Bücher veröffentlicht von Diesterweg Moritz

Behandelt sämtliche verpflichtende Materialien für das erhöhte Anforderungsniveau an allgemeinbildenden Schulen und beruflichen Gymnasien Enthält die Kurzgeschichten "The Yellow Wallpaper", "The Story of an Hour", "Weekend" und "The First Feminists" Behandelt die verpflichtenden Unterrichtsaspekte zu allen Pflichtmaterialien Bietet Verknüpfungen zu den verbindlichen Themenfeldern des Kerncurriculums Enthält Auszüge aus Shakespeares "A Midsummer Night's Dream"

Das Paket enthält: das Arbeitsheft für das grundlegende Anforderungsniveau (978-3-425-73699-0) die Lektüre seven methods of killing kylie jenner (978-3-425-73070-7) die annotierte Lektüre zu Behold the Dreamers (978-3-425-73073-8)

. Passgenau entwickelt zum bayerischen LehrplanPLUS . Systematische Schulung im Umgang mit den wichtigsten Textsorten . Gezieltes Training der kommunikativen Teilkompetenzen . Aufbau eines thematischen Wortschatzes . Wiederholung und Vertiefung wichtiger grammatischer Phänomene . Ausgeklügeltes Differenzierungskonzept . Vermittlung von interkultureller Kompetenz und Sprachbewusstheit . Differenzierung nach grundlegendem und erhöhtem Anforderungsniveau

Das Paket enthält: das Arbeitsheft für das erhöhte Anforderungsniveau (978-3-425-73698-3) die Lektüre seven methods of killing kylie jenner (978-3-425-73070-7) die annotierte Lektüre zu Behold the Dreamers (978-3-425-73073-8)

Kursbuch Religion Elementar 5 ist der erste Band der neuen Schulbuchreihe zum LehrplanPLUS für den evangelischen Religionsunterricht an bayerischen Mittelschulen. Die Reihe verbindet große Praxisnähe und Schülerorientierung mit den Erfordernissen eines modernen Unterrichts, der prozessbezogene Kompetenzen und Gegenstandsbereiche aufeinander bezieht und aufbauendes Lernen ermöglicht.Kursbuch Religion Elementar. orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler der Mittelschule;. ist konsequent auf die Verschränkung von prozessbezogenen Kompetenzen und Gegenstandsbereichen ausgerichtet;. stellt Alltagskompetenzen, elementare Lebensfragen und den Bezug zur Praxis in den Vordergrund;. vermittelt biblische Grundthemen in ihrer Beziehung zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler;. setzt Inklusion in Bildern, Texten und differenzierten Aufgaben als selbstverständlichen Bestandteil der Unterrichtsrealität voraus.

Das BAUSTEINE Sprachbuch steht für Lernerfolg für alle Kinder mit dem besten Differenzierungskonzept:kompetenzorientierte Aufgaben zum Verstehen, Üben und Weiterdenken für jedes Lernniveausicheres Rechtschreibkonzept mit Strategien und vielen Übungen bringt Erfolg für alle Kinderkindgerechte Methoden entlasten die Lehrkraft und bieten Freiräume für individuelles Lernen und LehrenSetzen auch Sie auf die Vorteile des BAUSTEINE Sprachbuchs!Mehr Lernerfolg durchstrukturiertes, methodenorientiertes Lernen,ein dreistufiges Differenzierungskonzept und Auswahlaufgaben,transparente Auszeichnung der Kompetenzen,kooperative Lernsituationen und strukturierte Freiarbeitsphasen,Strategien für Rechtschreibung und damit garantierte Rechtschreiberfolge.fröhliche und kindgerechte Illustrationen,übersichtliche und klar strukturierte Seiten,gemeinsame Arbeit in Lerngruppen und Partnerarbeit,"Lernen lernen mit Quiesel"-Seiten mit den wichtigsten Arbeitstechniken und Methoden für den Sprachunterricht.Mehr Freude am Lernen für die Kinder durchfröhliche und kindgerechte Illustrationen,übersichtliche und klar strukturierte Seiten,gemeinesame Arbeit in Lerngruppen und Partnerarbeit,"Lernen lernen mit Quiesel"-Seiten mit den wichtigsten Arbeitstechniken und Methoden.

Kursbuch Religion Elementar 9 befindet sich aktuell im Zulassungsverfahren. Das Buch für Klasse 9 ist der fünfte Band der neuen Schulbuchreihe zum LehrplanPLUS für den evangelischen Religionsunterricht an bayerischen Mittelschulen.Die Reihe verbindet große Praxisnähe und Schülerorientierung mit den Erfordernissen eines modernen Unterrichts, der prozessbezogene Kompetenzen und Gegenstandsbereiche aufeinander bezieht und aufbauendes Lernen ermöglicht.Auch Kursbuch Religion Elementar 9orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler der Mittelschule;ist konsequent auf die Verschränkung von prozessbezogenen Kompetenzen und Gegenstandsbereichen ausgerichtet;stellt Alltagskompetenzen, elementare Lebensfragen und den Bezug zur Praxis in den Vordergrund;vermittelt biblische Grundthemen in ihrer Beziehung zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler;setzt Inklusion in Bildern, Texten und differenzierten Aufgaben als selbstverständlichen Bestandteil der Unterrichtsrealität voraus.

In Zusammenarbeit mit dem Calwer Verlag, Stuttgart:Das Kursbuch Religion ist die Lehrwerksreihe für mittleres bis höheres Lernniveau. Das Kursbuch Religion orientiert sich an den geltenden Bildungs- bzw. Lehrplänen der einzelnen Bundesländer sowie am Orientierungsrahmen zu den Kompetenzen und Standards für den Evangelischen Religionsunterricht in der Sekundarstufe I. Das Buch liefert Grundlagen für einen kompetenzorientierten Religionsunterricht und für nachhaltiges Lernen.Die zugehörigen Lehrermaterialien (print) sind im gleichen Umfang auch in der BiBox, dem digitalen Unterrichtssystem enthalten.

Schritt für Schritt Kompetenzen und Skills trainierenKonzeptionelle Highlights:. Kleinschrittiges und umfangreiches Kompetenztraining. Aufbau eines thematischen Wortschatzes. Ausgeklügeltes Differenzierungskonzept. Schulung von Medienkompetenz. extra ausgewiesene zusätzliche Seiten für das erhöhte Anforderungsniveau15 Kapitel aufgeteilt auf 4 Halbjahresthemen:I. The individual and societyII. National identity and cultural diversityIII. Global challengesIV. Contemporary issues in societyDifferenzierung:In der Diff section finden sich umfangreiche Hilfestellungen zu vielen Aufgaben in den Kapiteln.. Challenge-Aufgaben richten sich an besonders starke Schülerinnen und Schüler.. Choose-Aufgaben lassen den Schülerinnen und Schülern die Wahl.. Zu vielen Aufgaben wird Language support angeboten.Methodentraining:Ein umfangreicher Skills-Anhang liefert ein anschauliches Methodentraining:. Wichtige Arbeitsmethoden. Analyse und Produktion zentraler Textsorten. Anforderungen besonderer Prüfungsformate wie z.B. Sprechprüfungen. SprachmittlungAcross cultures und Language awareness: Camden Town Oberstufe legt einen besonderen Schwerpunkt auf die Schulung  von Sprachbewusstheit und interkultureller kommunikativer Kompetenz.

Die umfangreiche Lerngrammatik zu ¿Qué pasa? Nueva edición fasst alle eingeführten Grammatikthemen von Band 1-5 zusammen und bietet anschauliche Erklärungen. Zusätzlich stehen den Schülerinnen und Schülern Wiederholungs- und Vertiefungsübungen (inkl. Lösungen zur Selbstkontrolle) zur Verfügung, mit denen sie ihre Kenntnisse überprüfen können. Somit eignet sich die Lerngrammatik auch sehr gut zur Differenzierung.

¿Qué pasa? Nueva edición, Band 5 hat die Silbermedaille in der Kategorie "Sprachen" beim Schulbuch des Jahres 2021 gewonnen und wurde als einziges Spanisch-Lehrwerk prämiert.Die Jury schreibt dazu: "Die Neuauflage des Spanisch-Lehrwerks "¿Qué pasa?" zeichnet sich durch eine hohe inhaltliche Aktualität aus. Gesellschaftliche und kulturelle Ereignisse der letzten Jahre aus Ländern mit spanischer Nationalsprache werden als Anlass genutzt, um die Sprachkenntnisse der Schülerschaft zu vertiefen. Das Lehrwerk orientiert sich sehr an den Lernenden und Arbeitsaufgaben. Die vielfältigen Möglichkeiten zur Individualisierung stellen eine Besonderheit dar. Der Westermann Verlag schafft ein differenziertes Aufgaben- und Themenangebot, welches die Heterogenität bei Lernenden und Lehrenden im hohen Maße berücksichtigt. Mithilfe verschiedener Kombinationen von Haupt- und Nebenmodulen wird den Lehrenden ein Hilfsmittel für eine angepasste Unterrichtsgestaltung an die Hand gegeben."Überzeugen Sie sich selbst von ¿Qué pasa? Nueva edición, Band 5!  Die wichtigsten Vorteile auf einen Blick:Landeskunde und Grammatik in voneinander unabhängigen, frei kombinierbaren Modulendurchdachtes Differenzierungskonzept auf drei unterschiedlichen NiveaustufenLiteraturkapitel zur Vorbereitung auf die analytische Textarbeit in der Oberstufeauthentische Kommunikationsanlässe für ein umfangreiches DialogtrainingFörderung von Sprachbewusstsein und LernerautonomieSchulung von Medienkompetenzen

Basic-Ausgabe für das Leistungsspektrum vom Förder- bis zum mittleren Niveau mit einem breiten Angebot zum Förderschwerpunkt Lernen· für den kommunikativen, handlungsorientierten Unterricht· breit gefächertes Angebot zur Differenzierung und Individualisierung· umfassendes Konzept für inklusiven Unterricht· umfangreiches Übungsangebot· klar ausgewiesener Basisweg durch das Buch· authentische Sprache und motivierende Aufgaben· offen und kooperativ angelegte Zielaufgaben· systematische Unterstützung beim selbstständigen LernenExam preparationGut vorbereitet in die Prüfung mit Notting Hill Gate! Das Prüfungskapitel im Textbook stellt die wichtigsten Aufgabenformate exemplarisch dar. Das passende Übungsmaterial dazu gibt es im Workbook.

Allgemeine Ausgabe für das gesamte Leistungsspektrum vom Förder- bis zum gymnasialen Niveau· für den kommunikativen, handlungsorientierten Unterricht· breit gefächertes Angebot zur Differenzierung und Individualisierung· umfassendes Konzept für inklusiven Unterricht· umfangreiches Übungsangebot· klar ausgewiesener Basisweg durch das Buch· authentische Sprache und motivierende Aufgaben· offen und kooperativ angelegte Zielaufgaben· systematische Unterstützung beim selbstständigen Lernen Exam preparationGut vorbereitet in die Prüfung mit Notting Hill Gate! Das Prüfungskapitel im Textbook stellt die wichtigsten Aufgabenformate exemplarisch dar. Das passende Übungsmaterial dazu gibt es im Workbook.

Kursbuch Religion Elementar 8 ist der vierte Band der neuen Schulbuchreihe zum LehrplanPLUS für den evangelischen Religionsunterricht an bayerischen Mittelschulen.Die Reihe verbindet große Praxisnähe und Schülerorientierung mit den Erfordernissen eines modernen Unterrichts, der prozessbezogene Kompetenzen und Gegenstandsbereiche aufeinander bezieht und aufbauendes Lernen ermöglicht.Auch Kursbuch Religion Elementar 8 ...orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler der Mittelschule;ist konsequent auf die Verschränkung von prozessbezogenen Kompetenzen und Gegenstandsbereichen ausgerichtet;stellt Alltagskompetenzen, elementare Lebensfragen und den Bezug zur Praxis in den Vordergrund;vermittelt biblische Grundthemen in ihrer Beziehung zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler;setzt Inklusion in Bildern, Texten und differenzierten Aufgaben als selbstverständlichen Bestandteil der Unterrichtsrealität voraus.

Für grundlegendes und mittleres LernniveauEine moderne Konzeption verbindet die große Praxisnähe der bisherigen Bände von Kursbuch Religion Elementar mit den Erfordernissen eines an Kompetenzen, differenzierten Lernniveaus und eigenständigem Lernen orientierten Unterrichts.Kursbuch Religion Elementar...orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler,ist konsequent an dem Erwerb von fachspezifischen und übergreifenden Kompetenzen orientiert,nimmt die Fragen nach Identität und Sinnfindung ernst und knüpft bei diesen an,unterstützt individuelles und gemeinschaftliches sowie selbstorganisiertes und projektorientiertes Lernen.

Ideal für Schülerinnen und Schüler im Basisfach Englisch:Grundlagen des Oberthemas und der Primärwerke Gran Torino und The childVertiefungsmodule mit den für das Schwerpunktthema relevanten InhaltenIntegriert in alle Module sind:systematischer Aufbau der Kompetenzen für das mündliche Abiturverzahnte, nachhaltige SpracharbeitUmfangreicher Anhang: Skill pages, Vokabellisten, Operatorenliste

BiBox zu diesem Titel finden Sie hier.

Camden Town OberstufeSCHRITT FÜR SCHRITT KOMPETENZEN TRAINIERENDie Reihe Camden Town Oberstufe besticht durch motivierende und aktuelle Materialien sowie ein systematisches und kleinschrittiges Kompetenztraining. Die Merkmale der Reihe im Überblick:Systematische Schulung im Umgang mit den wichtigsten TextsortenKleinschrittiges und gezieltes Training aller kommunikativen TeilkompetenzenAufbau eines thematischen Wortschatzes auf gesonderten WordPool-SeitenGrammatiktraining innerhalb der Kapitel und in einem kombinierten Nachschlage- und ÜbungsanhangAusgeklügeltes Differenzierungskonzept bestehend aus Support, Neigungsdifferenzierung und Differenzierung nach obenGezielte Schulung von interkultureller kommunikativer Kompetenz, Sprachbewusstheit und SprachlernkompetenzThemen und Inhalte decken alle Vorgaben der Kernlehrpläne ab, bestechen gleichsam durch Aktualität und SchülernäheOptionales Lesen eines Romans als Ganzschrift wird angebahnt und begleitet

¿Qué pasa? Nueva ediciónDas beliebte Lehrwerk für Spanisch als 2. Fremdsprache ab Klasse 6 oder 7 an Gymnasien und Gesamtschulen orientiert sich konsequent an den Lehrplänen und macht jüngere Lerner fit für die neuen Bildungsstandards. Unterrichten Sie kompetenzorientiert und schülernah mit dem neuen ¿Qué pasa? Alles, was Sie an ¿Qué pasa? schätzen, finden Sie natürlich auch in der Neuauflage unseres erfolgreichen Spanischlehrwerks wieder, z.B. authentische Situationen und Charaktere direkt aus der spanischen und lateinamerikanischen Lebenswelt, altersgemäße Themen in spannenden Texten, kooperatives Lernen und die gezielte Vermittlung von Lern- und Arbeitsstrategien.  Die Vorteile des neuen ¿Qué pasa? - Fokus auf Kommunikationsanlässe und authentische Materialien von Anfang an- Lernzielangaben und Überprüfung des Lernerfolgs- komplexe, handlungsorientierte Lernaufgabe (Al final) als Lektionsabschluss- überzeugendes Differenzierungskonzept mit Aufgaben, die das Arbeiten mit heterogenen Lerngruppen erleichtern- Mediationsaufgaben zu verschiedenen Textsorten und Fertigkeiten- hoher Anteil an Aufgaben, die zum freien Sprechen anregen- gezieltes Training des Hör- und  Hör-/Sehverstehens- mehr selbstentdeckendes Lernen- übersichtliche Grammatik nach Lektionen im Schülerbuch sowie thematisch geordnet als kostenloser Grammatikeinleger im Cuaderno de actividades- Interkulturelle Aufgaben und landeskundliche Informationen zu Spanien und Lateinamerika So ist ¿Qué pasa? aufgebaut:  - Auftaktseiten zur Vorentlastung von Lektionsinhalten- Wiederholungslektionen (Repasos) zur Sicherung und Vertiefung des Gelernten- Fakultatives Angebot (Algo especial) mit motivierenden, überwiegend authentischen Texten- umfangreicher Anhang mit Differenzierungsaufgaben, Verblisten, Methodenseiten, Redewendungen für den Unterricht, landeskundlichem Lexikon, Vokabelverzeichnis, Miniwörterbuch und Kartenmaterial zu Spanien und Lateinamerika- Einbezug der Neuen Medien in Form von Video- und Audio-Clips, Vokabel-Apps und unterstützenden Online-Übungen- umfangreiches Zusatzmaterial für einen abwechslungsreichen, motivierenden Unterricht

Das Lehrwerk für Gesamtschulen und andere integrierende SchulformenEmbracing diversityNotting Hill Gate ist ein Englischlehrwerk für den gemeinsamen Unterricht aller Schülerinnen und Schüler! Die Lehrwerksreihe steht für motivierenden und kommunikativen Englischunterricht und wurde im Hinblick auf Grundschulenglisch, kompetenzorientierte Kerncurricula und vor allem auf inklusiven Unterricht weiter ausgebaut.Die Vorteile von Notting Hill Gate auf einen Blick:Ein ausführlicher Welcome-Teil im Band für die 5. Klasse bietet Möglichkeiten zur Diagnose und Würdigung dessen, was die Schülerinnen und Schüler aus der Grundschule mitbringen.Viele offene Aufgaben ermöglichen Schülerinnen und Schüler sich entsprechend ihrer Vorkenntnisse und Fähigkeiten, ihrer Interessen und Neigungen einzubringen und so etwas zum Gesamtergebnis beizutragen. Diese Aufgabenformate inkludieren grundsätzlich auch die schwächeren Lerner.Ein Basisweg führt durch die Themes des Buchs und enthält die Lernwörter und Strukturen, die im Laufe der Zeit immer wieder umgewälzt werden. Die Aufgaben, die zum Basisweg gehören, sind im Textbook  und Workbook deutlich durch eine Farbmarkierung (weiße Modulnummer auf farbigem Untergrund) gekennzeichnet.Ab dem ersten Theme werden viele Aufgaben mit den Symbolen Stern, Mond und Sonne ausgezeichnet. Bei diesen Aufgaben wird durch unterschiedliche Schwierigkeitsgrade der Anforderungen nach Niveau differenziert.Außerdem bietet Notting Nill Gate ein neigungsdifferenziertes Lernen für unterschiedliche Lernertypen durch die task-orientierten Choose-Aufgaben an.Der Übungsanteil wurde insgesamt stark erhöht, in den Themes selber und in den verdoppelten Practice matters-Seiten pro Theme. Hier können besonders leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler das gerade neu Gelernte wiederholen und üben und damit langfristig festigen.Vielfältige Aufgaben zu Hörsehverstehen, Aussprache und Intonation runden das Übungsangebot ab.Eine Vielzahl von mit einer Brücke gekennzeichneten Übungen ist für die Bedürfnisse von inklusivem Unterricht gemacht. Das Kreis-Symbol kennzeichnet solche Übungen, die sich an die gesamte Lerngruppe richten und in Kooperation aller Schülerinnen und Schüler bearbeitet werden sollen.Zusätzliches Arbeitsheft mit CD für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen sowie Wortbildkarten erweitern das Angebot an passenden Materialien für den inklusiven Unterricht.Vielfältige und abwechslungsreiche Materialien sind so angelegt, dass sich Schülerinnen und Schüler persönlich angesprochen und angeregt fühlen, ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erweitern, miteinander zu arbeiten und voneinander zu lernen.Optionals, optionale Texte am Ende jeden Themes, ermöglichen vertiefende Auseinandersetzung mit dem Inhalt des Themes. Am Ende der Themes bieten Book stops zusätzliches Lesefutter, das sich thematisch an die Kapitel anlehnt.Die grammatischen Strukturen können im übersichtlich und systematisch angelegten LiF-Abschnitt geübt werden.Mithilfe der How to-Seiten können Schülerinnen und Schüler Lern- und Arbeitstechniken - zum Beispiel How to work with words - immer wieder trainieren. Welche Technik wann passt, zeigen die Symbole in den Randspalten.Durch das Portfolio-Konzept, regelmäßig angewandt, lernen Schülerinnen und Schüler motiviert Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu übernehmen. Ein Portfolio-I can Symbol in den Randspalten von Textbook und Workbook führt Schülerinnen und Schüler zu ihrem Portfolio-Fragebogen, wo sie anhand einer entsprechenden Aussage ihren Lernstand erkennen können.Moderne Land & Leute Module geben Einblicke in den britischen Alltag.Ab Klasse 7 ermöglicht Notting Hill Gate mit der zusätzlichen Basic-Ausgabe neben der Binnen- auch eine äußere Fachleistungsdifferenzierung. Die allgemeine Ausgabe deckt das gesamte Leistungsspektrum vom Förderschul- bis Gymnasialniveau ab. Die Basic-Ausgabe bereitet auf den mittleren Schulabschluss vor und bietet ein breites Angebot für lernschwache Lerner. Beide Ausgaben sind eng miteinander verzahnt und können im Unterricht parallel eingesetzt werden. Somit sind Lehrkräfte mit Notting Hill Gate optimal auf heterogene Klassen vorbereitet. Alle lernen gemeinsam!

Das Lehrwerk für Gesamtschulen und andere integrierende SchulformenEmbracing diversityNotting Hill Gate ist ein Englischlehrwerk für den gemeinsamen Unterricht aller Schülerinnen und Schüler! Die Lehrwerksreihe steht für motivierenden und kommunikativen Englischunterricht und wurde im Hinblick auf Grundschulenglisch, kompetenzorientierte Kerncurricula und vor allem auf inklusiven Unterricht weiter ausgebaut.Die Vorteile von Notting Hill Gate auf einen Blick:Ein ausführlicher Welcome-Teil im Band für die 5. Klasse bietet Möglichkeiten zur Diagnose und Würdigung dessen, was die Schülerinnen und Schüler aus der Grundschule mitbringen.Viele offene Aufgaben ermöglichen Schülerinnen und Schüler sich entsprechend ihrer Vorkenntnisse und Fähigkeiten, ihrer Interessen und Neigungen einzubringen und so etwas zum Gesamtergebnis beizutragen. Diese Aufgabenformate inkludieren grundsätzlich auch die schwächeren Lerner.Ein Basisweg führt durch die Themes des Buchs und enthält die Lernwörter und Strukturen, die im Laufe der Zeit immer wieder umgewälzt werden. Die Aufgaben, die zum Basisweg gehören, sind im Textbook  und Workbook deutlich durch eine Farbmarkierung (weiße Modulnummer auf farbigem Untergrund) gekennzeichnet.Ab dem ersten Theme werden viele Aufgaben mit den Symbolen Stern, Mond und Sonne ausgezeichnet. Bei diesen Aufgaben wird durch unterschiedliche Schwierigkeitsgrade der Anforderungen nach Niveau differenziert.Außerdem bietet Notting Nill Gate ein neigungsdifferenziertes Lernen für unterschiedliche Lernertypen durch die task-orientierten Choose-Aufgaben an.Der Übungsanteil wurde insgesamt stark erhöht, in den Themes selber und in den verdoppelten Practice matters-Seiten pro Theme. Hier können besonders leistungsschwächere Schülerinnen und Schüler das gerade neu Gelernte wiederholen und üben und damit langfristig festigen.Vielfältige Aufgaben zu Hörsehverstehen, Aussprache und Intonation runden das Übungsangebot ab.Eine Vielzahl von mit einer Brücke gekennzeichneten Übungen ist für die Bedürfnisse von inklusivem Unterricht gemacht. Das Kreis-Symbol kennzeichnet solche Übungen, die sich an die gesamte Lerngruppe richten und in Kooperation aller Schülerinnen und Schüler bearbeitet werden sollen.Zusätzliches Arbeitsheft mit CD für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Lernen sowie Wortbildkarten erweitern das Angebot an passenden Materialien für den inklusiven Unterricht.Vielfältige und abwechslungsreiche Materialien sind so angelegt, dass sich Schülerinnen und Schüler persönlich angesprochen und angeregt fühlen, ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erweitern, miteinander zu arbeiten und voneinander zu lernen.Optionals, optionale Texte am Ende jeden Themes, ermöglichen vertiefende Auseinandersetzung mit dem Inhalt des Themes. Am Ende der Themes bieten Book stops zusätzliches Lesefutter, das sich thematisch an die Kapitel anlehnt.Die grammatischen Strukturen können im übersichtlich und systematisch angelegten LiF-Abschnitt geübt werden.Mithilfe der How to-Seiten können Schülerinnen und Schüler Lern- und Arbeitstechniken - zum Beispiel How to work with words - immer wieder trainieren. Welche Technik wann passt, zeigen die Symbole in den Randspalten.Durch das Portfolio-Konzept, regelmäßig angewandt, lernen Schülerinnen und Schüler motiviert Verantwortung für den eigenen Lernprozess zu übernehmen. Ein Portfolio-I can Symbol in den Randspalten von Textbook und Workbook führt Schülerinnen und Schüler zu ihrem Portfolio-Fragebogen, wo sie anhand einer entsprechenden Aussage ihren Lernstand erkennen können.Moderne Land & Leute Module geben Einblicke in den britischen Alltag.Ab Klasse 7 ermöglicht Notting Hill Gate mit der zusätzlichen Basic-Ausgabe neben der Binnen- auch eine äußere Fachleistungsdifferenzierung. Die allgemeine Ausgabe deckt das gesamte Leistungsspektrum vom Förderschul- bis Gymnasialniveau ab. Die Basic-Ausgabe bereitet auf den mittleren Schulabschluss vor und bietet ein breites Angebot für lernschwache Lerner. Beide Ausgaben sind eng miteinander verzahnt und können im Unterricht parallel eingesetzt werden. Somit sind Lehrkräfte mit Notting Hill Gate optimal auf heterogene Klassen vorbereitet. Alle lernen gemeinsam!

Kursbuch Religion Elementar 7 ist der dritte Band der neuen Schulbuchreihe zum LehrplanPLUS für den evangelischen Religionsunterricht an bayerischen Mittelschulen. Werfen Sie einen Blick in den Teilvorabdruck.Die Reihe verbindet große Praxisnähe und Schülerorientierung mit den Erfordernissen eines modernen Unterrichts, der prozessbezogene Kompetenzen und Gegenstandsbereiche aufeinander bezieht und aufbauendes Lernen ermöglicht.Auch Kursbuch Religion Elementar 7orientiert sich an den Bedürfnissen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler der Mittelschule;ist konsequent auf die Verschränkung von prozessbezogenen Kompetenzen und Gegenstandsbereichen ausgerichtet;stellt Alltagskompetenzen, elementare Lebensfragen und den Bezug zur Praxis in den Vordergrund;vermittelt biblische Grundthemen in ihrer Beziehung zur Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler;setzt Inklusion in Bildern, Texten und differenzierten Aufgaben als selbstverständlichen Bestandteil der Unterrichtsrealität voraus.

Das Paket im Schuber enthält die vier Hefte "Richtig schreiben 4", "Sprache untersuchen 4", "Texte schreiben 4" und "Lesen 4" für die Ausleihe. Außerdem sind als Beilagen der Rechtschreibfächer, die Lesekarten, der Überarbeitungskreis sowie die Fachwörterliste enthalten.

Der Schuber enthält die vier Hefte "Richtig schreiben 2", "Sprache untersuchen 2", "Texte schreiben 2" und "Lesen 2" für die Ausleihe. Außerdem sind als Beilagen der Abschreibpfeil, das Leselineal, die Wörterschachtel sowie die Fachwörterliste enthalten.

Everyone matters! Das Lehrwerk begleitet Schülerinnen und Schüler unterschiedlicher Lernniveaus und Lernertypen in einer Klasse zuverlässig bis zum Mittleren Schulabschluss. Auf Basis- und More-Niveau werden besonders die kommunikative Kompetenz, das interkulturelle Verständnis und das eigenständige Lernen gefördert.Alle starten die Sequenz im Basis-Teil auf grundlegendem Niveau.Stärkere Lerner finden passende Aufgaben zum systematischen Vorbereiten auf den Mittleren Schulabschlusses im More-Teil. Lernstarke und Lernschwächere arbeiten immer wieder gemeinsam auf ihrem Niveau an spannenden Themen.Immer mit Extraaufgaben auf gymnasialem Niveau sowie für den Förderschwerpunkt Lernen.Test yourself und Hilfen wie Language in focus, Wordbanks, Methodenseiten und vielfältige Übungsangebote in den Zusatzmaterialien unterstützen das selbstständige Lernen.Wirklich praxistaugliches Begleitmaterial für Lehrkräfte hält Ihnen im Unterricht den Rücken frei.Mit diesem Lehrwerk wird Binnendifferenzieren endlich leicht - nicht simpel.Einfach besser individualisieren und differenzieren mit Camden Market.

Camden Town OberstufeSCHRITT FÜR SCHRITT KOMPETENZEN TRAINIERENCamden Town Oberstufe ist eng auf die Lehrpläne für die Sekundarstufe II zugeschnitten. Absolut einzigartig sind das umfangreiche und kleinschrittige Kompetenztraining und die gezielte Schulung aller kommunikativen Teilkompetenzen.Kleinschrittiges Kompetenztraining im Workshop Im Workshop erfolgt der Kompetenzaufbau in den Bereichen Textanalyse und Textproduktion in einem ersten Abschnitt (Step by step) Schritt für Schritt anhand einer zentralen Textsorte. In einem zweiten Abschnitt (Practice) werden die zuvor eingeübten Kompetenzen an einem neuen Text angewendet. Brauchen die Schülerinnen und Schüler dabei Unterstützung, finden sie diese in der umfangreichen Diff section.Training der kommunikativen Teilkompetenzen: Skills trainingIm Skills training erfolgt ein gezieltes Training der kommunikativen Teilkompetenzen: Listening, Viewing, Mediation, Speaking. Dabei werden die Lernenden auf die Anforderungen des Zentralabiturs vorbereitet, indem gezielt die entsprechenden Aufgabenformate eingeübt werden.DifferenzierungNeigungsdifferenzierende Choose-Aufgaben und anspruchsvollere Extra challenge-Aufgaben sorgen für einen abwechslungsreichen Unterricht. Den zweiten Baustein des Differenzierungskonzeptes stellt die umfangreiche Diff section dar, wo sich sehr unterschiedliche Unterstützungsangebote wie zusätzliche Aufgaben zur Hinführung auf eine komplexere Aufgabe, Checklisten und Tipps finden.Augenmerk auf der SpracharbeitDer Aufbau eines funktionalen Wortschatzes erfolgt auf den WordPool-Seiten. Auch die Wiederholung wichtiger grammatischer Phänomene hat in diesem Werk seinen Platz und findet sowohl eingebettet innerhalb der Kapitel statt als auch in Form eines Übungs- und Nachschlageanhangs.Camden Town Oberstufe legt einen besonderen Schwerpunkt auf interkulturelle kommunikative Kompetenz und Sprachbewusstheit, was sich in den Sonderelementen Across cultures und Language awareness sowie entsprechenden zusätzlichen Übungsseiten widerspiegelt.Das Lesen eines Romans als Ganzschrift wird im Sonderkapitel The book club project vorbereitet.  VIDEOSIn den Lehrermaterialien (978-3-425-73635-8) findet sich eine DVD mit sechs Videos, die für die Arbeit mit Camden Town Oberstufe Einführungsphase benötigt werden. Diese Videos sind außerdem online verfügbar. Im Folgenden finden Sie die entsprechenden Links:Theme 1 A society of screens: The digital agehttps://www.youtube.com/watch?v=AOcDVhBgk3oP. 11, task 5 (Track 2): Selfie addiction is no laughing matterhttps://www.huffingtonpost.com/2014/03/25/selfie-addiction-mental-illness_n_5022090.html?guccounter=1P. 33, task 2 (Track 3): 5 crazy ways social media is changing your brain right nowhttps://www.youtube.com/watch?v=HffWFd_6bJ0P. 34, task 3 (Track 4): Social media experimenthttps://www.youtube.com/watch?v=5P_0s1TYpJUTheme 2 Identity: Finding your placeP. 48, task 1 (Track 5): The absolutely true diary of a part-time Indianhttps://www.youtube.com/watch?v=gXCSwsBlWZoTheme 3 Global challenges: In times of rapid changeP. 64, task 1 (Track 6): One day without ushttps://www.youtube.com/watch?v=Ul_LmbLyado

BiBox zu diesem Titel finden Sie hier.Camden Town OberstufeSCHRITT FÜR SCHRITT KOMPETENZEN TRAINIERENCamden Town Oberstufe ist exakt auf das neue Kerncurriculum in Niedersachsen zugeschnitten. Absolut einzigartig sind das umfangreiche und kleinschrittige Kompetenztraining und die gezielte Schulung aller kommunikativen Teilkompetenzen.Kleinschrittiges Kompetenztraining im WorkshopIm Workshop erfolgt der Kompetenzaufbau in den Bereichen Textanalyse und Textproduktion in einem ersten Abschnitt (Step by step) Schritt für Schritt anhand einer zentralen Textsorte. In einem zweiten Abschnitt (Practice) werden die zuvor eingeübten Kompetenzen an einem neuen Text angewendet. Brauchen die Schülerinnen und Schüler dabei Unterstützung, finden sie diese in der umfangreichen Diff section.Training der kommunikativen Teilkompetenzen: Skills trainingIm Skills training erfolgt ein gezieltes Training der kommunikativen Teilkompetenzen: Listening, Viewing, Mediation, Speaking. Dabei werden die Lernenden auf die Anforderungen des niedersächsischen Zentralabiturs vorbereitet, indem gezielt die entsprechenden Aufgabenformate eingeübt werden.DifferenzierungNeigungsdifferenzierende Choose-Aufgaben und anspruchsvollere Extra challenge-Aufgaben sorgen für einen abwechslungsreichen Unterricht. Den zweiten Baustein des Differenzierungskonzeptes stellt die umfangreiche Diff section dar, wo sich sehr unterschiedliche Unterstützungsangebote wie zusätzliche Aufgaben zur Hinführung auf eine komplexere Aufgabe, Checklisten und Tipps finden.Augenmerk auf der SpracharbeitDer Aufbau eines funktionalen Wortschatzes erfolgt auf den WordPool-Seiten. Auch die Wiederholung wichtiger grammatischer Phänomene hat in diesem Werk seinen Platz und findet sowohl eingebettet innerhalb der Kapitel statt als auch in Form eines Übungs- und Nachschlageanhangs.Ganz eng am neuen KerncurriculumDas neue Kerncurriculum legt einen Schwerpunkt auf interkulturelle kommunikative Kompetenz und Sprachbewusstheit, was sich in Camden Town Oberstufe in den Sonderelementen Across cultures und Language awareness sowie entsprechenden zusätzlichen Übungsseiten widerspiegelt.Das Lesen eines Romans als Ganzschrift wird im Sonderkapitel The book club project vorbereitet.  VIDEOSIn den Lehrermaterialien (978-3-425-73635-8) findet sich eine DVD mit sechs Videos, die für die Arbeit mit Camden Town Oberstufe Einführungsphase benötigt werden. Diese Videos sind außerdem online verfügbar. Im Folgenden finden Sie die entsprechenden Links:Theme 1 A society of screens: The digital agehttps://www.youtube.com/watch?v=AOcDVhBgk3oP. 11, task 5 (Track 2): Selfie addiction is no laughing matterhttps://www.huffingtonpost.com/2014/03/25/selfie-addiction-mental-illness_n_5022090.html?guccounter=1P. 33, task 2 (Track 3): 5 crazy ways social media is changing your brain right nowhttps://www.youtube.com/watch?v=HffWFd_6bJ0P. 34, task 3 (Track 4): Social media experimenthttps://www.youtube.com/watch?v=5P_0s1TYpJUTheme 2 Identity: Finding your placeP. 48, task 1 (Track 5): The absolutely true diary of a part-time Indianhttps://www.youtube.com/watch?v=gXCSwsBlWZoTheme 3 Global challenges: In times of rapid changeP. 64, task 1 (Track 6): One day without ushttps://www.youtube.com/watch?v=Ul_LmbLyado

Camden Town ist sowohl den bundesweiten Bildungsstandards der Kultusministerkonferenz als auch den Rahmenvorgaben des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen des Europarates verpflichtet. Im Zentrum der Gesamtkonzeption steht die Entwicklung der funktionalen kommunikativen Kompetenzen, interkulturellen Kompetenzen und methodischen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler. Obligatorische und fakultative Inhalte werden deutlich ausgewiesen.Die Vorteile von Camden Town auf einen Blick:Sanfter GrundschulübergangUmfassendes Angebot zur Differenzierung und IndividualisierungUmfangreiches Übungsangebot (in Schülerbuch, Workbook, Lernsoftware und weiteren Materialien)Zielorientiertes Lernen durch target tasksHörsehverstehensübungen integriert ins SchülerbuchUmfassendes Angebot für Lehrkräfte G8 oder G9?Camden Town ist sowohl für den acht- als auch für den neunjährigen Bildungsgang ausgelegt. Das funktioniert bis Klasse 8 mit einem gemeinsamen Schülerband. Für den Abschluss nach Klasse 9 im G8 und für die Klassen 9 und 10 in G9 differenzieren Sie dann mit separaten Schülerbänden.Zusatzangebot für SchülerMit der Lernsoftware sowie den beiden Apps können gezielt Grammatik und Vokabeln trainiert werden.Zur Grammar-AppZur Westermann Vokabeltrainer-AppMit dem Heft Vocab Practice wird ein ergänzendes Wortschatztraining möglich.Das Camden Town KIT ist ein Nachschlagewerk mit dem vollständigen Grammatikanhang, den Skill pages und allen Wordbanks, Redemitteln und Classroom phrases aus den Schülerbänden.

¿Qué pasa? Nueva ediciónDas beliebte Lehrwerk für Spanisch als 2. Fremdsprache ab Klasse 6 oder 7 an Gymnasien und Gesamtschulen orientiert sich konsequent an den Lehrplänen und macht jüngere Lerner fit für die neuen Bildungsstandards. Unterrichten Sie kompetenzorientiert und schülernah mit dem neuen ¿Qué pasa? Alles, was Sie an ¿Qué pasa? schätzen, finden Sie natürlich auch in der Neuauflage unseres erfolgreichen Spanischlehrwerks wieder, z.B. authentische Situationen und Charaktere direkt aus der spanischen und lateinamerikanischen Lebenswelt, altersgemäße Themen in spannenden Texten, kooperatives Lernen und die gezielte Vermittlung von Lern- und Arbeitsstrategien.  Die Vorteile des neuen ¿Qué pasa? - Fokus auf Kommunikationsanlässe und authentische Materialien von Anfang an- Lernzielangaben und Überprüfung des Lernerfolgs- komplexe, handlungsorientierte Lernaufgabe (Al final) als Lektionsabschluss- überzeugendes Differenzierungskonzept mit Aufgaben, die das Arbeiten mit heterogenen Lerngruppen erleichtern- Mediationsaufgaben zu verschiedenen Textsorten und Fertigkeiten- hoher Anteil an Aufgaben, die zum freien Sprechen anregen- gezieltes Training des Hör- und  Hör-/Sehverstehens- mehr selbstentdeckendes Lernen- übersichtliche Grammatik nach Lektionen im Schülerbuch sowie thematisch geordnet als kostenloser Grammatikeinleger im Cuaderno de actividades- Interkulturelle Aufgaben und landeskundliche Informationen zu Spanien und Lateinamerika So ist ¿Qué pasa? aufgebaut:  - Auftaktseiten zur Vorentlastung von Lektionsinhalten- Wiederholungslektionen (Repasos) zur Sicherung und Vertiefung des Gelernten- Fakultatives Angebot (Algo especial) mit motivierenden, überwiegend authentischen Texten- umfangreicher Anhang mit Differenzierungsaufgaben, Verblisten, Methodenseiten, Redewendungen für den Unterricht, landeskundlichem Lexikon, Vokabelverzeichnis, Miniwörterbuch und Kartenmaterial zu Spanien und Lateinamerika- Einbezug der Neuen Medien in Form von Video- und Audio-Clips, Vokabel-Apps und unterstützenden Online-Übungen- umfangreiches Zusatzmaterial für einen abwechslungsreichen, motivierenden Unterricht