Bücher veröffentlicht von Studia GmbH

Robert Scherer ist ein Heimatloser. Seine Odyssee erklärt sich aus einer inne-ren Unruhe, die in seinem Werk deutlich und wohl unbewusst zum Ausdruck kommt: Ob Stillleben, Landschaft oder menschlicher Körper, alles ist in Be-wegung. Er beherrscht ihre Tektonik und Anatomie und versetzt sie in heftige Schwingungen. Auch die Architekturzeichnungen sind alles andere als statisch. Alles ist Bewegung, Linie und Farbe. Auch seine Glasskulpturen leben von der Farbe.Scherer ist ein exzellenter und ungeheuer schneller Zeichner, die Hand spie-lerisch geführt von einem Urtrieb, dem Gestalten, und einem architektonisch geschulten Auge. Aus bester Wiener Schule stammend, beherrscht er alle Techniken, von der Druckgraphik über alle Techniken der Tafelmalerei bis zur Wandmalerei (Fres-ko, Sgraffito). Wie groß die Wand auch sein mag, er nähert sich ihr ohne Scheu, mit Mörtel, Spachtel, Pinsel, zumal ohne Vorzeichnung. Die oft ungemisch-ten Farben werden mit entschlossenem Pinselstrich aufgetragen. Er wagt sich aber auch an den Stein heran, wie eine schöne, jugendstilhafte Figurengruppe aus Laaser Marmor zeigt (Werknummer GW 467 89).

Beim Auwirt gab es auch eine Steirische Harmonika. Es war aber nicht einfach ein Musikinstrument, auf dem der Wörndl Zenzl aus Irlach ab und zu spielte, es war die Erinnerung an den im Zweiten Weltkrieg vermissten Bruder meiner Mutter und meiner Tante. Wie der Weihnachtsbaum, der unweigerlich die Erinnerung an die früh verstorbene Mutter wachrief.

Eine einzigartige Kombination von Bildern, Texten und Barockmusik zu den neun Musen der griechischen Mythologie. Bilder und Texte stammen von Brigitte Schalhaas. Peter Waldner spielt Werke von Johan Caspar Ferdinand Fischer (1662-1746) am originalen Cembalo von Ioannes Ruckers (1624 / pedit ravalement - Paris, um 1720) im Museum Unterlinden in Colmar.Bilder mit Doppel-CD

Kinder in Krisen und Katastrophen Spezielle Aspekte psychosozialer NotfallversorgungHerausgegeben von Harald Karutz, Barbara Juen, Dietmar Kratzer, Ruth Warger2., überarbeitete und erweiterte AuflageDie Begleitung von Kindern und Jugendlichen in Notfallsituationen, Krisen und Kata-strophen stellt Psychosoziale Akuthelferinnen und -helfer sowie weitere Fachkräfte in den unterschiedlichsten Handlungsfeldern vor eine außergewöhnliche Herausforderung. Entwicklungspsychologische Besonderheiten müssen beachtet werden. Unterstützungsangebote und Interventionen, die bei Erwachsenen bewährt sind, reichen oftmals nicht aus oder bedürfen einer altersspezifischen Modifikation. Häufiger als bei Erwachsenen ist außerdem mit längerfristig anhaltenden psychischen Folgen zu rechnen.Vor diesem Hintergrund werden die unterschiedlichsten Aspekte der Psychosozialen Notfallversorgung von Kindern und Jugendlichen in einem systematischen Gesamtzusammenhang dargestellt. Ausgewiesene Expertinnen und Experten aus vier Ländern haben sich an diesem Buch beteiligt und ihre spezielle Expertise eingebracht.Das Buch ist praxisbezogen und wissenschaftlich fundiert. Basierend auf dem aktuellen Forschungsstand werden Empfehlungen zur Psychischen Ersten Hilfe, zur Psychosozialen Akuthilfe sowie zur weiterführenden Versorgung und geeigneten Versorgungssettings erläutert. Darüber hinaus werden Einsätze in Kindergärten, Schulen und Vereinen sowie die Begleitung von Kindern und Jugendlichen in speziellen Situationen thematisiert, unter anderem:. Kinder als Opfer von Gewalt. Kinder als Zuschauer und Augenzeugen von Notfällen. Kinder als Verursacher von Notfällen. Kinder in Großschadenslagen. Kinder bei Naturkatastrophen. Kinder bei Terroranschlägen. Kinder aus Kriegsgebieten und vieles andere mehr.Für die zweite Auflage wurden sämtliche Beiträge aktualisiert und zum Teil erweitert. Zusätzlich aufgenommene Kapitel beziehen sich auf die Erfahrungen aus der Coronavirus-Pandemie. Ebenfalls neu ist ein umfangreiches Kapitel zu Kindern im Krankenhaus.

Ein kartenbasiertes Gespräch zur Identifikation und Erkundung persönlicher Lebensbedeutungen.Dauer: ca. eine StundeInhalt: 26 Karten mit Aussagen zu Lebensbedeutungen (Vorderseite), Benennung der entsprechenden Lebensbedeutungen und Sinndimensionen (Rückseite) Begleitheft mit Erläuterungen zum Hintergrund der Methode und ihrer Durchführung (12 Seiten)Weitere informationen auf www.somecam.org

Das Buch profiliert die Systemtheorien von Bunge und Luhmann in Bezug auf ihre Anwendbarkeit in der Sozialen Arbeit. Dabei stellt sich heraus, dass die beiden Theorien nicht nur als gegensätzliche Entwürfe, sondern auch als Basis für eine Synthese für die soziale Praxis betrachtet werden können. Den Bungeschen Ansatz stellt das Buch in seinen Erweiterungen und seiner praktischen Anwendung durch Silvia Staub-Bernasconi und Werner Obrecht vor. Das hierauf aufbauende Konzept einer Theorie und Wissenschaft Sozialer Arbeit lässt die Luhmannsche Systemtheorie in einer etwas anderen Perspektive als bisher dargestellt erscheinen.Auch die Hinzuziehung des Capabilites Approach als eine mögliche gemeinsame Klammer für die beiden systemtheoretischen Ansätze ist neu und innovativ und und gibt auf viele Fragestellungen der sozialen Praxis und Sozialen Arbeit neue Antworten.

Ayurveda wird im Westen meist mit Ölmassagen in Verbindung gebracht oder sogar als Esoterik wahrgenommen. Ayurveda ist jedoch viel mehr. Es ist die älteste Gesundheitslehre der Menschheit. Viele Wissenschaftler*innen und Ärzt*innen bezeichnen Ayurveda auch als die Mutter der Medizin. Ayurveda vermittelt ein tiefes Verständnis über das Leben und dessen Naturgesetze. Es ist sowohl Lebensweise als auch -weisheit und zeigt Wege auf, wie man den Alltag in Gesundheit, Glück und Harmonie gestalten kann.Für viele europäische Menschen ist der Blickwinkel von Ayurveda ungewohnt. Den Autor*innen, die zum Teil in beiden Welten - der westlichen und fernöstlichen - gelebt haben, gelingt es, die ayurvedischen Inhalte mittels leicht verständlicher Erklärungen und Vergleiche den Leser*innen näherzubringen. Alle Interessierten können dadurch die ayurvedische Lebensweise in den eigenen Alltag integrieren. Wir alle besitzen das Potenzial, unser vitales geistiges und körperliches Wohlbefinden ein Leben lang zu genießen. Die Verantwortung, dies zu wollen und zu wählen, liegt bei jedem*jeder von uns.In diesem ersten Band einer Trilogie - "Einführung" - begeben wir uns auf eine spannende Reise durch dieses jahrtausendealte Wissen.Der zweite Band "Ernährung" ist ein Wegweiser für lustvolle, individuelle und nachhaltige Ernährung im Alltag. Im dritten Band "Lebensführung und Panchakarma" wird erklärt und aufgezeigt, wie ein ayurvedischer Alltag gestaltet und gelebt werden kann, sowie dessen Wirkung auf unsere Gesundheit.

Das nunmehr in 12. Auflage vorliegende Kurzlehrbuch richtet sich - wie die vorigen Auflagen - vor allem an Studierende der Rechtswissenschaften und des Wirtschaftsrechts an der Universität Innsbruck. Es ist aber auch Praktikern ein Nachschlagewerk und bietet in bewährter Weise einen aktuellen Überblick über zentrale Materien des Verwaltungsrechts.Die 12. Auflage wurde neu strukturiert und umfasst nunmehr auch das umweltbezogene Anlagenrecht, das Vergabe- und das Regulierungsrecht.Das Studium dieses Lehrbuches ersetzt nicht die Lektüre der Gesetzestexte - das Lehrbuch kann und will nur einen Überblick und eine Orientierungshilfe in den behandelten Rechtsgebieten leisten..

Einführung in die Grundkenntnisse der kurdischen Sprache

Krisenintervention und Notfallpsychologie. Ein Handbuch für KriseninterventionsmitarbeiterInnen und psychosoziale Fachkräfte. Das Interventionsmodell der bedürfnis- und ressourcen-orientierten psychosozialen Unterstützung von Betroffenen in der Akutphase nach traumatischen Ereignissen, wie dem plötzlichen Tod oder der schweren Verletzung von Angehörigen, wird Schritt für Schritt dargelegt und anhand vieler Fallbeispiele erläutert. Das Interventionsmodell baut auf den Erfahrungen aus mehr als 10 Jahren Krisenintervention des fachlichen Hintergrunddienstes (KI/SvE) des ÖRK Tirol und den Forschungsarbeiten der Arbeitsgruppe Notfallpsychologie der Universität Innsbruck auf.