Bücher veröffentlicht von Stumpf + Kossendey GmbH

Ausbildende, Fachreferenten und Dozentinnen im Rettungsdienst haben mit diesem Buch einen Lehr- und Lernbegleiter in der Hand, der ihnen durch die Unterrichtsgestaltung und Planung von Lehrveranstaltungen hilft. Und zwar nicht als fachbezogenes Ausbildungsbuch, sondern mit allgemein gehaltenen Ausführungen und beispielhaften Ausarbeitungen. So wird jeder für seinen Ausbildungsbereich wissenswerte Informationen und praktische Tipps erhalten, die er in seine Dozententätigkeit einfließen lassen kann.Im Fokus steht die persönliche Entwicklung als Lehrkraft und die Orientierung an den Teilnehmenden. Ausführlich wird das methodische Handwerkszeug behandelt, welches jeder Lehrkraft kennen und beherrschen sollte. Unter anderem wird die Einbindung moderner Lernapps im Unterricht behandelt sowie die Methode der medizinischen Simulationstrainings eingehend betrachtet. Die Kerninhalte des Buches bilden die Auswahl des Lerninhalts, Lehrmethoden, Stundenplanung und Prüfungsvorbereitung. Neben diesem methodischen Know-how gehen die Autoren auf rhetorische Instrumentarien ein, die jede Lehrkraft in ihrem Unterricht beachten sollte. Er gibt zum Beispiel Tipps zur Sprechtechnik und erklärt, wie Körpersprache wirkt - oder eben nicht wirkt. Der lerntheoretische Teil konzentriert sich auf moderne didaktische und methodische Vorgehensweisen und enthält viele direkt einsetzbare Checklisten. In der neunten Auflage kam etwa eine Zusammenstellung für den digitalen Unterricht hinzu. Außerdem erfahren Leserinnen und Leser, wie sie im Unterricht psychologische Sicherheit für die Teilnehmenden herstellen. Da guter Unterricht auch mit der Persönlichkeit und dem Wohlbefinden des Dozenten einhergeht, widmet sich das Buch diesem Bereich ausgiebig, indem Tipps für eine gesunde Stimme und zur Psychohygiene vorgestellt werden. Damit Lehrkräfte ihre Tätigkeit langfristig ausüben können, zeigt der Autor Entspannungsmethoden auf. Zudem werden die Themen Evaluation und Prüfung sozialer Kompetenzen aufgegriffen. Selbstverständlich werden auch die bewährten Tipps und Hinweise nicht fehlen, die das Buch zu dem gemacht haben, was es heute ist: ein Standardwerk für Ausbildende und alle, die es werden wollen.Insbesondere Personen, die in die Ausbildung und Fortbildung von Rettungssanitäterinnen, Rettungssanitätern, Notfallsanitäterinnen und Notfallsanitätern eingebunden sind, aber keine umfassende pädagogische Ausbildung aufweisen, finden in diesem Buch Tipps zur Seminararchitektur und Lehrpraxis. Dabei bleibt der Inhalt immer an der Lehrpraxis und den Bedingungen der rettungsdienstlichen Ausbildung und Fortbildung orientiert.

Die Autoren des SEGmente-Bandes 11 stellen Konzepte und Maßnahmen für den Rettungsdienst zum Verhalten in lebensbedrohlichen Einsatzlagen vor. Sie haben dazu Erfahrungen aus internationalen und nationalen Lagen zusammengetragen und geben wertvolle Tipps für den Einsatz in Terror- und Bedrohungslagen. Die Beiträge sollen Einsatzkräfte vor Ort besser auf diese Ausnahmesituationen vorbereiten. Zunächst wird die aktuelle Bedrohungslage in Deutschland eingestuft und auf internationale Anschläge vergleichend bezogen. Die Autoren besprechen verschiedene Einsatzlagen, wie Amokläufe und Attentate. Dabei gehen Sie auf stattgefundene Ereignisse ein und erklären deren Besonderheiten. In der neuen Auflage wurden die Inhalte um Stichwaffenangriffe und -verletzungen ergänzt.Außerdem erläutern sie relevante Verletzungen, wie Schuss- und Stichverletzungen, und die komplexen physikalischen Phänomene von Sprengstoffexplosionen und deren pathophysiologischen Konsequenzen im Organismus der Betroffenen. Dieses Wissen war bis dato nur Experten vornehmlich im militärischen Bereich vorbehalten.Auf der so gelegten Wissensbasis für präklinisches Fachpersonal werden die rettungsdienstliche Taktik und die (Vor-)Sichtung beim Terroranschlag dargelegt. Ein eigenes Kapitel widmet sich der Zusammenarbeit mit der Polizei, die bei dieser Einsatzlage besondere Bedeutung hat. Der Band wirft zudem einen Blick auf die besonderen Techniken und Materialien, die in der Praxis beherrscht und angewendet werden müssen.

Das Buch verbindet eine praxeologisch rückgebundene Berufsfelddidaktik für den Rettungsdienst mit einem Planungstool für Lernaufgaben zur systematischen Förderung von Handlungskompetenz in der Notfallsanitäterausbildung. Die Autoren stellen dafür ein Konzept einer Berufsfelddidaktik Rettungsdienst als Doppelkomponenten- und Mehrebenenmodell vor. Dafür analysieren sie die Makro-, Meso- und Mikroebenen Berufsfelddidaktik, Berufsdidaktik und Unterrichtsdidaktik der beruflichen Bildung im Rettungswesen. Auf diesem ausgearbeiteten Modell basiert das Planungstool für patientenprozessorientierte Lernaufgaben (PPOLA) als Werkzeug der Lernprozesssteuerung und des Theorie-Praxis-Transfers. Das Planungstool ermöglicht Praxisanleitern, Dozenten und Lehrkräften ein praktisches didaktisches Handeln an Bildungseinrichtungen für Notfallsanitäterinnen und Notfallsanitäter, denn es beantwortet die Frage, was es didaktisch zu bedenken und zu beachten gibt. Im Fokus steht dabei, wie der Lehr-Lernprozess lernortübergreifend gestaltet und gesteuert werden sollte, um handlungsfähige und kompetente Auszubildende an den Lernorten zu unterrichten. Als Scharnierstück werden zahlreiche Lernprodukte für die Ausbildung dargestellt, um darüber die Lernprozesse zu steuern und die Learning Outcomes sichtbar zu machen. Diese können für die eigene Unterrichtsplanung direkt genutzt werden.Die in diesem Buch vorgestellte Berufsfelddidaktik Rettungsdienst ist nicht als fertiges Didaktikmodell zu verstehen, sondern als Diskussionsimpuls und Grundlage für weitere Forschung und Entwicklung.

Bei außergewöhnlichen Schadensereignissen oder Katastrophen treten Führungs- bzw. Katastrophenschutzstäbe zusammen, um administrativ-organisatorisch und/oder operativ-taktisch zu führen. Häufig verfügen die Stabsmitglieder als Angehörige der öffentlichen Verwaltungen oder der Hilfsorganisationen über wenig Erfahrung in der Stabsarbeit. Hier sollen die Taschenkarten für die Stabsarbeit Abhilfe schaffen. Sie geben einen schnellen Überblick über die wichtigsten Zuständigkeiten und Partner in der Gefahrenabwehr und deren Kompetenzen. Informationsdienste und Schnittstellen sowie die Grundlagen der Befehlsgebung und Informationsweitergabe (Vierfach-Vordruck) sowie der Lagedarstellung (Lagekarte, taktische Einheiten und Zeichen) können ad hoc nachgeschlagen werden. Die 32 doppelseitigen Karten sind auf stabilem Karton gedruckt und je mit Folie kaschiert und dadurch strapazierbar und langlebig, zusätzliche Deckblätter aus PVC schützen die Arbeitshilfe vor Knicken und Verschmutzung. Dank der Drahtbindung lassen sich die Karten doppelseitig lesen und wie ein College-Block umklappen.

Nach Naturkatastrophen oder Unfällen und bei geplanten Ereignissen wie der Entschärfung eines Blindgängers müssen gefährdete Gebiete geräumt werden. Dann wird von den Kommunen i.d.R. auf die Strukturen und Kräfte der Hilfsorganisationen zurückgegriffen. Die Einsatz- und Führungskräfte im Katastrophenschutz müssen für solche Ad-hoc-Lagen oder geplanten Evakuierung vorab Gefährdungen ermitteln, mögliche Szenarien durchdenken und eine grundsätzliche Einsatzplanung ableiten. Dazu leitet dieses Buch an.Im Mittelpunkt stehen die Vorplanung von Räumungen bzw. Evakuierungen generell sowie im Speziellen für besondere Objekte wie Pflegeheime oder Krankenhäuser, der Transport der Betroffenen, deren Betreuung und Unterbringung sowie schließlich die strukturierte Rückführung. Dafür nötige Einsatzabschnitte wie die Transportorganisation oder die Ladezone, entsprechende Führungsmittel und die Transportkomponenten werden beschrieben. Insbesondere die Transportkapazitäten gängiger Fahrzeuge (RTW, KTW, BTW, R-Bus usw.) und der nötige Kräfteansatz für Registrierung und Verbringung der Betroffenen in die Betreuungsstelle(n) wird aufgezeigt. Auch die betreuungsdienstlichen Schritte werden mit Blick auf unterschiedlich große Lagen ausgeführt (Betreuungsstelle vs. -platz). Der Einsatzablauf einer Evakuierung bzw. Noträumung wird an realen Fallbeispielen geschildert, z.B. für Hochwasserlagen, Bombenfunde oder ein akutes Brandereignis im Krankenhaus. Ein Blick auf die Pressearbeit, die Nachbesprechung und die Aus- und Fortbildung schließt sich an.Viele praktische Tipps für die Umsetzung, zahlreiche Grafiken, ein Anhang mit Vorlagen, mit denen eine Evakuierung geordnet durchgeführt werden kann, und diverse Checklisten für die Einsatzplanung sowie Direktverlinkungen zu relevanten Quellen machen dieses Buch zu einer echten Handlungshilfe für Einsatzkräfte.

Da sich Ertrinken für Personen in Wassergefahr immer gleich anfühlt - egal, ob sie in einem Badesee in Bayern oder im Rhein bei Mainz in Not geraten -, sollte auch Wasserrettung überall gleich geregelt ablaufen und funktionieren. Im Gegensatz zu den Vorgaben der Feuerwehr für Brandeinsätze über die FwDV 100 gibt es bislang keine allgemeingültige Dienstvorschrift für den Wasserrettungsdienst. Dieses Buch möchte zu einer solchen "Dienstvorschrift 3" einen Beitrag leisten. Der Autor Manuel Döhla erläutert zuerst, was unter dem vielfältig verwendeten Begriff "Wasserrettung" zu verstehen ist. Sodann beschreibt er die taktischen Einheiten von Wasserrettungszug über taktische Verbände bis hin zur Schnelleinsatzgruppe und den Spezialeinheiten, wie zum Beispiel Luftretter und Strömungsretter. Dabei werden für Bootstrupp, Tauchgruppe und Wasserrettungsgruppe usw. die Stärke, Gliederung und Zusammensetzung der Mannschaft sowie deren Einsatzmittel dargelegt. In einem Kapitel werden die Truppführung und die Aufgaben erläutert. Weitere Kapitel widmen sich der Gruppenführung und deren Einsatztaktik im Rettungsdienst sowie im hochwasserbezogenen Katastrophenschutz. Für die Planung eines Einsatzes werden die wichtigsten vorbereitenden und nachbereitenden Maßnahmen erklärt. Den Abschluss bilden Aspekte der Gesundheits- und Umweltschutzes.

Der 15. SEGmente-Band "Transportorganisation" erläutert das Vorgehen und die Herausforderungen beim Abtransport von Patienten bei einem MANV. Die komplexe Team-Aufgabe vereint die Parameter, den richtigen Patienten mit dem für ihn qualitativ erforderlichen Rettungsmittel im adäquaten Zeitfenster in die geeignete Klinik zu transportieren. Die Autoren zeigen, wie die Verteilung von Betroffenen abläuft, und betrachten die Zuordnung der Einsatzmittel und Einsatzkräfte. Dabei erläutern sie Möglichkeiten elektronischer Verfahren der Patientenverteilung und die Kommunikation mit den Leitstellen und den Kliniken. Sie beschreiben, welche Aufgaben dem Leiter Transportorganisation, dem Leiter Ladezone und dem Patientenzuweisungsteam zufallen. Leser erfahren, welche Raumordnung sinnvoll sein kann, indem die Autoren verschiedene räumliche Strukturen für eine effektive Ladezone und den Rettungsmittelhalteplatz besprechen. Durch die Grafiken und Abbildungen erhalten Leser Einblick in praktische Umsetzungen einer Transportorganisation. Die Checklisten und organisatorischen Übersichten am Ende des Buches dienen als Handreichung für Ihren Rettungsdienst.

Die fokussierte Sonografie hat ihren Weg in die Präklinik gefunden, doch alltäglich ist ihre Anwendung längst nicht. Deshalb ist dieses Ultraschallhandbuch speziell auf die Bedürfnisse des Rettungsfachpersonals abgestimmt. Es vermittelt Chancen und Grenzen des zielgerichteten Ultraschalls im rettungsdienstlichen Einsatz. Von den physikalischen Grundlagen ausgehend werden zunächst die Indikationen und die Anwendung von mobilen Ultraschallgeräten dargestellt. Sodann werden die sonografischen Normalbefunde und die pathologischen Zeichen an zahlreichen Sonografien vermittelt. Im Mittelpunkt steht die Diagnose reversibler Ursachen für ABC-Probleme im Notfallereignis wie Pneumothorax, abdominelle Blutung oder Perikarderguss. Die zugehörigen Schallkopfpositionen und Untersuchungskonzepte werden Schritt für Schritt vorgestellt. Auf ergänzende Einsatzmöglichkeiten im Rettungsdienst und aktuelle Studien wird eingegangen und schließlich auf Fortbildungskurse zur Sonografie hingewiesen. Kriterien für die Auswahl geeigneter Ultraschallgeräte werden rettungsdienstbezogen bewertet. Die Klappseite fasst die wichtigsten Schallpositionen und Abläufe für die Notfallsonografie zusammen und dient so als Erinnerungshilfe im Einsatz.

Ausgerichtet auf die bundesweite Nutzung ist das "Taschenbuch für Führungskräfte der Feuerwehr" die kompakte und prägnante Lernhilfe für Lehrgangsteilnehmer in Gruppen- und Zugführerseminaren. Es beinhaltet die Lerninhalte für die Ausbildung zum Gruppenführer und für die darauf aufbauenden Führungslehrgänge: Von Planspielabläufen, den Rechtsgrundlagen, dem Organisatorischer Leiter Rettungsdienst über die FwDV bis hin zu den Gefahren an der Einsatzstelle sowie Führung und Leitung. Ein umfangreiches Kapitel widmet sich der psychosozialen Notfallversorgung. Die beiden Autoren haben als hauptberufliche Feuerwehrmänner langjährige Erfahrung als Ausbilder im vorbeugenden Brandschutz und im Einsatzführungsdienst. Diese Erfahrung bürgt für ein Taschenbuch, das sowohl das unentbehrliche Werk zur Vor- und Nachbereitung von Lehrgängen als auch der praktische Begleiter im Einsatz ist. Durch den flexiblen und abwaschbaren Einband ist das Buch zudem optimal geeignet für den Transport in der Jackentasche und das schnelle Nachblättern vor Ort.

Das Buch dient als kompaktes Nachschlagewerk für Rettungssanitäter, Notfallsanitäter und Notärzte, die im Einsatz, auf der Wache oder im Krankenhaus schnell das Wichtigste parat zu Krankheitsbildern, Diagnosen und Behandlung haben möchten. Dosierungen von Medikamenten und deren Kontraindikationen und Nebenwirkungen finden sie in Übersichten zusammengestellt, Algorithmen verdeutlichen auf schnell verständliche Weise ein standardisiertes Vorgehen bei zeitkritischen Notfallbildern.

Ein handlungsorientierter Unterricht, der durch Kompetenzerwerb lebt, lässt Schüler und Auszubildende Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickeln, um Probleme zu lösen - nicht frontal durch Ausbildende erklärt, sondern am Gerät, am Fahrzeug, am "Patienten" und anhand von realitätsbezogenen Lernsituationen geübt und selbst in Angriff genommen. Denn mit der Lernerfahrung ist es wie mit der Einsatzerfahrung: Nur dabei gewesen sein, ist noch keine Erfahrung. Kompetenzerwerb steht im Fokus der Ausbildung von Einsatzkräften von Feuerwehren, Rettungsdienst, Hilfs- und Katastrophenschutzorganisationen, die der Autor näher bringen möchte. Er stellt Methoden für aktivierenden Unterricht vor und gibt Tipps zu einem besseren Lehrerverhalten, u.a. die wichtigste Regel für Ausbildende: "Mund halten, so oft es geht!"Der 16. SEGmente-Band zeigt Ausbildenden, wie sie mit wenigen Stellschrauben Kompetenzerwerb der Lernenden ermöglichen. Die einfach umzusetzenden Methoden und Handlungsweisen sind an das AVIVA©-Modell zur Planung und Strukturierung des Unterrichts gekoppelt. Der Autor plädiert für einen praktischen Unterricht, zeigt auf, wie auch Theorie praktischer sein kann, und beschreibt den Gewinn durch Lernsituationen. Das verdeutlicht er an vielen Beispielen und gibt Tipps zur Unterrichtsgestaltung. Das Buch richtet sich vor allem an ehrenamtlich Lehrende, die pädagogisch nicht speziell ausgebildet, jedoch didaktisch-methodisch geschulte Einsatzkräfte sind.

Um bei Notfallereignissen auf eine Anamneseerhebung und Befragung des Patienten zum Notfallgeschehen in englischer Sprache vorbereitet zu sein, helfen die Kenntnisse, die in diesem Buch vermittelt werden. Es beinhaltet grundlegendes medizinisches Englisch, das im Einsatz benötigt wird, ausgerichtet auf die Belange des Rettungsdienstpersonals. Sowohl Rettungssanitäter als auch Notfallsanitäter erfahren kompakt, welche Fragen und Sätze relevant und welche Ausdrücke und Redewendungen für die Kommunikation wichtig sind. Zu häufigen Krankheiten und Notfällen sind die Fragen zum Primary Survey aufgenommen. Phrasen, um Patienten die nötigen Maßnahmen zu erklären und sie auf den Transport vorzubereiten, erleichtern die Kommunikation und nehmen der besonderen Situation einen Teil des Stresses. Das bilinguale Arrangement der Texte erleichtert es dem Leser, seine fachlichen Englischkenntnisse aufzubauen oder zu erweitern. Speziell für Leitstellendisponenten ist eine Anleitung zur Telefonreanimation in englischer Sprache aufgenommen. Rettungsdien

Dieses Buch gibt den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern im Rettungsdienst einen Überblick über die 15 Leitsätze des Crew Resource Management (CRM). Die Anwendung dieser eingängigen Leitsätze verbessert das Teammanagement und die Kommunikation untereinander sowie mit den Patienten. Die leicht anwendbaren Leitsätze bilden ein überzeugendes Handlungskonzept für die Notfallversorgung, mit dem sich insbesondere in verdichteten Situationen die Mehrheit der Fehler oder Zwischenfälle vermeiden lässt, deren Ursachen im Bereich der Human Factors liegen.Die Autoren führen in die Grundsätze des CRM ein und beziehen diese auf die präklinische Arbeitsumgebung. Dabei haben sie Notarzt, Notfallsanitäter und Rettungssanitäter als Team im Blick. Anschließend verdeutlichen sie anhand von 30 Fallbeispielen die Dos & Don'ts der Teamarbeit und decken häufige Fehler auf. Eine Checkliste rundet das Buch ab. Es eignet sich damit sowohl als Begleitung für CRM- und Simulationskurse wie zur eigenständigen Lektüre auf dem Weg zum CRM-Profi.

Bewerbungsunterlagen, Vorstellungsgespräch, Eignungstest - die Autoren wenden die klassischen Instrumente von Auswahlverfahren auf den Rettungsdienst an. Immer nach dem Motto "gute Vorbereitung ist alles" geben sie Hinweise, wie sich Bewerber auf jeden Abschnitt des Verfahrens vorbereiten und was bei Personalverantwortlichen im Rettungsdienst gut ankommt. Sie geben dem Leser Übungsaufgaben an die Hand zum berufsspezifischen Allgemeinwissen aus den Bereichen Deutsch, Mathematik, Biologie/Naturwissenschaften, Geschichte sowie Religion und erklären die Anforderungen verschiedener Sportprüfungen und Fitnesstests. Um auch fachlich gewappnet zu sein, erläutern die Autoren Maßnahmen der Ersten Hilfe, wie Herzdruckmassage und Beatmung, stellen Übungssätze zum fachspezifischen Englisch zur Verfügung. Ergänzt wird das fachliche Wissen durch Aufgaben zu den Hilfsorganisationen DRK, ASB, JUH und MHD - Wissen, das spätestens beim Vorstellungsgespräch relevant wird. Die Tipps eignen sich für Bewerber auf einen Ausbildungsplatz zum Notfallsanitäter als auch für ausgebildete Notfallsanitäter, Rettungssanitäter und Rettungshelfer, die sich auf eine neue Stelle im Rettungsdienst bewerben möchten. Personalverantwortliche und Geschäftsführer finden in diesem Buch Ideen, wie Auswahlverfahren formal und praktisch gestaltet werden können.

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