Bücher veröffentlicht von Editorial Academica Espanola

El proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo en 5to grado es un objetivo priorizado en la Educación Primaria, sin embargo, en la práctica pedagógica se revela que, en numerosas ocasiones, los alumnos presentan deficiencias en el desarrollo de este componente matemático. Producto a las dificultades detectadas, se inició el presente trabajo que propone un sistema de ejercicios para los alumnos de 5to grado en el desarrollo de habilidades de cálculo con expresiones decimales. La investigación se apoyó en métodos del nivel teórico como: el analítico-sintético, el inductivo-deductivo, el histórico-lógico, el enfoque sistémico-estructural, el tránsito de lo abstracto a lo concreto y viceversa y la modelación; del nivel empírico: la prueba pedagógica, la observación, la entrevista, el análisis documental; el método experimental en su variante de pre-experimento y de los métodos matemático-estadísticos se emplearon: el cálculo porcentual, los gráficos y tablas. La novedad científica consiste en ejercicios gradados por niveles de desempeño cognitivo, con un carácter integral, contextualizado y práctico a partir de los ajustes curriculares del grado, que contribuyen al desarrollo.

El consumo de alimentos y bebidas saludables, junto con el ejercicio físico regular, podría ayudarte a lograr y mantener un peso que sea adecuado para usted. Mantener ese peso, dormir bien y controlar el estrés también podrían ayudarle a evitar algunos problemas de salud. Este libro ofrece recomendaciones para desarrollar y mantener hábitos saludables en varias etapas de la vida. Empiece a tomar medidas ahora para moverse más y comer mejor, por usted y por sus seres queridos. Un plan de alimentación equilibrado, la actividad física regular y el alivio del estrés podrían ayudarle a lograr y mantener un peso adecuado para usted. Aprenda sobre las decisiones clave diarias que podrían ayudarles tanto a los hombres como a las mujeres a mejorar su salud.

Al nacer, todas las personas tenemos ciertas características fisiológicas que permiten definir nuestro sexo biológico, sin embargo, la integralidad de una persona está compuesta por todo aquello que aprende después y de las relaciones que permiten constituirnos como seres sociales. No obstante, existen prácticas alrededor de la conducta sexual que pueden llegar a considerarse como riesgosas por las consecuencias que pueden acarrear, por ello, profundizar en la subjetividad de los adolescentes, permite tener una mirada más veraz sobre las motivaciones que impulsan a los adolescentes en su actuar sexual, así como comprender aquellos factores socioculturales que guían y mantienen estas conductas, como un problema de salud pública.Al respecto, se presenta la siguiente investigación de corte cualitativo con un diseño descriptivo, hipotetizando a manera de guía, que los factores socioculturales que permiten el aprendizaje y estructuración de la personalidad para llevar a cabo conductas sexuales de riesgo son: la familia, el grupo de pares, la educación sexual impartida en la institución educativas y los medios de comunicación, incluyendo redes sociales.

El objetivo de esta investigación es determinar la relación entre la ansiedad, depresión eideación suicidad que presentan los estudiantes de Tercero Bachillerato del Colegio Militar¿Eloy Alfarö, durante la pandemia Covid-19. Es un estudio cuantitativo no experimental conalcance descriptivo y relacional que incluyó a estudiantes del Tercero Bachillerato delColegio Militar ¿Eloy Alfarö. La ansiedad se midió con la Escala de Ansiedad de Hamilton,la depresión fue medida con el Inventario de Depresión de Beck y por último, para laideación suicida se usó la Escala de Ideación Suicida de Beck. Además, se recolectaron datossociodemográficos. La investigación fue llevada de manera presencial en las aulas delColegio Militar, los test se aplicaron de forma física e individual. Se trabajó con 119estudiantes, donde el 60% eran hombres y el 40% eran mujeres, el 70% tienen de 17 años y el30% se divide entre 16 y 18 años. Se identificó un nivel de ansiedad bajo en 80%, en cuanto ala depresión el 80% muestra bajos niveles y el 80% no tiene ideación suicida. Se presenta unarelación entre ansiedad e ideación suicida de un 60%, entre depresión e ideación suicida hayuna relación del 75%.

En la presente obra hacemos una compilación biográfica y de partidas de los grandes maestros del ajedrez cubano titulados hasta la fecha, con el objeto que pueda servir como referencia tanto histórica como de estudio para aquellos amantes del ajedrez de alto nivel, la escuela cubana de ajedrez a formado durante los últimos 50 años toda una pléyade de grande maestros (titulo otorgado por la FIDE) que han ubicado a la isla en el liderazgo ajedrecístico en América Latina y Hispanoamérica, con el antecedente histórico del inigualable José Raúl Capablanca y Graupera, a quien no incluimos en la presente compilación, y tomando como referencia de inicio de estos notables ajedrecistas al GM Silvino García hasta llegar al ultimo de los titulados al momento, el GM Jorge R. Elías Reyes, los resultados tanto individuales como en la olimpiadas mundiales de ajedrez de los equipos cubanos han sido relevantes en varias ocasiones, en detrimento de estos a estado la migración de muchos de sus mejores exponentes en momentos cumbres de sus carreras mayoritariamente radicados en España y Estados Unidos de Norte América.

El propósito de este libro es dar a conocer la percepción que tienen las pacientes hospitalizadas en el servicio de ginecología sobre el trato, la atención y los cuidados que le brinda el personal de enfermería.Al medir la percepción de las pacientes sobre la atención y los cuidados se puede proveer información de gran utilidad para poder entender o predecir el comportamiento de la paciente, esto permitiría no solo desarrollar una relación más estrecha con la paciente sino que también contribuirá a identificar, analizar, y evaluar los problemas o situaciones que generen insatisfacción del proceso de atención por parte de enfermería y a definir y promover las medidas preventivas y/o correctivas necesarias a fin de mejorar la calidad y eficacia con que se prestan los servicios.

En la elaboración de estands, se requiere de dos elementos para poderlos fabricar, uno que lo conciba y otro que lo realice, se alude al diseñador como primer elemento porque ayuda a entender como es que surge el concepto que subsiguientemente se plasma en una imagen, y posteriormente al forillero para su fabricación, trabajadores que, a pesar de no ser mencionados en las actividades, ya que solo se fijan en la conclusión del proyecto, son personajes cruciales, porque de ellos depende su materialización, así como su entrega a tiempo y su colocación en donde es requerido.

El agua de ríos y sedimentos son alterados como resultado de vertidos de los relaves y desechos relacionados a la actividad minera del sector Portovelo ¿ Zaruma, en su composición contienen grandes cantidades de metales pesados, generando desechos sólidos y líquidos que afectan la flora, fauna y especialmente las poblaciones que se encuentran asentadas a lo largo de los cauces de los ríos que son receptores directos de estos vertidos inhabilitando labores de agricultura, ganadería, industria y consumo humano aguas abajo del sector. La presente investigación consiste en determinar los porcentajes de ciertos metales pesados como Arsénico (As), Plomo (Pb), Mercurio (Hg) y el compuesto químico de mayor interés Cianuro (CN), mediante el uso del software ArcGis versión 9.3 y del software SPSS.PASW19 para análisis estadístico, se realizará la construcción de mapas temáticos de acumulación y distribución de contaminantes generados a lo largo de los cauces de los ríos Calera y Amarillo.

El control interno es un pilar fundamental para asegurar la eficiencia, transparencia y responsabilidad en la gestión de las entidades públicas. Su objetivo principal es salvaguardar los recursos y activos, prevenir fraudes, malversaciones y asegurar el cumplimiento de las normativas y políticas establecidas. Sin embargo, en la realidad, nos encontramos con la preocupante problemática de la inoperancia del control interno en muchas entidades estatales.En el libro, exploraremos las causas y consecuencias de esta inoperancia, así como sus implicaciones en el funcionamiento de las instituciones públicas y en la confianza de los ciudadanos en sus gobiernos. En el transcurso del análisis, se identificarán los factores que contribuyen a esta situación, tales como la falta de recursos y capacitación, la interferencia política, una cultura organizacional deficiente y la escasa transparencia en el acceso a la información.Asimismo, se discutirán las repercusiones de esta inoperancia del control interno, incluyendo casos de corrupción, mal uso de los fondos públicos, ineficiencia en la gestión de proyectos y programas.

El ser humano por su naturaleza social necesita conocer las leyes que gobiernan su conducta en la sociedad. De este modo regulará su conducta de acuerdo al Derecho vigente, pudiendo prever las consecuencias de sus actos. Para su desenvolvimiento en la sociedad necesita de seguridad sobre su vida y sus bienes. De ahí que la seguridad es un valor supremo del derecho constituyéndose en su fin inmediato. Sin previsibilidad de las normas y de las leyes fuera imposible realizar contrataciones, ni podría saberse qué esperar de las actuaciones de los demás, ni de los poderes públicos. Reinaría la incertidumbre y la vida en sociedad no fuera posible. En el marco especializado de la seguridad jurídica, el registro de la propiedad y el notariado de tipo latino son instituciones de seguridad jurídica preventiva que evitan la litigiosidad o bien la reducen. A su vez, importantes principios registrales inciden de manera directa en el logro de la seguridad jurídica preventiva de un determinado sistema registral.

El presente trabajo tuvo como objetivo, evaluar los indicadores morfológicos y fisiológicos de calidad del Pinus hartwegii L.y Pinus douglasiana Martinez por efecto del preacondicionamiento en vivero; así como determinar el porcentaje de supervivencia. Para la fase de vivero, se seleccionaron plantas por cada especie forestal, las cuales se trasplantaron y mantuvieron en un proceso de preacondicionamiento a fin de evaluar los indicadores morfológicos y fisiológicos de cada especie. En la fase de campo se establecieron los plantones preacondicionados en campo a fin de evaluar su porcentaje de supervivencia en campo. Finalmente, se tiene la evidencia que cada especie de pino responde de manera diferente al preacondicionamiento, por lo que, es importante identificar y conocer los factores que afectan la calidad de planta en vivero para cada especie y con ello mejorar su porcentaje de supervivencia y desarrollo en campo.

El objetivo de la presente investigación, es determinar la aplicabilidad o no de los derechos constitucionales y universales de igualdad y no discriminación en el matrimonio igualitario de personas del mismo sexo. Es un estudio descriptivo, exploratorio, jurídico, doctrinario, jurisprudencial y comparativo de las sentencias de la Corte Constitucional del Ecuador: Sentencia N.- 10-18-CN/19, Juez Ponente: Alí Lozada Prado (Matrimonio entre personas del mismo sexo); Sentencia N.- 11-18-CN/19, Juez Ponente: Ramiro Ávila Santamaría (Matrimonio igualitario). En conclusión siguiendo la línea argumentativa de David Cameron, (Primer Ministro de Gran Bretaña), ¿todo conservador valora la institucionalidad y el compromiso por encima de muchas cosas, son los vínculos humanos y la construcción de estos los que nos consolidan como sociedad y la legalización del matrimonio igualitario no solo fomenta la construcción de vínculos entre parejas del mismo sexo sino que habilita un compromiso tolerante y reivindicativo entre la sociedad mayoritaria y un grupo poblacional que innegablemente ha sido discriminado y segregado a lo largo de los años¿.

La continua violencia que conocemos los colombianos en nuestra historia nos vienedesde los cuentos e imaginario de nuestros ancestros, indígenas, africanos y europeos, reflejada en mitos amazónicos, historias de pueblos chibchas como los muiscas de la Sabana de Bogotá y los koguis de la Sierra Nevada, de los relatos Yoruba, Boshongo y Fang del Africa, y de la mitología griega, Zeus, Dionisos, Afrodita y Aquiles, al igual que de la llamada historia sagrada de la Biblia; y desde las guerras de la antigüedad unificadoras del mundo mediterráneo. Tambien tiene origen en la sucesión de pueblos que conquistaron el Medio-Oriente, en las pugnas y luchas de los mundos Greco- Romano y en las conquistas del Islám, al igual que nos llega de los grandes conflictos suscitados por las religiones, en sintonía con el ámbito Feudal europeo de la Santa Inquisición y del Sacro-Imperio Roman-Germánico. Relatos de la violencia proceden del Renacimiento, con la expulsión de judíos y moros de .la península Ibérica y de la invasión colonialista de España a América.

Colombia Trágica, Tomo II, muestra la heredad e influencia de los procesos socio-económicos occidentales. anteriormente descritos en el Tomo I, los que dan origen al desplome del colonialismo español en América, iniciándose la era Contemporánea Occidental, 1789 al presente, luego de las Revoluciónes Francesa e inicios de la Industrial, siglos XIX al XXI, circunstancias en las cuales se da la independencia de España y se consolida teóricamente Colombia, como República independiente, democrática, igualitaria y soberana, siendo su realidad, la de un país dominado por gremios económicos capitalistas en formación, tributarios y periféricos, primero de Europa en el siglo XIX, y luego desde el siglo XX, dependientes de los Estados Unidos, gremios constituidos por la clase social hegemónica y heredera de los criollos blancos que dirigieron la independencia, enquistados ahora en el poder mediante excluyentes políticas en contra de la mayoría de la población mestiza, mulata, negra, indígena y zamba, lo que da lugar a que el país sea uno de los mas desiguales del mundo.

El éxito del tratamiento con implantes dentales depende en un primer momento, del correcto proceso de osteointegración, pero desde que esto sucede, se requiere un mantenimiento de una correcta función y estética a largo plazo. Por lo tanto, es fundamental la correcta salud de los tejidos, tanto duros como blandos, que rodean los implantes evitando complicaciones tanto biológicas como mecánicas. La pérdida ósea marginal (MBL) asociada a implantes y restauraciones protésicas sigue siendo un tema difícil de controlar y especialmente difícil de prevenir. Entre los factores más relacionados con la MBL se encuentran el diseño de los implantes, el tipo de carga prostodóntica y los aspectos derivados de los pilares protésicos. El objetivo de esta tesis doctoral es evaluar la MBL en diferentes situaciones clínicas.

Diferentes autores han abordado, desde hace siglos, el uso de las propiedades curativas y espirituales de las plantas y los minerales, pero nunca habían sido integradas éstas a los principios básicos de la radiestesia y la radiónica, así, en esta obra se presenta la unión de estos conocimientos. Lo que permite hacer uso de estas energías a distancia, de manera sencilla, segura y efectiva a distancia. La Herbolaria Radiónica como técnica obedece a la necesidad de generar estrategias de sanación a distancia, en vista de la nueva realidad mundial.

¿Hoy en día necesitamos de una Buena Escuela? Creemos que si y decimos esto por la necesidad de educar a las nuevas generaciones de la infancia de manera mas óptima y promover una visión mas holística de los fundamentos creativos que amparan la educación superior. ¿Dónde aterriza realmente las pretensiones de una Buena Escuela? Es en la hora de tutoría, siendo en función a esta que vamos a ir encontrando las problemáticas y despertando los talentos de los estudiantes. ¿Cómo vamos a aplicar la Buena Escuela? En el modelo de los valores universales como la bondad, como una guía permanente a través de los ejemplos. Así tenemos por resultado una ESCUELA diferente, que promueve desde la curricular, el plan de acción tutorial y los valores morales; una psicología infanto-juvenil una educación creativa y un coaching docente; donde estén involucrados padres, niños y maestros.

La obra corresponde a la evaluación realizada sobre la biodiversidad en dos fincas ubicadas en las montañas de Guamuhaya. En el libro se muestra la caracterización de diferentes componentes de la biodiversidad, derivada del diagnóstico a las diferentes fincas de manejo sostenible de tierras en la provincia de Sancti Spíritus, del área de intervención Guamuhaya. Esta caracterización incluyó los siguientes componentes de la biodiversidad: la fauna del suelo, el fitoplancton, la flora y la vegetación, las aves, los reptiles, los anfibios, mamíferos y peces dulceacuícolas.

El 19 de septiembre del 2021 se cumplió el centenario de la Primera Exposición Nacional de Artes Populares realizada en México. Cien años de un complejo y complicado trabajo académico y práctica institucional sobre el objeto artesanal y quienes lo crean. Cien años que pasaron prácticamente desapercibidos; olvido ocasionado, tal vez, porque tanto el trabajo académico como el discurso del Estado mexicano que reconoce, desde ese entonces, al objeto artesanal como elemento de la identidad nacional, como parte del patrimonio cultural del país y, sustento económico de miles de familias del campo y las ciudades, contrasta drásticamente con su desarrollo real y las condiciones de vida de quienes crean los objetos artesanales.

De acuerdo con una pedagogía basada en evidencias científicas, la educación, encuanto proceso de enseñanza-aprendizaje, constituye a la vez un complejo proceso biopsico-social históricamente evolucionado; en el cual su determinación en primera instancia es biológica y, en última instancia, socio-histórica, con la mediación psicológica entre ambas instancias. De hecho, en el sistema nervioso central, en general, y el encéfalo en particular, es donde ocurren todas las modalidades del aprendizaje y de la educación; determinando las características y dimensiones de lo que puede ser aprendido, con qué rapidez, límites y duración. Por ello, el encéfalo constituye la base biológica de la educación; de manera natural y directa en los aprendizajes innatos e instintivos contenidos en la información genética y, de manera indirecta, al desarrollar mecanismos biológicos en el cerebro para el aprendizaje y la realización de funciones sociales y culturales como lalectoescritura. Así, mediante la plasticidad cerebral (su capacidad para la adaptación continua ante circunstancias variantes), la educación no sólo cambia la mente, sino que a su vez cada nuevo aprendizaje produce cambios en el cerebro.

En los últimos años se ha producido un notable incremento en el número de casos asociados diversos problemas de salud mental (principalmente, trastornos ansioso-depresivos y los trastornos de la conducta alimentaria) en la población infanto-juvenil. En paralelo, la tendencia al sedentarismo y la inactividad física en niños y jóvenes es cada vez más frecuente. Para ofrecer una respuesta efectiva a esta doble problemática, varios profesionales de la docencia y la salud han abogado por la práctica de actividad física como medio para la prevención y el tratamiento de los trastornos psicológicos. El objetivo final de la autora ha sido ofrecer evidencia empírica de la importancia que ha de otorgársele a la Salud Mental desde las edades más tempranas, así como demostrar los beneficios que la Actividad Física produce en la psique y la physis humana.

La forma occidental/eurocéntrica/colonial de estructurar los proyectos de investigación y las tesis de pregrado, maestría y doctorado, en componentes rígidos, esquemáticos y dogmáticos, no dan cuenta de la afluencia y espontaneidad del proceso de configuración de conocimientos y saberes situados y contextualizados. En este sentido, urge desprendernos de nociones coloniales tales como: marco teórico, título de la tesis, índice o tabla de contenidos, planteamiento del problema, justificación de la investigación, antecedentes investigativos, paradigma epistemológico, metodología y referencias bibliográficas. Es decir, debemos sentir/pensar/hacer con nuestras propias nociones y no importar categorías eurocentradas. Debemos ir más allá de la manera tradicional de estructurar dichos procesos y documentos.

Urge configurar nuevas formas de enseñar sustentadas en el saber del Otro, considerado inferior, y no sólo en la pedagogía moderna/colonial, considerada superior. Sugerimos decolonizar las ciencias de la educación mediante la Altersofía y el Hacer Decolonial. Asumimos la Altersofía como una forma ¿oträ de educar, para el desprendimiento de la pedagogía moderna/colonial. Analizamos para qué una didáctica ¿oträ. Caracterizamos el hacer educativo decolonial como proceso formativo decolonizante, para desobedecer a la didáctica USA-eurocéntrica, mediante acciones y huellas de aprendizaje: contemplar comunal, conversar alterativo y reflexionar configurativo, que caracterizan la vocación educativa decolonial.

El objetivo general de establecer la relación entre la gestión sanitaria y la satisfacción del paciente adulto mayor en el Hospital EsSalud de Perú. El estudio se desarrolló en base a un diseño no experimental, de tipo descriptivo correlacional; asimismo se trabajó con una población y muestra de 274 pacientes adultos mayores usuarios del servicio de medicina del Hospital EsSalud. La información se manejó y analizó según las dimensiones de las variables en estudio y después se mostraron por medio de tablas y gráficos descriptivos, y para la refutación de la hipótesis se empleó la prueba de correlación lineal de Rho-Spearman.

El presente trabajo de investigación previo a la obtención de título de tecnóloga en asistencia en educación inclusiva es importante porque el proyecto ayudará a los estudiantes sordos de la Unidad Educativa Especial Fe y Alegría a evitar ser presa fácil de los peligros que en el internet y redes sociales encontramos (cyber bullying, acoso, sexting, sextorsión entre otras). Orientar a los docentes y padres de familia para que puedan ser una guía en el uso de esta herramienta tecnológica que en la actualidad se ha convertido en algo muy indispensable para nuestro diario vivir. En los últimos años podemos apreciar que todo lo que realizamos está basado en el internet especialmente los procesos de comunicación y es en esta parte en donde los estudiantes con Discapacidad Auditiva por su condición no encuentran una guía correcta para el uso ya que ellos también son parte de una sociedad y necesitan comunicarse, hacer amigos utilizando los medios actuales al igual que todos los jóvenes y de allí radica la importancia de tener un manual que les informe sobre todo lo que pueden encontrar al ser usuarios de estas redes sociales. La propuesta consiste en la elaboración de un manual.

Este libro recopila una serie de trabajos desarrollados empleando las diferentes tecnologías informáticas con el fin de solucionar una problemática de tipo social a una comunidad. Lo anterior, fue desarrollado gracias a un grupo de estudiantes interesados en el uso de la tecnología, quienes emplearon su conocimiento para la construcción de los diferentes productos de software apuntando apoyar y a mejorar la condición requerida.

En la actualidad, vemos con frecuencia el fenómeno de la modernidad liquida de la que habla Bauman, en el sentido que las formas de relacionarnos y sobre todo en la conformación de nuestra propia personalidad todo se vilca superficial.En la cultura escolar, donde también encontramos estos rasgos, ya que es un espacio importante de configuración de la personalidad, para vivir los valores y sobre todo para formar a los ciudadanos activos que la sociedad reclama y necesita para su desarrollo.Esta oportunidad única de formar ciudadanía, se encuentra en los espacios escolares, en las aulas, en sus pasillos, a través de los actores principales en el acto educativo los cuales son los propios alumnos, los profesores, directivos y todo el que se encuentra dentro de estas culturas.En este trabajo encontraremos, algunas tipologías de ciudadanos, algunas de estas más proclives a ser el ideal de ciudadanos activos, otros en cambio muestran la falta de formación de la persona, de los valores y competencias sociales para la vida.

El sistema de Educación y Enseñanza en la República de Angola, tiene entre sus fines: ¿formar un individuo capaz de comprender los problemas nacionales, regionales e internacionales de forma crítica, constructiva e innovadora para su participación activa en la sociedad a la luz de los principios democráticos¿ (Ley de Base del Sistema de Educación y Enseñanza, 7 de Octubre, 2016). En este sentido una de sus grandes limitaciones radica en la poca preparación que poseen los profesores en cuanto al desarrollo de las competencias profesionales, en particular de las competencias comunicativas. Es por ello que la presente investigación tiene como objetivo proponer una estrategia de superación que contribuya al desarrollo de la competencia comunicativa para la relación empática en los profesores de la Escuela Superior Pedagógica de Bengo-Angola. Tanto la contribución a la teoría, como la significación práctica, así como la novedad científica de la investigación, giran alrededor de la estrategia de superación propuesta, en un caso como sistematización de los principales núcleos teóricos que la sustentan.

En el proceso de enseñanza ¿ aprendizaje de la asignatura de Neumología de la Carrera de Medicina, durante el año académico los estudiantes cursantes deben realizar bajo tutoría de sus instructores ¿ auxiliares de la enseñanza de la Cátedra, trabajos de revisión bibliográfica de temas importantes de la especialidad y relevantes y pertinentes al momento del desarrollo del curso.Razón por la cual, en ésta Edición se presenta los trabajos de revisión bibliográfica de los estudiantes con sus docentes instructores que desarrollaran durante el Año Académico 2021 de la Cátedra de Neumología de la Carrera de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Asunción.

La Leptospirosis es una enfermedad zoonótica causada por la bacteria patógena Leptospira, que permanece en los túbulos renales de ciertos animales. El hombre se infecta al entrar en contacto con animales infectados o con el medio ambiente contaminado. La Leptospirosis tiene un comportamiento endémico, con brotes epidémicos en varios continentes, se considera la zoonosis más difundida en el mundo. Se ha reportado en diferentes regiones del mundo la existencia de esta enfermedad. La distribución de los reservorios de la infección y de los distintos serovar de leptospira es mundial; ocurre en zonas urbanas y rurales, tanto en los países en desarrollo; como en los desarrollados. Es por esto que se puede observar la evolución de esta entidad en todos los continentes. Sin embargo predomina en las zonas tropicales, en el sudeste asiático, en China es endémica, el 74,8 % de los campesinos están afectados, según un estudio realizado por Hu Jing desde 1960 hasta 1995. En la India es muy frecuente. En América Latina y en los países en vías de desarrollo es frecuente, donde las condiciones socioeconómicas y las deficientes condiciones sanitarias propician la enfermedad.