Bücher veröffentlicht von Helbling Verlag GmbH

Die zweibändige Neuausgabe von TONART Sek II (ab 2023) bietet frische, zeitgemäße Inhalte und Themen nach aktuellen Lehrplänen.Mit TONART lässt sich Musik abwechslungsreich und in ihrer gesamten Breite erleben, reflektieren und interpretieren. Die beiden Bände für die Sekundarstufe II zeichnen die großen Linien der musikhistorischen Entwicklung anschaulich nach.Dabei beleuchtet Band 2 die Entwicklungen abendländischer Vokal- sowie Instrumentalmusik, Traditionsbezüge und Traditionswandel in der Musikgeschichte, die vielfältigen Verstrebungen von Musik und Technik sowie verschiedene Facetten der zunehmend pluralistischen Entwicklung von Musik im 20. und 21. Jahrhundert.Der Fokus des Kompendiums ist auf innovative und bisher weniger beachtete Aspekte gerichtet, bei denen die Lernenden sowohl auf ihr Vorwissen zurückgreifen als auch neue Sichtweisen gewinnen können. Die modular aufgebauten Unterrichtskonzepte konzentrieren sich meist auf ein exemplarisches Werk, wobei sowohl berühmte als auch weniger bekannte Beispiele zur Analyse herangezogen werden. Besonderer Wert wird auf die praktische Erfahrbarkeit von Inhalten gelegt. Dabei wird der kreative Umgang mit künstlerischen Ideen gefördert.Umfangreiche Notenbeispiele, viele Reproduktionen von Kunstwerken, Anschlüsse an verwandte Disziplinen sowie eine Kontextleiste zur Orientierung im Weltgeschehen gewährleisten eine vernetzte Kulturerschließung, mit der die Lernenden stets themenbezogen das historische Umfeld des betrachteten Musikwerks miterleben. In kurzen Kapiteln zu Methoden der Werkerschließung und Kompetenzen der Musikpraxis werden anhand praxisgerechter Beispiele grundlegende Analyse- und Musiziertechniken eingeführt, wiederholt und vertieft.

An die Rohre, fertig, los!Boomwhackers in der Elementarpädagogik - geht das überhaupt? Ja, mit diesen Ideen ist der Einsatz der bunten Rohre in der Kita, der Früherziehung, der Geragogik und anderen Bereichen der Elementarpädagogik ganz einfach! Von kreativen Spielen rund um die bunten Instrumente bis zur Liedbegleitung mit bis zu drei Akkorden (anwendbar auf beliebige Lieder) finden Sie in diesem Buch alles, was Sie zum Einsatz der Boomwhackers in der pädagogischen Praxis brauchen.In fünf Kapiteln gibt es diese kunterbunten Inhalte zu entdecken:- Spieltechniken mit zahlreichen Abbildungen- Spiele rund um die bunten Rohre- Rhythmusverse und Sprechstücke- Spiel-mit-Sätze- Ideen für die Liedbegleitung mit einem, zwei oder drei AkkordenAußerdem in der HELBLING Media App (Code im Buch):Insgesamt 25 Audio-Aufnahmen als gesungene Versionen sowie als Playbacks erleichtern das Kennenlernen der Lieder. Darüber hinaus zeigt Autor Elmar Rinderer in 20 Video-Tutorials, wie die Umsetzung mit Kindern am besten gelingt.

Passgenaue Texte und Aufgaben zu grundlegendem und erhöhtem NiveauKompetenztraining Oberstufe - Writing richtet sich an Lehrerinnen und Lehrer der Klassen 11/12 (G8) bzw. der Klassen 12/13 (G9).Der Band enthält:- eine Einleitung, in der u. a. alle Phasen des Schreibprozesses sowie der Umgang mit gängigen Operatoren und Textsorten geschult werden,- Checklisten und Arbeitsblätter für Lernende zur Vorbereitung auf das Verfassen von Texten zu den drei verschiedenen Aufgabentypen im Rahmen einer Writing-Prüfung,- passgenaue Textauszüge für das grundlegende und das erhöhte Niveau aus aktuellen fiktionalen wie nichtfiktionalen Texten zum gesamten Themenkranz der Oberstufe (u. a. auch zum Thema Gender issues),- vielfältige Aufgabenstellungen und exemplarische Erwartungshorizonte zu allen Texten,- Download aller Materialien für Lernende, der Probeklausuren sowie editierbarer Aufgaben.Das optimale Material für Lehrkräfte, die ihre Schülerinnen und Schüler für die Writing-Prüfung im Englischabitur vorbereiten möchten.

In dieser Liedersammlung geht es um aktuelle Themen, die nicht nur Heranwachsende beschäftigen: Klimawandel, Umweltschutz, erneuerbare Energien, Nachhaltigkeit, Achtsamkeit, Frieden und Freundschaft.Die humorvollen und kritischen Texte aus der Feder der Autorin Claudia Höly wurden vom Komponisten Rainer Johann Gross vertont und auf pointiert-musikalische Weise zum Klingen gebracht. Aus jedem der 40 Lieder für Kinder der ersten bis sechsten Klasse spricht Wertschätzung und große Achtung vor der Schönheit unseres Planeten. Jedes der Stücke wird begleitet von Ideen zum einfachen Klassenmusizieren oder von über die Musik hinausweisenden Spielvorschlägen, wobei der Schwerpunkt altersentsprechend auf der szenischen Gestaltung liegt.Das Buch enthält Lieder zu vielen fächerunabhängigen Themen des Schulalltags und leistet somit einen musikalisch-spielerischen Beitrag zur Schärfung des Bewusstseins der Kinder für einen achtsamen Umgang mit Mensch und Natur.Beispiele aus dem Inhalt:Müllvermeidung ("Dreck-weg-Tag", "Wo soll der Müll nur hin?")wertschätzender Umgang mit Lebensmitteln ("Viel zu schade für die Tonne")gesunde Ernährung ("Ich brauch Energie")regionales Einkaufen ("Im Hof von Bauer Ecker")Luftqualität ("Weil der Qualm zum Himmel stinkt")Verkehrserziehung ("Alle stehn im Stau")Energiegewinnung aus regenerativen Energien ("Wir sind die Sonnenkollektoren", "Sanfte Riesen", "Sonne, Du riesiger Feuerball")Flucht und Migration ("Auf einmal stand sie im Treppenhaus", "Viele Länder, viele Sprachen")Rücksichtnahme ("Einer will immer der Größte sein", "Heut ist dicke Luft", "Fair, fair, fair")Identität ("Was mir gefällt")Recycling von gebrauchten Gegenständen ("Mein Opa ist ein Tüftler", "Am Samstag gibt's nen Flohmarkt")Erderwärmung ("Hab 'nen Schneemann im Kühlschrank", "Schal und Mütze")soziales Miteinander ("Du bist mein Freund", "Wir waren uns fremd", "In Frieden leben")Die separat zum Buch erhältlichen Audio-Aufnahmen auf CD enthalten 22 Lieder aus dem Buch in spannenden und liebevollen Arrangements. Alle Stücke wurden mit realen Instrumenten eingespielt und sorgfältig im Studio produziert. Im Booklet finden Sie außerdem einen Code zum Streamen der Songs in der kostenlosen HELBLING Media App.

Musikgeschichte zeigt ihr Gesicht- Themenheft für den Musikunterricht in den Sekundarstufen- über 30 Komponistinnen-Porträts- von Hildegard von Bingen bis Billie Eilish- umfangreiches Praxismaterial- kompetenzorientierte Aufgabenstellungen- passend dazu erhältlich: umfassendes MedienpaketIn Unterrichtsmaterialien des Musikunterrichts erscheinen Komponistinnen nur selten, haben aber zu jeder Zeit ebenso aktiv am Kulturleben mitgewirkt wie ihre männlichen Kollegen. Der lückenhaften Darstellung der Musikgeschichte möchte dieses Themenheft begegnen und die Sichtbarkeit von Frauen in der Musik erhöhen - nicht als Gegenprogramm zum tradierten Stoff, sondern als Erweiterung: Es bietet die Möglichkeit, Musikgeschichte als eine Geschichte der Vielfalt zu erzählen.Dazu werden Komponistinnen aus allen wichtigen Epochen der Musikgeschichte in Porträt-Form vorgestellt und ihre Musik anhand von Beispielwerken erlebbar gemacht. Die vielen unterschiedlichen Porträts bieten Ihnen vielfältiges Material zu bildungsplanrelevanten Themenbereichen.

Zu 41 Liedern im Buch werden Audio-Aufnahmen bereitgestellt, die bereits beim ersten Hören zum Mitsingen animieren. Für die Unterrichtenden stellen diese Aufnahmen Orientierungen zur Gestaltung der Lieder dar, sie unterstützen die Einstudierung und spornen zur Bewegungsgestaltung an.Zusätzlich zu den Audio-Aufnahmen findet sich eine große Sammlung an Kopiervorlagen, die zu den Gestaltungsideen im Buch eingesetzt werden können.Im Booklet der CD befindet sich ein Zugangscode zu den Inhalten in der kostenlosen HELBLING Media App, mit der Sie alle Stücke der CD auch online streamen oder temporär offline verwenden können.

Ideen für die Arbeit mit Tablets im MusikunterrichtSie möchten Ihren Unterricht digital sinnvoll ergänzen? Sie möchten, dass Ihre Klasse selbständig arbeitet und suchen nach geeignetem Material?Das vorliegende Heft mit Arbeitsblättern bietet vielfältige Einsatzmöglichkeiten der App tabDo! im Musikunterricht. Die Aufgaben sind speziell für das selbstständige Arbeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler konzipiert - allein, zu zweit oder in der Gruppe. Sie finden Aufgabenblätter zu allen wichtigen Themen des Musikunterrichts: Rhythmus, Melodik, Hörtraining, Dur und Moll, Tonarten, Intervalle, Notenschrift, Improvisation, Songwriting uvm.Das Material enthält:- Arbeitsblätter zum Einsatz der App als Ergänzung zu einem Lehrwerk oder als Ersatz- Aufgaben für Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit- spielerisches und schriftliches Übungsmaterial zu Musiklehrethemen- KlassenmusiziervorschlägeAlle Arbeitsblätter sind als PDF und in editierbarer Form über den Downloadbereich der HELBLING e-zone bequem herunterzuladen. Kleine Filme auf der e-zone verdeutlichen die Verwendung der App tabDo! und der Arbeitsblätter in der Klassensituation.Das Heft ist die ideale Ergänzung zum Handbuch tabDo! - Mit Melodien spielen von Herbert Schiffels. Für die Grundschule eignet sich die Arbeitsblättersammlung passend zum Lehrwerk Tipolino - Fit in Musik von Katrin-Uta Ringger und Herbert Schiffels.

In dieser Karten-Box steckt viel Musik für die Kleinsten drin!Speziell für die Praxis in der Krippe bzw. im U3-Bereich bieten die Kreativ-Karten Musik leicht umsetzbare Ideen rund um das Singen mit Kinder von 0 bis 3 Jahren.Die Lieder, Fingerspiele und Sprechverse sind dabei eingeteilt in die wichtigsten Themengebiete:- Frühling- Sommer- Herbst- Winter- Alltag- Tiere- DraußenJede Karte zeigt auf einer Seite einen Liedtext, einen Sprechvers, ein Stimm- oder Fingerspiel zum Thema, die andere Seite ist aufwändig und altersgerecht illustriert. Tipps für die Umsetzung mit Bewegungen oder Instrumenten sowie Gestaltungsideen ergänzen das Angebot. Für den Einsatz der Karten sind Kenntnisse im Notenlesen nicht erforderlich, Fachkräfte mit Vorkenntnissen im Bereich Musik finden jedoch Noten und Harmonie-Angaben (z. B. für die Begleitung mit Ukulele oder Gitarre) in der HELBLING Media App. Darüber hinaus bietet die App 30 Video-Tutorials, die eine beispielhafte Umsetzung der Ideen zeigen - aufgenommen von und mit den praxiserfahrenen Autorinnen. So fällt der Einstieg in die Praxisarbeit leichter und macht einfach noch mehr Spaß!

Präsenz und Stimme - Tor zu den Lernenden und Spiegel unserer PersönlichkeitIn diesem praktischen Handbuch finden Sie eine Antwort auf alle persönlichen Fragen rund um den Lehrberuf - ganz egal, ob es um Stimmgesundheit, Ausstrahlung, Resilienz, Umgang mit Konflikten, Achtsamkeit oder Überzeugungskraft geht!Das Menschsein, die Art, wie Sie sich als Persönlichkeit einbringen, entscheidet maßgeblich darüber, wie wirksam - und wie zufrieden - Sie als Coach, Fortbildnerin, Erzieherin oder Erzieher oder als Lehrperson sind. Denn in der Lehre, wie eigentlich auch sonst im Leben, geht es nicht nur um das, was Sie tun, sondern vor allem darum, wie Sie etwas tun. Dieses Wie wird sicht- und hörbar in Ihrer Präsenz und Ihrer Stimme. Und genau davon handelt dieses Buch.Folgende Fragen werden reflektiert:- Wie kann Präsenz meine Persönlichkeit stärken?- Wie komme ich eingespielten Glaubenssätzen auf die Schliche?- Welche Rolle spielt Selbstfürsorge für meine Präsenz?- Wie funktioniert meine Stimme und wie setze ich sie vorteilhaft und gesundheitsschonend ein?Das Buch wurde vor allem für Lehrende geschrieben, aber auch für alle anderen Menschen, die in irgendeiner Form im Licht der Öffentlichkeit stehen. Dabei geht es um viel mehr als nur um überzeugendes Auftreten mit präsenter, klarer Stimme. Denn unsere Präsenz und unsere Stimme sind im Grunde "nur" der Spiegel von etwas noch viel Wertvollerem: unserer Persönlichkeit.Mit vielen praxiserprobten Tipps, 106 Übungen und 53 unterstützenden Audio- und Video-Dateien werden Sie an die Hand genommen und auf einem sehr persönlichen Übungsweg begleitet.Egal, ob Sie erst in Ihren Beruf einsteigen oder schon viele Jahre Erfahrung haben, ob Sie an Schulen, Universitäten, in Fortbildungen oder in der Kita arbeiten, ob Sie Vorträge halten oder in ganz anderer Funktion vor Publikum auftreten - dieses Buch wird Sie darin unterstützen, mit voller Präsenz und wohltönender Stimme Ihren Unterricht oder Vortrag zu meistern!Damit Sie die Freude am Lehrberuf behalten und sich mit innerer Stärke den Herausforderungen stellen können!

Caterpillar liebt es, mit Grasshopper und Bumblebee im Garten zu spielen. Eines Tages beschließen die drei Freunde, eine Rennbahn zu bauen. Als sie fertig ist, sind sie sehr aufgeregt. Jeder will der Sieger des Rennens sein. Grasshopper kann hoch springen und Bumblebee kann schnell fliegen. Aber was ist mit Caterpillar? Kann er das Rennen auch gewinnen?Aufnahmen in British English.Mit dieser Lektüre werden folgende thinking skills trainiert:- Categorising- Predicting- Sequencing- Spatial reasoning- Noticing similarities and differences- Making connections- Creative thinkingGrammatik und Wortschatz:- Garden animals- Days of the week- Can / can't- Like / doesn't like- Present continuous- QuestionsDas kostenlose Online-Material zur Lektüre für Schülerinnen und Schüler sowie das kostenlose didaktische Material für Lehrende finden Sie auf der HELBLING e-zone kids.

Fays beste Freundin ist eine wunderschöne Elster namens Maggie. Fays Bruder Jonathan kann Maggie allerdings nicht leiden und behauptet, dass sie eine Diebin sei. Eines Tages verliert Fay ihr Lieblingsarmband. Sie versucht, mit Maggie zu sprechen, doch sie ist nicht da. Sollte Jonathan etwa doch recht haben? Wie die Sache ausgeht, erfährst du in dieser Geschichte über eine ungewöhnliche Freundschaft.Aufnahmen in British English.Mit dieser Lektüre werden folgende thinking skills trainiert:- Identifying- Categorising- Predicting- Spatial reasoning- Noticing similarities and differences- Logical thinking- Making connections- Creative thinking Grammatik und Wortschatz:- Nocturnal animals- Favourite things- Emotions- Like / doesn't like- Present continuous- Questions Das kostenlose Online-Material zur Lektüre für Schülerinnen und Schüler sowie das kostenlose didaktische Material für Lehrende finden Sie auf der HELBLING e-zone kids.

Es ist ein wunderschöner Tag. Alle sind glücklich. Alle außer Violet und Ryan. Die beiden können sich nicht entscheiden, was sie im Garten spielen sollen.Schließlich beginnt es zu regnen und Violet und Ryan können nicht mehr nach draußen gehen. Doch als sie einen wunderschönen Regenbogen entdecken, geschieht etwas mit ihnen. Können sich Violet und Ryan auf ein Spiel einigen, das sie spielen wollen?Aufnahmen in British English.Mit dieser Lektüre werden folgende thinking skills trainiert:- Categorising- Making decisions- Sequencing- Making connections- Creative thinkingGrammatik und Wortschatz:- Colours- Numbers- Games- Can- Simple weatherDas kostenlose Online-Material zur Lektüre für Schülerinnen und Schüler sowie das kostenlose didaktische Material für Lehrende finden Sie auf der HELBLING e-zone kids.

Eine Maus, ein Frosch, eine Krähe und ein Reh sind beste Freunde. Jeden Tag treffen sie sich bei dem großen alten Baum im Wald, um zu spielen.Doch eines Tages ist das Reh traurig. Es gibt einen Jäger im Wald, der Fallen aufstellt. Das Reh hat Angst. Wie können Maus, Frosch und Krähe dem Reh helfen? Schließe dich den vier Freunden an und finde es heraus.Aufnahmen in British English.

Als der angesehene Arzt Doctor Jekyll sich zunehmend mit dem mysteriösen Mr Hyde beschäftigt, werden seine Freunde immer besorgter um ihn. Wer ist Hyde und wieso meiden ihn alle, die ihn näher kennenlernen? Stevensons Schauerroman um das Böse im Menschen wird mit der gleichen Spannung und Dramatik wie im Original nacherzählt.

BeschreibungJonathan Harker reist nach Transsylvanien, um dem mysteriösen Grafen Dracula bei einem Grundstückskauf in England zu helfen. Bald merkt Jonathan, dass der Graf ein grauenvolles Geheimnis hütet und er in seinem Schloss gefangen ist. Als Dracula nach England kommt, versuchen Jonathan und seine geliebte Frau Mina zusammen mit einer Gruppe tapferer und selbstloser Freunde, den grausamen Grafen von seiner schrecklichen Mission abzuhalten ...Aufnahmen in British English.

Die zweibändige Neuausgabe von TONART Sekundarstufe II (ab 2023) bietet frische, zeitgemäße Inhalte und Themen nach aktuellen Lehrplänen.Mit TONART lässt sich Musik abwechslungsreich und in ihrer gesamten Breite erleben, reflektieren und interpretieren. Die beiden Bände für die Sekundarstufe II zeichnen die großen Linien der musikhistorischen Entwicklung anschaulich nach. Dabei beleuchtet Band 1 die verschiedensten Aspekte der Verbindungen von Musik und Macht, Musik interdisziplinär, Musik explorativ oder Musik in kreativen Herangehensweisen:- Anhand von Werken mit politischen Aussagen wird die gesellschaftliche Eingebundenheit von Musik in verschiedenen Epochen beleuchtet.- Verbindungen mit anderen Disziplinen (Architektur, bildende Kunst, Literatur, Sport) werden an geeigneten Beispielen hergestellt.- In zwei alternativ zueinander angelegten, ausführlichen Unterrichtssequenzen werden verschiedene Facetten jeweils eines bedeutenden Werks der Musikgeschichte untersucht.- Vier verschiedene Unterrichtsvorhaben zeigen innovative Möglichkeiten auf, dem Lerngegenstand auf kreative Weise zu begegnen.Der Fokus des Kompendiums ist auf innovative und bisher weniger beachtete Aspekte gerichtet, bei denen die Lernenden sowohl auf ihr Vorwissen zurückgreifen als auch neue Sichtweisen gewinnen können. Die modular aufgebauten Unterrichtskonzepte konzentrieren sich meist auf ein exemplarisches Werk, wobei sowohl berühmte als auch weniger bekannte Beispiele zur Analyse herangezogen werden. Besonderer Wert wird auf die praktische Erfahrbarkeit von Inhalten gelegt. Dabei wird der kreative Umgang mit künstlerischen Ideen gefördert.Umfangreiche Notenbeispiele, viele Reproduktionen von Kunstwerken sowie Anschlüsse an verwandte Künste und Disziplinen gewährleisten eine vernetzte Kulturerschließung, mit der die Lernenden stets themenbezogen das historische Umfeld des betrachteten Musikwerks miterleben. In kurzen Kapiteln zu Methoden der Werkerschließung und Kompetenzen der Musikpraxis werden anhand praxisgerechter Beispiele grundlegende Analyse- und Musiziertechniken eingeführt, wiederholt und vertieft.

TONART Sekundarstufe II (ab 2023) bietet vielfältig aufbereitete Materialien für einen umfassenden und lebendigen Musikunterricht. Die überarbeitete Neuausgabe in zwei Bänden ermöglicht eine passgenaue Erarbeitung der bildungsplanrelevanten Themen sowie eine weiterführende, vertiefende Beschäftigung mit Musik und ihren verwandten Künsten wie der bildenden Kunst, der Literatur und Architektur.Der Lehrerband zu Band 1 bietet:- ausführliche didaktisch-methodische Hinweise zur Durchführung der Unterrichtseinheiten- Erwartungshorizonte für alle Arbeitsaufträge- Klaviersätze und Begleitpatterns für das Musizieren im Unterricht- vertiefende Informationen zu einzelnen Lernschritten und zusätzliche Materialien- Arbeitsblätter mit Lösungen zum Download

Spätestens seit der Übernahme der Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen (UN-BRK) von Bund und Ländern im Jahre 2009 ist Inklusion im öffentlichen Bewusstsein zu einer zentralen Entwicklungsaufgabe geworden. Der aus dem englischen inclusive education hervorgegangene Begriff, der oft mit der Pädagogik der Vielfalt in Verbindung gebracht wird, hat inzwischen seinen festen Platz in der Schullandschaft gefunden - und somit auch im Musikunterricht.Der vorliegende Sammelband erörtert in 23 Beiträgen namhafter Autorinnen und Autoren verschiedene Aspekte inklusiven Denkens und Handelns im Zusammenhang mit musikalischer Bildung. Die Beiträge handeln u. a. von allgemeinen bildungswissenschaftlichen Grundlagen, von institutioneller Schulentwicklung, von Heterogenität im Klassenzimmer und den Möglichkeiten digitaler Medien. Sie sprechen von Inklusion aus der Sicht der Förderpädagogik und der Elementaren Pädagogik sowie aus der Sicht der Musiktherapie und der inklusiven Jugendarbeit. Sie nehmen Bezug auf Migration, musikkulturelle Vielfalt sowie Community Music und werfen Fragen nach der Bedeutung gendersensiblen Unterrichtens auf.Ein besonderer Fokus liegt auf konkreten Handlungsfeldern des Musikunterrichts aus inklusivem Blickwinkel, wie z. B. Singen, Musikmachen, Improvisieren, Musikhören, Tanz und Bewegung, Ästhetisches Erleben und Kooperatives Lernen.Ein umfangreiches Literaturverzeichnis gibt einen fundierten Überblick über die relevanten Veröffentlichungen der letzten Jahre.Eine unverzichtbare Lektüre für alle, die sich für Voraussetzung, Bedingungen und Umsetzungsmöglichkeiten eines partizipativen, demokratischen und somit alle Menschen einschließenden Musikunterrichts interessieren. Ein Begleitbuch für Schule, Studium und Lehrerinnen- und Lehrerbildung.Mit Beiträgen folgender Autorinnen und Autoren:Heike Arnold-Joppich, Anja Bossen, Alicia de Bánffy-Hall, Dorothee Barth, Michael Dartsch, Daniel Mark Eberhard, Frits Evelein, Max Fuchs, Juliane Gerland, Marc Godau, Ina Henning, Johann Honnens, Michael Huhn, Birgit Jeschonneck, Heinrich Klingmann, Franz Kasper Krönig, Christine Löbbert, Birgit Lütje-Klose, Paul Mecheril, Lars Oberhaus, Annedore Prengel, Ulf Preuss-Lausitz, Katharina Schilling-Sandvoß, Ilka Siedenburg, Corinna Vogel, Annette Ziegenmeyer, Kerstin Ziemen

Das Paket enthält alle das Schulbuch begleitende zusätzlichen Medien und Produkte, die den Unterricht mit TONART 5/6 bereichern:- Lehrerband- Audio-Aufnahmen auf 4 CDs- Video-Aufnahmen auf DVD