Bücher veröffentlicht von Schoeningh Verlag

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Friedrich Dürrenmatt: Der Besuch der alten Dame. Diogenes Verlag. ISBN 978-3-257-23045-1

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Gottfried Keller: Kleider machen Leute. ISBN 978-3-14-022325-6

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Johann Wolfgang von Goethe: Die Leiden des jungen Werthers. ISBN 978-3-14-022364-5

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Friedrich Schiller: Wilhelm Tell. ISBN 978-3-14-022300-3

InhaltsübersichtVorüberlegungen zum Einsatz des Modells im Unterricht - Konzeption des Unterrichtsmodells - Zur Einführung in die EpocheDie thematischen Bausteine des Unterrichtsmodells:Baustein 1: Einstiege in die Unterrichtsreihe: Cluster und Collage zum Thema "Romantik" - Puzzle aus Zitaten romantischer Künstler - Programmatische TexteBaustein 2: Typische Themen und Motive romantischer Lyrik: Liebe - Sehnsucht und Fernweh - Natur - Das Erlebnis des Wunderbaren in Traum und FantasieBaustein 3: Romantische Märchen, Erzählungen und Romane: Märchen der Romantik - Erzählungen der Romantik - Der romantische RomanBaustein 4: Die romantische Verbindung der Künste: Romantische Malerei - Musik der Romantik - E.T.A. Hoffmann als Beispiel eines universal begabten KünstlersBaustein 5: Die Rezeption der Romantik: Klassik und Romantik - "Neuromantische Strömungen" um 1900 - Die Entwertung romantischer Motive in der Lyrik des Expressionismus - Der Einfluss romantischer Dichtung auf Werke der GegenwartsliteraturZu diesem Heft ist eine Hör-CD erschienen: EinFach ZuHören, Romantik, ISBN 978-3-14-062630-9. Sie enthält zahlreiche der in diesem Heft abgedruckten Texte.

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Fred von Hoerschelmann: Das Schiff Esperanza. ISBN 978-3-14-022309-6

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Franz Kafka: Die Verwandlung. Brief an den Vater und weitere Werke. ISBN 978-3-14-022290-7

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Antike Sagen, ISBN 978-3-14-022319-5

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Gerhart Hauptmann: Bahnwärter Thiel. ISBN 978-3-14-022334-8

Rechtschreibung üben ist ein Lern- und Übungsprogramm zur neuen Rechtschreibung. Neben zahlreichen Übungen sind auch die zugrunde liegenden Regeln enthalten und altersgerecht erklärt.Die Lektionen sind kurzweilig, spielerisch und abwechslungsreich. Die Bände sind ansprechend illustriert.Der Stoff wird in kleinen, überschaubaren Einheiten von 10 - 20 Minuten angeboten. Kurzes, aber regelmäßiges Üben sichert den Lernerfolg und erhält die Motivation.Zur Selbstkontrolle finden sich die Lösungen zu den Übungen in einem separaten Lösungsheft.

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Annette von Droste-Hülshoff: Die Judenbuche. ISBN 978-3-14-022271-6

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Theodor Storm: Der Schimmelreiter. ISBN 978-3-14-022294-5

Basierend auf der "Grammatik der deutschen Sprache" (ISBN 978-3-14-025202-7) enthält der Band eine Fülle altersgemäßer Übungsmöglichkeiten. Regelmäßigkeiten der deutschen Grammatik werden erklärt und systematisch geübt.Dabei werden auch die Bereiche des Aufsatzschreibens, der Rechtschreibung und der Zeichensetzung mitberücksichtigt, sodass über die Arbeit an grammatischen Phänomenen hinaus auch Aspekte eines integrativen Deutschunterrichts mitbedacht werden.Die Lösungen ermöglichen eine schnelle Selbstkorrektur.

Basierend auf der "Grammatik der deutschen Sprache" (ISBN 978-3-14-025202-7) enthält der Band eine Fülle altersgemäßer Übungsmöglichkeiten. Regelmäßigkeiten der deutschen Grammatik werden erklärt und systematisch geübt.Dabei werden auch die Bereiche des Aufsatzschreibens, der Rechtschreibung und der Zeichensetzung mitberücksichtigt, sodass über die Arbeit an grammatischen Phänomenen hinaus auch Aspekte eines integrativen Deutschunterrichts mitbedacht werden.Die Lösungen ermöglichen eine schnelle Selbstkorrektur.

Der Band enthält unterschiedlich lange und anspruchsvolle Diktate, die nach verschiedenen Rechtschreibproblemen angeordnet sind.Jeder Übungsschwerpunkt beginnt mit einem kurzen Regelüberblick. Es folgen zahlreiche Kurzdiktate ("Fünf-Minuten-Diktate") zur täglichen Übung und Wiederholung zu Hause oder zu Beginn einer Schulstunde. Die kurzen Texte motivieren sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrerinnen und Lehrer besonders, regelmäßig zu üben.Daran schließen sich längere Diktate mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad an, die meist mit der Kennzeichnung einer Schwerpunktregel oder einem rechtschreibmethodischen Tipp und einer zusätzlichen, spielerischen Übung verbunden sind.

Rechtschreibung üben ist ein Lern- und Übungsprogramm zur neuen Rechtschreibung. Neben zahlreichen Übungen sind auch die zugrunde liegenden Regeln enthalten und altersgerecht erklärt.Die Lektionen sind kurzweilig, spielerisch und abwechslungsreich. Die Bände sind ansprechend illustriert.Der Stoff wird in kleinen, überschaubaren Einheiten von 10 - 20 Minuten angeboten. Kurzes, aber regelmäßiges Üben sichert den Lernerfolg und erhält die Motivation.Zur Selbstkontrolle finden sich die Lösungen zu den Übungen in einem separaten Lösungsheft.

Der Band enthält unterschiedlich lange und anspruchsvolle Diktate, die nach verschiedenen Rechtschreibproblemen angeordnet sind.Jeder Übungsschwerpunkt beginnt mit einem kurzen Regelüberblick. Es folgen zahlreiche Kurzdiktate ("Fünf-Minuten-Diktate") zur täglichen Übung und Wiederholung zu Hause oder zu Beginn einer Schulstunde. Die kurzen Texte motivieren sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrerinnen und Lehrer besonders, regelmäßig zu üben.Daran schließen sich längere Diktate mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad an, die meist mit der Kennzeichnung einer Schwerpunktregel oder einem rechtschreibmethodischen Tipp und einer zusätzlichen, spielerischen Übung verbunden sind.

Das Buch bietet einerseits einen umfassenden Überblick über die deutsche Sprache und kann somit als Nachschlagewerk verwendet werden, wenn Unsicherheiten bei der Kennzeichnung und Funktionalisierung sprachlicher Phänomene auftreten. Laut-, Wort- und Satzlehre werden in umfassender und sehr systematischer Form präsentiert.Der Band enthält außerdem einen systematisch angelegten Anhang zur Rechtschreibung und Zeichensetzung. Darüber hinaus werden Informationen zur Sprachgeschichte, zu Grammatiktheorien und weiteren Bereichen der deutschen Sprache angeboten.Andererseits ist die Grammatik der deutschen Sprache auch ein Arbeitsbuch. Zahlreiche Übungen sind den einzelnen Themengebieten zugeordnet und ermöglichen eine vertiefende Auseinandersetzung mit den einzelnen Phänomenen. Ein Lösungsheft ist beigelegt und dient der eigenständigen Kontrolle.

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Gotthold Ephraim Lessing: Emilia Galotti. ISBN 978-3-14-022280-8

Rechtschreibung üben ist ein Lern- und Übungsprogramm zur neuen Rechtschreibung. Neben zahlreichen Übungen sind auch die zugrunde liegenden Regeln enthalten und altersgerecht erklärt.Die Lektionen sind kurzweilig, spielerisch und abwechslungsreich. Die Bände sind ansprechend illustriert.Der Stoff wird in kleinen, überschaubaren Einheiten von 10 - 20 Minuten angeboten. Kurzes, aber regelmäßiges Üben sichert den Lernerfolg und erhält die Motivation. Zur Selbstkontrolle finden sich die Lösungen zu den Übungen in einem separaten Lösungsheft.

Inhaltsübersicht:Selbst denken! Philosophie als Grundlage der EthikWarum moralisch sein? Wesen und Ziele der EthikWas ist der Mensch? Anthropologische GrundfragenWie lässt sich Moral begründen? Modelle normativer EthikReligion als Quelle der Moral? Religion und EthikProblemfelder menschlichen Handelns - Herausforderungen für Moral und EthikBiografien, Bildquellen, Textquellen, Personenregister, Sachregister

P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch - ist ein Lehrwerk für das Fach Deutsch an Gymnasien und Gesamtschulen in der Sekundarstufe I. Es bezieht sich auf alle Aufgabenbereiche des Faches und geht im Bereich der Methodenschulung teilweise darüber hinaus. Ausgewählte thematische Schwerpunkte werden in jeder Jahrgangsstufe wieder aufgegriffen und erweitert. Zur "Familie" gehören:Das Arbeitsheft:Das Arbeitsheft enthält Differenzierungs- und Übungsmaterial für die Schülerinnen und Schüler. Dabei werden alle Bereiche des Deutschunterrichts berücksichtigt. Thematisch nimmt es Bezug auf den Schülerband, es ist jedoch auch unabhängig davon einsetzbar.Der Lehrerband:Zu jedem Schülerband liegt ein Materialband für die Hand des Lehrers und der Lehrerin vor. Er enthält Lösungsvorschläge, Tafelbilder, Zusatzmaterialien (auch als Kopiervorlagen) und Vorschläge für Leistungstests bzw. Klassenarbeiten. Die beigelegte CD-ROM enthält alle Arbeitsblätter in einem Format, das eine individuelle Gestaltung, Anpassung an die Lerngruppe und Lernsituation ermöglicht.Die Hörbücher, die ausgewählte Texte aus den Schülerbänden enthalten.