Bücher veröffentlicht von Hase und Igel Verlag GmbH

Das bieten die Lesekisten aus dem Hase und Igel Verlag: rund 100 ansprechend gestaltete Kopiervorlagen, einen Lehrerteil mit Erläuterungen, Lösungen und weiterführenden Ideen zur Unterrichtsgestaltung, unterschiedliche Schwierigkeitsstufen (Wörter, Sätze, kleine Geschichten), Aufgaben zum sinnentnehmenden und handlungsorientierten Lesen, Übungen zum spielerischen Umgang mit Sprache, Differenzierungsangebote sowie Erzähl- und Sachtexte zu lehrplanrelevanten Themengebieten.

Die Kopiervorlagen überprüfen durch abwechslungsreiche Übungen das sinnerfassende Lesen und geben immer wieder Anregungen zum kreativen Schreiben. Das Material greift die verschiedenen Themen der Lektüre auf und fördert mit fächerübergreifenden Bezügen das ganzheitliche Lernen: So erfahren die Schüler beispielsweise etwas über die geografische Lage von Annas Heimatland Polen, über das Leben dort und über landestypische Spezialitäten.

Neben Kopiervorlagen zum Textverständnis und zur Spracharbeit bietet das Material zahlreiche Seiten, auf denen sich die Kinder intensiv mit den Themen der Lektüre auseinandersetzen: Sie lesen Informationstexte, beantworten Fragen zum Text und beschriften Zeichnungen. Außerdem lernen sie Redewendungen zu 'Gift und Galle' kennen, vervollständigen Reime und ordnen Verbotsschilder aus dem Straßenverkehr ihrer Bedeutung zu. Ein Spiel, ein Daumenkino, ein Rezept und ein Schattenspiel runden den abwechslungsreichen Band ab.

Das Material bietet Ihnen vielseitige Aufgaben zu Jonas, seinem Wellensittich und den verrückten Erfindungen des Professors. Versuche zum Magnetismus, zahlreiche Bastelanleitungen, Bewegungsspiele rund um die Socke, Fragen zum Text sowie witzige Rätselseiten motivieren Ihre Schüler und fördern die Lesemotivation.

Zahlreiche Kopiervorlagen sichern und vertiefen den Inhalt der Lektüre. Außerdem bietet das Material handlungsorientierte und abwechslungsreiche Übungen zu den Themenbreichen 'Weihnachten' und 'Bräuche anderer Religionen und Länder'. Die Kinder lernen typische Adventsbräuche kennen, aber auch das jüdische Chanukka-Fest und das islamische Fastenbrechen. Sie basteln einen Dreidel, backen die Spezialität Lokum und studieren ein Krippenspiel ein.

Die Kopiervorlagen ermöglichen eine intensive Textarbeit. Lernbereiche des Deutschunterrichts werden ergänzt durch mathematische und sachunterrichtlich orientierte Angebote. Anknüpfend an die Lektüre erfahren die Schüler beispielsweise, warum Gänse im Winter nicht auf dem Eis festfrieren. Nils' Besuch des Marktes in der verwunschenen Stadt Vineta wird mit einfachen Rechenaufgaben verknüpft. Außerdem setzen sich die Kinder mit Gefühlen in Problemsituationen auseinander und suchen nach Möglichkeiten der gegenseitigen Rücksichtnahme.

Das Material unterstützt und vertieft die Auseinandersetzung mit den zentralen Themen der Lektüre: Asperger-Autismus, Freundschaft, Familienkonflikte, Gerechtigkeit, Umgang mit Gewalt. Mit den Kopiervorlagen können die Schüler ihre Erkenntnisse zu einzelnen Figuren sowie zu wichtigen Szenen und Entwicklungen innerhalb des Romans übersichtlich strukturieren. Darüber hinaus erhalten sie Hintergrundinfos, "übersetzen" Redensarten, die Mia sonst wörtlich nimmt, und setzen sich mit ihren eigenen Gefühlen auseinander.

Das Material greift wichtige Themen aus der Lektüre auf. Die Schüler lernen, dass sie Gefühle an der Mimik und Gestik erkennen können. Durch Rollenspiele erfahren sie, wie sie mit Wut umgehen können. Anknüpfend an das spannende Thema "Zaubern" bieten einige Arbeitsblätter Übungen zur Rechtschreibung und zur Grammatik. Zaubersprüche, Zaubertricks und Anleitungen zum Basteln der passenden Ausrüstung helfen bei der Vorbereitung und Durchführung eines Zauberfestes.

Die Kopiervorlagen sind dem Lesevermögen der Kinder angepasst und können weitgehend selbstständig bearbeitet werden. Durch abwechslungsreiche Übungen sichern sie das Textverständnis und greifen thematische Aspekte der Geschichten auf. So lernen die Schüler beispielsweise das Leben in einer mittelalterlichen Stadt kennen. Außerdem erfahren sie, warum Salz für die Schildbürger so kostbar war und informieren sich über den Bau des Schiefen Turms von Pisa. Auch sprachliche Aspekte werden angesprochen: Die Schüler beschäftigen sich mit zusammengesetzten Adjektiven, setzen Verben in verschiedene Personalformen, finden Reimwörter, lernen Sprichwörter kennen und üben Wortfamilien. Verschiedene Bastelideen, ein Lied, ein Brettspiel und Anregungen für Spiele im Sportunterricht lockern den Band auf.

Die Schüler setzen sich auf vielfältige und kreative Weise mit dem Gelesenen auseinander, erfassen den Handlungsverlauf und stellen Textverständnis und Lesefähigkeit unter Beweis. Daneben werden auch einzelne sprachliche Aspekte, wie Begriffe aus der Fußballsprache oder Konjunktionen, genauer unter die Lupe genommen. Für die Altersstufe gut verständliche Informationstexte, beispielsweise zum Briefgeheimnis, sorgen für eine vertiefte Auseinandersetzung mit der Lektüre und verschaffen den Schülern Hintergrundwissen.Außerdem bietet das Buch zahlreiche Möglichkeiten, behutsam Themen der Familien- und Sexualerziehung aufzugreifen. So diskutieren die Schüler über weit verbreitete Rollenattribute und setzen sich mit geschlechterspezifischen Erwartungen auseinander. Sie erfahren, welche Veränderungen während der Pubertät in ihrem Körper vorgehen, und lernen das entsprechende Fachvokabular kennen.Schließlich recherchieren die Kinder in einer kurzen Projektphase zum Thema 'Berühmte Liebespaare' und präsentieren ihre Ergebnisse. Einige Spielideen, die auch 'Nichtfußballern' den Spaß an diesem Sport nahebringen, runden den Band ab.

Die Kopiervorlagen zur Lektüre unterstützen die Kinder dabei, sich das Buch nach individuellem Vermögen anzueignen. Zugleich sind sie eine Hilfe beim verstehenden Lesen und regen zum produktiven Umgang mit dem Gelesenen an. Im Sinne des sozialen Lernens wird an vielen Stellen Partner- oder Gruppenarbeit angeregt. Die Kinder können sich über Leseerfahrungen und Deutungsversuche austauschen und erhalten vielfältige methodische Anregungen zur Auseinandersetzung mit dem Gelesenen (schreiben, malen/gestalten, szenisches Spiel etc.). Auch spielerische Formen der Auseinandersetzung mit dem Text werden im Material angeboten (Rätsel, Puzzle, Memory etc.).

Das Material lässt sich differenzierend im Unterricht einsetzen. Es bietet den Schülern die Möglichkeit, sich ihren individuellen Lesefähigkeiten entsprechend aktiv mit der Lektüre auseinanderzusetzen. Im Lehrerteil finden Sie kurze Inhaltsangaben zum Geschehen im Buch, Gesprächsanlässe, Hinweise und Tipps zu den jeweiligen Kopiervorlagen sowie Lösungen zu den Aufgaben. Die weiterführenden Ideen geben Impulse zur Vertiefung. Dem Lesevermögen von Erst- und Zweitklässlern gemäß sind die Kopiervorlagen einfach gestaltet, sodass sie weitgehend selbstständig von den Schülern bearbeitet werden können. Die Arbeitsblätter regen zur intensiven Textarbeit an und stellen gleichzeitig die Verbindung zu anderen Fächern, wie z.B. dem Sachunterricht, her. Die Themen aus dem Buch - Hund, Geburtstag, Schatzsuche, Zauberer - werden handlungsorientiert aufgegriffen und fördern so die Lesemotivation.

Sir Arthur Conan Doyles Krimiklassiker bietet zahlreiche Anknüpfungspunkte für eine motivierende und fächerübergreifende Auseinandersetzung im Unterricht. Die Schüler werden selbst zu Detektiven und bekommen die Gelegenheit, Sherlock Holmes' Ermittlungsmethoden auszuprobieren und auf den vorliegenden Fall anzuwenden. Einen weiteren Schwerpunkt bildet die aktive Auseinandersetzung mit historischen und gesellschaftlichen Hintergründen sowie den beiden Schauplätzen des Romans: London und Dartmoor. Informationen über die Gattung und den Autor des Romans runden das Material ab.

'Gespenstisch' und 'weihnachtlich' sind die Vorschläge zur Bearbeitung der Lektüre im Unterricht: Die Schüler sprechen über Weihnachten zu Hause und in aller Welt, stellen Gespenstergeschichten aus einer Lesekiste vor und setzen die vier Geister der Lektüre sowohl bildnerisch als auch szenisch um. Neben der Wandlung der Hauptfigur Ebenezer Scrooge wird auch die symbolhafte Sprache unter die Lupe genommen. Zusätzliche Informationen über das Leben des Autors und gesellschaftliche Hintergründe schaffen ein vertieftes Verständnis der Lektüre.

Der fantastische Roman bietet hervorragende Möglichkeiten zum fächerverbindenden Arbeiten. So greifen die Begleitmaterialien neben inhaltlichen und sprachlichen Aspekten auch historische und naturwissenschaftliche Bezüge auf. Nach Anregungen zur Einstimmung auf die Lektüre folgen fünf größere Sinneinheiten mit Unterrichtsvorschlägen, die sich am chronologischen Handlungsablauf des Romans orientieren. Jedem der Abschnitte ist ein Lehrerteil vorangestellt, der Inhaltsangaben, didaktische Ausführungen, Angebote für Kurzreferate, Gesprächs- und Schreibanlässe präsentiert, zur kreativen Auseinandersetzung mit der Lektüre anregt und Informationen zu relevanten Themen der Lektüre bereitstellt. Ansprechend gestaltete Kopiervorlagen können während der Lektüre oder im Anschluss daran im Unterricht eingesetzt werden.

Die schillernde Figur Till Eulenspiegel kann Ihren Unterricht in der zweiten und dritten Klasse auf vielfältige Art und Weise bereichern: Seine Kunststücke machen Lust auf Gleichgewichtsexperimente und seine Spitzfindigkeiten lassen sich leicht auf mathematische Knobeleien und spannende Denksportaufgaben übertragen. Vor allem aber regt Tills Sprachwitz die Kinder dazu an, selbst kreativ mit Sprache umzugehen. Neben vielseitigen Übungen zum Textverständnis und grundlegenden Seiten zur Spracharbeit, z.B. passende Adjektive, zusammengesetzte Nomen, Fragewörter, Sprichwörter, bildhafte Vergleiche, kommt auch die eigene Textproduktion nicht zu kurz: Die Kinder erzählen eine Geschichte aus einer anderen Perspektive, studieren einen witzigen Sprechgesang ein oder führen ein Figurenspiel auf. Eine prall gefüllte Fundgrube voller Eulenspiegeleien!

Das Begleitmaterial geht mit seinen niveaugemäßen Arbeitsblättern und Differenzierungsmöglichkeiten gezielt auf die Bedürfnisse leseschwacher Schüler ab der 5. Klasse ein: abschnittweise Zusammenfassung der Lektüre, Sicherung des Textverständnisses durch Lesefortschrittsblätter, abwechslungsreiche Arbeitsblätter zum Umgang mit Sprache und zum Sprachtraining, Kreatives und Aktives zum Lesestoff, Schreib- und Gesprächsanlässe und Anregungen für handlungsorientierte Aktivitäten, Informationen über Autor und Illustrator, Anregungen zum Methodentraining und zur Lernorganisation, tabellarische Übersichten über Geschichten- bzw. Kapitelinhalte, einen Feedback-Bogen zur Auseinandersetzung mit dem gelesenen Buch.

Die Materialien gehen mit ihren niveaugemäßen Arbeitsblättern und Differenzierungsmöglichkeiten gezielt auf die Bedürfnisse leseschwacher Schüler ab der 5. Klasse ein: abschnittweise Zusammenfassung der Lektüre, Sicherung des Textverständnisses durch Lesefortschrittsblätter, abwechslungsreiche Arbeitsblätter zum Umgang mit Sprache und zum Sprachtraining, Kreatives und Aktives zum Lesestoff, Schreib- und Gesprächsanlässe und Anregungen für handlungsorientierte Aktivitäten, Informationen über Autor und Illustrator, Anregungen zum Methodentraining und zur Lernorganisation, tabellarische Übersichten über Geschichten- bzw. Kapitelinhalte, einen Feedback-Bogen zur Auseinandersetzung mit dem gelesenen Buch.

Das Leben im Mittelalter war rau und hart. Mangelnde Hygiene, Folter, diskriminierende Ständeordnung, Lehnswesen, kurze Kindheit, strenger Schulunterricht bestätigen die Vorstellungen dieser "finsteren" Zeit. Die Materialien greifen diese Themen wie auch positive Entwicklungen dieser Jahrhunderte auf. So werden Handel und Warenverkehr, das Stadtrecht, Handwerk und Berufe, die Minnelyrik sowie die Bedeutung der Klöster als Vermittler von Bildung und als Schöpfer der Buchkunst beleuchtet.Die Schüler lernen die Ordensregeln der Benediktiner, die Erfahrungswelt der Ritter und das Leben auf einer Burg kennen. Eine fächerübergreifende Behandlung der Lektüre mit dem Geschichtsunterricht bietet sich an. Darüber hinaus werden Inhalte und sprachliche Aspekte der einzelnen Kapitel in abwechslungsreichen Aufgabenstellungen erarbeitet. Ein mittelalterliches Brettspiel und kreative Bastelvorschläge lockern den Unterricht auf.

Die Tom-Sawyer-Lektüre ist randvoll mit Inhalten und Themen, was sich auch im klar strukturierten Lehrer-Begleitmaterial widerspiegelt. Die Kopiervorlagen sind ansprechend gestaltet und in sich abgeschlossen. So können sie ohne aufwendige Vorbereitung unmittelbar im Unterricht eingesetzt werden. Sie behandeln u. a. die wichtigsten Figuren des Romans und ihre Beziehungen zueinander, den Alltag im 19. Jahrhundert, gesellschaftspolitische Themen wie Sklaverei und Todesstrafe sowie den Schauplatz der Lektüre - "Ol Man River". Auch auf Erzählhaltung und Stil des Buches wird eingegangen. Zudem bietet das Material Hintergrundinformationen zum Autor Mark Twain und viele nützliche Hinweise auf Sekundärliteratur, Verfilmungen etc.Das Begleitmaterial ist sowohl für die Normalausgabe als auch für die leicht lesbare Parallel-Ausgabe verwendbar.

Das Unterrichtsmaterial enthält zahlreiche Kopiervorlagen mit abwechslungsreichen und spielerischen Aufgaben zur Überprüfung des Leseverständnisses. Darüber hinaus bietet es viele Anregungen für Unterrichtsgespräche und zum angeleiteten und freien Schreiben.

Das umfangreiche Material zu diesem Roman lassen Lehrer und Schüler nicht allein mit der komplexen Thematik. Notwendige Hintergrundinformationen zu Rechtsradikalismus und Faschismus werden ebenso bereitgestellt wie genau auf die Lektüre abgestimmte Kopiervorlagen und Unterrichtsvorschläge. Dabei kommen neben der politischen Dimension des Buches auch die sprachlichen und für den Deutschunterricht relevanten Gesichtspunkte nicht zu kurz, wenn z. B. auf Aufbau, Erzählperspektive und Figurenkonstellation des Romans eingegangen wird. Mithilfe dieses vielseitigen Materials gelingt die ausgewogene Auseinandersetzung mit einem auch und gerade für Jugendliche brisanten Thema.

Carolin Philipps Roman spricht eine Fülle von Themen an, die Schüler ab der 5. Klasse beschäftigen und die sich für eine vertiefende Behandlung im Deutschunterricht eignen und lohnen. Das klar strukturierte Begleitmaterial bietet neben Inhaltszusammenfassungen der einzelnen Kapitel vor allem praxisorientierte Anregungen für die Unterrichtsgestaltung. Die zahlreichen, ansprechend gestalteten Kopiervorlagen sind in sich abgeschlossen und können ohne aufwendige Vorbereitung unmittelbar im Unterricht eingesetzt werden.

Das Unterrichtsmaterial, das von den Verfassern in einer siebten und einer achten Klasse erprobt wurde, legt den Schwerpunkt auf praxisorientierte und unmittelbar umsetzbare Unterrichtsideen. Als roter Faden dient eine vollständige Unterrichtssequenz von elf Stunden, deren Essenz jeweils in Tafelbildern bzw. Folienvorlagen dargestellt wird. Die Stunden können in der vorgeschlagenen Abfolge, aber auch einzeln und unabhängig voneinander gehalten werden. Natürlich können die Schaubilder auch als Basis eigener Stundenkonzepte dienen. Die Unterrichtssequenzen werden durch zusätzliche Schreib- und Gesprächsanlässe sowie durch kreative Arbeitsformen (Rollenspiel, Pantomime etc.) ergänzt.

Das Begleitmaterial untersucht auf zahlreichen Kopiervorlagen das mittelalterliche Leben: den Aufbau einer Burg, die Ausbildung zum Ritter, die Bedeutung der Märkte und vieles mehr. Daneben wurde auch dem sprachlichen Aspekt eine große Bedeutung zugewiesen: Zu jedem Kapitel gibt es eine Kopiervorlage zum Textverständnis, die den Kindern auf abwechslungsreiche und spielerische Weise altertümliche Begriffe und die Bedeutung zahlreicher Redewendungen erschließt. Im Sinne eines handlungsorientierten Unterrichts gibt es vielfältige Anregungen zum Kochen, Singen und Basteln. So können Sie zum Abschluss der Lektüre ein Ritterfest mit einem spannenden Turnier und einer schmackhaften Tafel veranstalten - natürlich sind alle Schüler als tapfere Ritter und edle Burgfräuleins verkleidet!

Das Begleitmaterial enthält neben zahlreichen Anregungen für Unterrichtsgespräche abwechslungsreiche Kopiervorlagen zur intensiven Auseinandersetzung mit dem Buchtext. Sie bieten Aufgaben zur spielerischen und kreativen Überprüfung des Textverständnisses sowie zum freien Schreiben. Darüber hinaus gibt es viele Bastel- und Spielideen, die einen realistischen Eindruck von der Lebensweise der Lakota-Indianer in Nordamerika vermitteln. So können die Kinder beispielsweise im Klassenzimmer eine Graslandschaft mit einem Indianerdorf aus Mini-Tipis gestalten, mit Indianerspielen die Ausbildung von Indianerkindern kennenlernen oder mit der Zeichensprache der Indianer die lautlose Verständigung erproben.

Die Erarbeitung orientiert sich an der Einteilung des Buches in 15 Kapitel und besteht aus zahlreichen Schreib- und Gesprächsanlässen sowie attraktiven Arbeitsblättern. Sie ist als Ideenpool gestaltet, der zahlreiche Möglichkeiten für Schwerpunkte und Ergänzungen offenlässt. Textverständnis, persönliche Erfahrungen der Schüler, Gefühle (Vertrauen, Angst, Sicherheit, Glück) und menschliches Verhalten (Angeberei, Gleichgültigkeit, Streit, Verhalten gegenüber Behinderten) stehen im Vordergrund.