagen mit Lösungen zur Selbstkontrolle. Die Themen: - Sprachlicher Umgang: zuhören, situations- und adressatengerecht sprechen - Sich und andere informieren - Umgang mit neuen Kommunikationsmedien - Textproduktion - Grammatiktraining - Nachdenken über Sprache

Berufsorientierung ganz leicht und ohne Aufwand in den Fachunterricht integrieren - so lernen Ihre Schüler eine breite Auswahl an Berufen kennen und erfahren, wofür sie ihr Schulwissen in der Zukunft anwenden können. Alle wichtigen Lehrplanthemen des Fachs Chemie in den Klassen 7 bis 10 werden durch Aufgaben aus der Berufspraxis abgedeckt. Chemie? Brauche ich doch nie wieder! Diesen Satz haben Sie in Ihrem Chemieunterricht in den Klassen 7 bis 10 bestimmt schon gehört. Viele Schüler können sich nicht vorstellen, wozu die Lehrplaninhalte im späteren Leben einmal gut sein sollen. Mit diesem Band können Sie Ihnen genau das endlich plausibel machen! Chemie im Berufsleben Jedes der wichtigen Lehrplanthemen des Chemieunterrichts der Sekundarstufe I wird anhand konkreter Berufsbilder erklärt. Zum Teil haben diese Berufe auf den ersten Blick gar nichts mit dem Fach Chemie zu tun - ein Aha-Erlebnis für viele Schüler. So kann niemand mehr behaupten, dass Chemie nie wieder gebraucht wird. Arbeitsblätter für den Chemieunterricht Der Band liefert Ihnen eine Vielzahl an Arbeitsblättern als Kopiervorlagen. Sie enthalten Berufsbeschreibungen mit dazu passenden Chemie-Aufgaben, welche die Schüler lösen können. So erarbeiten sie sich Fachinhalte und informieren sich gleichzeitig über interessante Berufe. Die Themen: - Elektrochemie - Metalle - Wasser - Säuren und Laugen - Alkohole, organische Säuren und Seifen - Fossile Rohstoffe Der Band enthält: - 3-7 Berufe pro Thema, insgesamt 26 Berufe - zahlreiche Arbeitsblätter, jeweils mit Berufsbeschreibung und passenden Aufgaben - Lösungen zur Selbstkontrolle

Berufsorientierung ganz leicht und ohne Aufwand in den Fachunterricht integrieren - so lernen Ihre Schüler eine breite Auswahl an Berufen kennen und erfahren, wofür sie ihr Schulwissen in der Zukunft anwenden können. Alle wichtigen Lehrplanthemen des Fachs Mathematik in den Klassen 7 und 8 werden durch Aufgaben aus der Berufspraxis abgedeckt. Wozu eigentlich Mathematik? Mathematik ist ein typisches Fach, dessen Nutzen viele Schüler nicht erkennen können. Mathematik braucht nach der Schule doch kein Mensch! Dass dies nicht der Fall ist, beweist Ihren Schülerinnen und Schülern dieser Band. Konkrete Beispiele aus dem Berufsleben stellen den Lebensweltbezug her. Mathematik im Berufsleben Damit die Schülerinnen und Schüler verstehen, wie wichtig Mathematik sein kann, wird jedes Thema anhand eines konkreten Berufsbildes erklärt. So erkennen die Jugendlichen schnell, dass der mathematische Bezug weit verbreitet ist und gar nicht auf den ersten Blick ersichtlich sein muss. Abwechslungsreiche Unterrichtsmaterialien Pro Thema werden 6 bis 7 Berufe genannt, insgesamt kommen 25 Berufe in den Materialien für den Mathematikunterricht vor. Die Unterrichtsmaterialien sind übersichtlich gestaltet und lassen sich schnell im Unterricht verwenden. Sie erhalten über 35 Arbeitsblätter komplett mit Lösungen zur Selbstkontrolle. Die Themen: - Figuren und Körper - Funktionale Zusammenhänge - Prozent- und Zinsrechnung - Rationale Zahlen - Statistik - Terme und Gleichungen

Speziell für das Hörverstehen im Deutschunterricht der Klassen 8-10 entwickelte Hörspielkrimis, mit darauf abgestimmten dreifach differenzierten Arbeitsblättern als Kopiervorlagen Kriminalfälle eigenständig lösen Bringen Sie Spannung in Ihren Deutschunterricht! Mit diesen Hörspielkrimis sorgen Sie für gespitzte Ohren bei Ihren Schüler*innen. Wo ist Viktorias neues Handy abgeblieben? Und wer hat die Stinkbombe gelegt? Sie erhalten eine Pilotfolge und sechs schülerorientierte Kriminalhörspiele. Zuhören lernen Durch das Hören der Krimis wird die Hörkompetenz effektiv geschult. Die Schüler*innen lernen das gezielte Zuhören, während sie spannende Fälle zu lebensnahen Themen enträtseln. Denn das ist der Clou: Die Jugendlichen müssen die coole Hobbydetektivin Wanda tatkräftig unterstützen! Komplett mit Materialien Die Hörspielkrimis werden ergänzt durch differenzierte Arbeitsblätter als Kopiervorlagen mit aussagekräftigen Illustrationen. Die Methoden sind dabei speziell auf die Hörkompetenzschulung abgestimmt. Weiterhin erhalten Sie methodisch-didaktische Hinweise zum Einsatz der Hörkrimis im Deutschunterricht. Die Krimis: - Pilotfolge: Intro - Parole Wanda - auf Klassenfahrt in Berlin - Disco-Desaster - Der Farbbeutel-Angriff - Das alte Kino - Blume und die Sache mit dem Kunstbunker Der Band enthält: - didaktisch-methodische Hinweise - eine Pilotfolge und sechs spannenden Kurzkrimis als Hörspiele als Download und mit QR-Code - Transkriptionen der Kurzkrimis - zu jedem Krimi dreifach binnendifferenzierte Arbeitsblätter zur Förderung der Hörkompetenz - einen umfangreichen Lösungsteil

Komplett ausgearbeitete Unterrichtseinheiten für den Musik fachfremd unterrichtenden Lehrer und den Berufseinsteiger, die die wichtigsten Lehrplanthemen der Klassenstufen 7/8 abdecken. Sie sollen fachfremd Musik unterrichten oder stehen am Anfang Ihrer Lehrerlaufbahn und wissen noch nicht, wie Sie das angehen sollen? Dieser Praxisband liefert Ihnen alles, was Sie für einen gelungenen Musikunterricht in der 7. und 8. Klasse brauchen. Neben einer übersichtlichen Zusammenstellung und Beschreibung der einzelnen Lernfelder und Themen des Musikunterrichts erhalten Sie über 40 ausgearbeitete Stundenentwürfe mit allen benötigten Materialien für den direkten Einsatz. Grundlegende didaktisch-methodische Hinweise zu zentralen Themen, wie Instrumente unterscheiden und kennenlernen, Die Stimme bilden und Lieder erarbeiten und Musik hören und untersuchen erleichtern Ihnen die Unterrichtsplanung. Die beigefügte Audio-CD liefert Ihnen die passenden Hörbeispiele. Mit diesem Konzept wird der Musikunterricht zum Klacks. Der Band enthält: komplett ausgearbeitete Unterrichtsstunden | eine Zusammenstellung und Beschreibung der einzelnen Lernfelder und Themen des Musikunterrichts | übergeordnete didaktisch-methodische Hinweise | eine CD mit Hörbeispielen

Detaillierte Korrekturbögen zu konkreten Text- und Themenvorschlägen aller relevanten Aufsatzformen der Klassen 11-13, die die Aufsatzbeurteilung erleichtern und objektiv gestalten lassen. Samt Tipps und Textbausteinen für die Schlussbemerkung sowie Checklisten für die Schüler. Alle Materialien auch editierbar auf CD-ROM. Unkompliziert Aufsätze korrigieren und bewerten Als Lehrkraft für Deutsch in der Oberstufe wissen Sie es nur allzu genau: Ihre Korrekturbelastung ist hoch und geht zu Ungunsten des Lesens von Literatur. Außerdem ist bei der Bewertung von Aufsätzen die Transparenz oft ein Problem. Der vorliegende Band schafft Abhilfe. Zeit sparen und objektiv bewerten Mit Hilfe der Materialien des Bandes können Sie nicht nur bei der Korrektur Zeit sparen, sondern auch objektiver und gerechter bewerten. Auf Tipps zur Erleichterung der Aufsatzkorrektur folgt ein umfassender Praxisteil mit Text- und Themenvorschlägen sowie spezifische Korrektur- und Bewertungsbögen für eine transparente Bewertung. Weitere Materialien für die Aufsatzkorrektur Zusätzlich erhalten Sie Checklisten für die Schüler, allgemein gehaltene Korrekturbögen und verschiedene Textbausteine für ausformulierte Schlussbemerkungen, die in editierbarer Form auf der beiliegenden CD-ROM zu finden sind. Die Themen: - Interpretation eines Gedichts - Vergleich von zwei motivverwandten Gedichten - Interpretation eines Ausschnitts aus einem dramatischen Text -Interpretation eines Ausschnitts aus einem epischen Text - Analyse eines Sachtextes mit Erörterungsauftrag - Verfassen eines informativen Textes - Materialgestütztes Verfassen eines argumentativen Textes - Literarische Erörterung

Direkt einsetzbare Vorlagen, praktische Checklisten und wertvolle Tipps für Mentoren und Betreuungslehrer. Mentor - ein verantwortungsvoller Job Wenn Sie als Mentor oder Betreuungslehrer für Referendare und Praktikanten tätig sind, wird Ihnen ein höchst verantwortungsvolle Aufgabe zuteil. Sie sind der erste Ansprechpartner, beraten den Referendar in allen Fragen des Schulalltags und unterstützen ihn während aller Teilschritte bis zur Prüfung. Hilfe für Betreuungslehrer Natürlich kümmern Sie sich um all diese Aufgaben neben Ihrem normalen Tagesgeschäft, wollen aber trotzdem, dass alles perfekt läuft. Dieser Band hilft Ihnen dabei, Ihre Tätigkeit als Betreuungslehrer oder Mentor mit Bravour zu meistern. Sie sind perfekt vorbereitet und absolvieren Ihre Aufgaben ohne großen Zeitaufwand und persönlichen Stress. Materialien für Mentoren Der Band liefert wichtige Inhalte, Tipps und Vorlagen zu allen wichtigen Themen, die Sie als Betreuungslehrer interessieren. Sie erhalten Tipps zur Zusammenarbeit mit dem Referendar, mit der Schule und dem Seminar, aber auch Tipps und Vorlagen zur Beurteilung sowie zur Einbindung in Ihre Klasse. Die Themen: - Aufgabe der Mentoren an verschiedenen Schularten - Rahmenbedingungen des Referendariats und Praktikums - Zusammenarbeit mit dem Referendar - Zusammenarbeit innerhalb der eigenen Schule -Zusammenarbeit mit dem Seminar - Beobachtung, Beratung und richtige Beurteilung des Referendars in allen Phasen - Vorbereitung auf Unterrichtsbesuche und Prüfungen - In die eigene Klasse integrieren - Unterrichtsvor- und Nachbereitung, Rolle und Aufgaben im Unterricht - Den Referendar auf das Schulleben vorbereiten (z.B. Benotung, Klassenfahrten, Elternarbeit) - Betreuung von Praktikanten und Leitfaden für die Zusammenarbeit mit der Uni

Übung macht den Meister Um die deutsche Rechtschreibung zu beherrschen, müssen Schülerinnen und Schüler in der Grundschule jeden Tag üben. Dieser Band liefert Ihnen die richtigen Materialien, um eine individuelle Förderung eines jeden Schülers im Deutschunterricht zu ermöglichen! Satz für Satz zu mehr RechtschreibkompetenzDas vorliegende Förderkonzept ist praxiserprobt und erlaubt es, unterschiedliche Rechtschreibphänomene ritualisiert, individualisiert und konstant zu üben. Sie erhalten über 500 Sätze, anhand derer die Schüler die wichtigen Rechtschreibphänomene, mit denen sie Probleme haben, üben können. Differenzierung im DeutschunterrichtMithilfe der Sätze können Sie auf die Bedürfnisse eines jeden Schülers eingehen. Zusätzlich erhalten Sie alle Materialien in veränderbarer Form auf CD-ROM, damit Sie die Materialien noch besser auf das Leistungsniveau der Kinder zuschneiden können.Der Band enthält:- Erläuterungen zum Konzept, Tipps und Hinweise - Materialien und Anleitungen für Lehrer, Schüler und Eltern - Diagnosediktate zur Feststellung des individuellen Förderbedarfs - vielfältiges, speziell auf unterschiedliche Rechtschreibprobleme abgestimmtes Satzmaterial für individuelles Üben (editierbar auf CD-ROM) - differenzierte Kopiervorlagen, Lernzielkontrollen und eine Urkunde

Mit den Arbeitsblättern dieses Bandes verknüpfen Sie sinnerfassendes Lesen mit spannender Detektivarbeit und können gleichzeitig das Textverständnis mithilfe der kniffeligen Schreibanlässe überprüfen. Zusammen mit Detektiv Pfiffig lösen Ihre Drittklässler selbstständig 22 Mini- Krimi-Fälle. Jeder Fall besteht aus einer Doppelseite in gleichbleibender Form: Auf der linken Seite lesen die Schüler einen spannenden Mini-Krimi und suchen in den liebevoll-witzig illustrierten Szenen gleich einen Teil der Lösung. Auf der rechten Seite bearbeiten die Kinder schriftlich 6 Fragen zum Mini- Krimi, die schließlich zur Lösung des Falls führen. So üben sie genau zu lesen, sich eigenständig Informationen zu erarbeiten und diese zu verschriftlichen. Die Arbeitsblätter eignen sich hervorragend für Freiarbeit und Wochenplan. Abgerundet wird das Angebot durch einen Mini-Krimi zum Selbstgestalten und die Lösungskarten zur Selbstkontrolle. Als besondere Motivation locken ein Detektivausweis und eine Urkunde für jeden Lesedetektiv.Der Band enthält:- 22 Mini-Krimis mit Bildern und 1 Mini-Krimi zum Selbstgestalten - Arbeitsblätter mit Fragen zum Textverständnis und eine Detektiv-Wörter-Liste - Tipps und Zusatzaufgaben zur Differenzierung - Lösungskarten zur Selbstkontrolle, Detektivausweis mit Urkunde für die Schüler

Lernstoff im Sachunterricht erfolgreich zu vermitteln setzt immer voraus, dass die Kinder einen direkten Zugang dazu erfahren. Einfach zu erreichen ist dies durch die Beschäftigung mit Naturräumen aus dem nahen Umfeld, wie Weiher und Teiche, die aktiv entdeckt und so mit allen Sinnen erlebt werden können. Dieser Band bietet eine erlebnisorientierte Unterrichtseinheit zum Lehrplanthema "Lebensraum Weiher und Teich", mit deren Hilfe Sie den Lernstoff umfassend und spannend sowohl drinnen als auch draußen vermitteln. Die Kinder können so einen direkten Bezug des Themas zu ihrer eigenen Lebenswirklichkeit herstellen. Die Vorbereitungen erfolgen im Klassenzimmer: Ihre Schülerinnen und Schüler entnehmen alle grundlegenden Fakten zu Tieren und Pflanzen dem Informationsheft und vertiefen ihr Wissen durch die Arbeitsblätter mit abwechslungsreichen Arbeitsaufträgen. Dann werden Ihre Kinder mithilfe der Auftragskarten zu kleinen Forschern, die bei einem Unterrichtsgang die Tiere und Pflanzen in Weiher und Teich selbstständig entdecken. So stillen Sie den Wissensdurst Ihrer Schülerinnen und Schüler und machen den Unterricht zum Abenteuer! Der Band enthält:  Informationsheft mit Basisinformationen als Kopiervorlage  25 Arbeitsblätter für die Arbeit im Klassenzimmer  22 Auftragskarten für die Exkursion an Weiher oder Teich

Kurze Hörstücke speziell für die Förderung des Hörverstehens in der Grundschule mit zweifach differenzierten Arbeitsmaterialien Sinnentnehmendes Hören fördern In der Grundschule hat die Förderung des sinnentnehmenden Hörens einen immer größeren Stellenwert. Damit Inhalte bei Ihren Schülern nicht zu einem Ohr hinein und zum anderen Ohr wieder hinaus gehen, können Sie das sinnentnehmende Zuhören mit Ihrer Klasse mit Hilfe der vorliegenden Materialien trainieren. Für jede Klassenstufe das Richtige Sie erhalten insgesamt 20 Hörstücke, die sich in 5 Schulgeschichten, 5 Sprachspielgeschichten, 5 Hörgeschichten und 5 Sachgeschichten aufteilen. Für jeden Jahrgang in der Grundschule ist hier die passende spannende Geschichte dabei, sodass die Kinder garantiert die Ohren spitzen! Spielerisches Training mit Differenzierungsmöglichkeiten Die Förderung des Hörverstehens geschieht spielerisch und mit viel Spaß für die Kinder. Sie erhalten die Materialien in zwei Differenzierungsstufen. Weiterhin gibt Ihnen der Band grundlegende Tipps zum Training des sinnentnehmenden Zuhörens sowie verschiedene Methoden an die Hand. Der Band enthält: - eine kurze Einführung mit grundlegenden Tipps und Methoden - 20 kurze Hörstücke - Inhalt, Thema, Lehrplanbezug und Jahrgangsstufe für jedes Hörstück auf einen Blick - Transkriptionen der Hörstücke - ein Arbeitsblatt in zwei Differenzierungsstufen zu jedem Hörstück - Lösungen zu allen Arbeitsblättern

Die Satzglieder anhand einer Rahmengeschichte handlungsorientiert nach Montessori erarbeiten. Mit Unterrichtsvorschlägen. Satzglieder nach Montessori lernen Mit diesem Band erhalten Sie anregende Unterrichtsvorschläge nach Maria Montessoris Grundsatz "Begreifen durch Be-greifen". Dank der Handlungsorientierung der Vorschläge lässt sich selbst ein so abstraktes Thema wie die Satzglieder im Deutschunterricht der Klassen 5 und 6 kindgerecht einführen. Märchenhaftes Satzglieder-Training Die Basis bildet ein von der Autorin selbst geschriebenes Märchen. Mit Hilfe dieses Märchens und Maria Montessoris bewährten Satzsterns lernen die Schülerinnen und Schüler, Satzglieder sicher zu bestimmen. So macht das Erlernen der Satzglieder richtig Spaß! Umfangreiches Materialpaket Der Band liefert Ihnen nicht nur Märchen und Satzstern, sondern auch verschiedene Materialien, ausführliche Unterrichtsvorschläge und Bilder sowie insgesamt 64 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter und Übungsmaterialien. Der Band enthält: - das Märchen als Kopiervorlage - ausführliche Unterrichtsvorschläge zur Arbeit mit dem Märchen - 64 Kopiervorlagen für Arbeitsblätter und Übungsmaterialien - Lösungen

Natur und Pflanzenwelt im Kunstunterricht: In 18 kompetenzorientierten Projekten wenden Ihre Schüler die wichtigsten Techniken an Die Natur und die Pflanzenwelt bieten zahlreiche Anlässe zum Zeichnen und Malen im Kunstunterricht. Dabei geht es nicht um das Abzeichnen eines Blumenstraußes, vielmehr zeigt das Buch die Vielfalt der Formen in der Natur neu auf. Die 18 Projekte wecken somit die Neugier und das Interesse der Schüler an der Natur. Motivierend ist auch der Einsatz verschiedenster Gestaltungstechniken: Ob Zeichnung, Grafik, Malen, Druck, oder Collage für Abwechslung ist gesorgt, oft sogar innerhalb eines Projekts! Dabei werden die vom Lehrplan geforderten Kompetenzen abgedeckt. Insgesamt vier Projekte sind als Gemeinschaftsarbeit angelegt, bei denen sich jedes Gruppenmitglied mit seinen eigenen Ideen einbringt und schließlich eine gemeinsame Bildkomposition entsteht. Ganz nebenbei wird dabei auch die Sozialkompetenz gefördert. Jede Unterrichtseinheit ist gleich aufgebaut: Auf einer Lehrerinformationsseite sind die wichtigsten Angaben und Tipps übersichtlich für Sie zusammengestellt. Die detaillierten Arbeitsschritte auf den nachfolgenden Arbeitsblättern sind so konzipiert, dass Ihre Schüler weitgehend selbstständig arbeiten können. Skizzen geben Hilfestellung bei der Umsetzung der Aufgaben und farbige Bildbeispiele sowie Lösungsvorschläge dienen der generellen Orientierung. Der Band enthält: 18 Projekte mit Arbeitsblättern und Skizzen als Kopiervorlagen | Lehrerinformationsseiten mit folgenden Angaben: Kurzbeschreibung, Zeitaufwand, Jahrgangsstufe, benötigte Materialien, Kompetenzen, Hinweise | farbige Bildbeispiele und Lösungsvorschläge

67 kurze Leseleicht-Texte mit sprachlichen und formalen Methoden zur Leseerleichterung Mit Spaß zum Leseerfolg Gerade für Leseanfänger und leseschwache Kinder ist es wichtig, dass sie schnell Leseerfolge erzielen, da sonst die Motivation leidet. Dieser Band liefert Ihnen lustige Leseleicht-Erzähltexte, welche das Lesen fördern und nachhaltige Freude am Lesen wecken. So verlieren leseschwache Kinder nicht den Anschluss! 67 lustige Geschichten Mit diesem Band erhalten Sie insgesamt 67 kurze, lustige Geschichten, die von den Schülern schnell verstanden werden und so schnelle Erfolge ermöglichen. Die Leseleicht-Geschichten sind mit allen wissenschaftlich fundierten Merkmalen der Leseerleichterung versehen. Schülerorientierung bei der Leseförderung Die Leseleicht-Erzähltexte sind fröhlich und machen Lust auf mehr. Gleichzeitig orientieren sie sich an der Lebenswelt der Kinder und sind deshalb für die Interessen der Schülerinnen und Schüler relevant. Liebevolle Illustrationen gestalten die Texte ansprechender und erleichtern zusätzlich das Verständnis. Der Band enthält: - 67 sehr einfache, kurze und lustige Geschichten als Leseleicht-Texte vom Comic bis zum mittellangen Text - zu jedem Text eine Leseverständnisfrage - zu jeder Lesegeschichte passende, bewältigbare Kreativaufgaben

8 Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen, mit denen die Kinder Texte strategisch entschlüsseln und sich auf diese Weise Lerninhalte des Musikunterrichts aneignen sowie sinnentnehmendes Lesen trainieren. Sinnentnehmendes Lesen im Musikunterricht Wie in vielen anderen Fächern ist auch im Fach Musik das sinnentnehmende Lesen entscheidend für den Lernerfolg. Der vorliegende Band liefert Ihnen 8 spannende Lesespurgeschichten, mit denen Sie Leseförderung betreiben und gleichzeitig musikalische Inhalte vermitteln können. Der richtigen Lösung auf der Spur Die spannenden Lesespurgeschichten passen thematisch zum Musikunterricht der Grundschule. Die Schülerinnen und Schüler folgen Hinweisen auf einer Lesespurkarte und müssen sich auf dem Weg zur Lösung Ziffernfolgen notieren. Kommen sie einmal vom richtigen Weg ab, gibt es Verweise auf die letzte richtige Spur oder inhaltliche Tipps. Differenzierung im Musikunterricht Damit sich wirklich jedes Kind über Erfolgserlebnisse freuen kann, erhalten Sie die Lesespurgeschichten Musik in zweifacher Differenzierung für leseschwache und lesestarke Schüler. So lässt sich selbst der größte Lesemuffel in Ihrem Musikunterricht für das Lesen begeistern! Die Themen: - Beethoven - Mozart - Ein Orchesterbesuch - Noten, Takte, Pausen - Peter und der Wolf - Karneval der Tiere - Die Zauberflöte - Der Feuervogel Der Band enthält: 8 Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen 8 passende Lesespurkarten und Lösungen als Kopiervorlagen

So werden Kinder einfach und sicher zu kleinen Akrobaten: mit kindgerechten, differenzierten Übungen und anleitenden Bildkarten Aus Schülern werden Artisten Sie sind nicht gerade Experte auf dem Gebiet der Akrobatik und trauen sich deshalb nicht so recht an Artistik und Akrobatik im Sportunterricht heran? Dann kann Ihnen dieser Band eine wichtige Hilfestellung sein! Verwandeln Sie Ihre Sporthalle in eine Manege! Gleichgewicht und Koordination trainieren Tatsächlich sind Akrobatik und Bewegungskünste wichtige Bestandteile des Sportunterrichts in der Grundschule, da sie Gleichgewicht, Geschicklichkeit und Koordination fördern. Kindgerechte Anleitungen sorgen für eine einfache Umsetzung, ebenso wie illustrierte Karten zu Formationen und Bewegungsabläufen. Differenzierung im Sportunterricht Der Leistungsstand der Kinder im Sportunterricht in der Grundschule kann sehr unterschiedlich sein. Jede Übung liegt in differenzierter Form vor, damit jedes Kind seinen Voraussetzungen entsprechend am Unterricht teilnehmen kann. So können sich Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt zu akrobatischen Formationen steigern! Die Themen: - Übungen zu Gleichgewicht und Koordination - Balancieren: Einradfahren, Stelzenlaufen, Seil - Handgeschicklichkeit: Jonglage, Diabolo, Balancierteller - Rope-Skipping - akrobatische Partner- und Gruppenübungen Eine kleine Jonglieranleitung in Videoform erhalten Sie hier:

Bruchrechnen anbahnen durch Anknüpfen an die kindliche Erfahrungswelt von Grundschülern Erste Schritte in Richtung Bruchrechnung Die Bruchrechnung ist zwar kein Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule, aber sie ist Teil der Alltagswirklichkeit der Kinder. Es bietet sich also an, die Schülerinnen und Schüler bereits jetzt spielerisch an Grundlagen der Bruchrechnung heranzuführen. Bruchrechnung beginnt beim Teilen Ob die Kinder ein Viertel einer Pizza essen, sich einen Apfel teilen oder der Unterricht eine Dreiviertelstunde dauert - Brüche sind durchaus präsent im Leben der Kinder. Darauf bauen die Materialien dieses Bandes auf und beziehen Themen wie das Teilen ohne Rest, geometrische Körper sowie Torten- und Kastenmodelle mit ein. Erste Erfahrungen mit Brüchen Mit Hilfe dieses Bandes erlangen die Kinder bereits im Mathematikunterricht in der Grundschule ein fundamentales Verständnis für Brüche und Bruchzahlen, was ihnen den Einstieg in die Bruchrechnung auf der weiterführenden Schule erleichtern wird. Der Band enthält: - Eine kurze Einführung in das Arbeiten mit Brüchen in der Grundschule - Tests der Lernausgangslage und des Lernzuwachses - viele abwechslungsreiche handlungsorientierte Übungen wie Bruchrechengeschichten und Situationen aus dem Alltag (Pizza, Schokolade, Fußballfeld, Paketschnur) - Spiele zu den Brüchen Passend zum Buch haben wir Ausschnitte im DIY-Style verfilmt:

Von der Einschulung bis zum Übertritt: Grundschulkinder zu Selbstständigkeit, Selbstorganisation und Selbstverantwortung führen Selbstbewusst zum Schulerfolg! Die Selbstständigkeit eines Schülers steht in direkter Beziehung zum Schulerfolg. In der Grundschule sind Kinder bereits in der Lage, sich selbst und ihr eigenes Lernen zu organisieren. Das passiert allerdings nicht einfach so nebenbei, sondern muss gelernt und eingeübt werden. Die Grundschüler benötigen dabei, vor allem noch im 1. Schuljahr, viel Unterstützung und Hilfestellungen. Die entsprechenden Methoden müssen schrittweise und immer wieder eingeübt werden. Alles in einem Band vereint Der vorliegende Band liefert passend dazu die entsprechenden Hilfestellungen und Materialien für die Erziehung zum selbständigen Lernen, zur Selbstorganisation und zur Selbstverantwortung. Entsprechende Informationsseiten für die Lehrerhand führen dabei in den jeweiligen Themenkomplex ein und mithilfe von entsprechenden Kopiervorlagen können die Kinder dann die Selbstständigkeit trainieren. Erfolgreich durch das ganze Jahr Abgedeckt wird dabei die gesamte Grundschulzeit von der Schuleingangsphase bis hin zur Vorbereitung auf die weiterführende Schüle. Von der Freiarbeit bis zur Präsentation von Lernergebnissen, vom Recherchieren bis zu Lernkonferenzen: So sind die Grundschüler gerüstet für eigenverantwortliches Lernen, Denken und Planen in Schule und Leben! Die Themen: - Selbstständigkeit ab der Schuleingangsphase - Selbstständigkeit lernen - Selbstständigkeit für die weiterführende Schule Der Band enthält: - Fundierte praxisnahe Anleitungen zur einfachen und schnellen Umsetzung - Zahlreiche Trainingsmaterialien als Kopiervorlagen

Statt aufwendigen Textsortentrainings schnelle und einfache Aufsatzübungen zum flexiblen Einsatz Aufsatztraining - schnell und einfach! Aufsatztraining im Deutschunterricht der Grundschule ist aufwendig und kostet viel Zeit, richtig? Falsch! Es sind nicht immer lange Trainingseinheiten nötig. Mit den richtigen Materialien lässt sich das Aufsatztraining im Fach Deutsch mit schnellen und einfachen Übungen realisieren. Übergreifend einsetzbar Die Aufsatzübungen dieses Bandes können in den Klassen 2 bis 4 eingesetzt werden und eignen sich für den übergreifenden Einsatz für das Üben verschiedener Textsorten. Sie erhalten Arbeitsblätter als Kopiervorlagen mit einfachen Übungen mit unterschiedlichen Schwerpunkten, die innerhalb umfassender Textsortentrainings oder einfach zwischendurch durchgeführt werden können. Schritt für Schritt zum eigenständigen Schreibprozess Bei den Übungen dieses Bandes kommen kreative Methoden zum Einsatz, welche den Kindern die Möglichkeit bieten, in unterschiedlichen Sozialformen zu arbeiten. Auf diese Weise werden die Schülerinnen und Schüler differenziert und Schritt für Schritt an das eigenständige Schreiben von Aufsätzen herangeführt. Die Themen: - Wörter zu einem Thema sammeln - Treffende Wörter für einen Text finden - Eine sinnvolle Reihenfolge herstellen - Einen Text strukturieren - Eine Handlung lebendig gestalten - Zu eigenen Texten kommen - Texte überarbeiten - Ziel und Lernzuwachs selbst erkennen

Eingewöhnen und erste Inhalte erarbeiten: spielerisch einfach für Ihre Erstklässler mit diesen Ideen speziell für die 1. Klasse Spiele für die erste Klasse In der 1. Klasse ist alles neu für die Kinder. Was könnte sich besser eignen, um den Einstieg in das Schülerleben zu erleichtern, als Spiele? Ob Kennenlernspiele zum Knüpfen von Kontakten, Bewegungsspiele zum Entspannen oder Kooperationsspiele für den Aufbau der Klassengemeinschaft - mit diesem Band erhalten Sie zahlreiche Spiele speziell für die 1. Klasse. Vermittlung von Inhalten Mit Hilfe der Spiele für die 1. Klasse können Sie bereits wichtige Inhalte aus Bereichen wie Schriftsprachenerwerb oder Mathematik vermitteln. Außerdem helfen Ihnen die Spiele dabei, im Schulalltag einen gemeinsamen Rhythmus mit Ihrer Klasse zu finden. Schnell und spontan einsetzbar Ein großer Vorbereitungsaufwand ist für keines der Spiele des vorliegenden Bandes nötig. Sie können die Spiele in der Grundschule täglich nutzen und sogar für den spontanen Einsatz eignen sie sich optimal. Dafür sorgen übersichtliche Darstellungen und anschauliche Erklärungen. Die Themen: - Spiele zum Eingewöhnen, zum Kennenlernen, Anfreunden und zum Kommunizieren - Spiele für den ritualisierten Tages- und Wochenablauf - Spiele zum Ausruhen, Luftholen, Neu-Konzentrieren, Entspannen - Spiele zum Schriftspracherwerb und dem ersten Lesen und Schreiben (Deutsch) - Spiele zum Zahlenkennenlernen und ersten Rechnen (Mathe) - Bewegungsspiele für Klassenzimmer und Sporthalle Der Band enthält: - ca. 100 Spiele speziell für Klasse 1 - Spielbeschreibungen und Hinweise

Immer ausgehend von einem Lesekapitel trainieren Grundschüler Rechtschreibfälle in Wocheneinheiten aktiv und abwechslungsreich Spaß beim Rechtschreibtraining Dieser Band liefert Ihnen durchdachte Trainingseinheiten für das Rechtschreibtraining im Deutschunterricht in Klasse 3, von denen Ihre Schülerinnen und Schüler kaum genug bekommen werden. Endlich macht das Rechtschreibtraining Spaß! Üben in der "Rechtschreibwoche" Durchzogen ist der Band von einer Rahmengeschichte, welche gemeinsam gelesen und erarbeitet wird. Auf die einzelnen Kapitel der Geschichte folgt nun die "Rechtschreibwoche", mit immer neuen Übungen und Spielen zu unterschiedlichen Rechtschreibphänomenen. So funktioniert Handlungsorientierung im Deutschunterricht! Mitwirkung der Eltern erwünscht! Zur Rechtschreibwoche gehört übrigens stets eine Wochenendaufgabe, über welche die Eltern einfach und unkompliziert ins Rechtschreibtraining integriert werden können. Das sorgt für Zufriedenheit auf allen Seiten und Transparenz. Die Themen: - "ck"-Wörter - "v"-Wörter - "h"-Wörter - "tz"-Wörter - "ä von a" - "ie"-Wörter - "ß"-Wörter - doppelter Mitlaut - Auslautverhärtung - "ks"-Laut - das - dass - i-Wörter - Substantivierungen - doppelter Selbstlaut Der Band enthält: - eine schnelle Einführung in das Konzept des Rechtschreibtrainings - Arbeitsblätter zur Vorstellung der Protagonisten - Arbeitsblätter und Hilfen zu den Wochenendhausaufgaben - ein Elternbrief als Kopiervorlage - 14 Lesekapitel mit passenden Beispielsätzen und Laufdiktaten

Immer ausgehend von einem Lesekapitel trainieren Grundschüler Rechtschreibfälle in Wocheneinheiten aktiv und abwechslungsreich Endlich wieder Rechtschreibung üben! Das werden Ihre Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht in Klasse 4 von nun an immer denken, denn mit dem vorliegenden Band macht Rechtschreibtraining so richtig Spaß! Über 14 Wochen werden alle wichtigen Rechtschreibphänomene der vierten Klasse effektiv trainiert. Spaß in der Rechtschreibwoche Den Rahmen der Rechtschreibübungen bildet eine Geschichte, die sich durch den gesamten Band zieht. Die einzelnen Kapitel werden gemeinsam vorbereitet und erarbeitet und auf jedes Kapitel folgen Übungen und Aufgaben zu speziellen Rechtschreibphänomenen. Dies schließt beispielsweise eine Wochenendaufgabe und ein Laufdiktat mit ein. Umfassende Materialien Der Band liefert Ihnen neben der Rahmengeschichte und einer schnellen Einführung zum Konzept der Rechtschreibwoche diverse allgemeine Materialien zur Durchführung (Arbeitsblätter als Kopiervorlagen), mit deren Hilfe Sie mit Ihren Viertklässlern das richtige Schreiben nachhaltig üben können. Die Themen: - doppelter Mitlaut - "ä von a" - "v"-Wörter - "ß"-Wörter - "ck"-Wörter - "tz"-Wörter - "h"-Wörter - "ie"-Wörter - doppelter Selbstlaut - Substantivierungen - "ks"-Laut - "i"-Wörter - das - dass - Auslautverhärtung Der Band enthält: - eine schnelle Einführung in das Konzept der Rechtschreibwoche - allgemeine Materialien zur Durchführung (Arbeitsblätter und Kopiervorlagen) - 14 Lesekapitel mit passenden Beispielsätzen und Laufdiktaten

Mit diesen altersgemäßen Praxismaterialien gelingt das mündliche & schriftliche Argumentieren im Deutschunterricht der Grundschule Argumentieren üben in der Grundschule Natürlich sind Grundschulkinder noch sehr ichbezogen, haben Schwierigkeiten mit Kompromissen und vermischen noch dazu häufig Vorstellung und Realität. Das bedeutet allerdings nicht, dass sie Konflikte nicht argumentativ lösen können, altersgerechtes Üben vorausgesetzt. Argumentatives Potential ausschöpfen Anhand verschiedener Anlässe aus dem Unterrichtsalltag zeigt Ihnen dieser Band, wie Sie das Argumentieren mit Ihren Schülerinnen und Schülern trainieren können. Dabei werden Diskussionen von den Schülern sachlich vorbereitet. Sie üben, miteinander anstatt übereinander zu reden und Kompromisse zu finden. Altersgemäße Streitgespräche Mit etwas Hilfestellung lernen Ihre Schützlinge Argumente zu formulieren und die Bedeutung von Meinungen zu verstehen. Sie finden und ordnen Begründungen und beginnen, Entscheidungsprozesse nachzuvollziehen. Damit ist der erste Schritt für ein Leben in einer demokratischen Gesellschaft getan! Der Band enthält: - Arbeitsblätter und Kopiervorlagen zu Vorbereitung, Ablauf und Reflexion von Diskussionen - Arbeitsblätter und Kopiervorlagen zu Planung, Erstellung und Überarbeitung von argumentativen Texten - ein Projekt zur Verknüpfung der mündlichen und schriftlichen Argumentation

Praxisbegleiter für die differenzierte Förderung im Deutschunterricht der 1. Klasse Speziell die Klasse 1 im Fokus Eine 1. Klasse zu unterrichten, ist etwas ganz Besonderes: Die meisten Kinder kommen mit viel Freude und Wissensdurst in die Schule, sind motiviert und freuen sich darauf, endlich Lesen und Schreiben zu lernen! Aber Schulanfänger sind auch eine echte Herausforderung, da sie mit ganz unterschiedlichen Vorkenntnissen und sozialen Fähigkeiten in eine Gruppe kommen, die auch mal etwas lernen muss, das nicht so viel Spaß macht! Mit viel Spaß in die Schullaufbahn Genau hier setzt dieses Buch an: Mit den zahlreichen Tipps aus der Unterrichtspraxis, altersgerechten Anregungen und passenden, differenzierten Materialien bekommen Sie einen Praxisbegleiter an die Hand, der Ihnen den Umgang mit den besonderen Bedingungen im Deutschunterricht einer 1. Klasse erleichtert. Sie erfahren, wie Sie die Heterogenität Ihrer Schüler wirklich auch als Chance für einen fördernden und fordernden Schriftspracherwerb wahrnehmen und wie Sie Fehler als Guckloch in die Lerngeschichte der Kinder, aber auch als produktiven Ausgangspunkt für neues Wissen nutzen können. Praxiserprobte Ideen - individuell fördern Außerdem erhalten Sie eine Fülle von praxiserprobten Unterrichtsideen, mit denen Sie Ihre Erstklässler in den Lernbereichen Lesen und Schreiben erfolgreich und individuell fördern können. Alle notwendigen Kopiervorlagen werden auf CD-ROM bereitgestellt, sodass Sie sich wieder ganz entspannt auf die schöne Herausforderung, eine 1. Klasse zu unterrichten, einlassen können! Der Band enthält: - Hinweise und Praxistipps zu den Themen Heterogenität, Lernvoraussetzungen und Fehler - Zahlreiche Unterrichtsanregungen für einen individuellen und differenzierten Schriftspracherwerb - Alle notwendigen Kopiervorlagen auf CD-ROM

Leseerfolg & Lesefreude garantiert! Mit dem Lese-Navi und passenden Materialien trainieren Ihre Schüler motiviert alle Lesestrategien Lesestrategien trainieren und anwenden Ein wichtiges Ziel des Deutschunterrichts der Grundschule ist das Erlernen von wirksamen Lesestrategien für den selbstständigen Umgang mit Texten. Dieser Band liefert einen Leselehrgang in Form eines Lese-Navis, der den Schülern Lesestrategien näherbringt und gleichzeitig Lesemotivation und Lesefreude aufbaut. Dreistufige Differenzierung Mit Hilfe dieses Lese-Navis erlernen Ihre Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht der Grundschule ein strategiegeleitetes Vorgehen. Dabei erhalten Sie die Lesetexte in dreistufiger Differenzierung, wodurch sie sich bereits ab Klasse 1 erfolgreich einsetzen lassen. So werden die Kinder sukzessive an den Umgang mit dem Lese-Navi herangeführt. Vielfältige Materialien Zu jeder Strategiestufe erhalten Sie farbige Kopiervorlagen. Weiterhin liefert Ihnen der Band abwechslungsreiche Arbeitsmaterialien in Form von differenzierten Lesetexten, Arbeitsblättern, vorbereitenden Leseübungen und Merkplakaten. Der Band enthält: - Lese-Navi in 2 verschiedenen Versionen (auch farbig) - Lehrerinformationen zu allen 7 Strategiestufen - zu jeder Strategiestufe Lesetexte und Arbeitsblätter in drei Niveaustufen

Komplettpaket zum Größenbereich Uhr und Zeit: praxiserprobte, handlungsorientierte Materialien für den kompetenzorientierten Unterricht in den Klassen 1 bis 4. Handlungsorientierung im Mathematikunterricht Fragen Sie sich, wie Sie das Thema Größen im Mathematikunterricht der Grundschule anschaulich vermitteln und gleichzeitig der Forderung nach Handlungsorientierung und Kompetenzorientierung nachkommen sollen? Dann ist dieser Band genau das Richtige für Sie. Komplettpaket zum Thema Größen Der Band liefert Ihnen ein Komplettpaket zum Bereich Größen, diverse praxiserprobte handlungsorientierte Materialien inklusive. Anschaulich und abwechslungsreich vermitteln die Unterrichtsmaterialien Ihren Schülern alles, was sie in der Grundschule über Größen wissen müssen. Umfassende Materialien zu Größen Sie erhalten nicht nur differenzierte, handlungsorientierte Übungsmaterialien rund um das Thema Größen für alle vier Jahrgangsstufen, sondern auch spannende Einführungsstunden zum Thema. So macht das Größenlernen Spaß! Der Band enthält: - Einführungsstunden zum Größenbereich Zeit für die Jahrgangsstufen 1-4 - differenzierte, handlungsorientierte Übungsmaterialien & Spiele - Kompetenztests

So macht das Beten und der Umgang mit Gebeten Freude: Mit diesem Band haben Sie schnell kindgerechte Gebetstexte für jede Situation und jeden Anlass zur Hand. Passend dazu bekommen Sie abwechslungsreiche Materialien, um produktiv und kreativ mit den Schülern zu arbeiten. Kindgerechte Gebete für jede Lebenslage Würden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler im Religionsunterricht in der Grundschule gern für das Beten begeistern und wissen nicht so genau, wie sie es am besten anstellen sollen? Dieser Band hilft Ihnen dabei, den Kindern das Thema näherzubringen und sie zum Beten zu motivieren. Mit Gebeten durch die Grundschulzeit Der Band ist darauf ausgerichtet, dass sich die Schüler über die gesamte Grundschulzeit hinweg aktiv mit Gebeten beschäftigen können. Dafür stehen viele spannende Materialien und Methoden für den Religionsunterricht sowie eine umfangreiche Gebetssammlung zur Verfügung. Basis für eigene Gebete Das Ziel der Materialien dieses Bandes ist es, durch sie die Basis für einen ganz selbstverständlichen Umgang mit Gebeten zu schaffen. Den Schülerinnen und Schülern fällt es dadurch leicht, das Beten als Ritual sehen, das ihnen das turbulente Schülerleben erleichtern kann. Der Band enthält: - Materialien für verschiedene Gebetsformen (Lapbook, Klassengebetbuch, Elfchen, Klappkarten und vieles mehr) - Vorlagen für das Schreiben eigener Gebete - eine umfassende, kindgerechte Gebetssammlung für alle Lebenslagen der Kinder

Mit diesen Praxisbausteinen und Stundenbildern entwickeln Schüler ihre persönlichen Stärken - sozial, körperlich und mental! Stärken im Sportunterricht erkennen Der Sportunterricht in der Grundschule soll vor allem dazu dienen, dass die Schülerinnen und Schüler ihre Körper und ihre sportlichen Fähigkeiten kennenlernen. Doch geht es nicht nur um körperliche Stärke. Bei der Vermittlung dieser Erkenntnis hilft Ihnen der vorliegende Band. Stärke ist vielfältig Stärke hat unterschiedliche Facetten. Ameisen sind stark im Team. Der Bär ist körperlich stark. Der Fuchs hingegen ist berüchtigt für seine mentale Stärke. Anhand solcher Beispiele begreifen selbst Erstklässler im Sportunterricht, dass es unterschiedliche Formen von Stärke gibt. Und sie alle müssen trainiert werden! Vielfältige Übungen für Grundschüler Mit diesem Band erhalten Sie sportliche Inhalte, Spiele und Übungen, die zu dieser Erkenntnis passen. Diese lassen sich als komplette Stunden einsetzen, aber auch flexibel als Bausteine kombinieren. Der Band enthält: - Methodisch-didaktische Hinweise - Stunden und Bausteine zur Förderung von körperlicher, mentaler oder sozialer Stärke - Übergreifende Stunden und Bausteine

Komplettpaket zum Größenbereich Gewichte: praxiserprobte, handlungsorientierte Materialien für den kompetenzorientierten Unterricht in den Klassen 3 und 4. Größen im Mathematikunterricht vermitteln Das Thema Größen ist ein zentraler Bestandteil des Mathematikunterrichts in der Grundschule. Doch wie lässt es sich spannend vermitteln, sodass Handlungsorientierung und Kompetenzorientierung in Ihrem Unterricht nicht zu kurz kommen? Dieser Band liefert Ihnen die Antworten. Praxismaterialien für das Fach Mathematik Mit diesem Band erhalten Sie viele tolle Anregungen, mit deren Hilfe Sie Größen im Allgemeinen und Gewichte im Besonderen in den Klassenstufen 3 und 4 interessant und anschaulich vermitteln können. Neben einer fertigen Einführungsstunde erhalten Sie diverse differenzierte Materialien. Das Richtige für jeden Lerntyp Die Materialien sind besonders abwechslungsreich gestaltet, sodass für alle Schülerinnen und Schüler das Passende dabei ist. Sie reichen von Übungsmaterialien über Spiele bis hin zu Kompetenztests. Das Größenlernen zum Thema Gewichte wird zu einem echten Erlebnis, was sich auf die Motivation der Kinder auswirkt. Der Band enthält: - Einführungsstunde zum Größenbereich Gewichte für die Jahrgangsstufen 3 und 4 - differenzierte, handlungsorientierte Übungsmaterialien & Spiele - Kompetenztest