Bücher veröffentlicht von Buske Helmut Verlag GmbH

Eine Besonderheit der japanischen Sprache ist ihr komplexes Schriftsystem, das aus chinesischen Schriftzeichen und den Silbenschriften Hiragana und Katakana besteht. Mit diesem erfolgreichen und jetzt neu gestalteten Japanischlehrwerk werden alle Schriften von Anfang an vermittelt.Lernziele:Beherrschung der Alltagssprache, einfache japanische Texte lesen und schreiben können. Niveau A2 des Europäischen Referenzrahmens.Konzeption:Die 15 Lektionen enthalten jeweils Dialoge oder Lesetexte mit Übungen zur Konversation und Fragen zum Text, zudem ein Vokabelverzeichnis und eine Aktivkanji-Liste, Erläuterungen und Übungen zur Grammatik sowie Übersetzungsübungen. Jede Lektion endet mit einem Test; die Lösungen dazu stehen im Anhang. Die aus China überlieferten Schriftzeichen, die Kanji, werden in Aktiv- und Passivkanji unterteilt. Während bei den Passivkanji Lesen und Verstehen ausreicht, sollen die Aktivkanji auch geschrieben werden können.Ergänzend können mit dem Übungsheft "Hiragana und Katakana Übungen" die beiden japanischen Silbenschriften mit jeweils 46 Grundzeichen intensiv gelernt werden.In Verbindung mit den Sprachaufnahmen ist das Lehrwerk auch für das Selbststudium geeignet.

Mit über 1.000 Illustrationen veranschaulicht dieser aufwendig gestaltete Kunstband in einzigartiger Weise die Geschichte und Entwicklung der georgischen Schrift und Typographie von den Anfängen bis in die Gegenwart. Die im 5. Jahrhundert n. Chr. geschaffene georgische Schrift ist eine Alphabetschrift mit 33 Buchstaben, von denen jeder genau einem Phonem entspricht.Dieser Band beschreibt erstmals systematisch die Entwicklungsstadien der georgischen Schrift und ihrer Buchstaben im Verlauf der Geschichte.Der erste Teil zeigt die schönsten auf Gravuren, Mosaiken, Fresken, Teppichen u.a.m. verwendeten Inschriften sowie außergewöhnliche Manuskripte und Urkunden, anhand derer die Entwicklung der georgischen Schrift von der Antike bis zur Gegenwart anschaulich dargestellt wird.Der zweite Teil des Buches präsentiert einen Überblick über die Entwicklung der georgischen Typographie und Schriftarten von den Druckbuchstaben Königs Vakhtang VI. bis zu den modernsten Schriften.Eingeleitet werden beide Teile mit Texten des berühmten georgischen Autors Aka Morchiladze.

"Dieser praktische Sprachreiseführer bietet Reisenden, Austauschstudierenden und Ferienjobbern die Möglichkeit, sich während ihres Islandaufenthaltes auch ohne profunde Sprachkenntnisse verständigen zu können und die Besonderheiten der Vulkaninsel im Nordatlantik von Beginn an zu verstehen.Ob Alltag in der Stadt, kulturelle Attraktionen, Fahrten quer durchs raue Land, Natur- und Outdoorerlebnisse oder kulinarische Entdeckungen - zwölf thematisch gegliederte Kapitel mit mehr als 45 Unterkapiteln vermitteln einen praxisnahen Einblick in die isländische Kultur sowie die dazugehörigen Wörter, Phrasen und Sätze für den täglichen Gebrauch. Zudem enthält das Buch nützliche Tipps bei Krankheit oder Unfällen und vergisst auch jene Reisenden nicht, die mit Kindern unterwegs sind oder aufgrund körperlicher Einschränkungen auf besondere Planung angewiesen sind.Zahlreiche alltagsnahe Beispielsätze und Phrasen sowie übersichtliche Wortlisten laden mit vereinfachter Lautschrift zum aktiven Sprachgebrauch ein. Kurze Texte vermitteln darüber hinaus Hintergründe zu Kultur und Natur sowie nützliche Insiderinfos für die Reise. Farbfotos, Links zu Onlineangeboten und Literaturhinweise runden den Sprachreiseführer ab."

Diese Grammatik führt in die Sprache ein, die im Hochmittelalter (zwischen 1050 und 1350) in Norwegen, Island und anderen nordischen Siedlungen gesprochen und geschrieben wurde. In 12 Kapiteln werden die grammatischen Charakteristika des Norrönen wissenschaftlich exakt, anschaulich und zugleich gut verständlich erklärt.Ein Glossar der grammatischen Termini und ein Wortregister erleichtern die Arbeit mit diesem Buch.

Allgemeinverständlich vermittelt diese Einführung grundlegende Kenntnisse der hebräischen Schrift. Die genaue Beschreibung der 22 Buchstaben des Alphabets wird durch Angaben zur Aussprache und Leseübungen ergänzt. Ebenso ausführlich werden die hebräischen Vokal- und Lesezeichen erklärt. Für eine weiterführende Beschäftigung mit dem Hebräischen gibt das Literaturverzeichnis wichtige Hinweise.Die hebräische Schrift gehört zu den linksläufigen semitischen Schriften. Sie stellt eine Weiterentwicklung des kanaanäischen Alphabets, der ältesten Buchstabenschrift überhaupt dar und blieb bis heute im Wesentlichen unverändert. Von den vielen Sprachen, die abgesehen vom Hebräischen mit dieser Schrift geschrieben wurden und werden, berücksichtigt diese Einführung die beiden größten und eigenständigsten, das Jiddische und das Judenspanische. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der Orthographie des Hebräischen.

»Sisulla eteenpäin«Der 2. Teil des Lehrwerks »Yksi, kaksi, kolme« setzt die bewährte Methode des kommunikativen Lernens fort. Nachdem die Lernenden in Teil 1 leichte Sätze verstehen und bilden sowie einfache Gespräche führen können, werden sie in Teil 2 in die Lage versetzt, sich in typischen Situationen angemessen zu verständigen, an Gesprächen über vertraute Themen teilzunehmen und einfache Texte zu schreiben und zu verstehen. Die ersten 13 Lektionen bestehen jeweils aus Dialogen bzw. Texten und verschiedenen Übungen (Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören), einem landeskundlichen Text in deutscher Sprache sowie Vokabeln. Ein wichtiger Aspekt dabei ist die gezielte Wiederholung von Vokabeln und Grammatik. Die 14. Lektion beinhaltet ausschließlich verschiedene Wiederholungsübungen.Die Grammatik ist in einem eigenen Abschnitt detailliert und ausführlich dargestellt. Es folgen die Transkriptionen der Hörübungen sowie die Lösungen der Übungen. Am Ende erscheint der Wortschatz, der ca. 1200 Vokabeln umfasst, noch einmal in alphabetischer Reihenfolge. Das Buch enthält eine Audio-CD mit zahlreichen Übungen und ist auch zum Selbststudium geeignet.

Dieser thematisch gegliederte "Grundwortschatz Persisch" für Anfänger und Fortgeschrittene bietet rund 3.000 Stichwörter und Wendungen zu allen Bereichen des modernen Lebens.Das Buch ist in einen thematischen und einen systematischen Teil gegliedert. Im ersten Teil finden sich Wörter und Wendungen aus dem heutigen Sprachgebrauch. Der zweite Teil beinhaltet die wichtigsten Strukturwörter sowie die Verben und deren Formenbestand. Zahlreiche Beispielsätze mit Lautschrift und deutscher Übersetzung präsentieren die Einträge in alltäglichen Zusammenhängen und erleichtern das Erlernen der persischen Sprache. Eine Einleitung sowie eine kurze Darstellung der persischen Sprache und des Alphabets sind dem Hauptteil vorangestellt. Darüber hinaus ermöglicht ein deutsches Wörterverzeichnis am Ende des Buches ein schnelles und komfortables Nachschlagen einzelner Begriffe.Der "Grundwortschatz Persisch" kann unterrichtsbegleitend oder im Selbststudium verwendet werden und ist ein unerlässliches Hilfsmittel für Studium, Reise und Beruf.

Kurzzeichen sind die vereinfachte Version der traditionellen Langzeichen. Die Zeichen sind standardisiert und die Zahl der Striche ist verringert."m Mittelpunkt dieses neu entwickelten Chinesischlehrwerkes steht die systematische Grammatikvermittlung in Verbindung mit Texten, die auf Alltagssituationen im familiären, schulischen oder universitären Umfeld beruhen oder auf einfachem Niveau gesellschaftliche Entwicklungen widerspiegeln.Das Lehrbuch für den Anfängerunterricht besteht aus zwei Teilbänden und wird in einer Kurz- und einer Langzeichenfassung vorgelegt. Jede Lektion bietet einen Text oder Dialog mit Erläuterungen zu den Vokabeln, deutsche Grammatikerklärungen und zahlreiche Übungen. Auf die Pinyin-Umschrift wird, abgesehen von den Vokabellisten und Ausspracheübungen, verzichtet. Jeder Teilband endet mit einem deutsch-chinesischen Vokabelverzeichnis und einem Pinyin-Schriftzeichenindex. Sprachaufnahmen und Übungsschlüssel erleichtern das Selbststudium.Lernziele:Die Bände vermitteln sowohl ein Verständnis für grammatische und sprachliche Phänomene alsauch Lese- und Schreibfähigkeiten und fördern die Hör- und Sprechkompetenz.Das in den Bänden 1.1 und 1.2 verwendete Vokabular basiert wie die grammatischen Strukturenweitgehend auf dem Niveau der HSK-Stufen 1 und 2/3 (= Niveaustufen A1 und A2/B1 desGemeinsamen Europäischen Referenzrahmens).Konzeption:Das Lehrbuch für den Anfängerunterricht besteht aus zwei Teilbänden mit insgesamt ca. 40Lektionen. Beide Teilbände werden in einer Kurzzeichen- und einer Langzeichenfassung vorgelegt. Jede Lektion bietet einen Text oder Dialog mit Erläuterungen zu den Vokabeln sowie deutsche Grammatikerklärungen. Im Anschluss an die Lektionen folgt ein umfangreicher Übungsteilmit Lösungen. Auf die Pinyin-Umschrift wird, abgesehen von den Vokabellisten und Ausspracheübungen, verzichtet. Jeder Teilband endet mit einem deutsch-chinesischen Vokabelverzeichnisund einem Pinyin-Schriftzeichenindex.

Das Lehrbuch für den Anfängerunterricht besteht aus zwei Teilbänden mit insgesamt 40 Lektionen. Beide Teilbände werden in einer Kurzzeichen- und einer Langzeichenfassung vorgelegt. Jede Lektion bietet einen Text oder Dialog mit Erläuterungen zu den Vokabeln, deutsche Grammatikerklärungen und einen umfangreichen Übungsteil. Auf die Pinyin-Umschrift der Texte und Übungen wird von Anfang an verzichtet. Jeder Teilband endet mit einem deutsch-chinesischen Vokabelindex inklusive Pinyin-Umschrift. Sprachaufnahmen aller Lektionstexte und Vokabellisten sowie die Lösungsschlüssel erleichtern das Selbststudium.Lernziele: Das Lehrbuch vermittelt sowohl ein Verständnis für grammatische und sprachliche Phänomene als auch Lese- und Schreibfähigkeiten und fördern die Hör- und Sprechkompetenz. Das in den Bänden 1.1 und 1.2 verwendete Vokabular basiert wie die grammatischen Strukturen weitgehend auf dem Niveau der HSK-Stufen 1 und 2/3 (= Niveaustufen A1 und A2/B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens).

Lernziele:Beide Lehrbücher vermitteln sowohl ein Verständnis für grammatische und sprachliche Phänomene als auch Lese- und Schreibfähigkeiten und fördern die Hör- und Sprechkompetenz. Band 2 führt von B1 bis zum Niveau B2/C1 des gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens, was den HSK-Stufen 3, 4 und 5 entspricht.Konzeption:Die 20 Lektionen des zweiten Bandes sind jeweils einem Thema (z.B. Reise, Stress im Alltag oder das Deutschlandbild in China) gewidmet, in das ein Haupttext einführt. Es folgen die dazugehörigen Vokabeln, grammatischen Erklärungen auf Deutsch und auf Chinesisch sowie ein Übungsteil. Ein zweiter Text mit Vokabelliste und Übungen dient der Vertiefung des jeweiligen Lektionsthemas. Zu den reinen Hörverständnisübungen werden Vokabelhilfen gegeben. Ein Übungsteil zur Umgangssprache und Schreiübungen schließen jede Lektion ab.Sprachaufnahmen aller Lektionstexte und Vokabellisten sowie die Lösungsschlüssel erleichtern das Selbststudium.Die App "Lingos" zum Lernen der Vokabeln ist (für alle gängigen Betriebssysteme) separat erhältlich.

"Tschechisch lernen, Prag erkunden" enthält rund 80 kurze und thematisch abwechslungsreiche Texte sowie eine DVD mit 26 Kurzfilmen zur tschechischen Hauptstadt. Das Buch vermittelt detaillierte Kenntnisse der Sehenswürdigkeiten, Geschichte und Kultur Prags und bietet fortgeschrittenen Tschechischlernenden die Möglichkeit, ihre Lese- und Hörverstehenskompetenz zu verbessern sowie ihren Wortschatz und ihr landeskundliches Wissen zu erweitern. Die in den Filmen gesprochenen Texte sind in dem Buch abgedruckt und werden durch zusätzliche Texte ergänzt. Alle Texte enthalten detaillierte Vokabellisten, welche die Lektüre erleichtern, und bieten Anlässezu Gesprächen, Nacherzählungen und Referaten. Darüber hinaus gibt es Fragen und Übungen zu den Texten und Filmen. Ein Schlüssel zu den Übungen rundet das Lehrbuch ab.Lernziele: Die Kompetenz, kurze mündliche Äußerungen und schriftliche Texte formulieren zu können; Niveau B1 des Europäischen Referenzrahmens bzw. UNIcert®-Stufe I. Detaillierte Kenntnisse der Sehenswürdigkeiten und Geschichte Prags.

Konzipiert für Anfänger und Fortgeschrittene, bietet diese Grammatik eine systematische und umfassende Darstellung der modernen polnischen Sprache.Orthografie, Phonologie, Morphologie, Syntax und Wortbildung werden ausführlich, wissenschaftlich fundiert und anhand von zahlreichen Beispielen mit deutschen Übersetzungen dargestellt. Darüber hinaus werden insbesondere Aspekte der polnischen Sprache erläutert, die wesentliche Unterschiede zum Deutschen aufweisen. Die kontrastive Methode erleichtert zudem das Erlernen der polnischen Grammatik und zeigt Besonderheiten auf.Ein deutsch-polnisches Verzeichnis der sprachwissenschaftlichen Termini sowie ein Sachregister runden den Band ab.

LernzieleZielsetzung ist es, die Teilnehmer sprachlich auf den Alltag in Korea vorzubereiten, auf erfolgreiche Kommunikation am Arbeitsplatz, auf Reisen und in der Freizeit. Mit der Beherrschung des hier vermittelten Stoffes wird in etwa das sprachliche Niveau der GERS-Stufe A 2 erreicht.KonzeptionDas Lehrbuch umfasst als erste Lektion eine Einführung in die koreanische Schrift Hangeul und 16 weitere Lektionen mit Dialogen, Texten, Übungen und einem Grammatik-Teil. Integriert sind Informationen zur Landeskunde und den Kulturstandards Hierarchie- und Gruppenorientierung.Der Anhang umfasst eine Grammatik-Übersicht, die Übersetzung aller Dialoge und Texte sowie ein nach Hangeul sortiertes Gesamt-Glossar Koreanisch-Deutsch. Das vollständige Audiomaterial wird auf der Website www.lsi-bochum.de zum Download angeboten.

Mit jeweils knapp 10.000 deutschen und georgischen Stichwörtern, die den zentralen Wortschatz beider Sprachen abbilden, ist dieses Wörterbuch ein kompaktes und unentbehrliches Hilfsmittel für alle, die sich mit dem Georgischen beschäftigen.Die georgischen Verben werden hier in der Form des Verbalnomens und in der 3. Person Singular Präsens aufgeführt, samt den Präverbien, die in den außerpräsentischen Formen zur Anwendung kommen. Die Stichworteinträge werden zudem durch dazugehörige Wortverbindungen, Verwendungsbeispiele und Sachgebietshinweise ergänzt.Ein Verzeichnis geographischer Namen in beide Sprachrichtungen und eine Übersicht über die georgischen Zahlwörter runden den Band ab.

Lernziele: Arabisch schreiben und lesen zu können sowie arabischeZeitungen, Bücher, Sendungen und offi zielle Reden zu verstehen.Konzeption: Ausführlich und wissenschaftlich fundiert vermittelt dieserBand in 39 Kapiteln die grundlegende Grammatik des modernen literarischenArabisch. Zahlreiche Beispielsätze mit deutscher Übersetzungveranschaulichen die grammatischen Phänomene und Regeln. Übungsaufgabenermöglichen eine unmittelbare Anwendung und Vertiefung desStoffes. Der verwendete Wortschatz beinhaltet alltägliche und moderneAusdrücke. Alle Kapitel bauen aufeinander auf und ergänzen sich. BisKapitel 22 sind alle Beispiele und Übungen transliteriert, ab Kapitel 23wird die Transliteration bei den Übungen weggelassen.Es gibt zwei Arten von Übungsaufgaben: Übersetzungen vom Arabischenins Deutsche und Übersetzungen vom Deutschen ins Arabische. DasVokabular der Aufgaben ist in den Beispielen des jeweiligen Kapitels zufi nden.Die im Anhang gegebenen Tabellen der Verbformen und Konjugationsmustererleichtern die Arbeit mit diesem Band. Lösungsschlüssel undSprachaufnahmen ermöglichen das Selbststudium.

ielgruppeAnfänger mit Grundkenntnissen (80 bis 100 Unterrichtsstunden) und Fortgeschrittene; Studierende der Sinologie; Autodidakten.KonzeptionIn zusammenhängenden Lehr- und Lerneinheiten, die sich gegenseitig ergänzen und aufeinander beziehen, vermittelt dieses Lehr- und Übungsbuch die wichtigsten grammatischen Erscheinungen der modernen chinesischen Standardsprache. Dabei wird besonders auf typische Lernschwierigkeiten deutscher Muttersprachler eingegangen.Der Wortschatz entspricht in erster Linie der Klasse A der HSK-Wortschatzliste, teilweise aber auch der Klasse B. Die Auswahl der vermittelten Grammatikkenntnisse orientiert sich vor allem an der HSK-Grammatik für die Grund- und Mittelstufe. Mit abwechslungsreichen Übungen kann das Wissen angewandt und vertieft werden; die im Buch enthaltenen Lösungen unterstützen das Selbststudium. Ein chinesisches und ein deutsches Register ermöglichen das gezielte Nachschlagen.Inhalt1. Nomina - 2. Nomina der Zeit - 3. Lage und Richtungswörter (LRW) - 4. Zahlwörter - 5. Nominale Zähleinheitswörter - 6. Verbale Zähleinheitswörter - 7. Pronomina - 8. Verben - 9. Modalverben - 10. Eigenschaftsverben - 11. Adverbien - 12. Präpositionen - 13. Konjunktionen - 14. Aspektpartikeln - 15. Strukturpartikeln - 16. Modalpartikeln - 17. Partikel - 18. Komplemente - 19. Besondere Konstruktionen - 20. Lösungen

Lernziele:Fundierte Grammatikkenntnisse, Beherrschung eines Grundwortschatzes von rund 1.600 Vokabeln, kommunikative Kompetenz für die wichtigsten Bereiche der modernen Umgangssprache, einfache Gespräche des Alltags meistern und einfache Texte auf Romani lesen und schreiben können.Konzeption:Das Lehrbuch ist systematisch und praxisorientiert und beginnt mit einer Einführung in die Aussprache des Romani. Die daran anschließenden 22 Lektionen bestehen jeweils aus dem Eingangstext in Dialog-, Erzähl- oder Textform samt Vokabelliste mit deutscher Übersetzung, einem Grammatikteil sowie Übungen zu Grammatik und Wortschatz. Neben soziokulturellen Themen behandeln die Dialoge authentische Alltagssituationen, führen in grundlegende Phänomene der Grammatik ein und vermitteln eine Vielzahl nützlicher Redewendungen.Der Anhang bietet einen Lösungsschlüssel, ein Verzeichnis des Lehrbuchvokabulars sowie ein Literaturverzeichnis samt Empfehlungen für das weitere Studium des Lovari.

Konzeption: Diese Elementargrammatik schlägt anhand der Koranspracheeine Brücke zwischen dem heutigen Standardarabisch und demklassischen Arabisch.Im Mittelpunkt steht die systematische Übersicht über die wichtigstenErscheinungen der Laut-, Formen- und Satzlehre. Regeln sind so einfachwie möglich formuliert und werden mit Beispielsätzen veranschaulicht.Besonderheiten der Koransprache werden ausführlich in einem separatenKapitel behandelt.Die Beispielsätze bestehen aus wenigen, sich wiederholenden Vokabeln,damit Lernende ihr Augenmerk ausschließlich auf Kasusendungen,Kongruenz und Wortstellung richten und den Satz als eine Bedeutungseinheitleichter erfassen können. Das hierfür verwendete Vokabularstammt in erster Linie aus dem religiösen Bereich.Im Anschluss an die Beispielsätze folgen Belege aus dem Koran mitmöglichst wortgetreuer Übersetzung, um dadurch das intuitive Erfassender Struktur der arabischen Grammatik zu fördern. Diese Koranbelegesind voll vokalisiert und mit den entsprechenden Nummern der Surenund Verse versehen.Zahlreichen Paradigmentafeln dienen zur Veranschaulichung der VerbalundNominalformen und erleichtern zusammen mit dem Sachindex dasgezielte Nachschlagen.

Lernziele:Beherrschung der grammatischen Strukturen sowie eines Grund- und Aufbauwortschatzes in Wort und Schrift; Niveau B2 bzw. C1 des Europäischen Referenzrahmens.Konzeption:Das Lehrbuch vermittelt in 26 Lektionen eine systematische und komplette Darstellung der Morphologie der modernen tschechischen Sprache. Einzelne grammatische Erscheinungen werden ausführlich, präzise und übersichtlich erläutert; die Erklärungen werden durch übersichtliche Tabellen begleitet.Jede Lektion beinhaltet einleitend einen Text, der besonders die zu behandelnde Grammatik berücksichtigt, sowie entsprechende Übungen und eine Vokabelliste. Die Thematik der Eingangstexte ist breit gefächert, sie sind als Dialoge oder Monologe konzipiert. Ein Lösungsschlüssel ermöglicht das Selbststudium und das tschechisch-deutsche Wörterverzeichnis ein schnelles und gezieltes Nachschlagen. Der Schwerpunkt liegt bei diesem Lehrbuch auf der Vermittlung grammatischer Strukturen, der kommunikative Aspekt spielt eine untergeordnete Rolle.

Dieses Buch richtet sich an Hebräisch-Interessierte und -Lernende, die neben einem Lehrbuch oder Sprachkurs ihren Wortschatz festigen und erweitern wollen. In den Zeichnungen begegnen Sie vertrauten Situationen, Bildern und Gegenständen und finden zugleich die hebräischen Bezeichnungen dafür. Diese vertrauten Situationen ermöglichen es Ihnen, persönliche Zusammenhänge mit Ihrem Alltag herzustellen und sich dadurch die Vokabeln leichter einzuprägen. Die Zeichnungen im Buch sind in den zwei Heimatstädten der Autorin, in Hamburg und Tel Aviv, an den Orten entstanden, nach denen das Buch gegliedert ist: »Zu Hause«, »Draußen«, »Im Café«, »Am Wasser«, »An verschiedenen Orten« und »Bei Freunden«. Die Beschriftung der dargestellten Objekte erfolgt auf Hebräisch und in lateinischer Umschrift. Für die deutschen Übersetzungen kann die Wortschatzliste am Ende des Buches herangezogen werden. Diese umfasst alle hier aufgeführten Wörter und ist in alphabetischer Reihenfolge der Umschriftwörter sortiert. Das erleichtert denen die Suche, die mit der hebräischen Schrift weniger vertraut sind. Jedes Wort wird zusätzlich in seiner hebräischen Schreibung aufgeführt und ins Deutsche übersetzt.

Lernziele: Sichere Beherrschung der Grammatik; Niveaustufe A1/A2 des Europäischen Referenzrahmens.Konzeption: In überschaubaren Kapiteln werden die wesentlichen Phänomene der tschechischen Grammatik prägnant und leicht verständlich zusammengefasst und anhand von Tabellen, Übersichten und Beispielsätzen mit Übersetzungen veranschaulicht. Jedes Kapitel schließt mit einer Vielzahl abwechslungsreicher praxisnaher Übungen zur unmittelbaren Anwendung des gelernten Stoffes. Der Anhang enthält einen Lösungsschlüssel zu allen Übungen, ein tschechisch-deutsches Vokabelverzeichnis sowie ein Stichwortregister.

Lernziele: Beherrschung der gesprochenen und der geschriebenen modernen isländischen Sprache.Konzeption: Das Lehrbuch gliedert sich in die Kapitel Phonetik, Grammatik, Syntax und bietet zudem eine Vielzahl grammatischer Übungen, Lesestücke, ein isländisch-deutsches Wörterverzeichnis mit rund 2.000 Vokabeln sowie eine ausführliche Bibliografie.Zu den Übungen werden die Lösungen angegeben. Die Grammatik wird leicht verständlich und zugleich sprachwissenschaftlich fundiert erläutert.Auf der Begleit-CD sind Aussprache- und Grammatikübungen sowie die Lesestücke zu hören.

Lernziele:Vervollkommnung der vier Sprachfertigkeiten Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen bzw. Befähigung zur authentischen russischen Aussprache mit Hauptaugenmerk auf ihrer Sinnunterscheidung und zum korrekten Hörverstehen.Konzeption:Das Lehrwerk berücksichtigt die Schwierigkeiten deutscher Muttersprachler beim Russischlernen. Im ersten Teil werden die Besonderheiten der russischen Artikulationsbasis kontrastiv zum Deutschen erläutert und geübt. Teil zwei besteht aus weiteren Übungen zur Vertiefung des Lernstoffs. Der dritte Teil ist der Intonation bzw. Satzmelodie des Russischen gewidmet. Zahlreiche abwechslungsreiche Übungen zielen auf die Verbesserung der Aussprache, Rechtschreibung und des Hörverstehens. Sprachaufnahmen und Lösungsschlüssel ermöglichen das Selbststudium.

Lernziele:Gefestigte und erweiterte Wortschatz- und Grammatikkenntnisse.Konzeption:Der nach Sachgebieten sortierte Grund- und Aufbauwortschatz bietet in 15 Haupt- und rund 100 Unterkapiteln mehr als 8.000 Stichwörter und Wendungen zu allen Bereichen des modernen Lebens und ermöglicht ein gezieltes und systematisches Vokabellernen. Zahlreiche Beispielsätze präsentieren die Einträge in alltäglichen Zusammenhängen. Zusätzliche Infokästen liefern überdies nützliche Hinweise zu Landeskunde, Sprachgebrauch und Idiomatik.Der Anhang enthält hilfreiche Hinweise zur Deklination der Nomen und Pronomen sowie eine Darstellung der verbalen Flexionsgruppen. Ein Wörterverzeichnis am Ende des Buches ermöglicht zudem ein schnelles und komfortables Nachschlagen einzelner Begriffe.

»Yksi, kaksi, kolme« ist für den Anfängerunterricht, vor allem an Volkshochschulen, konzipiert und führt Lernende anhand von zahlreichen Alltagssituationen auf der Grundlage der kommunikativen Methode an das Finnische heran. Schon nach kurzer Zeit sind Sie in der Lage, einfache Sätze zu verstehen und zu bilden.Die 16 Lektionen bestehen jeweils aus Dialogen und verschiedenen Übungen (Lesen, Schreiben, Sprechen, Hören), einem landeskundlichen Text in deutscher Sprache sowie den Vokabeln. Ein wichtiger Aspekt ist die gezielte Wiederholung der für Deutschsprachige fremdartigen Vokabeln und der ungewöhnlichen Grammatik. In einem zweiten Teil wird die Grammatik, soweit sie für die vorliegende Sprachstufe erforderlich ist, detailliert und ausführlich dargestellt. Es folgen die Transkriptionen der Texte für die beiliegende CD und die Lösungen der Übungen. Am Ende erscheint der Wortschatz, der ca. 1200 Vokabeln umfasst, noch einmal in alphabetischer Reihenfolge. Das Buch ist auch zum Selbststudium gut geeignet.

Obwohl "Yoga" längst ein interkultureller Begriff ist, sind die historischen schriftlichen Quellen des Yoga - abgesehen von den Yogasutren des Patañjali - noch kaum kritischen Übersetzungen zugeführt worden. Das gilt insbesondere auch für die Gherandasamhita, die "Sammlung des Gheranda", die zusammen mit der Hathayoga-Pradipika eine der wichtigsten Texte des nachklassischen Yoga mit seinen archaischen Zügen darstellt. Die Gherandasamhita ist ein einzigartiges kleines Kompendium: sie enthält die Summe einer Fülle von Praktiken und verbindet, allerdings nur formal, heterogenen Stoff zu einem einheitlichen Yoga. Sie ist, wie bei klassischen indischen Lehrtexten nicht unüblich, in gebundener Sprache verfasst, meist im epischen Versmaß des Sloka. Der Rahmen: Gheranda spricht zu seinem Schüler Candakapali.Bei der Gherandasamhita handelt es sich zweifellos - wie bei der Hathayoga-Pradipika - um eine (uneinheitlich überlieferte) Kompilation, die recht vage ins 15. Jahrhundert datiert wird. Über den Autor - hieß er Gheranda? - ist nichts bekannt; das gilt auch für das Alter der kompilierten Passagen, die vermutlich aus weit älteren Quellen stammen.Für die Rezeption des Yoga ist diese "Perle des Yoga" (Yogaratna), wie die Gherandasamhita auch genannt wird, unverzichtbar.

Neben dem Grundwortschatz sind wichtige Fachtermini aufgeführt, so zum Beispiel aus den Bereichen Politik, Ökonomie, Technik, Kunst und Sport, aus dem Kommunikations-, Bildungs- und Gesundheitswesen, den Natur- und Geisteswissenschaften sowie aus den in Indien beheimateten Religionen.Zahlwörter, Wochentage und Monatsnamen, die indische Zeitrechnung, Geldeinheiten, Längen-, Gewichts- und Flächenmaße sind im Anhang in Tabellen zusammengefasst.Das Wörterbuch berücksichtigt die Anforderungen von deutsch- wie hindisprachigen Benutzern. Alle Hindi-Stichwörter und ihre deutschen Entsprechungen bis hin zu den Redewendungen sind mit grammatischen Angaben versehen. Besondere Beachtung finden abweichende Satzkonstruktionen und die Rektion der Verben.

Die rund 30.000 deutschen Stichwörter und Wendungen umfassen den Wortschatz der Alltagssprache sowie Termini aus dem gesellschaftlich-politischen Leben, den Geistes- und Naturwissenschaften, der Technik, der Wirtschaft und dem Sport. Darüber hinaus sind die wichtigsten geografischen Namen aufgeführt.Alle Hindi-Äquivalente sind mit grammatischen Angaben versehen, die für eine richtige Satzbildung im Hindi unerlässlich sind.Grammatische Angaben zum deutschen Stichwort, wie die Kennzeichnung der Tonsilbe, Aussprachehilfen, Deklinations- und Konjugationshinweise sowie die in Tabellen nochmals gesondert vorgestellten Zahlwörter werden dem hindisprachigen Benutzer eine wertvolle Hilfe beim Erlernen der deutschen Sprache sein.

Diese Grammatik richtet sich an Benutzer mit deutschsprachigem Hintergrund, die Finnisch als Fremdsprache erlernen. Das Buch will eine kompakte Beschreibung aller wesentlichen und gebräuchlichen Strukturen vermitteln, verzichtet jedoch auf eine vollständige Auflistung sehr seltener Formen oder Funktionen.Erläutert wird vorwiegend die geschriebene Standardsprache, doch auch auf Besonderheiten der gesprochenen Sprache wird in bestimmten Fällen hingewiesen; außerdem werden die wichtigsten Merkmale der gesprochenen Umgangssprache in einem Überblick dargestellt.Ein Sachregister ermöglicht einen raschen Zugang zu den einzelnen Stellen. Die Grammatik verwendet die übliche Terminologie und eignet sich besonders für Studierende mit philologischem Hintergrund.

Konzeption:In rund 40 überschaubaren Abschnitten werden die wesentlichen Phänomene der schwedischen Grammatik prägnant und leicht verständlich zusammengefasst und anhand von Tabellen, Übersichten und Beispielsätzen mit Übersetzungen veranschaulicht. Jedes Hauptkapitel schließt mit einer Vielzahl abwechslungsreicher praxisnaher Übungen zur unmittelbaren Anwendung des gelernten Stoffes.Der Anhang enthält ein Stichwortregister, einen Lösungsschlüssel zu allen Übungen sowie ein schwedisch-deutsches Vokabelverzeichnis. Das Buch ist lehrwerkunabhängig, universell einsetzbar und eignet sich als kursbegleitende Übungsgrammatik ebenso wie zum selbstständigen Lernen.