Bücher veröffentlicht von Calwer Verlag GmbH

Die "Zeittafel zur biblischen Geschichte" bietet in einer übersichtlichen Zusammenstellung alle wichtigen Daten der Geschichte Israels und des Urchristentums. Das Begleitheft bietet vertiefende Informationen zum Plakat und gibt didaktische Anregungen zum Einsatz in Schule und Gemeinde an die Hand.

Die Neubearbeitung von Spuren lesen knüpft an die Erfahrungswelt sowie die Fragen der Schüler/-innen an und ermöglicht den Kindern aktives, entdeckendes und selbstständiges religiöses Lernen. Sie können sowohl grundlegende Fähigkeiten und Kenntnisse erwerben als auch einen eigenen Standpunkt sowie eine eigene religiöse Ausdrucksfähigkeit entwickeln.

Spuren lesen 1/2 Handreichung für Lehrkräfte - Ausgabe 2023 für die Grundschule

Bilder sagen mehr als viele Worte ? und insbesondere in einem stark mündlich ausgerichteten Unterricht können Bilder die unterrichtliche Arbeit sehr gut unterstützen.Deshalb gibt es zu Spuren lesen 1/2 60 Bildkarten mit ausgewählten biblischen Geschichten und Gebeten passend zum Schulbuch. Die Texte auf der Rückseite sind so verfasst, dass auch die Kinder in der Lage sind, diese selbstständig zu erlesen.Inhalt: - Die Schöpfungsgeschichte - Mit Gott sprechen - Abraham und Sara - Josef Jona - Jesusgeschichten - Feste im Kirchenjahr

Die RU kompakt-Hefte bieten Ihnen Unterrichtseinheiten für modernen und kindgerechten Religionsunterricht anhand des Bildungsplans 2016 für Baden-Württemberg. Sie enthalten konkrete Bausteine und Kopiervorlagen sowie didaktische Hinweise und ermöglichen speziell kompetenzorientiertes Unterrichten. Die Schülerinnen und Schüler stehen mit ihren Fragen im Fokus und werden darin unterstützt, ihre Kenntnisse und Kompetenzen zu vertiefen.

Die neu erweiterte Reihe versteht sich als Forum für die wissenschaftliche Erschließung, den Erfahrungsautausch und die Vorstellung von Themenfeldern und Methoden der Kinder- und Jugendtheologie, die längst Teil der modernen Religionspädagogik geworden ist.

Die ReliBausteine sekundar beinhalten zahlreiche Kopiervorlagen für den Religionsunterricht ab der 5. Klasse. So können Sie einzelne Unterrichtsstunden oder ganze Einheiten gestalten. Eine didaktische Einführung sowie Hintergrundinformationen zu den Themen setzen die Bände in einen unterrichtlichen Kontext.Auch fachfremd Unterrichtende können hier z.B. für Vertretungsstunden Anregungen und Materialien finden. Die Arbeitsblätter können direkt eingesetzt werden.

Kombi-Paket bestehend aus dem Schülerband und den Lehrermaterialien.

Ausgehend vom Bildungsplan 2016 werden in den Heften dieser Reihe Unterrichtseinheiten vorgeschlagen, die neben theologisch-didaktischen Überlegungen und Hinweisen zu den Kompetenzen des Bildungsplans auch ganz konkrete Bausteine und Kopiervorlagen bieten.Dabei stehen die Schülerinnen und Schüler mit ihrem bereits vorhandenen Wissen und Können, aber auch mit ihren Erfahrungen und Fragen im Zentrum.Die Hefte sind: Schülerorientiert, Praxisorientiert, KompetenzorientiertDie Themen:.Die Welt aus unterschiedlichen Perspektiven betrachten.Vater unser im Himmel....Bartimäus hat den Durchblick - er erkennt Jesus als den Christus

Welche Rolle spielt die Digitalisierungals Rahmenbedingung und dynamische Kommunikationspraxis für die Jugendtheologie?

Die Handreichungen für Lehrkräfte für Mittelschulen in Bayern bieten alle wichtigen Instrumente zur erfolgreichen Arbeit mit dem Schülerband.Jedes Kapitel wird mit religionsdidaktischen Vorbemerkungen, dem Ausweis von Kompetenzen und Medienhinweisen eingeleitet. Detaillierte Stundenverlaufspläne mit Hinweisen zur Differenzierung erschließen jede Doppelseite. Die zahlreichen Arbeitsblätter und Zusatzmedien beziehen sich meist direkt auf die Bilder, Texte und Arbeitsaufgaben im Schulbuch und lassen sich so punktgenau in das Unterrichtsgeschehen integrieren.

Kursbuch Religion Elementar wurde als didaktisch und methodisch aktuelles Unterrichtswerk für den Religionsunterricht an Mittelschulen entwickelt. Es verbindet eine große Praxisnähe und Orientierung an den Schülerinnen und Schülern mit den Erfordernissen eines modernen Unterrichts auf der Grundlage des LehrplanPlus. Zu den Stärken des Buchs gehören Einstiegsimpulse pro Kapitel zur Lernstandserhebung, differenzierte Arbeitsaufgaben, die unterschiedliche Lernwege ermöglichen, Querverweise zwischen den Kapiteln innerhalb des Buchs, einen eigenen Methodenteil und ein Reli-Lexikon im Anhang. Auf der Doppelseite, die jedes Kapitel abschließt, können die erworbenen Kompetenzen überprüft werden.Kursbuch Religion Elementar hat die digitalen Möglichkeiten des Unterrichtens im Blick und bietet im Buch Ausgangspunkte für deren Einsatz.Kursbuch Religion Elementar 9 führt die erfolgreiche Reihe für den evangelischen Religionsunterricht an Mittelschulen altersentsprechend weiter. Neue Kompetenzen können so erworben und Kompetenzen aus der Arbeit mit den bisherigen Bänden weiterentwickelt werden.

Die Neubearbeitung von Spuren lesen knüpft an die Erfahrungswelt sowie die Fragen der Schüler/-innen an und ermöglicht den Kindern aktives, entdeckendes und selbstständiges religiöses Lernen. Sie können sowohl grundlegende Fähigkeiten und Kenntnisse erwerben als auch einen eigenen Standpunkt sowie eine eigene religiöse Ausdrucksfähigkeit entwickeln.Die Leitlinien sind: Förderung von Achtsamkeit, Dankbarkeit und Wertschätzung bei den Kindern (und Unterrichtenden) Anleitung der Schüler/-innen zu nachhaltigem Wahrnehmen, Denken und Handeln. Stärkere Berücksichtigung der Aspekte interreligiösen Lernens Förderung des Sozialverhaltens im Blick auf den Umgang mit Gewalt und Konflikten Förderung der Medienkompetenz Beibehaltung des Aspektes "Inklusion"

Das Heft bietet ausgearbeitete Unterrichtsvorschläge und in der Praxis erprobte Materialien für Schülerinnen und Schüler des Beruflichen Gymnasiums. Es gibt eine Fülle von Anregungen für einen abwechslungsreichen und gelingenden Unterricht, der die Vorgaben der Bildungspläne im Blick auf den Erwerb prozessbezogener und inhaltbezogener Kompetenzen erfüllt.Themen des Hefts:- Eschatologie - Was haben wir zu hoffen?- Die Bedeutung Jesu in Christentum und Islam am Beispiel von Weihnachten

Mit den vorliegenden Materialien gelingt menschenrechtliche Bildung im Unterricht. Der Band bietet grundlegende Informationen und ausgearbeitete Unterrichtseinheiten. Er erschließt eine komplexebioethische und biomedizinische Themenpalette für den Unterricht ab Klasse 10.Themen des Bandes:- Einführung in die Didaktik medizinethischer Themen- Menschenrechtliche Grundlegung der Ethik für das Leben- Würde im Anfang des Lebens- Inklusion und BehinderungDie Schülerinnen und Schüler werden in den ausgearbeiteten Unterrichtsentwürfen an die jeweiligen Themen herangeführt. Mithilfe schülernah ausgesuchter Materialien erkennen sie anhand eigener Erfahrungen, Beobachtungen und Reflexionen, dass Menschen ein wechselseitiges Anrecht auf würdevollen Umgang pflegen sollen - und sie erkennen, dass sie unmittelbar darin verflochten sind. Für die optimale Vorbereitung auf den Unterricht sind jedem Kapitel grundsätzliche und aktuelle Hintergrundinformationen vorangestellt.Zu jedem Themenkomplex gibt es passende Gemälde des Künstlers Jürgen Marose, die als Opener der Unterrichtsstunden dienen können. Über einen Code im Heft haben Sie darauf Zugriff und können diese downloaden.

Das Kirchenjahr bietet einen durchgehenden und zwanglosen, roten Faden durch das Schul- und Kalenderjahr. Diese Materialien möchten Sie im Unterricht unterstützen. Ohne viel zusätzlichen Aufwand ergeben sich hier Bezüge und Anknüpfungspunkte - die Kinder werden in ihrer Lebenswelt abgeholt. Es gibt Neues zu entdecken und gleichzeitig kann Bekanntes vertieft werden.Zu jedem Kirchenfest gibt es zudem eine interaktive Lerneinheit, die die Schülerinnen und Schüler auf dem Tablet oder am Laptop selbständig bearbeiten können. Die Dateien sind über einen Code im Heft zugänglich.Sachliches, Wissenswertes, Vertiefendes, Kreatives, Aktives und Interaktives zu den wichtigsten Kirchenfesten:. Das Jahr / Das Kirchenjahr. Advent. Weihnachten. Die Heiligen Drei Könige. Passionszeit. Gründonnerstag. Karfreitag. Ostern. Christi Himmelfahrt. Pfingsten. Erntedankfest. Reformationstag. Ewigkeitssonntag

Mit seiner Gegenüberstellung zentraler Texte aus Bibel und Koran bietet das interreligiöse Lesebuch Was Bibel und Koran erzählen Texte in leicht verständlicher Sprache zu elementaren Themen der Lehrpläne und Kerncurricula und damit eine gute Grundlage zum interreligiösen Lernen. Die dazugehörige Handreichung für Lehrkräfte ergänzet das für Schülerinnen und Schüler der Klassen 4-8 gedachte Lesebuch um¿ Informationen zum Anliegen und Aufbau des Lesebuches¿ Hinweise zum didaktischen bzw. methodischen Umgang mit dem Lesebuch¿ Elementare theologische Hintergrundinformationen zu den einzelnen Themenfeldern.Damit stellt die Handreichung Hilfen zur Verfügung, die den Einsatz des interreligiösen Lesebuches im Unterricht erleichtert, und zeigt Wege auf, Bibel und Koran für das Lernen fruchtbar zu machen.

Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich zum Einstieg mit ihrer persönlichen Sichtweise zu Sterben und Tod sowie mit christlichen Vorstellungen, gesellschaftlichem Wandel und verschiedenen Epochen und Kulturen. Mit Hilfe von Fallbeispielen werden sie dann mit den vier Formen der Sterbehilfe vertraut gemacht und lernen die aktuelle Gesetzeslage (2/2020) zur Sterbehilfe kennen.Das sehr emotional besetzte Thema des medizinisch-assistierten Suizids wird anhand des Buches/Films "Ein ganzes halbes Jahr" von Jojo Moyes bearbeitet. Die Schülerinnen und Schüler schlüpfen in die Rollen der unterschiedlichen Protagonisten und werden somit befähigt, sich eine eigene Meinung zu bilden.Der Baustein zu Palliativmedizin und Hospizarbeit rundet diese Unterrichtseinheit ab. Hier bekommen die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die spezifischen Angebote und die Unterschiede der Palliativversorgung und Hospizarbeit. Es soll gezeigt werden, dass durch Palliativversorgung ein würdiges Lebensende möglich ist und somit auch Ängste der Schülerinnen und Schüler genommen werden.

Die Handreichungen für Lehrkräfte zu Kursbuch Religion Elementar 7 für Mittelschulen in Bayern bieten alle wichtigen Instrumente zur erfolgreichen Arbeit mit dem Schülerband.Jedes Kapitel wird mit religionsdidaktischen Vorbemerkungen, dem Ausweis von Kompetenzen und Medienhinweisen eingeleitet. Detaillierte Stundenverlaufspläne mit Hinweisen zur Differenzierung erschließen jede Doppelseite. Die zahlreichen Arbeitsblätter und Zusatzmedien beziehen sich meist direkt auf die Bilder, Texte und Arbeitsaufgaben im Schulbuch und lassen sich so punktgenau in das Unterrichtsgeschehen integrieren.Bestandteil der Handreichungen ist ein Online-Code, unter dem die Arbeitsblätter des Buchs auch digital zur Verfügung stehen, ebenso weitere digitale Medien wie kurze Videoclips oder interaktive Elemente.

Passend zum beliebten Taschenbuch "Benjamin und Julius - Geschichten einer Freundschaft zur Zeit Jesu" gibt es nun ein Arbeitsheft für Schülerinnen und Schüler ab 10 Jahren zum Reinschreiben.Die 33 niveaudifferenzierten Arbeitsblätter begleiten die Kinder beim Lesen der Lektüre im Religionsunterricht und vertiefen so spielerisch das Gelernte. Das Buch ist in 6 Abschnitte unterteilt und enthält dazu jeweils Wissensfragen (zum Ankreuzen und Ausfüllen), Wortsuchsel und Lückentexte zum Ausfüllen. Auch ein Rezept zum Fladen backen und eine Anleitung zum Basteln einer Amphore sind enthalten.

Das Buch führt in die moderne Bibelauslegung ein und fragt im ersten Teil nach der Inspiration, Wahrheit und Verbindlichkeit der Bibel. Verschiedene Bibelverständnisse werden vorgestellt, Grundbegriffe der Bibelauslegung wie Kanon, Verbalinspiration, Formkritik, Historisch-kritische Methode, Allegorie und Hermeneutik werden erklärt.Der zweite Teil betrachtet einzelne biblische Textsorten wie Prosatexte, Wunder, Gleichnisse, prophetische, mythische, ethische und apokalyptische Texte. Anhand ausgewählter Textbeispiele wird erläutert, wie die biblischen Texte heute noch ihre Wahrheit entfalten und mit Gewinn für Leben und Glauben gelesen werden können.Eine gut verständliche Handreichung zu einer wissenschaftlich verantwortbaren Bibelauslegung - für Religionslehrkräfte, Studierende der Theologie, in der Kirche Beschäftigte sowie alle am Thema Interessierten.

Das Handbuch eröffnet neue und zum Teil überraschende Einblicke in den Unterricht. Wir sind es gewohnt, Unterricht normativ und intentional zu betrachten: Was will die Lehrkraft? Was erreicht sie? Wen erreicht sie nicht, wie kann sie ihre Wirkung verbessern? Das Handbuch möchte eine andere Perspektive erproben: Es beobachtet und beschreibt unterrichtliche Praktiken: Was passiert? Wie kommt, dass es geschieht? Wie sind Menschen und Dinge an dem beteiligt, was passiert? Akteure sind nicht mehr nur die Lehrkraft und die Schülerinnen und Schüler, sondern alles, was einen Unterschied bewirkt.

Kursbuch Religion Elementar 6 ist der zweite Band einer neuen Schulbuchreihe für den evangelischen Religionsunterricht an bayerischen Mittelschulen. Die Reihe verbindet große Praxisnähe und Schülerorientierung mit den Erfordernissen eines modernen Unterrichts, der prozessbezogene Kompetenzen und Gegenstandsbereiche aufeinander bezieht und aufbauendes Lernen ermöglicht.Kursbuch Religion Elementar. orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler der Mittelschule;. ist konsequent auf die Verschränkung von prozessbezogenen Kompetenzen und Gegenstandsbereichen ausgerichtet;. stellt Alltagskompetenzen, elementare Lebensfragen und den Bezug zur Praxis in den Vordergrund;. vermittelt biblische Grundthemen in ihrer Beziehung zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler;. setzt Inklusion in Bildern, Texten und differenzierten Aufgaben als selbstverständlichen Bestandteil der Unterrichtsrealität voraus.