Bücher veröffentlicht von Editorial Academica Espanola

Este texto está dedicado a los profesores y profesionales de Electromedicina, a los innovadores de esta rama que con tanto esfuerzo y dedicación encuentran soluciones disímiles a cada falla técnica. Está destinado a los técnicos e ingenieros que laboran en esta área del saber científico técnico y estudiantes de las carreras de Electromedicina. Los cambios tecnológicos dentro de la especialidad de Electromedicina han sido la razón fundamental para la confección de este texto donde se exponen cuatro trabajos basados en nuestra experiencia personal de mas de 40 años en esta rama así como la investigación y revisión bibliográficas, el propósito es que estos contenidos contribuyan a enriquecer el acervo científico y profesional. En él se describen de forma amena y práctica con un lenguaje comprensible diferentes aspectos en esta labor técnica. La utilización y estudio de este material favorece al profesional de la Electromedicina y puede contribuir a elevar su educación tecnológica afirmando su desempeño y competencia.

El estudio del conocimiento en histología ha sido poco estudiado en esta reunión de documentos se pretende hacer un acercamiento a la epistemología de la histología desde diferentes puntos de vista. Tomando en cuenta que la histología es una ciencia que se fundamenta en lo practico la reunión de lo ontológico y lo epistémico en la búsqueda de la realidad que se encuentra dentro de una muestra de cualquier tejido, a la cual se le provocaran cambios controlados mediante las técnicas de rutina, para finalmente ser observada y entendida mediante las técnicas y aparatos de observación. La construcción del conocimiento histológico está fundamentada en el lenguaje que se ha creado a lo largo de su historia, las técnicas, procesos y aparatos que permiten tratar de acercarse a la explicación del ser mediante una parte pequeñísima de sí mismo.

El objetivo de la investigación es demostrar la importancia y relevancia de la filosofía Montessori en trabajo con niños con Trastorno del espectro autista (TEA), compartir la experiencia de la implementación y servir como referencia para futuros estudios sobre el autismo y la filosofía Montessori. A través de un método cualitativo se identifica la viabilidad de trabajar con esta pedagogía para lograr la inclusión educativa de niños autistas, sirviendo de referencia para futuras investigaciones y aplicaciones.

En este texto me aproximo de manera sistemática y fundamentada científicamente a las ¿raíces¿ del Wing Chun Kung Fu. En la primera parte exploro los mitos fundacionales, así como su importancia simbólica, para posteriormente hacer una primera aproximación al proceso histórico de fundación, conformación, desarrollo y difusión del sistema, partiendo de la dinastía Ming hasta la primera mitad del siglo XX.Se dice que el Wing Chun Kung Fu está atravesando por una profunda crisis técnica, por lo que en el tercer capítulo exploro algunas de las críticas más importantes que se le han hecho al sistema, desmontando aquellas que no tienen fundamento y retomando para mejorar aquellas que son acertadas. Siempre cuando enfrentamos una crisis es de vital importancia retornar a las ¿raíces¿, de ahí que en el cuarto capítulo retomo algunos de los planteamientos más importantes dejados por Ip Man en la entrevista que le realizaron en 1972 a tan solo unos meses de su muerte; dichos planteamientos son contrastados contra lo dicho por el texto del General Qi Jiguang de 1560, el ¿Canon Shaolin de Golpe Cortö de 1784 y el Kuen Kuit de la forma Siu Lim Tao del siglo XIX.

A partir de un análisis de la realidad se efectua un estudio a través de encuestas entre alumnos y profesores del Diplomado de Personal Trainer de la Universidad de Panamá cuyos resultados permiten establecer que es necesario diseñar un modelo pedagógico diferente al planteado hasta la actualidad en las Ciencias del Deporte en relación al estudio de las lesiones del Miembro superior .A partir de allí se plantea una propuesta de un modelo de aprendizaje de las mencionadas lesiones incorporando las teorías del aprendizaje colaborativo,pedagogía activa,uso de las TICs en el aprendizaje,actualización profesional,entornos virtuales y programación de cursos online.Se propone un modelo de aprendizaje colaborativo con otras disciplinas vinculadas al deporte,asincrónico ,manteniendo la rigurosidad científica pero amenizado con videos, a través de la plataforma classroom en Cinco módulos y con su respectiva evaluación.

Las políticas de privatización educativa se han logrado convertir en un evento de carácter global. En Latinoamérica desde la década de los 80 y 90 la idea de lo privado es mejor, ha permeado la idea de; lo público es de todos, para todos y en favor de todos, las políticas como la reforma gerencial del estado, la modernización del estado o la nueva gestión pública han promovido un intento conservador de privatización educativa, recientemente se han implementado reformas educativas que de forma sutil y casi imperceptible apoyan las políticas de privatización endógena y exógena inspiradas en esa reforma gerencial del estado y la nueva gestión pública para América Latina, enfocadas en la autonomía escolar, la rendición de cuentas, con especial énfasis en la profesionalización de la dirección escolar.

En la actualidad la educación se encuentra en constante innovación, donde sufre transformaciones positivas y negativas, de esta manera evidencia los problemas por parte de los docentes al buscar una estrategia de enseñanza aprendizaje, que ayude a mitigar el cansancio y la distracción de los alumnos en el momento de adquirir nuevos conocimientos. Este proyecto, busca analizar la incidencia del uso de pausas activas en el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes de básica superior, durante las clases presenciales de la Unidad Educativa Aníbal Salgado Ruiz. La investigación es cuasiexperimental con enfoque mixto cualitativo y cuantitativo, además posee una modalidad de campo, se apoya en un estudio bibliográfico porque se realizó una investigación previa de las dos variables, en el proyecto participaron estudiantes del básica superior: 64 del paralelo B-C de décimo año grupo experimental y 63 de noveno año grupo control. A su vez, para su inicio y fin se aplicó una encuesta realiza en escala de Likert (pretest-postest) y para su análisis de datos se utilizó el software estadístico SPSS, por ser los datos mayores a 50, se procedió a leer estadísticamente es Kolmogórov-Smirnov.

Al igual que todos los pueblos de la Antigüedad, los griegos y los romanos explicaban los orígenes del mundo y del hombre a través de los mitos y leyendas. Sin embargo, la mitología de ningún otro pueblo ha dejado un rastro tan marcado en la cultura universal como la griega, a lo mejor, porque los dioses griegos, a pesar de ser inmortales y poseer una fuerza e inteligencia superiores a la de cualquier hombre, sabían amar, odiar, sufrir y soñar al igual que los seres humanos mientras los héroes mortales podían actuar como auténticos dioses e incluso superarlos en su valor y su nobleza espiritual.

En el presente libro se abordan algunas ideas básicas sobre la ciencia clásica y contemporánea y del posible diálogo con el conocimiento religioso, en el contexto de los marcos de la modernidad y la posmodernidad. Se fundamenta esta relación desde autores como Kuhn, De Gortari, Villoro, Maslow y Kung. Se caracteriza el planteamiento moderno y posmoderno con base en Pico, Derrida y Pérez Cortés y la ciencia clásica y contemporánea con González Vera. La relación ciencia y religión se concreta en la disciplina psicológica, en cuanto a la cerrazón o apertura de nuevos horizontes de trabajo de investigación. El vínculo de estos modos de saber, parece que podría ocurrir teniendo como referencia la posmodernidad y las ciencias de la complejidad.

Este trabajo facilita el análisis de los impactos en el desarrollo de gas lutita en México, y tiene como objetivo principal demostrar por qué la explotación y producción del aceite y gas de lutitas es un negocio viable para México en el aspecto social, económico y medio ambiental, por lo que como objetivo general se discuten los problemas ambientales y sociales primordiales que surgen de la exploración y producción de este tipo de recursos, así como también, se analiza la capacidad de exploración y producción de gas de lutita en México y la factibilidad de métodos de extracción y distribución en el país. De igual manera se da a conocer y se compara el marco normativo existente a nivel nacional e internacional.

Para tener éxito toda empresa necesita el compromiso activo de todos sus tomadores de decisiones. En tanto que el proceso formal del pensamiento estratégico empieza por lo común con el director general y el equipo de alta administración y, para que sea efectivo, debe trascender de inmediato al resto de la empresa. Para lograr el pensamiento estratégico es necesario que los dirigentes sean adecuadamente formados y preparados para liderar todo el proceso de implementación de la dirección estratégica.

La displasia de cadera es una de las causas más importantes y prevenibles de discapacidad durante la primera infancia. Se realizó un estudio analítico de tipo casos y testigos en pacientes con diagnóstico de displasia de cadera, atendidos por el servicio de Ortopedia y Traumatología del hospital provincial general Carlos Manuel de Céspedes de Bayamo, provincia Granma, en el período comprendido entre el 1 de enero 2019 al 31 diciembre 2021; con el objetivo de diseñar un índice para predecir el riesgo de desarrollar displasia de cadera. Para el cálculo del tamaño de la muestra se utilizó el paquete estadístico EPIDAT resultando de 32 casos y 64 controles. Se aplicó como instrumento epidemiológico para tener una medida que cuantifique las fuerzas de asociación entre la morbilidad neonatal y el factor de riesgo la razón de productos cruzados (OR, por sus siglas en inglés) y el Chi cuadrado, con una confiabilidad del 95 % y una probabilidad menor de 0.05.

La presente investigación es el resultado del análisis de la gestión del talento humano del Departamento de Acción Mutual, dependiente del Ministerio de Desarrollo Social de la Provincia de Jujuy (Argentina). El objetivo general es conocer la administración de Recursos Humanos de dicha institución. Se realizó un estudio de enfoque cualitativo y cuantitativo, donde participaron 20 trabajadores, entre responsables y empleados de cada área. Las técnicas empleadas para el desarrollo del trabajo fueron encuestas, entrevistas y observación documental, y el instrumento para la recolección de datos, el cuestionario.Se abarcaron distintas disciplinas estudiadas a lo largo de la especialización, como ser: Formación Estratégica de RRHH, Gestión de RRHH, Comportamiento Organizacional, Conducción y Liderazgo, Perfiles, Capacitación y Competencias, Cambio Organizacional, Innovación y Coaching.

Este libro aborda el problema de la representación desde diferentes sesgos temáticos y conceptuales. La cartografía, el cine, la pintura, y la teoría como tal se entrecruzan cual laberínto, para elucidar los alcances de la representatividad.En sus páginas encontraremos autores tan diversos y a la vez tan cercanos entre sí como Ludwig Wittgenstein, Plotino, Vincent van Gogh y los hermanos Lumière, que se estrechan la mano en una sinfonía que une la antigüedad, la modernidad y los cambios acaecidos en la cultura en el punte del siglo XIX al XX.Los textos que componen este libro fueron fruto de investigaciones realizadas por el autor en su estadía en la Universidad Nacional de La Plata, Argentina.

Un sistema representa un lugar específico en donde confluyen tanto energías propiciadoras del desorden, como energías que fomentan el orden, con esta manera puede surgir la paradoja por una organización viva, la cual se alimenta por estas dos vertientes sin llegar a agotarlas jamás por la clara aparición de homeostasis, pudiendo esta, detectar mecanismos fuera de control y poder encaminarlos hacia la reversibilidad Neguentropíca como alternativa elemental en solución en los problemas detectados.

La danza, es una bella expresión desde tiempos inmemorables, a través de ella, muestran cómo es su vida cotidiana dentro de la comunidad, esta es transmitida a través de sus bailes con sus cantos, en los que reflejan la forma de celebrar los acontecimientos más relevantes que han sucedido a través del tiempo, los cuales, en esencia, no han cambiado, lo que se ha modificado es la manera de realizarlos en la época actual. El impartir un taller de danza, es fortalecer la educación integral de los educandos que en ella se forman no solo para una carrera profesional sino, como personas orgullosas de mantener sus raíces culturales tanto en territorio nacional como en el extranjero. Actualmente los docentes, estudiantes y comunidad educativa del ciclo escolar 2020-2021, se enfrentaron a un reto en la enseñanza-aprendizaje, derivado a la pandemia de salud por covid-19; en donde se apoyaron de redes sociales para hacer frente a la problemática de la presente investigación ¿Experiencia del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje de la Danza en el Confinamientö.

Escribir tu propia historia es una tarea que día con día realizamos, escribirla literal es un proceso que no todas las personas deseamos emprender. Sin embargo, ¿te has puesto a pensar qué ganarías escribiendo tus días cuando el corazón te lo dicta o tu ser te lo pide? ¿Qué sucedería si decides hacer un viaje al interior y acompañarte desde esa habitación en la que solo estás tú... contigo? Acompáñate en ese caminar por la vida, descubre el amor que hay en ti, la luz que siempre te acompaña en el interior y tu capacidad para conectar contigo y con el otro desde un lugar de paz. Atrévete a descubrir qué regalos tiene para ti la práctica de escribir un diario personal e inicia tu camino hacia el autoconocimiento.

En el campo de las matemáticas, es importante presentar desafíos y estimular el conocimiento explorando su entorno más cercano, permitiéndoles profundizar en sus inquietudes, esto ayuda a generar un aprendizaje permanente. Los materiales educativos son un medio muy interesante para mejorar la calidad de la educación y mejorar las habilidades de los estudiantes. La capacidad de aprendizaje se desarrolla especialmente porque tiene como objetivo investigar y encontrar soluciones de forma independiente por parte de los niños.

Las Memorias de una Familia del siglo XIX en Boyacá Colombia tratan de recordar el trasegar de algunos miembros de la familia Ortegón, Castellanos, Sierra, grupo familiar que vivió entre otras regiones en el hoy departamento de Boyacá Colombia en las localidades de Tinjaca, Raquira, Sutamarchan, Chiquinquirá, Villa de Leyva y Tunja principalmente. La estancia de la familia Ortegón, Sierra, Castellanos cubrió un periodo de vidas desde el siglo XIX hasta nuestros días.Este relato familiar soportado en las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) nació como consecuencia de las simpatías que despertaron en los descendientes de la familia referenciada, los homenajes que realizo el suscrito a cada uno de los antepasados miembros del grupo familiar, iniciando con un homenaje al día internacional de la familia universal y luego direccionado hacia nuestra familia en particular. Empezando con su tronco principal conocido, nuestros bisabuelos en cabeza de don Francisco Ortegón y su esposa la señora Circuncisión Castellanos, utilizando la red social WhatsApp.

De entre las múltiples variantes para el crecimiento del capital individual y colectivo, el modelo cooperativo ha demostrado su eficacia y ha confirmado ser una plataforma viable para el buen manejo de dicho capital. La cooperación es una combinación de ayuda propia y mutua, por sobre la neta acumulación monetaria. Es una forma de estructuración y divulgación de valores humanos universales. Es sobre esta base social donde surge el sistema de sociedades cooperativas. No obstante, el mantenimiento de un sistema cooperativo, en el marco de una economía capitalista, requiere necesariamente de una administración eficaz por parte de los propios miembros asociados y de los dirigentes, elegidos libremente por ellos mismos. Es desde esta perspectiva donde aparece con especial relevancia una definición precisa del cooperativismo y un análisis de sus implicaciones económicas, financieras, sociales y culturales. Asimismo, las distintas modalidades cooperativistas permiten describir el fondo verdadero de la cooperativa como sitio de integración y desarrollo.

La presente investigación analiza el Manejo del Choque Hipovolémico a nivel prehospitalario, su objetivo es conocer los protocolos para intervenir adecuadamente en el paciente y que este no desarrolle ningún tipo de daño irreversible. Se utiliza, el enfoque mixto y método descriptivo. Se utiliza la encuesta (paramédicos) y entrevista (médicos). La información documental se realizó mediante plataformas: Google libros y Académico, Repositorios, Revistas online médicas, entre otros, por medio del programa MENDELEY se determinó un análisis de las notas encontradas. Como resultado se obtuvo la cantidad de información que dispone el profesional paramédico es importante para aplicar protocolos adecuados. Además, se indica que la mayoría de pacientes que se atiende en el área prehospitalario con choque hipovolémico a la semana varía entre 1 a 4 pacientes y en su mayoría los pacientes son hombres, del sector urbano, siendo los accidentes de tránsito la principal causa del trauma, afectando en su mayoría el Tórax, extremidades, cabeza y cuello.

La investigación tuvo como objetivo principal elaborar una clasificación clínica de las manifestaciones bucomaxilofaciales del Lupus eritematoso sistémico. Dado que existen inconsistencias en la atención integral de los pacientes con dicho diagnóstico desde el enfoque médico-estomatológico, se realizó un estudio de desarrollo e innovación tecnológica en el periodo comprendido desde 2019 hasta el año 2022. La investigación permitió caracterizar y establecer nuevas relaciones entre estas lesiones y la enfermedad mencionada. Se evidenció la correlación existente entre las manifestaciones bucomaxilofaciales y el estado sistémico del paciente. Se diseñó una nueva clasificación clínica de las manifestaciones bucomaxilofaciales del lupus eritematoso sistémico, utilizando la técnica de grupo nominal. Se empleó para la validación el método de agregado individual quedando evaluada por los expertos como muy adecuada. Se confeccionó una guía para que médicos y estomatólogos puedan brindar una asistencia más integral e interdisciplinaria. Los resultados obtenidos, contribuyen a enriquecer desde las ramas médico-estomatológicas la atención integral de la enfermedad.

Con este trabajo finaliza mi proceso de enseñanza así como de aprendizaje dentro del máster en atención a la dependencia y la discapacidad en el ámbito sociosanitario.A través de mi experiencia profesional en una residencia de mayores así como de los medios de comunicación, familiares allegados que han vivido y viven la situación del COVID19 en nuestro panorama actual, he podido observar la repercusión que tiene y ha tenido en el sector de tercera edad y más en centros de atención residencial.Por lo tanto, este trabajo presenta un análisis de la intervención en centros de atención residencial en periodo de COVID19 que se estructura en tres apartados donde se plantean las siguientes temáticas: Envejecimiento de la población y situación de dependencia, proceso de institucionalización en centros de atención residencial, paradigma del COVD19 e impacto en centros de atención residencial.Como resultados se obtiene y analizan los distintos protocolos y líneas de actuación de diferentes organismos que muestran las actividades y medidas a realizar en centros de atención residencial.Finalmente, se realizarán una serie de conclusiones que darán sentido al estudio realizado.

La ONU en la IV Conferencia Mundial sobre la Mujer, adoptó el término género como herramienta de análisis de la realidad de las mujeres "El género es la forma en que todas las sociedades del mundo determinan las funciones, actitudes, valores y relaciones que conciernen al hombre y a la mujer. Mientras el sexo hace referencia a los aspectos biológicos que se derivan de las diferencias sexuales, el género es una definición de las mujeres y los hombres construído culturalmente y con claras repercusiones políticas".

La Educación Sexual es parte orgánica de la preparación del ser humano para la vida, mediante ella cada individuo aprende a ser sexuado, apropiándose de valores, conocimientos, habilidades y recursos personológicos eficientes para vivir su sexualidad de forma plena y responsable. La presente investigación propone un programa de sexualidad para Círculos de Interés Especializados desde el Departamento de Promoción para la Salud con temáticas encaminadas a favorecer actitudes sexuales responsables en la Educación Secundaria Básica, diseñado a partir del diagnóstico y sus necesidades formativas que facilita la autorreflexión, todo sobre la base de garantizar niveles adecuados de salud sexual y reproductiva. La práctica y la experiencia pedagógica del trabajo con adolescentes condiciona el tratamiento orientado al fortalecimiento del valor de responsabilidad, que interiorizado y asumido concientemente permite la formación de actitudes responsables ante decisiones referentes a la sexualidad.

El presente libro aborda un fenómeno complejo alrededor de la historia argentina del siglo XX: las conmemoriaciones en torno a los festejos de los centenarios de la Revolución de Mayo en 1910 y de la Declaración de la Independencia en 1916. Se han usado para delinear las representaciones que las élites locales buscaron proyectar una crónica de época, perteneciente a Jules Huret (visitante francés en 1910) y las noticias, tapas y materiales provenientes de la revista Caras y Caretas (1898-1939), una de las publicaciones periódicas caracterizadas por su humor político, una de las publicaciones más longevas de la producción cultural impresa argentina.Asimismo se detiene a reflexionar sobre la otredad mirada desde el poder y las necesidades de las élites locales de homogeneizar en el proyecto político y económico de una Argentina próspera y pujante, que concebía a Buenos Aires como la París de América Latina. La dicotomía civilización/barbarie subyace y persiste, incluso hasta el presente, aunque cambia el "otro", resulta siempre necesario para construir una representación de alternancia retórica, política y visual.

Esta publicación, se fundamenta en los principios de la Gestión del Conocimiento, para generar una aproximación teórica-practica, sobre la enseñanza y el aprendizaje de la física, orientado a los futuros ingenieros, en las áreas de industrial, mecánica, metalúrgica, químicas, eléctrica, macatronica y electronica, como parte de su formación académica, en tal sentido los aportes de este material conllevan a la comprensión e interpretación de los fundamentos del electromagnetismo y su relación con nuestro entorno, generando así en cada estudiante una formación holística con los diferentes conceptos, teorías y leyes de la física.

Es importante mencionar que el presente trabajo se inicia el semestre I/2020, al comienzo de la pandemia, considerando que el proceso enseñanza-aprendizaje tuvo un giro de 360 grados y se pasó a un sistema virtual es decir la aplicación de los medios tecnológicos existentes, este análisis se encuentra en el Articulo ¿Educación Virtual y su Influencia en la formación profesional a nivel técnico superior en la gestión académica I-2020¿ publicado en el Vol. 6 Núm. 6 (2022) en Ciencia Latina Revista Multidisciplinar. El artículo fue escrito en base a datos obtenidos de alumnos de la Carrera de Construcciones Civiles de la Facultad Técnica dependiente de la Universidad Técnica de Oruro del Estado Plurinacional de Bolivia cuya conclusión es el uso de los medios tecnológicos tanto por docentes y estudiantes que fueron conocimientos de regular hacia abajo, además el campo practico es decir la utilización de los Talleres y Laboratorios fueron en su totalidad vistos por la pantalla del celular o de la computadora y no el uso directo del equipamiento mencionado. La gestión académica se realizó el mismo trabajo de investigación donde se tomó una muestra de alumnos de todas las carreras.

Esta investigación tuvo como objetivo general determinar la relación que existe entre el Presupuesto Público y la Calidad de Gasto en la Municipalidad de Coronel Portillo, Periodo 2021. Identificando como variables el Presupuesto Público y Calidad de Gasto, las que estuvieron fundamentadas teóricamente y enfoques. El método que se utilizó fue el método descriptivo, en cuanto al diseño fue no experimental transaccional correlacional, tomando como población muestral a 49 participantes en el Presupuesto Público 2021 de la Municipalidad de Coronel Portillo, Pucallpa-Perú.

Estudio e interpretacion de los estados financieros básicos de la Contabilidad con el propósito de dar a conocer los factores que inciden en los resultados mediante la aplicación de métodos y técnicas del análisis económico financiero como herramienta de dirección para la toma de decisiones.Existen factores que inciden en el desarrollo económico y social del país, el bloqueo económico, la crisis financiera internacional y las insuficiencias del modelo económico actual son algunos de ellos.