This volume contains different examples of how research from the semiperiphery of English in Europe can contribute to the analysis of the English as a Lingua Franca (ELF) paradigm and the debate surrounding its application and pedagogy. Accordingly, the volume aims to bridge the gap between ELF studies and intercultural communication ones.
L'entreprise de relecture et de mise en image des ecrits et de la geste de saint Francois s'inscrit dans une tradition ancienne mais toujours pregnante. Elle va de Dante a Bobin ou Dario Fo, de Giotto a Altan, Pasolini ou Pistoletto. Une question surgit alors : Francois d'Assise est-il actuel ? Le choix du Pape recemment elu du nom Francois et l'enthousiasme suscite par la decouverte d'une Vie retrouvee de Francois d'Assise confortent cette intuition. La pensee du Poverello s'impose comme une reference cruciale face a l'urgence ecologique et a la tension economique actuelles. Faisant suite au colloque, les Actes proposent une premiere cartographie des multiples discours, inspires par Francois d'Assise, qui nourrissent la creation litteraire et artistique contemporaine, italienne ou francaise. Les points de vue varient entre fascination, volonte de reappropriation et tentation de l'extrapolation. Ce livre contient trois articles en italien.
This book explores some of the fundamental dynamics which have shaped international security from the Cold War to the post-Cold war international system, including the evolution of the European and Middle Eastern security architectures, transatlantic relations, NATO's transformation and adaptation and its relations with Russia, and some more.
Devenir directeur, c'est apprendre a exercer une fonction hierarchique a laquelle, en tant qu'enseignant, on n'est pas initialement prepare, en assumant une autorite que l'on est desormais cense incarner. Afin d'analyser cette phase particuliere durant laquelle les directeurs apprennent a se positionner et a exercer du leadership, l'auteure identifie les contradictions et les tiraillements auxquels les cadres scolaires sont soumis, et qui generent des epreuves specifiques a ce metier et a ses debuts. Cet ouvrage offre des pistes quant aux ressources mobilises par les cadres scolaires afin de surmonter les preuves qu'ils rencontrent. Il interpelle galement l'ensemble des acteurs du monde de l'ducation et de la formation en proposant, pour la premire fois en Suisse romande, des donnes probantes sur les spcificits de l'entre dans le mtier de cadre scolaire. Enfin, il questionne les dispositifs actuels de formation des cadres scolaires en proposant des perspectives pour penser une formation adapte aux besoins des forms.
Fur die Umsetzung der Energiewende braucht es die Zusammenarbeit verschiedenster Akteure und deren Austausch uber Energiethemen. Wie Sprache in diesen Diskursen verwendet wird und welchen Einfluss Sprache und Kommunikation auf Meinungsbildung, Akzeptanz und Verhalten haben, wird in zehn Beitragen beleuchtet.
Medium-sized language communities face competition between local and global languages such as Spanish, Russian, French and, above all, English. The various regions of Spain where Catalan is spoken, Denmark, the Czech Republic, and Lithuania show how their medium-sized languages (a term used to distinguish them as much from minority codes as from more widely-spoken codes) coexist alongside or struggle with their big brothers in multilingual families. This comparative analysis offers unique insight into language contact in present-day Europe.
Carl Spitteler (1845-1924) ist der einzige in der Schweiz geborene Literaturnobelpreistrager. Dazu hat er durch seine Rede Unser Schweizer Standpunkt 1914 die Beibehaltung der absoluten Neutralitatspolitik der Schweiz stark mit beeinflusst. Doch das Interesse an seiner Person und seinem Werk kann sich kaum mehr auf aktuelle Veroffentlichungen stutzen. Dem hilft diese Monographie ab: Sie liefert Spitteler-Einsteigern grundlegende Informationen und den Fachleuten tragt sie Daten und Fakten zusammen, die noch nie gebundelt erhaltlich waren. Vor allem rund um die Nobelpreisverleihung und die Frauen im Leben und in den Texten Spittelers wurde auch neues Archivmaterial gesichtet. Der Band bietet zu allen wichtigen Texten Spittelers Informationen: angefangen von seinem fruhen Epos Prometheus und Epimetheus uber den Olympischen Fruhling, Gotthard und Imago bis zu den spat geschriebenen Kindheitserinnerungen. Auch seine Wirkung und der Fall Jonas Frankel werden beleuchtet. Im Anhang schliesslich findet man ein Biogramm des Dichters, Stimmen zu ihm und seinem Werk, sowie eine Bibliographie inklusive der wichtigsten Websites und Archive, in denen Material zu Spitteler lagert.
Der Band zum 5. Internationalen Kongress fur Kirchenmusik, Bern 2015, spurt dem Verhaltnis von Religion, Kirche und Liturgie zur Musik aus musikwissenschaftlicher, historischer und systematisch-theologischer Sicht nach. Er enthalt die Hauptreferate ebenso wie Beitrage aus Workshops und Kolloquien sowie Materialien zum Schlussgottesdienst.
The volume fills a gap in the international debate on terminology and discourse by uncovering the new possibilities offered by analysing terms in authentic language environments. The contributions in the volume deal with research fields such as the analysis of variation and the synchronic and diachronic formation of terms, and popularization.
Der Bedarf an fruhkindlichen Betreuungseinrichtungen ist unbestritten und ihnen werden neue Funktionen zugeschrieben: Individuelles Begleiten und Unterstutzen von fruhkindlichen Bildungs- und Lernprozessen. Damit steht das Personal vor neuen Herausforderungen. Wenn ein Paradigmenwechsel hin zu einem Bildungsauftrag angestrebt wird, lsst sich dies nicht ber die Kpfe des frhpdagogischen Fachpersonals hinweg realisieren. Deren Verstndnis und berzeugungen beeinflussen zentral die Umsetzung der neuen Anforderungen. In der vorliegenden Untersuchung wird der Frage nachgegangen, wie die Fachpersonen ihre Aufgaben in Bezug auf das Begleiten von frhkindlichen Bildungs- und Lernprozessen beschreiben. Dabei sollen, und so ist die qualitative Studie angelegt, die Protagonisten und mehr noch die Protagonistinnen selber zu Wort kommen. Ihre berzeugungen werden in ihrer Komplexitt aufgefchert und dargestellt. Die Studie leistet einen Beitrag zur aktuellen Bildungs-, Qualitts- und Professionalisierungsdebatte im Frhbereich.
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