Bücher veröffentlicht von Buch Verlag Kempen

Beim Schulbeginn bringen die Kinder ganz unterschiedliche Voraussetzungen mit: Während einige bereits erste Wörter lesen können, fällt es anderen schon schwer, sich nur kurz auf eine Sache zu konzentrieren. Das Projekt "Baum" kann mit allen Kindern zu Beginn der Schuleingangsphase gleichzeitig realisiert werden. Die drei Themen "Aufbau des Baumes", "Baumarten" und "Tiere des Baumes" sind differenziert aufgearbeitet. So sind auch Kinder, die noch nicht lesen können, in der Lage, die Aufgaben zu lösen. Neben der Vermittlung von Sachwissen werden die Kinder gleichzeitig an das Lernen an Stationen herangeführt. Viele handlungsorientierte Aufgaben, eine Bastelkartei sowie kreative Schreib- und Erzählanlässe runden das Thema ab. Besonders für die Inklusion geeignet! Aus dem Inhalt: Spiele rund um den Baum - Baumpuzzle - Die Teile des Baumes - Ahorn, Buche, Kastanie und Eiche - Blätter und Früchte - Rindenabdruck - Lebensraum Baum - Wer wohnt wo? - Tierwörter finden - Entspannungsgeschichte: Mein Freund, der Baum - Blättertiere - Mit Früchten basteln - Baumbild - Blätterdruck ...

Mit dem Schlitten einen Hügel hinunterrodeln, einen Riesen-Schneemann bauen oder einfach nur wohlig im Warmen sitzen und es sich so richtig gemütlich machen, während es draußen nass, kalt und unfreundlich ist - das ist der Winter. Was machen die Tiere im Winter? Welche Bäume sind auch im Winter grün? Wie sehen Schneeflocken aus? Wie entsteht Schnee? Diese und andere Kinderfragen werden in verschiedenen, vollständig ausgearbeiteten Angeboten thematisiert und können ohne großen Material- und Zeitaufwand direkt in die Praxis umgesetzt werden. Dabei werden die aktuellen Bildungspläne berücksichtigt.Den Höhepunkt und gleichzeitigen Abschluss des Projektes bildet eine Winter-Olympiade für die ganze Familie. Lassen Sie sich überraschen, was der Winter alles zu bieten hat! Aus dem Inhalt: Winter-Olympiade - Bewegungsgeschichte "Die Schlittenfahrt" - Kinder-Glühwein - Vogelfutter herstellen - Rhythmusspiel "Schnee, Schnee, Schnee" - Bewegungslandschaft - Schneemänner backen - Pinguine auf Fischfang - Wortgottesdienst - Experiment "Der Eistrick" - Leporello "Frau Holle" - Fingerspiel "5 Brüder im Schnee" ...

Es gibt kaum eine Sportart, welche die motorischen Grundlagen so schult wie das Turnen. Dies ist auch ein Grund, weshalb sich im Bereich der Vielseitigkeitsschulung immer wieder Elemente des Turnens wiederfinden. Außerdem lieben Kinder es, ihre Bewegungsfähigkeiten an und mit Geräten zu erproben und zu präsentieren. Mit Hilfe der bewährten bebilderten Stationskar-ten werden die Kinder behutsam an die turnerischen Elemente herangeführt. Die Aufgaben sind stark differenziert und dadurch für die Klassen 1-4 der Grundschule und für die Förderschule einsetzbar. Besondere Aufmerksamkeit gilt der Schulung des Gleichgewichts sowie der Stütz- und Kraftschulung. Sie schaffen für die Kinder die Voraussetzung, sich sicher und adäquat zu bewegen. Ansprechende Übungen zum Helfen und Sichern, Tipps zum Geräteaufbau und abwechslungsreiche Spiele zur Erwärmung unterstützen das Vorhaben: Jetzt wird geturnt!Aus dem Inhalt:¿ Helfen und Sichern üben¿ Gleichgewicht¿ Stützkraft¿ Körperspannung¿ Rolle vorwärts¿ Rolle rückwärts¿ Handstand¿ Rad¿ Sprung¿ ¿

Freunde sind wichtig im Leben. Das gilt nicht nur für Erwachsene, sondern auch oder gerade für unsere Kinder. Kinder brauchen einander, um gemeinsam zu spielen, zu lachen und die Welt zu entdecken!Doch Freunde und Spielpartner zu finden, ist nicht immer einfach. Es gibt schüchterne Kinder, die sich nicht trauen, auf andere zuzugehen. Es gibt Kinder, die das ganze Spiel bestimmen wollen und alles unter ihr Kommando stellen. Jede Kindergruppe stellt die Erzieherinnen vor neue Herausforderungen, denn eines möchten wir doch alle: Dass die Kinder fähig werden, Kontakte zu anderen aufzubauen, Freundschaften zu knüpfen und Konflikte in einer sozial akzeptablen Form auszutragen.Die Projektmappe "Ich und du - wir beide" unterstützt diesen Entwicklungsprozess nachhaltig. Sie bietet Ihnen vollständig ausgearbeitete Angebote zu allen Bildungs- und Erziehungsbereichen, die ohne großen Material- und Zeitaufwand direkt in die Praxis umgesetzt werden können.Mit zahlreichen Kopiervorlagen - zum Beispiel in der Form von Arbeitsblättern für die Kinder oder Vorlagen für Bastelarbeiten und Spiele.Inkl. Angebote für Unter-3-Jährige und Hochbegabte!Aus dem Inhalt:Geschichte "Zwei ungewöhnliche Freunde" - Streitgeschichten - Fingerspiel "Fritz und Fratz" - Klanggeschichte - Gemeinschaftsbilder - Der Hermannkuchen - Welche Tiere vertragen sich? - Wortgottesdienst "Jesus, der Menschenfischer" - Bewegungsspiele - Das große Freunde-Würfelspiel - eine Massagegeschichte - feinmotorische Übungen ...

Kinder lieben es kunterbunt und begeben sich gerne auf die Suche nach Farben. Dieses Projekt bietet vielfältige Ideen für ein ganzheitliches Farbenprojekt. Die Kinder lernen unter anderem, dass sie mit Hilfe von Farben ihre Umwelt genau beschreiben und unterscheiden können. Aus dem Inhalt: Persönliches Farbenbuch gestalten - Farbentage erleben - Farben-Domino - Farben schmecken -Regenbogenkuchen - Regenbogenlichter - Ampelspiel - Mischfarben - Bunte Knete herstellen - Das Farbenlied ...

Mit der Zeit ist das schon eine komische Sache: Sie ist unendlich lang, aber meistens viel zu kurz. Sie ist unsichtbar, kann aber trotzdem gemessen werden. Sie erleichtert das Leben ¿ und sie kann es erst so richtig kompliziert machen. Eins ist aber auf alle Fälle sicher: Die Zeit hat unser Leben im Griff! Mit diesem Heft werden Sie und Ihre Kinder einigen der Geheimnisse der Zeit auf die Spur kommen ... Aus dem Inhalt: Die Uhr ¿ Tag und Nacht ¿ Die Jahreszeiten ¿ Meine Lebenszeit ¿ Lebenszeiten in der Natur ¿ Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft ¿ Zeitempfinden ¿ Die Wochentage ¿ Die Monate ¿Verschiedene Kalender ¿ Alles zu seiner Zeit ¿

Gemeinsam mit Ihren Kindern können Sie mit diesen Geschichten erleben, wie unsere Umwelt klanglich illustriert werden kann und auf welch vielfältige Weise auch unser Körper als Instrument dienen kann. Fördern Sie neben der Freude an der Musik auch die Entwicklung der emotionalen und sozialen Kompetenzen. Für jede dieser Geschichten ist der Instrumenteneinsatz speziell beschrieben und alle Instrumente werden noch einmal einzeln aufgeführt. So können die Geschichten einfach umgesetzt und mit Freude klanglich untermalt werden.

Sexualerziehung - oft ein heikles Thema. Trotz anfänglichem Gekicher in der Klasse hören meist alle Kinder gespannt zu. Denn dieses Thema spricht sie alle an. Aber wie ist das mit der Liebe, den Gefühlen und woher kommen die kleinen Geschwister? Ein spannendes Thema - für die Lehrkraft und die Kinder gleichermaßen! In "Ich, mein Körper und meine Familie" dreht sich alles um die Kinder selbst. Wer bin ich eigentlich? Wen mag ich und wen mag ich nicht? Wen hab ich lieb? Sind Jungen immer anders als Mädchen? Die Kinder nehmen sich selbst und ihren Körper besser wahr und kommen zahlreichen Rollen-Klischees auf die Spur. Mit vielen Körperübungen zum Entspannen, Elternbrief und vielen hilfreichen Tipps für die Unterrichtspraxis! Aus dem Inhalt: Ich - Freundschaft und Gefühle - Mein Körper - Jungen und Mädchen - Meine Familie

Äste knacken im Wind, es duftet nach feuchtem Laub. Ein Schatten huscht vorbei - moment mal, war das ein Reh? Ein Ausflug in den Wald ist immer ein Erlebnis - und zwar zu jeder Jahreszeit! Auch wenn der Wald oft auf den ersten Blick still und einsam erscheint: Unter dem grünen Blätterdach ist jede Menge los! Viele Tiere leben hier: Da ist das Eichhörnchen, das im Herbst die Nüsse vergräbt. Oder das Wildschwein, das schlammige Suhlen hinterlässt. Oder der Buntspecht, der mit seinem Schnabel an die Baumstämme klopft. So wird der Wald plötzlich lebendig. Neben seinen vielen kleinen und großen Bewohnern lernen die Kinder auch die Pflanzen des Waldes kennen. Indem sie basteln, Steckbriefe schreiben und Rätsel lösen, erforschen sie spielerisch diesen schützenswerten Lebensraum. Mit einer Tier- und Pflanzenkartei! Aus dem Inhalt: Die Vögel des Waldes - Insekten und Kleintiere - Eichhörnchen und andere Säugetiere - Die Nahrung der Tiere - Tierspuren - Pflanzen und Pilze - Der Wald im Jahreslauf - Die Stockwerke des Waldes - Die Arbeit des Försters - Das richtige Verhalten im Wald - Mein Waldbuch - Tierkinder ...

Wenn Wissenschaftler ihre Erkenntnisse aus der Natur auf die Technik übertragen, nennt man das "Bionik". Dieses Heft bietet zunächst eine Einführung in das Thema und das Kennenlernen der Grundprinzipien von Bionik. Dann werden schwerpunktmäßig vier Phänomene aus der Natur näher unter die Lupe genommen: Von der Klette zum Klettverschluss - Warum friert der Eisbär nicht? - Der Lotus-Effekt - Vorbild Flugsamen. Verschiedene weitere Phänomene werden kürzer vorgestellt. Jeder Themenschwerpunkt steht für sich und wird mit Infotexten, Arbeitsblättern und praktischen Schülerexperimenten und Bauanleitungen aufbereitet. So kann das Material als Kopiervorlage im gemeinsamen Unterricht, als Stationslauf oder als Experimentierkartei genutzt werden. In einem Forscherheft können die SchülerInnen ihre Erkenntnisse sammeln.

Die Krimi-Werkstatt bietet neugierigen "Spürnasen" nicht nur jede Menge Spannung, sondern fördert gleichzeitig ihre sprachlichen Kompetenzen. Auf heißen Spuren lernen die Kinder, wie man recherchiert, Geheimbotschaften entschlüsselt, Phantombilder erstellt und selbst Krimis erfindet. Durch spannende Fälle, Rätsel und Experimente erhalten sie einen Einblick in die kriminalistische Arbeit. Bei den fächerübergreifend gestalteten Stationen sind Konzentration, Fantasie, Wahrnehmungsfähigkeit und Kooperation gefragt - wichtige Grundfähigkeiten für junge "Klassenzimmer-Detektive" und solche, die ihren eigenen Detektivclub gründen wollen.

Kinder fasziniert der Blick in den Himmel und das weckt ihre Neugier: Was gibt es im Weltall alles zu entdecken? Das Themenheft "Sterne und Planeten" für die 1. / 2. Klasse bietet Kopiervorlagen mit Aufgaben, Bastelangeboten und Spielen rund um Weltall, Erde und Raumfahrt. Mit einer Weltraum-Kartei zum Nachschlagen und Lernen.Aus dem Inhalt:Wir entdecken das Weltall - Der Blaue Planet - Der Nachthimmel - Tag und Nacht - Der Sternenhimmel - In der Raumstation - Planeten-Spiel ...

Im Bilderbuch Die Geschichte vom Löwen, der nicht schreiben konnte verliebt sich der starke Löwe in eine Löwendame. Er will ihr einen Brief schreiben. Da er selbst nicht schreiben kann, befiehlt er einem Tier nach dem anderen, dies für ihn zu tun. Der Löwe wird stinksauer, weil ihm die Briefe der anderen Dschungeltiere nicht gefallen. Am Ende finden der Löwe und die Löwin doch noch zusammen und der Löwe lernt das Schreiben. Der Buchinhalt motiviert auf besondere Weise zum Schreiben. So bietet das Literaturprojekt neben differenzierten, lesebegleitenden Aufträgen auch abwechslungsreiche Aufgaben aus den Fächern Deutsch, Sachunterricht, Mathematik und Kunst. Die fächerübergreifenden Arbeitsaufträge können im Klassenverband bearbeitet oder als Stationsarbeit angeboten werden.Durch die kreativen Aufträge setzen sich die Kinder nicht nur mit dem Inhalt des Buches auseinander, sondern vertiefen ganz nebenbei auch lehrplanorientierte Aspekte der Grammatik und Rechtschreibung.Zum Abschluss des Projekts planen die Kinder selbst eine Dschungelparty mit affenstarker Dekoration und tierisch leckerer Verpflegung.

Lernzirkel Sport: Bewegen an Stationen -lehrplanentsprechender Sportunterricht, der Spaß macht!Mit Hilfe von kindgerecht bebilderten Stationskarten können Kinderdie Stationen selbst aufbauen und organisieren.Die Lernzirkel geben zahlreiche Anregungen für einen abwechslungsreichenSportunterricht und haben jeweils verschiedene Schwerpunkte.Eine Sammlung für einen offenen und ganzheitlichen Sportunterricht mitvielen zusätzlichen Tipps für die Praxis.Über motivierende und anschaulich dargestellteSpiel- und Übungsformen lernen dieKinder die technischen und taktischenGrundlagen von Fußball, Basketball, Handball,Hockey, Frisbee ... auf kindgerechte Weisekennen und lieben!Mit liebevoll illustrierten Technikkarten,Spielerpässen, persönlichen Regelheftchen,Urkunden ...

Das kleine Ich bin ich ist ein kleines buntes Tier auf der Suche nach seiner Identität. Ratlos macht es sich auf den Weg und fragt viele verschiedene Tiere, wer es ist. Zwar hat das Tier immer wieder Ähnlichkeiten mit den anderen Tieren, aber es ist keines dabei, das genauso ist. Schließlich kommt es nach langer verzweifelter Reise zu der Erkenntnis: "ICH BIN ICH". Das Religionsprojekt bietet neben differenzierten, lesebegleitenden Aufträgen auch abwechslungsreiche Materialien aus den Fächern Deutsch, Sachunterricht, Musik und Kunst. Die Unterrichtsmaterialien regen die Kinder dazu an, sich selbst mit der Frage nach ihrer Identität, mit ihren Stärken und Vorlieben zu beschäftigen. Abwechslungsreiche Aufträge mit vielfältigen Sozialformen motivieren dazu, sich eigene Gedanken über Themen wie "Zusammenleben", "Gefühle" und "Anderssein" zu machen, die im Buch aufgeworfen werden.

Hanno ist ein Außenseiter, der oft von seinen Mitschülern gehänselt wird. Doch eines Tages geschieht ein kleines Wunder: Ihm erscheint ein kleiner Drache, den nur er sehen kann. Gemeinsam mit seinem neuen Freund legt Hanno seine Ängste ab und gewinnt neues Selbstvertrauen. Die lesebegleitenden, differenzierten Arbeitsblätter leiten die SchülerInnen zu intensiven Auseinandersetzung mit dem Inhalt des Buches an. Die fächerübergreifenden Angebote (Deutsch, Sachunterricht, Sport und Kunst) beinhalten Spiele zur Stärkung der Klassengemeinschaft, Materialien zum Thema "Freundschaft" sowie eine Vielzahl an Diskussions- und Argumentationsanlässen.

Tiere üben eine große Anziehungskraft auf Kinder aus und fast jedes Kind wünscht sich ein Haustier. Das Themenheft "Haustiere" hilft den Kindern der Schuleingangsphase, Informationen über diese Tiere zu erwerben, klärt über Pflege und Haltung sowie über deren natürliche Lebensbedingungen auf. Die dreifache methodische und inhaltliche Differenzierung der Arbeitsaufträge ermöglicht es den Kindern, aus ihrer individuellen Lernausgangslage heraus einen Lernzuwachs zu gewinnen. Fächerübergreifende Angebote machen vernetztes Lernen möglich. Aus dem Inhalt: Tiere: Hunde - Katzen - Vögel - Nagetiere (Maus, Hamster, Meerschweinchen) Themen: Körperbau - Ausstattung und Pflege - Sinnesorgane ...

Der Winter steht vor der Tür. Die Feldmäuse müssen viel arbeiten und sammeln fleißig Vorräte für den Winter. Alle - bis auf Frederick, der sitzt auf einem Stein und tut scheinbar nichts. Doch während der kalten, grauen und langen Wintertage erkennen die anderen Mäuse, was Frederick gesammelt hat. Seine Vorräte sind Sonnenstrahlen, Farben und Wörter, die mindestens genauso wichtig sind, wie Körner, Nüsse, Weizen und Stroh. Die differenzierten lesebegleitenden und fächerübergreifenden Lernangebote des Literaturprojektes motivieren Kinder, sich kreativ mit dem Bilderbuch auseinanderzusetzen und insbesondere ihre Erzählkompetenz zu erweitern.

Malen macht den Kindern schon ab dem ersten Schultag Spaß.Ohne Hemmungen und mit viel Freude und Spontaneität sind Kinder bereit, in die Welt der Farben einzutauchen und die unterschiedlichsten Malwerkzeuge zu erproben.Damit der Kunstunterricht auch für Sie als Lehrkraft immer wieder ein spannendes und kreatives Erlebnis wird, finden Sie in diesem Band viele praktische Tipps und Tricks zur Organisation des alltäglichen Kunstunterrichts.Kopiervorlagen und eine ausführliche Vorgehensbeschreibung zu allen Gestaltungsthemen erleichtern Ihnen die Vorbereitung.Die Themen bieten einen systematischen Einstieg in die Malerei, sind in der Praxis erprobt und oft für alle vier Jahrgänge geeignet.Neu ist die bewusste Berücksichtigung des neuen Lehrplans für das Fach Kunst.Die vor-liegenden Gestaltungsaufgaben decken nahezu alle Kompetenzerwartungen im Bereich Farbiges Gestalten ab. Einige Aufgaben beziehen außerdem die Bereiche Grafisches Ge-stalten, Textiles Gestalten und Gestalten mit technisch-visuellen Medien mit ein.Werden Sie gemeinsam mit Ihren Kindern kreativ und tauchen Sie ein in die Welt der Farbe!

Die Sinnesorgane und ihre Leistungen sind für Kinder eine spannende Beschäftigung. Der Schwerpunkt in diesem Themenheft liegt auf Auge und Ohr, aber auch Riechen, Schmecken und Tasten kommen nicht zu kurz. Die Kernthemen werden dreifach diefferenziert aufgearbeitet, außerdem gibt es Deutschangebote sowie zahlreiche handlungsorientierte Zusatzangebote wie ein Hör-Memory, Experimente, Interessantes zu den Sinnesorganen der Tiere, Kunstangebote, ein Sinnes-Spiel, ein Riech-Memory.

Bens große Leidenschaft sind Computerspiele. Doch als er im 4. Level seines neuen Spiels ¿Die Stadt der Kinder¿ ist, passiert etwas Seltsames: Was eigentlich nur im Spiel geschehen sollte, wird plötzlich zur Realität ¿ alle Erwachsenen verschwinden! Während die meisten Kinder und Jugendlichen sofort begeistert sind, erkennen Ben und seine Freunde den Ernst der Lage ¿ Das lesebegleitende und fächerübergreifende Literaturprojekt orientiert sich vor allem an der Didaktik des handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts. Die vielfältigen Aufgaben greifen die Schwerpunktthemen des Buches (Computer, Berufe, Sozialverhalten, Organisation, Erste Hilfe, Stadt, Feuer, Wasser, Zeitung, Freundschaft, Zootiere ¿) auf und ermöglichen so eine intensive Auseinandersetzung mit dem Buch.

Dieses Literaturprojekt garantiert gespenstisch viel Spaß bei der Arbeit mit dem beliebten Buch von Cornelia Funke.Neben methodisch abwechslungsreichen Aufgaben zum sinnerfassenden Lesen finden Sie zahlreiche lehrplangemäße Arbeitsblätter zum Deutschunterricht (z. B. zur wörtlichen Rede) sowie fächerübergreifende Aufgaben für den Sach- und Kunstunterricht. Dabei kommen neben Angeboten zu "Gespenstern" und "Halloween" auch die Themen "Geschwister" und "Angst haben" nicht zu kurz. Vielfältige Angebote wie eine Leserallye, eine Geschichte mit Gruselgeräuschen, Fensterbilder basteln, Gespensterkekse backen oder das Spiel "Gespensterjagd" lassen selbst Lesemuffel einen handelnd-produktiven Zugang zum Text finden.

Begeben Sie sich gemeinsam mit Ihren Kindern auf eine Entdeckungsreise durch das Alte Testament und begegnen Sie den Personen der Bibel neu.Die benötigten Geschichten sind enthalten und kindgerecht erzählt. Sie werden durch "neue" Lieder und vollständig ausgearbeitete Stunden ergänzt und methodisch abwechslungsreich aufbereitet.Die Bibel entdecken -Das Alte Testament (Bd. II)- Die Schöpfung- Noah- Mose- Psalmen- Schöpfung erfahren und bewahren

Die Luft, das Licht, die Wärme und auch das Feuer gehören zur Lebenswirklichkeit der Kinder. Die Luft umgibt sie. Ohne Luft können sie nicht leben. Jeden Tag kommen sie mit Licht in Berührung: Tageslicht, Sonne, Lampen usw. Die Wärme erleben die Kinder als natürliche Wärme (Sonne) oder durch die Heizung. Sie kennen aber auch die Wärme, die elektrische Geräte, z. B. Herd oder Ofen, abgeben. Das Feuer kennen sie durch Streichhölzer, Feuerzeuge, Lagerfeuer und vieles mehr. Die Themen Luft, Wärme, Licht und Feuer gehören zu den Aufgabenschwerpunkten der Klassen 1/2 des neuen Lehrplans Sachunterricht. Die Kinder sollen Luft, Wärme, Kälte, Licht und Schatten in Experimenten erfahren. Außerdem sollen sie das Licht als wichtige Lebensgrundlage für Menschen, Tiere und Pflanzen kennen- und schätzen lernen. Die Kinder werden angeregt, eigene Beobachtungen zu machen und diese auszuwerten. Sie sollen in einfachen Versuchen die Eigenschaften von Luft, Wärme, Kälte, Licht und Schatten erkennen und nachvollziehen. Die Vermutungen und Erfahrungen der Kinder über diese Themenbereiche werden erweitert, geordnet und begründet. Grundlegende Fachbegriffe werden geklärt und gefestigt.Aus dem Inhalt: Die Luft - Was kann Luft? - Experimente mit der Luft - Luftverschmutzung - Das Sonnenlicht - Tag und Nacht - Warm oder kalt? - Das Thermometer - Der Mensch und das Feuer - ...

Die Themen "Wasser" und "Wetter" gehören zu den Aufgabenschwerpunkten des neuen Lehrplans Sachunterricht der Klassen 1/2. Beide Themenbereiche sind Teil der kindlichen Lebenswirklichkeit: Jeden Tag kommen sie mit Wasser in Berührung. Die meisten Kinder wissen auch, dass Wasser für Pflanzen, Tiere und Menschen lebenswichtig ist. Viele Kinder (und auch Erwachsene) gehen noch zu sorglos mit dem Wasser um. Ihnen ist nicht bewusst, dass Trinkwasser nicht selbstverständlich ist. Auch das Wetter hat Einfluss auf den Alltag: Freizeitgestaltung, Wetterphänomene und ihre Ursachen ... - die Kinder sollen die Natur beobachten, untersuchen und erklären. Sie sollen Informationen beschaffen, verarbeiten und präsentieren. Sie sollen Mitverantwortung für die Erhaltung und Pflege von Natur und Umwelt übernehmen.Die vorliegenden Materialien berücksichtigen die Anforderungen der Richtlinien und Lehrpläne und regen zum selbstständigen und entdeckenden Lernen an.

Begeben Sie sich gemeinsam mit Ihren Kindern auf eine Entdeckungsreise durch das Alte Testament und begegnen Sie den Personen der Bibel neu.Die benötigten Geschichten sind enthalten und kindgerecht erzählt. Sie werden durch "neue" Lieder und vollständig ausgearbeitete Stunden ergänzt und methodisch abwechslungsreich aufbereitet.Die Bibel entdecken - Das Alte Testament (Bd. I)- Abraham und Sara- Josef- Jona- Gottes Schöpfung entdecken, erfahren und bewahrenUnter Berücksichtigung der neuen Lehrpläne bearbeitet!

Diese fächerübergreifende Lernwerkstatt ermöglicht den Kindern einen Einblick in das Mittelalter. In zahlreichen Lernangeboten setzen sich die Kinder mit dem Alltag und dem Leben der Menschen dieser Zeit auseinander. Unter anderem erfahren sie, wie Handwerker, Bauern und Ritter gewohnt, gearbeitet und gelebt haben. Durch die vergleichende Betrachtung von Vergangenheit und Gegenwart haben die Kinder die Möglichkeit, einen Bezug zur Lebenswirklichkeit herzustellen.Aus dem Inhalt:Kempen - eine mittelalterliche Stadt - Handwerk in einer mittelalterlichen Stadt - Der Schuhmacher - Kleidung - Waschtag - Müllentsorgung - Bauernhaus - Der Arbeitstag eines Bauernkindes - Redensarten - Schreiben auf Wachstafeln - Der Abakus als Rechengerät - Alltag auf einer Burg - Angriff auf eine Burg - Das Leben der Ritter - ...