Bücher veröffentlicht von Verlag an der Ruhr GmbH

Praxisratgeber für Erzieher und Erzieherinnen in Kitas, Krippen und Ganztagsbetreuungen +++Sie können einem das Leben schon schwer machen - die Kontrollettis, Diven oder Energieräuber und -räuberinnen unter den Kita-Leitungskräften oder im Kollegenkreis. Da hilft nur "Augen zu und durch"? Mitnichten! In diesem Ratgeber lernen Sie anhand von Übungen, Tipps und Beispielen hilfreiche Strategien kennen, mit schwierigen Persönlichkeiten umzugehen. So gelingt es Ihnen, sich von deren Verhalten nicht überrollen, kleinmachen oder ausbremsen zu lassen. Die unterschiedlichen Persönlichkeitstypen werden von der Autorin humorvoll und pointiert unter die Lupe genommen. Die Ideen und Vorgehensweisen zur Konfliktbewältigung, die sie vorschlägt, sind dabei konstruktiv, konsequent lösungsorientiert und zielen auf ein respektvolles Miteinander ab. Hier eine souveräne Haltung zu entwickeln, hilft nicht nur bei alltäglichen Reibungspunkten, sondern kann auch Impuls für das persönliche Wachstum sein. Dazu gehört auch die Reflexion des eigenen Verhaltens - denn in jedem und jeder von uns steckt vielleicht auch eine kleine Nervensäge; und Chefs und Chefinnen sind auch nur Menschen.

Praxisangebote für Erzieher und Erzieherinnen in Kita, Krippe sowie für Kindertagespflege, Alter 1-3 Jahre +++Eine Reise um die Welt - schon unsere Kleinsten möchten gerne die ganze Welt entdecken. Auch wenn ihre eigene Welt noch recht klein und übersichtlich ist, lohnt sich auch für Krippenkinder schon der Blick über den Tellerrand. Welche Traditionen und Bräuche gibt es in anderen Ländern und wie wachsen Kinder in Spanien, den Niederlanden, Afrika und Australien auf? Besuchen Sie gemeinsam Merle in den Niederlanden, Jack in Nordamerika und Faultiere in Südamerika. Machen Sie Ihre Kita- und Krippenkinder zu Weltentdeckern und -entdeckerinnen und vermitteln Sie dabei spielerisch wichtige soziale Werte. Ganz nach dem Motto "Was man kennt, das schätzt man" helfen Sie den Kindern, die Welt und ihre Bewohner und Bewohnerinnen zu verstehen. So machen Sie mit den Kindern erste Schritte hin zu einer toleranten, weltoffenen und vor allem neugierigen Haltung. Mit unseren spannenden Geschichten von Kindern rund um den Globus legen Sie Ihren Krippenkindern die Welt zu Füßen. Zusammen mit passenden und in der Praxis erprobten Kreativ-, Musik- und Bewegungsangeboten schauen Sie schon bald in staunende und faszinierte Kinderaugen.

Ratgeber für Lehrer und Lehrerinnen an allen Schulformen für alle Fächer, Klasse 1-10 +++ Lärmampeln, Kopfhörer und Schallschutzelemente für Decken und Wände - gegen den Lärm im Klassenzimmer gibt es zahlreiche mehr oder weniger clevere Produkte. Doch keines davon packt das "Übel" an der Wurzel, alle bekämpfen nur die Symptome. Ganz anders das praxiserprobte, ganzheitliche und absolut nachhaltige "Anti-Laut-Programm": Es hilft, den Ursachen von Unruhe und Lärm in der Klasse auf den Grund zu gehen und nach und nach eine individuelle, lernförderliche Lautstärke im Unterricht zu etablieren.Von der zu Beginn stehenden Analyse von Lärmquellen im Unterricht bis hin zu den Maßnahmen gegen den Lärm begleitet Sie das Buch Schritt für Schritt mit Ideen, Tipps und konkreten Umsetzungsvorschlägen, wie z. B. bestimmten Ritualen, Verstärkern und Kommunikationsratschlägen. Sie arbeiten dabei Hand in Hand mit Ihren Schülern und Schülerinnen, um gemeinsam wieder eine angenehme Lernumgebung zu erschaffen. Dabei können Sie auch klassenübergreifend tätig werden, denn das Programm eignet sich auch für ganze Schulen.So müssen Sie an unruhigen Klassen nicht verzweifeln, sondern können wieder Ruhe und Disziplin einkehren lassen - für einen Unterricht, in dem alle gut arbeiten und lernen können!

. Ratgeber für Erzieher und Erzieherinnen, in Kita, Krippe, Kindertagespflege, 0-6 Jahre+++Irgendwas ist immer. Und deshalb ist der Kita-Alltag auch selten stringent planbar. Hier wird ein Trostpflaster gebraucht, da muss ein Streit geschlichtet werden, morgens ist auf einmal die Hofbeleuchtung defekt, am Nachmittag steht unerwartet ein Besucher oder eine Besucherin vor der Tür. Also heißt es reagieren: spontan, kreativ und am liebsten ohne ein "Nein!".All dies hat die Autorin unseres Ratgebers zum Thema Zeitmanagement selbst erlebt. Sie weiß, dass im Kita-Alltag Störungen auf der Tagesordnung stehen und die häufige Unterbesetzung den Stress zusätzlich erhöht. Ein gängiges Fachbuch zum Thema hilft da kaum weiter. Unser Titel "Mehr Zeit in der Kita" macht es anders, denn er ist passgenau auf den Tagesablauf pädagogischer Fachkräfte zugeschnitten. Das fängt bei der Struktur an - sie ist so angelegt, dass der Inhalt schnell erfasst werden kann, und führt über Planungshilfen für kurz- oder langfristige Projekte bis hin zu einer Werkzeugkiste mit bewährten Zeitmanagement-Tools. Die Beispiele kommen direkt aus dem pädagogischen Alltag, sind immer mit konkreten Tipps verknüpft und alle Anregungen lassen sich sofort umsetzen. Teilweise können sogar die Kinder miteinbezogen werden. Durch diese Partizipation entwickeln sie ganz nebenbei ein erstes Zeit- und Planungsverständnis.Wenn Sie sich vor Überforderung schützen und mehr Achtsamkeit im hektischen Tagesbetrieb verankern möchten, sei Ihnen diese Ideensammlung ans Herz gelegt.

Praxisratgeber für Leitungskräfte in Kindergarten, Krippe, Hort und Ganztagseinrichtungen +++Krisen kommen und sie kommen meist unerwartet. Dann ist schnelles Reagieren und Führungskompetenz gefragt. Sie lösen Wut oder Hilflosigkeit aus, erfordern Mut und Tatkraft und können im besten Fall einen positiven Richtungswechsel hervorbringen. Ob Sie sich für derartige Situationen wappnen möchten oder akut in einer Krise stecken: In diesem Ratgeber finden Sie schnelle und wirkungsvolle Hilfen. Hintergründe und Grundlagen werden knapp skizziert, mögliche Vorgehensweisen zur Bewältigung und Prävention aufgezeigt. Übungen, Tipps sowie Beispiele aus der Praxis verdeutlichen konkrete Wege und Werkzeuge. Die Ausrichtung ist universell: Eskalierende Teamkonflikte, plötzliche Personalausfälle, Mobbing, Missbrauchsverdacht, Umweltveränderungen oder der Umgang mit Infektionskrankheiten wie Corona - zu vielen Krisensituationen, mit denen Sie im Alltag konfrontiert sind, finden Sie hier Beispiele und Vorschläge für Interventionen. Die Autorin macht Ihnen in Mut, eine Krise gemeinsam mit dem Team auch als Anlass zum Wachstum wahrzunehmen.

"Das war ich nicht!" - Die meisten Kinder wissen, dass auf die Frage, wer hier gespielt hat, die Aufforderung folgt, die Sachen auch wieder wegzuräumen. Kinder räumen also gerne alles aus, jedoch nicht gerne wieder auf. Es ist jedoch wichtig, sich gemeinsam diesem Thema zu widmen. Denn es geht um mehr als nur um Ordnung. Durch das Aufräumen lernen die Kinder jeden Tag, Verantwortung für etwas zu übernehmen, das sie selbst verursacht haben.Wenn Sie der Auffassung sind, dass Aufräumen ohne Hilfe von erwachsenen Bezugspersonen ein wichtiger Bestandteil der Erziehung zur Selbstständigkeit ist, dann lesen Sie dieses Buch. Erfahren Sie hier, wie Aufräumen mit Kita-Kindern gelingen kann, z. B. wie Sie am besten Hilfestellung geben können oder indem Sie über weniger Spielzeug nachdenken. In diesem Buch erhalten Sie Impulse, wie Sie das Aufräumen in Ihre Tagesstruktur einbauen, Aufräum-Rituale etablieren und Verantwortlichkeiten mit den Kindern klären. Und was alle Kinder erfreuen dürfte: Aufräumen gelingt auch spielerisch!

. Praxisbuch für Erzieher und Erzieherinnen in der Kita, Alter: 0-7 Jahre +++Singen macht nicht nur Riesenspaß, sondern mit Musik fördern Sie Kinder auf allen Ebenen ganzheitlich. Die Kitakinder erleben ihre eigene Stimme als unmittelbares Instrument und erproben sich beim gemeinsamen Singen, beim Erfinden und Erzählen von Geschichten sowie beim spielerischen Experimentieren mit verschiedenen Klängen. Der praxisnahe Band umfasst 57 einprägsame Lieder mit zahlreichen Umsetzungshilfen, die zu allen Anlässen im Jahr sowie zu Ritualen des Kita-Alltags mit den Kindern angestimmt werden können. Für die unter Dreijährigen enthält der Band spezifische Anregungen.Alles in allem legen die drei Autorinnen ein vielfach erprobtes Singekonzept vor, das durch die kluge Verbindung von Liedeinführungen, Sing- und Klangspielen sowie kreativen Geschichten mit Tanz- und Bewegungsanregungen überzeugt. Alle Ideen sind einfach umsetzbar, ohne auf vertiefende Informationen zu verzichten. Ganz im Sinne einer ganzheitlichen musikalischen Früherziehung - für Körper, Atmung und Stimme - bietet der Band sieben weiterführende Workshops zu Themen wie "Singen im Alltag", "Start ins Singen" oder "Stimmbildung bei Kindern". Zum Buch gehören außerdem eine Audio-CD mit allen Liedern, von Kinderchören gesungen, sowie das Playback-Dateien zum Download.Mit diesem Buch wird das Singen zum Highlight in Ihrer Einrichtung.

+++Bewegungsgeschichten zum Vorlesen, zur Aktivierung von Senioren und Seniorinnen mit und ohne Demenz, für Fachkräfte in Altenpflege, Demenzbetreuung und Seniorenarbeit sowie für pflegende Angehörige zu Hause +++Bewegungsförderung für Senioren und SeniorinnenBewegung ist entscheidend für den Erhalt der körperlichen und geistigen Fitness von Senioren und Seniorinnen mit und ohne Demenz. Mit diesen heiteren Bewegungsgeschichten gelingt es, den Senioren und Seniorinnen Freude an Bewegung zu schenken und sie für Bewegungsrunden zu begeistern. Die Bewegung wird auf verschiedenste Weise in die Geschichten integriert: Mal erfolgt sie zu einem Signalwort, mal wird die Geschichte durchgängig von Bewegung begleitet, in anderen Bewegungsgeschichten kommt Material, wie z. B. ein Schal, zum Einsatz. Einen schönen Abschluss bilden schließlich die Geschichten zur Entspannung, die das Wohlbefinden der Senioren und Seniorinnen zusätzlich steigern.Für die Einzel- oder Gruppenaktivierung Die Mitmachgeschichten sind für Aktivierungsrunden in der Gruppe oder auch für die Einzelaktivierung, z. B. im häuslichen Umfeld, geeignet. Ob im Sitzen oder Stehen, die Bewegungsgeschichten fördern die Reaktions- und Merkfähigkeit der Senioren und Seniorinnen, halten fit und machen vor allem jede Menge Spaß.

. Praxisratgeber für Erzieher und Erzieherinnen in Kita, Krippe, Kindertagespflege Alter: 0-6 Jahre +++Was macht Kinder stark? Um diese existenzielle Aufgabe kreisen zahlreiche frühpädagogische Wertekonzepte. Unser Ratgeber bietet für die vielen bindungstheoretischen Ansätze eine Klammer - die Existenzielle Pädagogik - und liefert auf diesem Fundament wertvolle Impulse für die praktische Umsetzung. Stichwort: Empowerment.In unserem neuen Reihentitel widmet sich die Autorin folgenden Fragen: Wie ermutigen Sie Kinder, ihre Potenziale und damit ihre Persönlichkeit zu entfalten? - Wie schaffen Sie eine Atmosphäre des Vertrauens und der Nähe - auf Augenhöhe mit den Kindern? - Wie verhelfen Sie Kindern dazu, ihre eigenen Potenziale zu entdecken und ihren Selbstwert aufzubauen? - Wie gelingt es Ihnen, mit Herausforderungen ruhig und professionell umzugehen? Angenommen werden vier menschliche Grundmotive, die sich schlüssig auf die achtsame Haltung in der Kita anwenden lassen und mittels derer das pädagogische Handeln auf sichere Beine gestellt werden kann. Diese Motive sind Sein-Können, Leben-Mögen, Selbstsein-Dürfen und das Sinnvolle Wollen. Rund um diese Grundthemen liefert das Handbuch viele praktische Anregungen, wie Erzieher und Erzieherinnen "Begegnungen und Beziehungen gestalten", wie sie also eine werteorientierte Pädagogik im Alltag konkret umsetzen können.So gelingt es, sich ganz auf das Kind einzulassen und achtsam bei ihm zu sein - genau dies zeigt unser Ratgeber mit erhellenden Beispielen aus und motivierenden Anstößen für die Praxis.

Praxisratgeber für Erzieher und Erzieherinnen in Kita und Krippe, Alter: 0-3 Jahre +++Laut und leise, schnell und langsam, Rassel, Triangel und Glockenspiel. Mit einfachen Klanggeschichten können schon Krippenkinder ihr Gehör schulen, ein Gefühl für Rhythmik entwickeln und erste spielerische Erfahrungen mit Instrumenten sammeln. Das Experimentieren mit dem Klang ist fest mit der jeweiligen Erzählgeschichte verbunden. Mal jagt die Katze eine Maus, mal geht es raus aufs Erdbeerfeld. Mal sind Opa und Oma zu Besuch, mal lockt ein wunderschöner Regenbogen. Die Kinder hören voller Eifer zu, verstehen, was erzählt wird, und erweitern so ganz nebenbei auch noch ihr Sprachvermögen.Alle machen mit. Die über 40 Geschichten dieses Praxisbuches kommen direkt aus der Erfahrungs- und Gefühlswelt der Kleinen und werden durch das sinnvolle Wiederholen schnell zu Lieblingsgeschichten. Maximal 15 Minuten dauert jede Klanggeschichte und passt damit ganz prima zur noch kurzen Aufmerksamkeitsspanne von Krippenkindern. Schon die Kleinsten sind voller Konzentration bei der Sache und trommeln, rasseln und klatschen nach Kräften. Die Orff-Instrumente werden Schritt für Schritt eingeführt, sodass alle gut mitmachen und mitmischen können.Orff geht's! Viel Wert legt dieser Praxisratgeber auf die direkte Umsetzung. Auf ein Kurzes Was? Wie? Wo? folgen gleich die ersten einfachen Geschichten, die die einzelnen Orff-Instrumente vorstellen und einbinden. Sie dürfen also sofort loslegen und ihrer Rasselbande viele glückliche Musikmomente schenken.

Bastelanleitungen für Kita, Grundschule, Ganztag und zu Hause, 3-7 Jahre +++Was ein Kreis alles kann? Konzentration, Feinmotorik, Kreativität und Bastelspaß in einem fördern! Hier dreht sich alles rund um den Kreis. Durch lustige Faltspiele - eingebettet in kindgemäße (Reim-)Geschichten - lernen die Kinder die Figur des Kreises kennen und erlangen ganz nebenbei erste geometrische Erkenntnisse und Fähigkeiten. Fördern Sie zudem mit viel Bastelspaß ganz einfach die Konzentrationsfähigkeit, Feinmotorik und die räumliche Wahrnehmung Ihrer Kinder in der Kita, Schule oder zu Hause. Die praxiserprobten Faltfiguren werden durch Fotoanleitungen Schritt für Schritt erklärt. So entstehen mit Leichtigkeit schöne Origami-Blumen, -Tiere und Ornamente, mit denen Sie Ihren Gruppenraum verschönern und hübsche Geschenke für die Eltern zaubern können. Eine sinnvolle Schulvorbereitung und eine perfekte Übung für Schulanfänger und -anfängerinnen - ob im Kunstunterricht oder in der Geometriestunde. Natürlich auch für Eltern!

Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Grundschulen, Fach: Kunst, Klasse 1-2 +++ Mit diesen 25 neuen Projekten haben Sie für Doppelstunden immer eine Idee an der Hand und können auch als fachfremd unterrichtende Lehrkraft sofort in den Unterricht einsteigen.Alle Aufgaben sind ohne großen Materialaufwand in 90 Minuten zu bewältigen. Durch die klare Strukturierung des Unterrichtsverlaufs und eine Extra-Materialliste finden Sie sich innerhalb kürzester Zeit in alle Themen ein. So sind die Ideen auch ideal in Vertretungsstunden einsetzbar.In diesem Band entwerfen die Kinder u. a. fantastische italienische Schuhmode, gestalten Schatzkisten aus dem Meer, malen Fantasieblüten und modellieren bewegte Figuren.

Handlicher Ratgeber mit vielen Praxistipps zum Thema Humor für Pflege- und Betreuungskräfte in der Altenpflege +++ Humor stärkt den Teamgeist, verändert den Blickwinkel und nimmt so mancher Situation die Schwere. Gemeinsames Lachen verbindet, bereitet allen Freude und hebt die Laune. Dieser Ratgeber zeigt auf, wie Humor mehr Witz, Leichtigkeit und Heiterkeit bringen kann, damit Sie, Ihre Kollegen und Kolleginnen und Ihre Senioren und Seniorinnen den oft herausfordernden Pflege- und Betreuungsalltag unbeschwerter erleben können. Von "Humor und ich als Mensch" über "Humor mit Senioren und Seniorinnen mit und ohne Demenz" bis hin zu "Humor im Team": Der schnelle Helfer beschränkt sich aufs Wesentliche - kurz, knapp, klar verständlich und mit maximalem Praxisnutzen.

+++ Praxisratgeber für Erzieher und Erzieherinnen in Kindertagesstätten und Kindergarten +++Wer will fleißige Handwerker und Handwerkerinnen sehen - der lässt sie am besten selber etwas machen. Denn darum geht es im Handwerk: Mit den eigenen Händen ein Werk zu erschaffen! Nicht umsonst sind diese Berufe so beliebt in Kita und Vorschule - bei vielen übt die Baustelle die größte Faszination aus, aber auch die vielen anderen Gewerbe sind interessant: Man denke nur an die möglichen Materialien, wie Glas, Keramik, Papier, Stoff und Leder! Auch Lebensmittelherstellung und Gesundheits- und Körperpflege kommen nicht zu kurz. Am besten lernt man Berufe kennen, indem man selber aktiv wird, denn wer selber einen Stromkreislauf herstellt, Zauberstäbe schnitzt, Kosmetik herstellt, webt und näht oder seine eigenen Brötchen backt, versteht am besten, worum es geht. Auch wichtige Fähigkeiten werden dabei natürlich trainiert und am Ende erhält man ein Ergebnis, auf das man stolz sein kann. Die Rätsel, Geschichten, Gedichte und vor allem die besonders vielen Kreativangebote aus diesem Praxisratgeber können Sie einzeln, als Reihe oder natürlich als Projekt anbieten. Zusätzlich bekommen Sie zu jedem der sieben verschiedenen Gewerke Anregungen, wie Sie Spiel- und Werkbereiche so herrichten können, dass Sie den Kindern ein vertiefendes Verständnis im Freispiel ermöglichen. So können bald alle Ihre Kinder sagen: "Schau mal her - ich kann bauen, backen, werken und mehr!" Nicht nur für Baustellen-Fans ein Muss in Kita und Vorschule!

Ratgeber für Lehrer und Lehrerinnen an allen Schulformen und allen Schulstufen +++Moment mal! Fehlt es Ihnen im durchgetakteten Schulalltag hier und da an kurzen Momenten ganz für sich? An Auszeiten zum Durchatmen, zum Kraftschöpfen, zum Entspannen inmitten all der herausfordernden Betriebsamkeit?Dann nehmen Sie sich diese kleinen Pausen und setzen Sie die Selbstfürsorge auf Ihren inneren Stundenplan! Unser kompakter Ratgeber unterstützt Sie dabei mit vielen leicht umsetzbaren Ideen -zum Abwehren von Stress, Stärken der Widerstandsfähigkeit und Auffinden von Ruhe-Inseln. Es tut einfach gut, der Dauer- und Mehrbelastung aktiv und präventiv etwas entgegenzusetzen. Sich finden und fokussieren, sich Signale setzen und Rituale geben und dann achtsam weitermachen, all das kann wahre Wunder wirken und dafür sorgen, dass Sie als Lehrkraft Ihre Kraft nicht verlieren.Die Autorinnen haben den Ratgeber entlang des Tages in sieben Kapiteln angelegt und begleiten vom ersten Wachwerden bis hin zum Abendritual. Jedes Kapitel bietet leicht umsetzbare Yoga-Sequenzen, Meditations- und Körperübungen, Zitate und Denkanstöße, gesunde Rezepte sowie allgemeine Tipps und Tricks für einen entspannteren Alltag. Ganz unverkrampft gilt: Alles kann, nichts muss! Jeder und jede darf sich also völlig frei das herauspicken, was ihm oder ihr guttut.Das kleine Handbuch für mehr Achtsamkeit und wirksame Entschleunigung erscheint in unserer schönen Live-love-teach-Reihe und eignet sich sowohl als Belohnung für einen selbst als auch als Geschenk für liebe Kollegen und Kolleginnen.

Kinder brauchen Bewegung, um ihre Persönlichkeit zu entwickeln und sich ihre Umwelt anzueignen. Die Autorin Sabine Herm erläutert anschaulich die enge Verbindung und Zusammengehörigkeit von psychischem und motorischem Erleben und stellt die Beziehung von Bewegung, Sprache, Emotionalität, Sozialverhalten sowie anderen Bereichen der frühkindlichen Entwicklung dar.Der Praxisteil lädt zu zahlreichen Motorik- und Wahrnehmungsspielen ein, bei denen die Kinder mit allen Sinnen Bewegungs- und Körpererfahrungen sammeln. Zudem unterstützen Sie die Bewegungslust und die Freude am gemeinschaftlichen Tun. Wichtig ist dabei stets das Grundprinzip der Psychomotorik: Nicht einzelne, isolierte Funktionen oder Fertigkeiten werden trainiert, sondern das Kind wird ganzheitlich in seiner aktiven Entwicklung unterstützt, denn: Bewegung ist die Basis frühkindlichen Lernens. Entdecken Sie den Klassiker aus der Psychomotorik neu!Dieser Titel war vormals bei Cornelsen unter der ISBN 978-3-589-24795-0 zu finden.

Unterrichtsmaterial für Lehrkräfte an Grundschulen, Fach: Sachunterricht, Klasse 3-4 +++Unsere Erde funkt immer öfter SOS: Die Wälder brennen, die Meere sind voller Plastik, die Insekten sterben aus. Nicht erst seit "Fridays for future" sorgen sich auch Grundschulkinder, vor allem die älteren, um unseren Planeten. Das Thema Nachhaltigkeit passt also immer auf den Stundenplan.Weil viele Kinder hier nicht ohne Ängste sind, ist die Umwelterziehung ein sensibles Thema. Ein kindgerechter Umgang kann es sein, all die Kleinigkeiten aufzuzeigen, die jeder und jede von uns tun kann: Unsere Lebensweise sollte Tiere und Umwelt schützen, wir sollten darauf achten, Böden, Luft und Wasser nicht zu verschmutzen, und wir sollten Dinge nicht verschwenden. Außerdem ist wichtig, dass es allen Menschen gut geht und niemand Hunger leiden muss.Genau diesem Ansatz folgt "30 x Nachhaltigkeit für 45 Minuten". Die fertigen Unterrichtsstunden zu mehr Umweltbewusstsein zeigen die vielen Möglichkeiten auf, die wir haben, um nachhaltiger zu leben und Ressourcen zu sparen. Ob Fairtrade oder Upcycling, Müll vermeiden oder Strom sparen, nachhaltige Landwirtschaft oder regionale Lebensmittel - die ausgearbeiteten Stunden liefern viel Stoff zum Nachdenken und schöne Ideen, wie Umweltschutz auch im Klassenraum gelebt wird. Durch die Fülle der Themen werden die Schüler und Schülerinnen umfassend sensibilisiert - und können in ihrem direkten Umfeld auf den Hilferuf der Erde reagieren.

Unterrichtsmaterial für Lehrkräfte an Grundschulen, Fach: Musik, Klasse 1-4 +++ "Xylophon" - sicher auch ein schönes Wort für das Fach Deutsch, aber hier soll es allein ums Musizieren gehen, nämlich um das Spielen mit Orff-Instrumenten. Xylophon, Glockenspiel, Trommel und Triangel verbinden im Sinne der orffschen Pädagogik Musik und Bewegung optimal und sind damit ideale Kinderinstrumente.Let's move! Let's orff! Unser Liederband versammelt beliebte und bekannte Kinderlieder und liefert einfache Begleitsätze für die instrumentale Untermalung gleich mit: Ob "Summ, summ, summ" oder "Die Vogelhochzeit", ob "Häschen in der Grube" oder der "Uhrenkanon" - mit viel Freude am Singen und Spielen sind die Kinder dabei.Die Kopiervorlagen für jedes Lied beinhalten die Noten sowie Textstreifen mit den zu spielenden Tönen für jedes Instrument. Die Vorlagen können direkt an die Kinder ausgegeben oder durch die Lehrkraft vermittelt werden. So oder so - unkomplizierter geht Musikunterricht kaum!

Der Waldkindergarten liefert optimale Voraussetzungen für ganzheitliche Bildung, denn der Naturraum steckt voller Möglichkeiten zum Entdecken, Erforschen und Experimentieren. Hier finden Sie das nötige Hintergrundwissen von Ausstattung, Aktivitäten, Zusammenarbeit mit Eltern, Arbeit mit unter Dreijährigen, gesetzlichen Grundlagen bis hin zur Gründung. Zusätzlich erleichtern Checklisten, Tipps und Beispiele die praktische Umsetzung. Die aktualisierte Neuauflage wurde ergänzt um die Themen: Sicherheit, Naturraumpädagogik, Gender, Achtsamkeit u.a.

Übungsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Grund- und Förderschulen, Fach: Deutsch Klasse 1 +++ "Ich kann schon lesen!" Voller Stolz zieht Lilly ihr Mini-Buch aus der Hosentasche und liest ihrem großen Bruder vor: "Auf der Weide ist ein Baum." Zusammen schauen die beiden auf den mächtigen Laubbaum, den Lilly dazu gemalt hat, und blättern sich durch das Büchlein ... Unsere 30 Kopiervorlagen für Mini-Bücher eignen sich ganz prima für den Anfangsunterricht: Die kleinen Lese-Mal-Geschichten verbinden die erste Leseförderung mit kreativen Aufgaben und motivieren so auch leseschwächere Schulanfänger und -anfängerinnen, sich lesend und malend durch das Übungsmaterial zu arbeiten. Die Erstleser und Erstleserinnen treffen in den kurzen Geschichten auf lautgetreue Wörter, die sie sich meist ohne große Mühe erschließen können. Durch die passenden Malaufträge entstehen so bald ganz individuelle kleine Büchlein. Diese schnellen Erfolgserlebnisse sorgen dafür, dass die Kinder voller Eifer bei der Sache sind - im Regelunterricht und während der Freiarbeit, in der Vertretungsstunde oder beim vertiefenden Üben zu Hause.

Praxisratgeber für Erzieher und Erzieherinnen in der Kita, Alter: 3-6 Jahre+++ Gute Kitapraxis! - Die setzen Sie im Alltag ohnehin schon um. Diese Reihe hilft Ihnen dabei, aktuell wichtige Kita-Themen, wie sie beispielsweise das Gute-Kita-Gesetz aufgreift, ganz leicht und unkompliziert in Ihren Alltag zu integrieren. Die Angebote und Spiele sind sofort anwendbar und absolut praxistauglich. Kriechen & klettern, raufen & ringen, hüpfen & hocken: Kita-Kinder möchten sich bewegen. Immer und überall. Und doch bewegen sie sich oft zu wenig. Vielleicht könnte auch die Kita "beweglicher" werden? Unser Praxisratgeber ist prallvoll mit Spielen und Bewegungsanregungen, die sich auch in Einrichtungen mit beengterem Raumangebot gut umsetzen lassen. Neben Ideen für Flur, Gruppenraum oder Außengelände gibt es auch Anregungen für Warte- oder Aufräumsituationen. Der kindlichen Motorik ist es schließlich egal, wo sie sich entwickeln darf. Bewegungsmuffel? Das gilt nicht mehr! Alle Sportspiele lassen sich ohne viel Aufwand und Material in der pädagogischen Praxis umsetzen - die kleinen Sportskanonen sind umso erfreuter bei der Sache und beugen Übergewicht und Haltungsschäden, ganz ins Spiel vertieft, vor. Ob dies beim Aufräumen passiert oder während der kitatypischen Wartezeiten, ob rund um die Außenflächen der Kita oder beim Ausflug im Stadtteil. Fit, fitter, Futter: Das Buch macht Mut, mehr Bewegungsförderung im Kita-Alltag zu etablieren, und liefert viel Futter für die tägliche Portion Bewegung. Mit einfachen Zutaten und leicht bekömmlich. Auch beim Thema "Bewegen" gilt es, die Mütter und Väter mitzunehmen. Tipps für einen gelungenen Elternabend dürfen da nicht fehlen.

Bilderbuch, Kinderbuch für Eltern, Erzieher, Erzieherinnen, Lehrer, Lehrerinnen, Kinder, Schüler, Schülerinnen in Kindergärten, Grundschulen +++ "Wir Kinder haben's manchmal ganz schön schwer mit den Erwachsenen! Sie fragen, ob sie irgendetwas dürfen, du sagst höflich und leise NEIN! und was passiert ...? Sie hören gar nicht hin und machen es trotzdem. Da musst du schon mal deutlich werden." Die Geschichte vom großen und kleinen NEIN soll Kinder ermutigen, Gefühle und Bedürfnisse mit Selbstbewusstsein zu vertreten. Vor allem, wenn es um ihre körperliche Selbstbestimmung geht. Die Vorlesegeschichte für Ihren Unterricht oder auch in einer Kindergarten-Gesprächsrunde handelt vom Nein-Sagen in den unterschiedlichsten Situationen aus der Sicht eines kleinen Kindes, z. B. wenn man lieber alleine auf einer Bank sitzen möchte, wenn man einem Fremden keine Schokolade abgeben will oder auch wenn man keinen Kuss empfangen möchte. Hier ist es für Kindergartenkinder und Schüler und Schülerinnen wichtig, Grenzen zu setzen und laut und deutlich NEIN zu sagen. Das Kinderbuch eignet sich hervorragend zur Gewaltprävention in Kita und Kindergarten und als Unterrichtsmaterial in der Schule. Auch zu Hause wird das Buch gern von Eltern verwendet, um das soziale Lernen zu fördern und sexuellem Missbrauch vorzubeugen. Im Anhang gibt es weitere pädagogische Tipps und Anregungen für Eltern, Erzieher und Erzieherinnen, Lehrer und Lehrerinnen zum Einsatz des Buches.

Reflexionsbuch & Geschenkbuch für Lehrer und Lehrerinnen an allen Schulformen, für alle Fächer, Klasse 1-13 +++ Achtsamkeit, Optimismus, Dankbarkeit, Freundlichkeit, Genuss, Sinnerfüllung, Charakterstärke und nicht zuletzt Humor sind die Grundlagen für ein glückliches und sinnerfülltes Leben. Und genau diesen Grundlagen folgen die Impulse und Anregungen in diesem Reflexionsbuch speziell für Pädagogen und Pädagoginnen: die inneren Akkustände einzeichnen, Momente der Dankbarkeit konservieren, Dinge bewusst genießen oder Freundlichkeits-To-dos erfüllen - jeder der Impulse ist zwar höchst unaufgeregt und spielerisch, lenkt dabei aber den Blick klar aufs Wesentliche und hilft der positiven Energie effektiv auf die Sprünge!Die spielerischen Aufgaben regen ganz unbeschwert zu einer kreativen Auseinandersetzung mit dem eigenen Arbeitsalltag sowie der eigenen Rolle und Einstellung an - so helfen sie Ihnen dabei, zu erkennen, wo und wie Sie im Augenblick gerade stehen, wo Sie eventuell die Richtung ändern oder kleine Verbesserungen vornehmen können, um mehr Positivity in den Schulalltag einkehren zu lassen.Gönnen Sie sich das kleine Buch selbst oder machen Sie damit einem Kollegen oder einer Kollegin eine Freude!

Praxisratgeber für Erzieher und Erzieherinnen in Kita, Krippe, Kindertagespflege und Eltern, Alter: 0-3 Jahre +++ Spielen heißt lernen: Es gibt für Kleinkinder keine bessere Förderung, als sie von Beginn an ausgiebig zum Spielen zu ermuntern. Voller Konzentration - das spiegeln die jungen Gesichter - entdecken sie die Welt und darin sich selbst. "Was ich schon alles kann!" "Was soll ich spielen?" Beim Spielen in der Krippe übernehmen Erzieher und Erzieherinnen für die Kleinsten animierende, beobachtende und viele weitere Rollen. Diese verschiedenen Bereiche, die unser Praxisratgeber kurz reflektiert, dann seinen Fokus aber klar auf die Angebote legt und mit einer klug zusammengestellten Sammlung verschiedener Spielanregungen punktet. Die jeweiligen Spielideen sind den verschiedenen Entwicklungsbereichen der Kinder zugeordnet - motorische, sprachliche, sozial-emotionale sowie kognitive Entwicklung - und werden hier noch einmal nach Altersgruppen - 0-1 Jahre, 1-2 Jahre, 2-3 Jahre - differenziert. So haben Sie stets ein passendes Angebot parat. "Meine Knete darf ich essen!" Die bunten Spielangebote sprechen meist mehrere Sinne an: Mal sind es Bewegungsspiele, die Grob- wie Feinmotorik schulen, mal Kreativspiele, die zusätzlich DIY-Angebote beinhalten. Die Kleinen produzieren essbare Knete oder ungiftige Fingerfarben - und dann darf unbedenklich geformt und gemalt werden ... Die meisten Angebote und Anleitungen (für Spielsachen) passen für Krippengruppen und die Tagespflege, sorgen aber auch zu Hause für eine kurzweilige und entwicklungsunterstützende Beschäftigung.

Unterrichtsmaterial für Lehrer und Lehrerinnen an Grund- und Förderschulen, Fach: Deutsch, Klasse 3-4 +++ Groß oder klein? Mit z oder tz? Y oder i? Für frühe Rechtschreibprofis ist diese Übungskartei mit ihren 60 Kärtchen genau der richtige Baukasten: Karte für Karte können die Grundschüler und -schülerinnen die vielen orthografischen Stolpersteine der deutschen Sprache bearbeiten und mit jeder neuen Rechtschreibübung Sicherheit gewinnen. Von Anlaut bis X-Laut: Die Kinder üben alle relevanten Rechtschreibphänomene - u. a. die Großschreibung, Auslautverhärtung, das Dehnungs-h und Doppelkonsonanten. Auf der Vorderseite der farbigen A5-Karten finden die Schüler und Schülerinnen die Aufgaben, auf der Rückseite jeweils die Lösung. Die Kartei bietet einfache, wiederkehrende Aufgabenformate, die ein selbstständiges und flexibles Lernen ermöglichen. Die Kinder arbeiten in ihren Heften oder auf einem Extrablatt, das Trainingsmaterial wird also nicht beschrieben und kann beliebig oft eingesetzt werden. Da die Kinder ihre Aufgaben selbst kontrollieren können, eignet sich das Kartenset auch prima für die Freiarbeit.

Projektheft zur Verkehrserziehung für Erzieher und Erzieherinnen in der Kita, Alter 3-6 Jahre +++ "Wo war noch mal rechts?" und "Kann ich noch schnell rüber?" Für Kita-Kinder stellt unser Straßenverkehr eine große Herausforderung und gleichzeitig eine der größten Gefahrenquellen dar. Dazu kommen jede Menge Ablenkungen, wie laute Geräusche, Passanten und Passantinnen sowie Tiere. Daher ist es umso wichtiger, bereits Kita-Kinder im Umgang mit Verkehr richtig zu schulen. Dieser Praxisratgeber gibt Ihnen eine ganze Reihe Methoden und Angebote an die Hand, die Sie einzeln, als Reihe oder natürlich als Projekt anbieten können. Die vielen Geschichten , Spielangebote , Reaktionsübungen und Sinnesangebote sind flexibel auf Ihre Bedürfnisse anpassbar oder als Ganzes durchführbar. Sie fördern dabei spielerisch die akustische und visuelle Wahrnehmung und Motorik der Kinder. Mit spannenden Themen, wie " Rechts-Links-Unterscheidung ", " Verkehrspolizist " und " Sicherheit auf der Straße ", bringen Sie Schwung in Ihre Verkehrserziehung und machen jedes Kind sicher im Verkehr. So können bald alle Ihre Kinder sagen: "Schau mal her - ich bin fit im Straßenverkehr!"

Praxisratgeber "Wildpflanzen", für Kita und Grundschule, Alter: 3-10 Jahre +++ Gänseblümchen, Löwenzahn, Brennnessel, Holunder ... Auch rund um die Kita, Schule oder Ganztagsbetreuung in der Stadt können kleine Kräuterhexer und -hexen fündig werden und fleißig heimische Wildpflanzen sammeln. Und was man daraus alles Zauberhaftes machen kann! Einen Elfentrank aus Holunderblüten, ein Wegerich-Wunder-Spray bei Mückenstichen, einen Feenzucker mit Johanniskraut ... Das Praxisbuch stellt zwölf einfach zu erkennende Wildpflanzen vor - pro Monat eine, sodass Pädagogen und Pädagoginnen gleich jahreszeitlich passende Angebote finden. Darf ich mich vorstellen? Ich bin der Spitzwegerich. Jede Pflanze wird mit tollen Fotos, einem Steckbrief und einer Geschichte porträtiert. Daran schließen sich Rezepte, Reime, Geschichten, Basteleien und Spiele an. Bei jedem Angebot finden sich Angaben zu den geförderten Lern- bzw. Bildungsbereichen - denn das Wildpflanzensammeln und die passenden Aktionen bieten ein ganzheitliches Erlebnis, das die Kinder rundum fördert und mächtig Freude macht. Spätestens wenn ein kleiner Brotaufstrich aus Quark und Gänseblümchen zusammengerührt wird, sind alle hin und weg ... Auf dem Weg in die Welt der Wildkräuter und Wildfrüchte werden die Erzieher, Erzieherinnen, Lehrer, Lehrerinnen oder auch Eltern verständnisvoll an die Hand genommen und dürfen deshalb ohne Vorkenntnisse gleich mit der Projektarbeit durchstarten. Zum Weiterinformieren bietet das Buch einen Sammelkalender, ein Kräuter-Memo, ein Glossar und Literaturtipps.

Handliches Buch mit Bewegungsspielen für Fachkräfte in Altenpflege, Demenzbetreuung und Seniorenarbeit +++ Buch aufschlagen - Idee auswählen - los geht's! Kurze Beschäftigungsrunden und kleine Bewegungseinheiten fördern die Beweglichkeit und steigern das Wohlbefinden der Senioren und Seniorinnen. Mit den 55 Bewegungsspielen für Senioren und Seniorinnen haben Sie jederzeit "to go" eine passende Idee parat. Die Anregungen aus den Bereichen "Kreisspiele", "Wurf- und Ballspiele", "Kopfsportspiele" und "Spaßspiele" erfordern keine Vorbereitung und fast kein Material. Die Senioren und Seniorinnen stellen Tiere pantomisch dar, tanzen im Sitzen oder üben sich im Münzenwerfen. Die Spielvarianten zeigen auf, wie sich die Spiele leichter oder schwerer gestalten lassen, weiterführende Spielideen sorgen für zusätzlichen Bewegungsspaß. Und wenn Sie einzelne Spiele miteinander kombinieren, können Sie damit sogar eine ganze Betreuungsstunde füllen. Ideal für Beschäftigungsrunden, kurze Bewegungseinheiten oder die spontane 10-Minuten-Aktivierung für Menschen mit und ohne Demenz.

Arbeitsbuch zum Thema "Sketchnotes" für Erzieherinnen und Erzieher sowie Leitungskräfte in Kita, Krippe und Ganztag +++ Wie vermittle ich den Eltern den Entwicklungsstand ihres Kindes, wenn sie mich nicht verstehen können? Sketchnotes sind die Lösung! Zeichnen Sie es mit einfachen Bildern auf. Die Sketchnotes bestehen aus einfachen, immer wiederkehrenden Symbolen, die Sie in diesem Arbeitsbuch erlernen. So visualisieren Sie Inhalte für Eltern und Kinder mit und ohne Migrationshintergrund. Aber auch für Kolleginnen und Kollegen im Team und die Trägerinnen und Träger sind Sketchnotes ein Hilfsmittel, das die Verständigung und die Kommunikation in Ihrer Einrichtung und mit allen Personenkreisen, mit denen Sie zusammenarbeiten, verbessert. Die Zeichnungen lassen sich in vielen Situationen einsetzen, z. B. für die Entwicklungsdokumentation, in Elterngesprächen, für Piktogramme, in Mitschriften u. v. m. Der Autor ist selbst Erzieher, schreibt aus den Erfahrungen seiner Praxis heraus und bindet viele Praxisbeispiele ein.

Praxisratgeber zur digitalen Medienbildung für Erzieherinnen und Erzieher sowie Leitungen in Kitas +++ Smartphone, Tablet, Sprachassistenten oder Smart TV - digitale Medien sind auch im Kinderalltag ständige Begleiter. Eine aktive und bewusste Medienerziehung ist entscheidend, damit Kinder die Kompetenzen für einen selbstständigen und kreativen Umgang mit den digitalen Medien erlernen. Hier sind auch Kitas in der Verantwortung: So, wie digitale Medien zum Kinderalltag dazugehören, sollten sie auch in der Kita dazugehören - nicht als Ersatz von Spielbrettern, Büchern oder Klettergerüsten, aber als ein Teil der Welt, in der Kinder heute leben. Denn dieser Teil der Welt bietet viel Raum für Entdeckungen, Kreativität, Gemeinschaftserfahrungen und nachhaltiges, handlungsorientiertes Lernen: Kinder erfinden kreative Geschichten und erwecken sie in digitalen Bildern zum Leben; mit der Foto-Funktion des Tablets lässt sich die eigene Weltsicht dokumentieren; ein Charakter aus einer App liefert Vorlagen für das Rollenspiel. Machen Sie sich gemeinsam mit den Kindern auf, das Potenzial digitaler Medien für die Bildungsarbeit zu nutzen. Dieses Buch macht Lust aufs Ausprobieren und unterstützt Sie bei der Umsetzung: Neben einer Einführung in die Hintergründe, finden Sie viele praktische Anregungen für kleinere Angebote oder Projektideen für Vorschulkinder, die mit einfachen Voraussetzungen auskommen sowie Hilfen für die Elternarbeit. Weit entfernt von passivem Medienkonsum am Fernseher oder Computer werden die Kinder hier zu Medienproduzentinnen und Medienproduzenten, die ihre digitale Zukunft (mit-)gestalten.