Bücher veröffentlicht von Westermann Schulbuch

Das macht die neue Seydlitz-Reihe aus:Großformatige und attraktive Topic-Fotos gliedern die beiden Lehrbücher in jeweils fünf Großkapitel, ermöglichen einen Einstieg in die Thematik und dienen der Orientierung.Jedem Kapitel ist ein "Advance Organizer" vorgeschaltet, der Neugierde auf das Kapitel weckt und eine strukturierte Erarbeitung der Lerninhalte und Kompetenzen unterstützt.Aktuelle Themen z. B. zu den Inhalten Migration und Bevölkerung, Globalisierung, Klima und Ressourcen wurden integriert, Statistiken, Grafiken und Karten grundlegend überarbeitet.Aktuelle Klimadiagramme mit Klimadaten der neuen Klimanormalperiode 1991 - 2020 sind enthalten.Die methodisch angelegten Seiten, wie z.B. "Klima- und Altersstrukturdiagramme auswerten", "Gruppenpuzzle und Internetralleys durchführen" oder "Kausalketten und Wirkungsgefüge erstellen", können im Unterricht praktisch eingesetzt werden.Die Sonderseiten "Alles klar" am Ende jedes Kapitels dienen dem Wiederholen und Anwenden des Gelernten.Der Anhang enthält ein umfangreiches Geo-Lexikon, Starthilfen für einzelne Aufgaben, um eine Binnendifferenzierung zu ermöglichen, sowie einen Überblick über die Operatoren.Mit QR-Codes im Buch entdecken Ihre Schülerinnen und Schüler vielfältige Online-Materialien. Qualitativ hochwertige GIDA-Filme und Animationen können mit dem im Buch abgedruckten Online-Schlüssel direkt abgerufen werden.

Der neue Blickpunkt entlastet Sie bei der Vorbereitung und Durchführung Ihres Unterrichts:Klare Struktur:Alle Kapitel folgen einem einheitlichen Aufbau, wodurch die Orientierung für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler jederzeit gewährleistet ist.Kapitelauftakt:Jedes Kapitel startet mit einem großen Bild, was den Einstieg in ein neues Kapitel erleichtert.Unterkapitel:Inhaltsseiten: Jede Inhaltsseite beginnt mit einer Leitfrage und spannenden Phänomenen, womit Sie die Neugier Ihrer Schülerinnen und Schüler wecken können. Die Inhalte jedes Themas werden in kleinen Textportionen in einfacher Sprache dargestellt. Um alle Schülerinnen und Schüler mitzunehmen, gibt es zusätzliche sprachliche Hilfen und Erklärungen von Fachbegriffen. Wichtige Inhalte, Formeln oder Gesetze werden direkt an der passenden Stelle hervorgehoben.Methodenseiten: Auf den Methodenseiten erhalten Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt-für-Schritt-Anleitungen zum Erlernen von naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen.Expertenwissen: Die Expertenwissen-Seiten bieten den leistungsstärkeren Schülerinnen und Schülern vertiefende Inhalte.Auf-einen-Blick-Seiten: Hier werden die Inhalte mehrerer Unterkapitel grafisch zusammengefasst und so komplexe Zusammenhänge veranschaulicht.Kapitelabschluss:Am Ende eines Kapitels stehen die Zusammenfassung und der Trainer. Hier werden die wichtigsten Inhalte kurz und knapp zusammengefasst und die Schülerinnen und Schüler können ihr erworbenes Wissen mit Selbstkontrollaufgaben überprüfen.Die Aufgaben ? materialgebunden und arbeitserleichternd:Das Besondere am neuen Blickpunkt sind materialgebundene Aufgaben im Buch.Auf allen Inhalts-, Methoden- und Expertenwissen-Seiten gibt es Materialien mit dreifachdifferenzierten Aufgaben und Schülerversuchen. Dadurch haben Sie immer das zum Text passende Angebot zur Hand, ersparen sich lange Schlangen am Kopierer und haben keinen Sichtungsaufwand.Differenzierung:Die Aufgaben sind im Schwierigkeitsgrad aufsteigend sortiert.Leichte 1-Balken-Aufgaben: Diese Aufgaben dienen dem Einstieg in ein Thema. Sie sind vorentlastend und hinführend.Mittlere 2-Balken-Aufgaben: Diese Aufgaben sind etwas anspruchsvoller und kommen häufig vor. Sie bedienen alle Anforderungsbereiche des naturwissenschaftlichen Unterrichts. Zu diesen Aufgaben gibt es Hilfen für schwächere Schülerinnen und Schüler, sodass alle bei der gemeinsamen Bearbeitung dieser Aufgaben mitkommen.Schwere 3-Balken-Aufgaben: Diese Aufgaben dienen zur Forderung der leistungsstärkeren Schülerinnen und Schüler.Zusätzliche Wahlaufgaben auf 2- oder 3-Balken-Niveau bieten den Schülerinnen und Schülern ein zusätzliches Angebot zum Üben und Festigen. Medien im Blickpunkt:Blickpunkt ist die erste naturwissenschaftliche Werkreihe mit einem integrierten Medienpaket.Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern steht eine Vielzahl qualitativ hochwertiger Filme und interaktiver Animationen des bewährten Anbieters für audiovisuelle Unterrichtsmedien GIDA zur Verfügung.Alle Filme und Animationen sind auf die Inhalte des Buches abgestimmt.Die Materialien können mit dem im Buch abgedruckten Code online abgerufen werden und sind zusätzlich auf der BiBox, auch offline, verfügbar. Alle Aufgaben können mit und ohne Medienpaket bearbeitet werden.Alles auf einen Blick:Weniger Kopieren dank materialgebundener AufgabenInklusive GIDA-MedienpaketSprachsensible Texte und zusätzliche Hilfen für leistungsschwächere Schülerinnen und SchülerExpertenwissen-Seiten für leistungsstärkere Schülerinnen und SchülerGemeinsames Erarbeiten von Inhalten dank durchlässiger DreifachdifferenzierungFachlich, anschaulich und klar strukturiertBerücksichtigung von überfachlichen Kompetenzen, wie Medienbildung und Verbraucherbildung

Der neue Blickpunkt entlastet Sie bei der Vorbereitung und Durchführung Ihres Unterrichts:Klare Struktur:Alle Kapitel folgen einem einheitlichen Aufbau, wodurch die Orientierung für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler jederzeit gewährleistet ist.Kapitelauftakt:Jedes Kapitel startet mit einem großen Bild, was den Einstieg in ein neues Kapitel erleichtert.Unterkapitel:Inhaltsseiten: Jede Inhaltsseite beginnt mit einer Leitfrage und spannenden Phänomenen, womit Sie die Neugier Ihrer Schülerinnen und Schüler wecken können. Die Inhalte jedes Themas werden in kleinen Textportionen in einfacher Sprache dargestellt. Um alle Schülerinnen und Schüler mitzunehmen, gibt es zusätzliche sprachliche Hilfen und Erklärungen von Fachbegriffen. Wichtige Inhalte, Formeln oder Gesetze werden direkt an der passenden Stelle hervorgehoben.Methodenseiten: Auf den Methodenseiten erhalten Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt-für-Schritt-Anleitungen zum Erlernen von naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen.Expertenwissen: Die Expertenwissen-Seiten bieten den leistungsstärkeren Schülerinnen und Schülern vertiefende Inhalte.Auf-einen-Blick-Seiten: Hier werden die Inhalte mehrerer Unterkapitel grafisch zusammengefasst und so komplexe Zusammenhänge veranschaulicht.Kapitelabschluss:Am Ende eines Kapitels stehen die Zusammenfassung und der Trainer. Hier werden die wichtigsten Inhalte kurz und knapp zusammengefasst und die Schülerinnen und Schüler können ihr erworbenes Wissen mit Selbstkontrollaufgaben überprüfen.Die Aufgaben ? materialgebunden und arbeitserleichternd:Das Besondere am neuen Blickpunkt sind materialgebundene Aufgaben im Buch.Auf allen Inhalts-, Methoden- und Expertenwissen-Seiten gibt es Materialien mit dreifachdifferenzierten Aufgaben und Schülerversuchen. Dadurch haben Sie immer das zum Text passende Angebot zur Hand, ersparen sich lange Schlangen am Kopierer und haben keinen Sichtungsaufwand.Differenzierung:Die Aufgaben sind im Schwierigkeitsgrad aufsteigend sortiert.Leichte 1-Balken-Aufgaben: Diese Aufgaben dienen dem Einstieg in ein Thema. Sie sind vorentlastend und hinführend.Mittlere 2-Balken-Aufgaben: Diese Aufgaben sind etwas anspruchsvoller und kommen häufig vor. Sie bedienen alle Anforderungsbereiche des naturwissenschaftlichen Unterrichts. Zu diesen Aufgaben gibt es Hilfen für schwächere Schülerinnen und Schüler, sodass alle bei der gemeinsamen Bearbeitung dieser Aufgaben mitkommen.Schwere 3-Balken-Aufgaben: Diese Aufgaben dienen zur Forderung der leistungsstärkeren Schülerinnen und Schüler.Zusätzliche Wahlaufgaben auf 2- oder 3-Balken-Niveau bieten den Schülerinnen und Schülern ein zusätzliches Angebot zum Üben und Festigen. Medien im Blickpunkt:Blickpunkt ist die erste naturwissenschaftliche Werkreihe mit einem integrierten Medienpaket.Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern steht eine Vielzahl qualitativ hochwertiger Filme und interaktiver Animationen des bewährten Anbieters für audiovisuelle Unterrichtsmedien GIDA zur Verfügung.Alle Filme und Animationen sind auf die Inhalte des Buches abgestimmt.Die Materialien können mit dem im Buch abgedruckten Code online abgerufen werden und sind zusätzlich auf der BiBox, auch offline, verfügbar. Alle Aufgaben können mit und ohne Medienpaket bearbeitet werden.Alles auf einen Blick:Weniger Kopieren dank materialgebundener AufgabenInklusive GIDA-MedienpaketSprachsensible Texte und zusätzliche Hilfen für leistungsschwächere Schülerinnen und SchülerExpertenwissen-Seiten für leistungsstärkere Schülerinnen und SchülerGemeinsames Erarbeiten von Inhalten dank durchlässiger DreifachdifferenzierungFachlich, anschaulich und klar strukturiertBerücksichtigung von überfachlichen Kompetenzen, wie Medienbildung und Verbraucherbildung

Der neue Blickpunkt entlastet Sie bei der Vorbereitung und Durchführung Ihres Unterrichts:Klare Struktur:Alle Kapitel folgen einem einheitlichen Aufbau, wodurch die Orientierung für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler jederzeit gewährleistet ist.Kapitelauftakt:Jedes Kapitel startet mit einem großen Bild, was den Einstieg in ein neues Kapitel erleichtert.Unterkapitel:Inhaltsseiten: Jede Inhaltsseite beginnt mit einer Leitfrage und spannenden Phänomenen, womit Sie die Neugier Ihrer Schülerinnen und Schüler wecken können. Die Inhalte jedes Themas werden in kleinen Textportionen in einfacher Sprache dargestellt. Um alle Schülerinnen und Schüler mitzunehmen, gibt es zusätzliche sprachliche Hilfen und Erklärungen von Fachbegriffen. Wichtige Inhalte, Formeln oder Gesetze werden direkt an der passenden Stelle hervorgehoben.Methodenseiten: Auf den Methodenseiten erhalten Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt-für-Schritt-Anleitungen zum Erlernen von naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen.Expertenwissen: Die Expertenwissen-Seiten bieten den leistungsstärkeren Schülerinnen und Schülern vertiefende Inhalte.Auf-einen-Blick-Seiten: Hier werden die Inhalte mehrerer Unterkapitel grafisch zusammengefasst und so komplexe Zusammenhänge veranschaulicht.Kapitelabschluss:Am Ende eines Kapitels stehen die Zusammenfassung und der Trainer. Hier werden die wichtigsten Inhalte kurz und knapp zusammengefasst und die Schülerinnen und Schüler können ihr erworbenes Wissen mit Selbstkontrollaufgaben überprüfen.Die Aufgaben ? materialgebunden und arbeitserleichternd:Das Besondere am neuen Blickpunkt sind materialgebundene Aufgaben im Buch.Auf allen Inhalts-, Methoden- und Expertenwissen-Seiten gibt es Materialien mit dreifachdifferenzierten Aufgaben und Schülerversuchen. Dadurch haben Sie immer das zum Text passende Angebot zur Hand, ersparen sich lange Schlangen am Kopierer und haben keinen Sichtungsaufwand.Differenzierung:Die Aufgaben sind im Schwierigkeitsgrad aufsteigend sortiert.Leichte 1-Balken-Aufgaben: Diese Aufgaben dienen dem Einstieg in ein Thema. Sie sind vorentlastend und hinführend.Mittlere 2-Balken-Aufgaben: Diese Aufgaben sind etwas anspruchsvoller und kommen häufig vor. Sie bedienen alle Anforderungsbereiche des naturwissenschaftlichen Unterrichts. Zu diesen Aufgaben gibt es Hilfen für schwächere Schülerinnen und Schüler, sodass alle bei der gemeinsamen Bearbeitung dieser Aufgaben mitkommen.Schwere 3-Balken-Aufgaben: Diese Aufgaben dienen zur Forderung der leistungsstärkeren Schülerinnen und Schüler.Zusätzliche Wahlaufgaben auf 2- oder 3-Balken-Niveau bieten den Schülerinnen und Schülern ein zusätzliches Angebot zum Üben und Festigen. Medien im Blickpunkt:Blickpunkt ist die erste naturwissenschaftliche Werkreihe mit einem integrierten Medienpaket.Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern steht eine Vielzahl qualitativ hochwertiger Filme und interaktiver Animationen des bewährten Anbieters für audiovisuelle Unterrichtsmedien GIDA zur Verfügung.Alle Filme und Animationen sind auf die Inhalte des Buches abgestimmt.Die Materialien können mit dem im Buch abgedruckten Code online abgerufen werden und sind zusätzlich auf der BiBox, auch offline, verfügbar. Alle Aufgaben können mit und ohne Medienpaket bearbeitet werden.Alles auf einen Blick:Weniger Kopieren dank materialgebundener AufgabenInklusive GIDA-MedienpaketSprachsensible Texte und zusätzliche Hilfen für leistungsschwächere Schülerinnen und SchülerExpertenwissen-Seiten für leistungsstärkere Schülerinnen und SchülerGemeinsames Erarbeiten von Inhalten dank durchlässiger DreifachdifferenzierungFachlich, anschaulich und klar strukturiertBerücksichtigung von überfachlichen Kompetenzen, wie Medienbildung und Verbraucherbildung

Hinführende Aufgaben (optional)- ermöglichen einen moderaten Einstieg in ein mathematisches Thema- ergänzen die Übungsseiten- erarbeiten Lerninhalte Schritt für Schritt mit viel Hilfestellung Aufgaben auf unterem Niveau- decken die Basiskompetenzen ab- werden von allen Schülerinnen und Schülern bearbeitet- bilden den Schwerpunkt zusätzliche Aufgaben auf unterem Niveau (optional)- zusätzliches Übungsangebot für lernschwächere Schülerinnen und Schüler- festigt die Basiskompetenzen Aufgaben auf mittlerem Niveau (optional)- führen zu einem soliden mittleren Abschluss Aufgaben auf erhöhtem Niveau (optional)- führen zum mittleren Abschluss mit Option auf die Oberstufe

Der neue Blickpunkt entlastet Sie bei der Vorbereitung und Durchführung Ihres Unterrichts:Klare Struktur:Alle Kapitel folgen einem einheitlichen Aufbau, wodurch die Orientierung für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler jederzeit gewährleistet ist.Kapitelauftakt:Jedes Kapitel startet mit einem großen Bild, was den Einstieg in ein neues Kapitel erleichtert.Unterkapitel:Inhaltsseiten: Jede Inhaltsseite beginnt mit einer Leitfrage und spannenden Phänomenen, womit Sie die Neugier Ihrer Schülerinnen und Schüler wecken können. Die Inhalte jedes Themas werden in kleinen Textportionen in einfacher Sprache dargestellt. Um alle Schülerinnen und Schüler mitzunehmen, gibt es zusätzliche sprachliche Hilfen und Erklärungen von Fachbegriffen. Wichtige Inhalte, Formeln oder Gesetze werden direkt an der passenden Stelle hervorgehoben.Methodenseiten: Auf den Methodenseiten erhalten Ihre Schülerinnen und Schüler Schritt-für-Schritt-Anleitungen zum Erlernen von naturwissenschaftlichen Arbeitsweisen.Expertenwissen: Die Expertenwissen-Seiten bieten den leistungsstärkeren Schülerinnen und Schülern vertiefende Inhalte.Auf-einen-Blick-Seiten: Hier werden die Inhalte mehrerer Unterkapitel grafisch zusammengefasst und so komplexe Zusammenhänge veranschaulicht.Kapitelabschluss:Am Ende eines Kapitels stehen die Zusammenfassung und der Trainer. Hier werden die wichtigsten Inhalte kurz und knapp zusammengefasst und die Schülerinnen und Schüler können ihr erworbenes Wissen mit Selbstkontrollaufgaben überprüfen.Die Aufgaben - materialgebunden und arbeitserleichternd:Das Besondere am neuen Blickpunkt sind materialgebundene Aufgaben im Buch.Auf allen Inhalts-, Methoden- und Expertenwissen-Seiten gibt es Materialien mit Aufgaben und Schülerversuchen. Dadurch haben Sie immer das zum Text passende Angebot zur Hand, ersparen sich lange Schlangen am Kopierer und haben keinen Sichtungsaufwand.Medien im Blickpunkt:Blickpunkt ist die erste naturwissenschaftliche Werkreihe mit einem integrierten Medienpaket.Ihnen und Ihren Schülerinnen und Schülern steht eine Vielzahl qualitativ hochwertiger Filme und interaktiver Animationen des bewährten Anbieters für audiovisuelle Unterrichtsmedien GIDA zur Verfügung.Alle Filme und Animationen sind auf die Inhalte des Buches abgestimmt.Die Materialien können mit dem im Buch abgedruckten Code online abgerufen werden und sind zusätzlich auf der BiBox, auch offline, verfügbar. Alle Aufgaben können mit und ohne Medienpaket bearbeitet werden.Alles auf einen Blick:Weniger Kopieren dank materialgebundener AufgabenInklusive GIDA-MedienpaketSprachsensible Texte und zusätzliche Hilfen für leistungsschwächere Schülerinnen und SchülerExpertenwissen-Seiten für leistungsstärkere Schülerinnen und SchülerGemeinsames Erarbeiten von Inhalten dank durchlässiger DreifachdifferenzierungFachlich, anschaulich und klar strukturiertBerücksichtigung von überfachlichen Kompetenzen, wie Medienbildung und Verbraucherbildung

EinFach Geschichte ...unterrichten richtet sich an Geschichtslehrerinnen und -lehrer und sieht sich als Ergänzung zu den eingeführten Lehrwerken und orientiert sich an den Bedürfnissen des Unterrichtsalltags.Die Reihe will mit variabel einsetzbaren thematischen Bausteinen sowie vielfältigen Methoden und Sozialformen Angebote machen für einen abwechslungsreichen Unterricht:Jedes Heft bietet mehrere Bausteine zu interessanten Aspekten des jeweiligen Themas.Jeder Baustein umfasst kopierfähige Arbeitsblätter - jeweils verbunden mit einer einführenden Sachanalyse, methodisch-didaktischen Hinweisen und Lösungen in Form von ausführlichen Erwartungshorizonten.Am Ende jedes Bausteins befindet sich ein Rätsel mit der entsprechenden Auflösung oder ein Spiel.Aus der Praxis - für die Praxis: Unser Anliegen ist es, Lehrerinnen und Lehrern schnell und effizient das für den Unterricht nötige Hintergrundwissen bereitzustellen; daher ist die Ausführlichkeit einer wissenschaftlichen Abhandlung nicht sinnvoll. Für eine tiefer gehende stoffliche Einarbeitung sei auf die wissenschaftliche Fachliteratur verwiesen.Bei der Verwendung der Bausteine gibt es keine bindende Reihenfolge, sondern es kann nach eigenen didaktischen Überlegungen eine Auswahl getroffen werden. Das Bausteinprinzip der Reihe bietet so flexible Möglichkeiten und erleichtert damit nicht zuletzt auch die Unterrichtsvorbereitung.Obwohl die Lehrpläne der Bundesländer unterschiedliche Schwerpunkte setzen, stimmen die zentralen thematischen Inhalte vielfach überein, sodass die Hefte bzw. Bausteine der Reihe EinFach Geschichte...unterrichten problemlos in allen Bundesländern zum Einsatz kommen können.

EinFach Geschichte ...unterrichten richtet sich an Geschichtslehrerinnen und -lehrer und sieht sich als Ergänzung zu den eingeführten Lehrwerken und orientiert sich an den Bedürfnissen des Unterrichtsalltags.Die Reihe will mit variabel einsetzbaren thematischen Bausteinen sowie vielfältigen Methoden und Sozialformen Angebote machen für einen abwechslungsreichen Unterricht:Jedes Heft bietet mehrere Bausteine zu interessanten Aspekten des jeweiligen Themas.Jeder Baustein umfasst kopierfähige Arbeitsblätter - jeweils verbunden mit einer einführenden Sachanalyse, methodisch-didaktischen Hinweisen und Lösungen in Form von ausführlichen Erwartungshorizonten.Am Ende jedes Bausteins befindet sich ein Rätsel mit der entsprechenden Auflösung oder ein Spiel.Aus der Praxis - für die Praxis: Unser Anliegen ist es, Lehrerinnen und Lehrern schnell und effizient das für den Unterricht nötige Hintergrundwissen bereitzustellen; daher ist die Ausführlichkeit einer wissenschaftlichen Abhandlung nicht sinnvoll. Für eine tiefer gehende stoffliche Einarbeitung sei auf die wissenschaftliche Fachliteratur verwiesen.Bei der Verwendung der Bausteine gibt es keine bindende Reihenfolge, sondern es kann nach eigenen didaktischen Überlegungen eine Auswahl getroffen werden. Das Bausteinprinzip der Reihe bietet so flexible Möglichkeiten und erleichtert damit nicht zuletzt auch die Unterrichtsvorbereitung.Obwohl die Lehrpläne der Bundesländer unterschiedliche Schwerpunkte setzen, stimmen die zentralen thematischen Inhalte vielfach überein, sodass die Hefte bzw. Bausteine der Reihe EinFach Geschichte...unterrichten problemlos in allen Bundesländern zum Einsatz kommen können.

EinFach Geschichte ...unterrichten richtet sich an Geschichtslehrerinnen und -lehrer und sieht sich als Ergänzung zu den eingeführten Lehrwerken und orientiert sich an den Bedürfnissen des Unterrichtsalltags.Die Reihe will mit variabel einsetzbaren thematischen Bausteinen sowie vielfältigen Methoden und Sozialformen Angebote machen für einen abwechslungsreichen Unterricht:Jedes Heft bietet mehrere Bausteine zu interessanten Aspekten des jeweiligen Themas.Jeder Baustein umfasst kopierfähige Arbeitsblätter - jeweils verbunden mit einer einführenden Sachanalyse, methodisch-didaktischen Hinweisen und Lösungen in Form von ausführlichen Erwartungshorizonten.Am Ende jedes Bausteins befindet sich ein Rätsel mit der entsprechenden Auflösung oder ein Spiel.Aus der Praxis - für die Praxis: Unser Anliegen ist es, Lehrerinnen und Lehrern schnell und effizient das für den Unterricht nötige Hintergrundwissen bereitzustellen; daher ist die Ausführlichkeit einer wissenschaftlichen Abhandlung nicht sinnvoll. Für eine tiefer gehende stoffliche Einarbeitung sei auf die wissenschaftliche Fachliteratur verwiesen.Bei der Verwendung der Bausteine gibt es keine bindende Reihenfolge, sondern es kann nach eigenen didaktischen Überlegungen eine Auswahl getroffen werden. Das Bausteinprinzip der Reihe bietet so flexible Möglichkeiten und erleichtert damit nicht zuletzt auch die Unterrichtsvorbereitung.Obwohl die Lehrpläne der Bundesländer unterschiedliche Schwerpunkte setzen, stimmen die zentralen thematischen Inhalte vielfach überein, sodass die Hefte bzw. Bausteine der Reihe EinFach Geschichte...unterrichten problemlos in allen Bundesländern zum Einsatz kommen können.

Für das Abitur 2025 in Nordrhein-Westfalen wurden für den Leistungskurs Deutsch folgende zentrale Inhaltsfelder und konkretisierte Erwartungen festgelegt und in den Schülerarbeitsbüchern besonders vertiefend für die Schülerinnen und Schüler aufbereitet:Strukturell unterschiedliche Dramen aus unterschiedlichen historischen Kontexten - Georg Büchner: WoyzeckLyrische Texte zu einem Themenbereich im historischen Längsschnitt - "Unterwegs sein" - Lyrik vom Barock bis zur GegenwartStrukturell unterschiedliche Erzähltexte aus unterschiedlichen historischen Kontexten - Arno Geiger: Unter der DrachenwandRhetorisch ausgestaltete Kommunikation in funktionalen Zusammenhängen - Sprache in politisch-gesellschaftlichen VerwendungszusammenhängenDas Leistungskurspaket für die Qualifikationsphase enthält neben dem Schülerarbeitsbuch die Schroedel Lektüre "Georg Büchner: Woyzeck" und die Taschenbuchausgabe "Arno Geiger: Unter der Drachenwand" erschienen bei dtv. Weitere Texte sind in das Schülerarbeitsbuch integriert.

Für das Abitur 2025 in Nordrhein-Westfalen wurden für den Grundkurs Deutsch folgende zentrale Inhaltsfelder und konkretisierte Erwartungen festgelegt und in den Schülerarbeitsbüchern besonders vertiefend für die Schülerinnen und Schüler aufbereitet:Strukturell unterschiedliche Dramen aus unterschiedlichen historischen Kontexten - Georg Büchner: WoyzeckLyrische Texte zu einem Themenbereich aus unterschiedlichen historischen Kontexten - "Unterwegs sein" - Lyrik von der Romantik bis zur GegenwartStrukturell unterschiedliche Erzähltexte aus unterschiedlichen historischen Kontexten - Robert Seethaler: Der TrafikantRhetorisch ausgestaltete Kommunikation in funktionalen Zusammenhängen - Sprache in politisch-gesellschaftlichen VerwendungszusammenhängenDas Grundkurspaket für die Qualifikationsphase enthält neben dem Schülerarbeitsbuch beigelegt die Schroedel Lektüre "Woyzeck" und die Taschenbuchausgabe Robert Seethaler: Der Trafikant aus dem Kein & Aber Verlag. Weitere Texte sind in das Schülerarbeitsbuch integriert.

Standpunkte der Ethik liegt jetzt passgenau und thematisch dem Aufbau des LehrplanPLUS der neuen Oberstufe des bayerischen Gymnasiums folgend vor.Das Schulbuch bietet den strukturierten Erwerb aller in den Lernbereichen des Faches Ethik erwarteten Kompetenzen anhand der klassischen und aktuellen Materialien zu den wesentlichen Fragen der philosophischen, politischen und angewandten Ethik.Die jedem Kapitel vorgeschalteten Auftakt-Doppelseiten enthalten vielfältiges Fotomaterial und Anlässe für erste Überlegungen. Sie bieten in die Thematik einführende Sprechanlässe zu den Kompetenzerwartungen, die im nachfolgenden Themen- und Aufgabenbereich aufgegriffen und vertieft werden.Die Kapitel schlüsseln die Teilkompetenzen und einzelnen Themenbereiche systematisch und transparent auf. Die abwechslungsreichen Aufgaben sind stets unter Zuhilfenahme fachspezifischer und angemessener Operatoren formuliert.Die in jedem Kapitel enthaltene Doppelseite "Standpunkte kontrovers" verknüpft in besonderer Weise die für das Fach Ethik grundlegenden prozessbezogenen Kompetenzen mit dem kontroversen ethischen Diskurs.Die kapitelabschließende Doppelseite "STANDPUNKTE KOMPAKT" bündelt die wesentlichen Kapitelthemen sowie die im Kapitel erworbenen Kompetenzen und greift sie nochmals im größeren Kontext auf. Die auf einen Blick erfassbare Darstellung eignet sich auch sehr gut als Ausgangspunkt zur wiederholenden Prüfungsvorbereitung.Ein reichhaltiger Anhang minimiert den Rechercheaufwand und bietet einen weiteren Mehrwert für den Ethikunterricht:Biografien der wichtigsten PersönlichkeitenMethoden: Eine ausführliche Beschreibung führt die Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an die Anwendung fachorientierter Methoden heran.Eine detaillierte Übersicht, gegliedert nach Anforderungsbereichen, erläutert eingehend die im Ethikunterricht anzuwendenden Operatoren.Ein reichhaltiges Glossar sowie ein umfassendes Personen- und Sachregister erleichtern den raschen Zugriff auf die Informationen des Werks.

Für die Neubearbeitung der Standpunkte der Ethik wurde die bewährte und erfolgreiche Konzeption eines einbändigen, lehrplangerechten Lehr- und Arbeitsbuches für den gesamten Oberstufenunterricht beibehalten.Der Band bietet sorgfältig edierte klassische wie aktuelle Materialien zu den wesentlichen Fragen und Positionen der philosophischen und angewandten Ethik. Alle relevanten Basistexte des Fachs sind im Lehrbuch enthalten. Sie wurden so ausgewählt und bearbeitet, dass sie für die heutige Schülergeneration zugänglich sind.Die Kapitel zu den einzelnen Themenbereichen sind systematisch und transparent aufgebaut und durch häufige Querverweise miteinander vernetzt. Die Darstellung in den einzelnen Kapiteln folgt fast durchgehend einem Doppelseitenprinzip, um den Lernenden den Zugang und den Überblick über den Stoff zu erleichtern.Jedes Kapitel beginnt mit einer Einstiegsdoppelseite und endet mit einer Doppelseite, die das Gelernte zusammenfasst und Möglichkeiten zur Weiterarbeit bietet ("Standpunkte kompakt"). An vielen Stellen des Buches werden kontroverse Positionen bekannter Autoren zu ethischen Problemen gegenübergestellt, woraus sich vielfältige Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung ergeben ("Standpunkte kontrovers"). Darüber hinaus werden fast immer die Verfasserinnen und Verfasser der Materialtexte in Kurzbiografien vorgestellt, um den Dialog der "Standpunkte" lebendig werden zu lassen.Der erste Teil des Buches umfasst nach einem einleitenden Teil zu den zentralen Methoden im Philosophie- und Ethikunterricht und einem Kapitel über "Philosophie als Grundlage der Ethik" die wesentlichen Po­sitionen aus Philosophie und Gesellschaftswissenschaften zur Anthropologie und zu einer theoretischen Grund­legung der Ethik, wobei schwerpunktmäßig die verschiedenen Modelle zur Begründung der normativen Ethik (u. a. Tugendethik, Gesinnungs-/Sollensethik, Utilitarismus/Folgenethik) erarbeitet werden.Der zweite Teil des Bandes nimmt die zahlreichen Anwendungsbereiche der Ethik (u.a. Medizin und Ethik, Wirtschaft und Ethik, Wissenschaft und Ethik, Recht und Gerechtigkeit) in den Blick und schließt mit dem Kapitel "Religion und Ethik" ab.Ein ausführliches Glossar mit Kurzdefinitionen zentraler Fachbegriffe erleichtert die Handhabbarkeit des Werkes ebenso wie ein umfassendes Sach- und Personenregister.Im Zentrum des Gesamtkonzepts von Standpunkte der Ethik steht die Entwicklung der zentralen prozessbezogenen Kompetenzen, die das Fach Ethik prägen. Ein Konzeptionsschwerpunkt des Lehrwerkes ist es daher, verschiedene Herangehensweisen an den Kompetenzerwerb aufzuzeigen. Die an den EPA-Operatoren des Faches Ethik ausgerichteten Aufgabenstellungen unterstützen den Kompetenzerwerb und dienen des Weiteren der Differenzierung. Die einzelnen Aufgaben sind im Hinblick auf die Lernprogression in der Regel nach ansteigendem Anspruchsniveau gestaffelt. Eine Differenzierung ist auch in der Auswahl der Operatoren aus den verschiedenen Anforderungsbereichen erkennbar. Die im Fach Ethik maßgeblichen Operatoren, gegliedert nach Anforderungsbereichen und mit Anwendungsbeispielen versehen, sind in der vorderen Umschlaginnenseite des Werkes erklärt. Die dem Werk vorgestellten Methoden werden in den Aufgaben immer wieder aufgegriffen, um die ethisch-philosophische Methodenkompetenz zu schulen und einzuüben.Über Webcodes können weitere Materialien aufgerufen werden, die die Möglichkeiten erweitern, das Buch binnendifferenzierend und kompetenzorientiert einzusetzen: Lernaufgaben, Arbeitsblätter, Biografien wichtiger Philosophinnen und Philosophen, (Erklär-)Videos u.a.

Alles in einem! - Das neue Konzept für den modernen UnterrichtLINDER BIOLOGIE lebt.modernes Layoutkomplett neue Texte und Abbildungengroße Vielfalt an Materialien für den Einsatz im Unterrichtmaterialgebundene AufgabenDas neue integrierte KonzeptDas Lehr- und Arbeitsbuch ist mehr als nur ein Schulbuch. Es vereint Inhalte, Materialien und Aufgaben in einem Band.LIINDER BIOLOGIE - kopieren war gestern!Vielfältige Materialien mit Aufgaben sind Bestandteil jeder Doppelseite.Ohne zusätzlichen Aufwand direkt mit dem Schülerband unterrichten!Keine Arbeitsblätter mehr kopieren!Jetzt Neu! Mit GIDA Erklärvideos und Animationen - abrufbar direkt im Buch!Alle Schüler mitnehmenAufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitoptimal einsetzbar in heterogenen LerngruppenZusätzliche BegleitmaterialienLösungen der Aufgaben im SchülerbandMaterialien für Lernerfolgskontrollenergänzende Lehrermaterialiendigitale Unterrichtsmaterialien BiBox

VerlässlichMathematik+ gliedert jedes Kapitel konsequent in sechs Abschnitte und nutzt ein einheitliches Farbkonzept zur schnellen Orientierung.   Kapitelaufbau:Einstieg: Alle abholen!Wissenstandsabfrage und Lernsituation aus dem AlltagErarbeitung: Kompetenz aufbauen!Sauber und verlässlich Kompetenzen erarbeitenWissen kompakt: Auf einen Blick!Kompakte Darstellung der InhalteÜben: Umfangreiches Übungsangebot für alle!Selbstständig üben mit angefügten LösungsseitenVertiefen: Forderung mit vertiefenden Aufgaben!Zusätzliche Inhalte fordern Transfer und ReflexionAusgangstest: Überprüfung aller nötigen Kompetenzen!Alle wissen, wo sie stehenIndividuellDas Aufgabenmaterial ist konsequent dreifach differenziert und durchlässig und wird individuellen Lernvoraussetzungen und Lernverhalten gerecht. Kleine Hilfestellungen und integrierte Angebote zur Selbstkontrolle fördern das eigenständige Arbeiten und helfen, den Unterrichtsalltag zu entlasten.InteraktivDie Mediennutzung ist elementarer Bestandteil der gesamten Reihe und wird extra ausgewiesen. Passgenau zu den Schülerbänden ermöglichen zusätzliche digitale Medien umfassende Diagnose- und Lernmöglichkeiten.

MATHEMATIK+ neubearbeitet: Frischer Wind für Ihren Unterricht!Verlässlichübersichtliche Gliederung und einheitliches Farbkonzept zur schnellen Orientierungqualitativ hochwertige Aufgabenbesonders großes und vielfältiges Aufgabenangebotalle Abschlüsse im BlickIndividuellkonsequente und durchlässige Dreifachdifferenzierungdas Üben steht im Fokusfördert selbstständiges Lernen durch Hilfestellungen und integrierte Angebote zur SelbstkontrolleInteraktivMediennutzung ist elementarer Bestandteil des Konzeptsviele Möglichkeiten zum Erwerb von Medienkompetenz

Das neue ERLEBNIS bietet eine immer wiederkehrende Struktur:Kapitelauftakt: Ansprechende Bilder mit Leitfragen für das folgende KapitelUnterkapitel: Durchgängiges 4-Seiten-Prinzip bildet eine Lerneinheit.Basisseiten: Leicht verständliche Texte und Abbildungen vermitteln die Lerninhalte.Erlebnisseiten: Verschiedene Module bieten zu den Lerneinheiten weiterführende Aufgaben, Versuche und Praktika, Projektarbeiten oder knüpfen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler an.Kapitelabschluss mit Selbsteinschätzung: "Auf einen Blick" fasst die wesentlichen Inhalte des Kapitels zusammen, mit den Aufgaben bei "Zeig, was du kannst" können die Schülerinnen und Schüler ihren Wissenstand überprüfen.ERLEBNIS liefert auf allen Basis- und Erlebnisseiten eine durchlässige 3-fach-Differenzierung. Damit ist immer klar, wer welche Aufgaben macht.Basisaufgaben: Die Aufgaben ohne Auszeichnung sind für alle Schülerinnen und Schüler konzipiert und werden gemeinsam bearbeitet. Sie dienen dem Aufbau der Basiskompetenzen.Leichte Aufgaben: Die 1-Balken-Aufgaben sind auf gleichem Niveau wie die Basisaufgaben. Sie liefern den leistungsschwächeren Schülern ein zusätzliches Übungsangebot, um die Basiskompetenzen zu festigen.Mittlere Aufgaben: Die 2-Balken-Aufgaben sind schon etwas schwieriger und anspruchsvoller.Schwere Aufgaben: Die 3-Balken-Aufgaben haben einen noch höheren Schwierigkeitsgrad und sind komplexer. Sie dienen der Forderung leistungsstarker Schülerinnen und Schüler.Die Aufgabendifferenzierung in ERLEBNIS bietet so eine Durchlässigkeit zwischen den verschiedenen Lern- und Leistungsniveaus. Auf diese Weise können Sie den individuellen Lernpotenzialen Ihrer Klasse optimal begegnen.Die Vermittlung fächerübergreifender Kompetenzen, wie die Medienbildung, ist in ERLEBNIS ebenfalls integriert und extra gekennzeichnet. Für alle ein Erlebnis:Das 4-Seiten-Prinzip ermöglicht Ihnen eine gute Planung des Unterrichts.Durch die verschiedenen Module auf den Erlebnisseiten haben Sie immer die passenden Zusatzaufgaben und Versuche für jede Lerneinheit zur Hand.Dank der umfangreichen Begleitmaterialien stehen Sie immer gut ausgestattet vor Ihrer Klasse.Werden Sie mit dem einfach verständlichen Differenzierungskonzept jeder Schülerin und jedem Schüler gerecht.Sprachsensibel und verständlich - alle Schülerinnen und Schüler erlangen ihr Basiswissen.

Das neue ERLEBNIS bietet eine immer wiederkehrende Struktur:Kapitelauftakt: Ansprechende Bilder mit Leitfragen für das folgende KapitelUnterkapitel: Durchgängiges 4-Seiten-Prinzip bildet eine Lerneinheit.Basisseiten: Leicht verständliche Texte und Abbildungen vermitteln die Lerninhalte.Erlebnisseiten: Verschiedene Module bieten zu den Lerneinheiten weiterführende Aufgaben, Versuche und Praktika, Projektarbeiten oder knüpfen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler an.Kapitelabschluss mit Selbsteinschätzung: "Auf einen Blick" fasst die wesentlichen Inhalte des Kapitels zusammen, mit den Aufgaben bei "Zeig, was du kannst" können die Schülerinnen und Schüler ihren Wissenstand überprüfen.ERLEBNIS liefert auf allen Basis- und Erlebnisseiten eine durchlässige 3-fach-Differenzierung. Damit ist immer klar, wer welche Aufgaben macht.Basisaufgaben: Die Aufgaben ohne Auszeichnung sind für alle Schülerinnen und Schüler konzipiert und werden gemeinsam bearbeitet. Sie dienen dem Aufbau der Basiskompetenzen.Leichte Aufgaben: Die 1-Balken-Aufgaben sind auf gleichem Niveau wie die Basisaufgaben. Sie liefern den leistungsschwächeren Schülern ein zusätzliches Übungsangebot, um die Basiskompetenzen zu festigen.Mittlere Aufgaben: Die 2-Balken-Aufgaben sind schon etwas schwieriger und anspruchsvoller.Schwere Aufgaben: Die 3-Balken-Aufgaben haben einen noch höheren Schwierigkeitsgrad und sind komplexer. Sie dienen der Forderung leistungsstarker Schülerinnen und Schüler.Die Aufgabendifferenzierung in ERLEBNIS bietet so eine Durchlässigkeit zwischen den verschiedenen Lern- und Leistungsniveaus. Auf diese Weise können Sie den individuellen Lernpotenzialen Ihrer Klasse optimal begegnen.Die Vermittlung fächerübergreifender Kompetenzen, wie die Medienbildung, ist in ERLEBNIS ebenfalls integriert und extra gekennzeichnet. Für alle ein Erlebnis:Das 4-Seiten-Prinzip ermöglicht Ihnen eine gute Planung des Unterrichts.Durch die verschiedenen Module auf den Erlebnisseiten haben Sie immer die passenden Zusatzaufgaben und Versuche für jede Lerneinheit zur Hand.Dank der umfangreichen Begleitmaterialien stehen Sie immer gut ausgestattet vor Ihrer Klasse.Werden Sie mit dem einfach verständlichen Differenzierungskonzept jeder Schülerin und jedem Schüler gerecht.Sprachsensibel und verständlich - alle Schülerinnen und Schüler erlangen ihr Basiswissen.

Das neue ERLEBNIS bietet eine immer wiederkehrende Struktur:Kapitelauftakt: Ansprechende Bilder mit Leitfragen für das folgende KapitelUnterkapitel: Durchgängiges 4-Seiten-Prinzip bildet eine Lerneinheit.Basisseiten: Leicht verständliche Texte und Abbildungen vermitteln die Lerninhalte.Erlebnisseiten: Verschiedene Module bieten zu den Lerneinheiten weiterführende Aufgaben, Versuche und Praktika, Projektarbeiten oder knüpfen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler an.Kapitelabschluss mit Selbsteinschätzung: "Auf einen Blick" fasst die wesentlichen Inhalte des Kapitels zusammen, mit den Aufgaben bei "Zeig, was du kannst" können die Schülerinnen und Schüler ihren Wissenstand überprüfen.ERLEBNIS liefert auf allen Basis- und Erlebnisseiten eine durchlässige 3-fach-Differenzierung. Damit ist immer klar, wer welche Aufgaben macht.Basisaufgaben: Die Aufgaben ohne Auszeichnung sind für alle Schülerinnen und Schüler konzipiert und werden gemeinsam bearbeitet. Sie dienen dem Aufbau der Basiskompetenzen.Leichte Aufgaben: Die 1-Balken-Aufgaben sind auf gleichem Niveau wie die Basisaufgaben. Sie liefern den leistungsschwächeren Schülern ein zusätzliches Übungsangebot, um die Basiskompetenzen zu festigen.Mittlere Aufgaben: Die 2-Balken-Aufgaben sind schon etwas schwieriger und anspruchsvoller.Schwere Aufgaben: Die 3-Balken-Aufgaben haben einen noch höheren Schwierigkeitsgrad und sind komplexer. Sie dienen der Forderung leistungsstarker Schülerinnen und Schüler.Die Aufgabendifferenzierung in ERLEBNIS bietet so eine Durchlässigkeit zwischen den verschiedenen Lern- und Leistungsniveaus. Auf diese Weise können Sie den individuellen Lernpotenzialen Ihrer Klasse optimal begegnen.Die Vermittlung fächerübergreifender Kompetenzen, wie die Medienbildung, ist in ERLEBNIS ebenfalls integriert und extra gekennzeichnet. Für alle ein Erlebnis:Das 4-Seiten-Prinzip ermöglicht Ihnen eine gute Planung des Unterrichts.Durch die verschiedenen Module auf den Erlebnisseiten haben Sie immer die passenden Zusatzaufgaben und Versuche für jede Lerneinheit zur Hand.Dank der umfangreichen Begleitmaterialien stehen Sie immer gut ausgestattet vor Ihrer Klasse.Werden Sie mit dem einfach verständlichen Differenzierungskonzept jeder Schülerin und jedem Schüler gerecht.Sprachsensibel und verständlich - alle Schülerinnen und Schüler erlangen ihr Basiswissen.

Das neue ERLEBNIS bietet eine immer wiederkehrende Struktur:Kapitelauftakt: Ansprechende Bilder mit Leitfragen für das folgende KapitelUnterkapitel: Durchgängiges 4-Seiten-Prinzip bildet eine Lerneinheit.Basisseiten: Leicht verständliche Texte und Abbildungen vermitteln die Lerninhalte.Erlebnisseiten: Verschiedene Module bieten zu den Lerneinheiten weiterführende Aufgaben, Versuche und Praktika, Projektarbeiten oder knüpfen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler an.Kapitelabschluss mit Selbsteinschätzung: "Auf einen Blick" fasst die wesentlichen Inhalte des Kapitels zusammen, mit den Aufgaben bei "Zeig, was du kannst" können die Schülerinnen und Schüler ihren Wissenstand überprüfen.ERLEBNIS liefert auf allen Basis- und Erlebnisseiten eine durchlässige 3-fach-Differenzierung. Damit ist immer klar, wer welche Aufgaben macht.Basisaufgaben: Die Aufgaben ohne Auszeichnung sind für alle Schülerinnen und Schüler konzipiert und werden gemeinsam bearbeitet. Sie dienen dem Aufbau der Basiskompetenzen.Leichte Aufgaben: Die 1-Balken-Aufgaben sind auf gleichem Niveau wie die Basisaufgaben. Sie liefern den leistungsschwächeren Schülern ein zusätzliches Übungsangebot, um die Basiskompetenzen zu festigen.Mittlere Aufgaben: Die 2-Balken-Aufgaben sind schon etwas schwieriger und anspruchsvoller.Schwere Aufgaben: Die 3-Balken-Aufgaben haben einen noch höheren Schwierigkeitsgrad und sind komplexer. Sie dienen der Forderung leistungsstarker Schülerinnen und Schüler.Die Aufgabendifferenzierung in ERLEBNIS bietet so eine Durchlässigkeit zwischen den verschiedenen Lern- und Leistungsniveaus. Auf diese Weise können Sie den individuellen Lernpotenzialen Ihrer Klasse optimal begegnen.Die Vermittlung fächerübergreifender Kompetenzen, wie die Medienbildung, ist in ERLEBNIS ebenfalls integriert und extra gekennzeichnet. Für alle ein Erlebnis:Das 4-Seiten-Prinzip ermöglicht Ihnen eine gute Planung des Unterrichts.Durch die verschiedenen Module auf den Erlebnisseiten haben Sie immer die passenden Zusatzaufgaben und Versuche für jede Lerneinheit zur Hand.Dank der umfangreichen Begleitmaterialien stehen Sie immer gut ausgestattet vor Ihrer Klasse.Werden Sie mit dem einfach verständlichen Differenzierungskonzept jeder Schülerin und jedem Schüler gerecht.Sprachsensibel und verständlich - alle Schülerinnen und Schüler erlangen ihr Basiswissen.

Das neue ERLEBNIS bietet eine immer wiederkehrende Struktur:Kapitelauftakt: Ansprechende Bilder mit Leitfragen für das folgende KapitelUnterkapitel: Durchgängiges 4-Seiten-Prinzip bildet eine Lerneinheit.Basisseiten: Leicht verständliche Texte und Abbildungen vermitteln die Lerninhalte.Erlebnisseiten: Verschiedene Module bieten zu den Lerneinheiten weiterführende Aufgaben, Versuche und Praktika, Projektarbeiten oder knüpfen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler an.Kapitelabschluss mit Selbsteinschätzung: "Auf einen Blick" fasst die wesentlichen Inhalte des Kapitels zusammen, mit den Aufgaben bei "Zeig, was du kannst" können die Schülerinnen und Schüler ihren Wissenstand überprüfen.ERLEBNIS liefert auf allen Basis- und Erlebnisseiten eine durchlässige 3-fach-Differenzierung. Damit ist immer klar, wer welche Aufgaben macht.Basisaufgaben: Die Aufgaben ohne Auszeichnung sind für alle Schülerinnen und Schüler konzipiert und werden gemeinsam bearbeitet. Sie dienen dem Aufbau der Basiskompetenzen.Leichte Aufgaben: Die 1-Balken-Aufgaben sind auf gleichem Niveau wie die Basisaufgaben. Sie liefern den leistungsschwächeren Schülern ein zusätzliches Übungsangebot, um die Basiskompetenzen zu festigen.Mittlere Aufgaben: Die 2-Balken-Aufgaben sind schon etwas schwieriger und anspruchsvoller.Schwere Aufgaben: Die 3-Balken-Aufgaben haben einen noch höheren Schwierigkeitsgrad und sind komplexer. Sie dienen der Forderung leistungsstarker Schülerinnen und Schüler.Die Aufgabendifferenzierung in ERLEBNIS bietet so eine Durchlässigkeit zwischen den verschiedenen Lern- und Leistungsniveaus. Auf diese Weise können Sie den individuellen Lernpotenzialen Ihrer Klasse optimal begegnen.Die Vermittlung fächerübergreifender Kompetenzen, wie die Medienbildung, ist in ERLEBNIS ebenfalls integriert und extra gekennzeichnet. Für alle ein Erlebnis:Das 4-Seiten-Prinzip ermöglicht Ihnen eine gute Planung des Unterrichts.Durch die verschiedenen Module auf den Erlebnisseiten haben Sie immer die passenden Zusatzaufgaben und Versuche für jede Lerneinheit zur Hand.Dank der umfangreichen Begleitmaterialien stehen Sie immer gut ausgestattet vor Ihrer Klasse.Werden Sie mit dem einfach verständlichen Differenzierungskonzept jeder Schülerin und jedem Schüler gerecht.Sprachsensibel und verständlich - alle Schülerinnen und Schüler erlangen ihr Basiswissen.

Das neue ERLEBNIS bietet eine immer wiederkehrende Struktur:Kapitelauftakt: Ansprechende Bilder mit Leitfragen für das folgende KapitelUnterkapitel: Durchgängiges 4-Seiten-Prinzip bildet eine Lerneinheit.Basisseiten: Leicht verständliche Texte und Abbildungen vermitteln die Lerninhalte.Erlebnisseiten: Verschiedene Module bieten zu den Lerneinheiten weiterführende Aufgaben, Versuche und Praktika, Projektarbeiten oder knüpfen an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler an.Kapitelabschluss mit Selbsteinschätzung: "Auf einen Blick" fasst die wesentlichen Inhalte des Kapitels zusammen, mit den Aufgaben bei "Zeig, was du kannst" können die Schülerinnen und Schüler ihren Wissenstand überprüfen.ERLEBNIS liefert auf allen Basis- und Erlebnisseiten eine durchlässige 3-fach-Differenzierung. Damit ist immer klar, wer welche Aufgaben macht.Basisaufgaben: Die Aufgaben ohne Auszeichnung sind für alle Schülerinnen und Schüler konzipiert und werden gemeinsam bearbeitet. Sie dienen dem Aufbau der Basiskompetenzen.Leichte Aufgaben: Die 1-Balken-Aufgaben sind auf gleichem Niveau wie die Basisaufgaben. Sie liefern den leistungsschwächeren Schülern ein zusätzliches Übungsangebot, um die Basiskompetenzen zu festigen.Mittlere Aufgaben: Die 2-Balken-Aufgaben sind schon etwas schwieriger und anspruchsvoller.Schwere Aufgaben: Die 3-Balken-Aufgaben haben einen noch höheren Schwierigkeitsgrad und sind komplexer. Sie dienen der Forderung leistungsstarker Schülerinnen und Schüler.Die Aufgabendifferenzierung in ERLEBNIS bietet so eine Durchlässigkeit zwischen den verschiedenen Lern- und Leistungsniveaus. Auf diese Weise können Sie den individuellen Lernpotenzialen Ihrer Klasse optimal begegnen.Die Vermittlung fächerübergreifender Kompetenzen, wie die Medienbildung, ist in ERLEBNIS ebenfalls integriert und extra gekennzeichnet. Für alle ein Erlebnis:Das 4-Seiten-Prinzip ermöglicht Ihnen eine gute Planung des Unterrichts.Durch die verschiedenen Module auf den Erlebnisseiten haben Sie immer die passenden Zusatzaufgaben und Versuche für jede Lerneinheit zur Hand.Dank der umfangreichen Begleitmaterialien stehen Sie immer gut ausgestattet vor Ihrer Klasse.Werden Sie mit dem einfach verständlichen Differenzierungskonzept jeder Schülerin und jedem Schüler gerecht.Sprachsensibel und verständlich - alle Schülerinnen und Schüler erlangen ihr Basiswissen.

Individualität sicher lenken Wir unterstützen eigenverantwortliches Lernen und eine realistische Selbsteinschätzung. Unser Aufgabenmaterial ist dem Schwierigkeitsgrad nach dreifach gestuft und entsprechend markiert. Innovative und offene Aufgabenformate individualisieren den Lernprozess zusätzlich. Schwarz: grundlegendes AufgabenniveauBlau: erweitertes AufgabenniveauRot: anspruchsvolleres Aufgabenniveau Startklar für den Unterricht Wir haben alles, was Sie benötigen, um Ihren Unterricht optimal vorzubereiten, durchzuführen und nachzubereiten. Gut vorbereitete Unterrichtsstunden bedeuten für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler mehr Zeit zum Üben der Inhalte.  Umfangreiches Übungsangebot im Arbeitsheft auf drei Niveaustufen differenziertperfekt auf das Schulbuch abgestimmtmit beigelegten Lösungenab Klassenstufe 7 getrennt nach Hauptschul- und Realschulbildungsgang  Interaktive ÜbungenWir haben unsere gedruckten Arbeitshefte zusätzlich 1:1 in interaktive Aufgabenformate umgesetzt. Ihre Schülerinnen und Schüler können effektiv und digital üben inklusive Feedback- und Kontrollmöglichkeiten. Sie können die Ergebnisse Ihrer Schülerinnen und Schüler kontrollieren und interaktiv Hilfestellung leisten. Digitale Unterrichtsmaterialien in der Lehrer-BiBox editierbare Kopiervorlagen inklusive Lösungendifferenzierte Lernerfolgskontrollen inklusive Lösungenalle Lösungen zum Schülerband und ArbeitsheftAufgabengenerator im Bereich der AlgebraErklär-Videos zu verschiedenen InhaltenMaterialien zur Diagnose und Förderungdas digitale Schulbuch für Ihre Unterrichtsgestaltung und -durchführung

Individualität sicher lenken Wir unterstützen eigenverantwortliches Lernen und eine realistische Selbsteinschätzung. Unser Aufgabenmaterial ist dem Schwierigkeitsgrad nach dreifach gestuft und entsprechend markiert. Innovative und offene Aufgabenformate individualisieren den Lernprozess zusätzlich. Schwarz: grundlegendes AufgabenniveauBlau: erweitertes AufgabenniveauRot: anspruchsvolleres Aufgabenniveau Startklar für den Unterricht Wir haben alles, was Sie benötigen, um Ihren Unterricht optimal vorzubereiten, durchzuführen und nachzubereiten. Gut vorbereitete Unterrichtsstunden bedeuten für Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler mehr Zeit zum Üben der Inhalte.  Umfangreiches Übungsangebot im Arbeitsheft auf drei Niveaustufen differenziertperfekt auf das Schulbuch abgestimmtmit beigelegten Lösungenab Klassenstufe 7 getrennt nach Hauptschul- und Realschulbildungsgang  Interaktive ÜbungenWir haben unsere gedruckten Arbeitshefte zusätzlich 1:1 in interaktive Aufgabenformate umgesetzt. Ihre Schülerinnen und Schüler können effektiv und digital üben inklusive Feedback- und Kontrollmöglichkeiten. Sie können die Ergebnisse Ihrer Schülerinnen und Schüler kontrollieren und interaktiv Hilfestellung leisten. Digitale Unterrichtsmaterialien in der Lehrer-BiBox editierbare Kopiervorlagen inklusive Lösungendifferenzierte Lernerfolgskontrollen inklusive Lösungenalle Lösungen zum Schülerband und ArbeitsheftAufgabengenerator im Bereich der AlgebraErklär-Videos zu verschiedenen InhaltenMaterialien zur Diagnose und Förderungdas digitale Schulbuch für Ihre Unterrichtsgestaltung und -durchführung

DAS KOMPENDIUM DER GEOGRAPHIEAlle wichtigen Themen, Räume, Modelle und Methoden in einem Bandaktuell, modern und erklärend: ideal für Unterricht und Selbststudiumausführliche Erklärung geographischer Sachverhalteaktuelle Themen und Raumbeispielealle Klimadiagramme basierend auf der neuen Klimaperiode 1991 ? 2020Einführung in grundlegende Arbeitsweisenumfangreiches Glossarzu jedem Kapitel ausführliche Literatur- und InternethinweiseDigital+ beinhaltet viele begleitende digitale Materialien (unter anderem GIDA-Filme)internetbasierte Selbstüberprüfung

Alles in einem! - Das neue Konzept für den modernen Unterrichtmodernes Layoutkomplett neue Texte und Abbildungengroße Vielfalt an Materialien für den Einsatz im Unterrichtmaterialgebundene AufgabenDas neue integrierte KonzeptDas Lehr- und Arbeitsbuch ist mehr als nur ein Schulbuch. Es vereint Inhalte, Materialien und Aufgaben in einem Band.CHEMIE HEUTE - kopieren war gestern!Vielfältige Materialien mit Aufgaben sind Bestandteil jeder Doppelseite.Ohne zusätzlichen Aufwand direkt mit dem Schülerband unterrichten!Keine Arbeitsblätter mehr kopieren!NEU: GIDA-Videos und gefilmte Experimente, abrufbar direkt im BuchNEU: interaktive Aufgaben zur SelbstkontrolleAlle Schülerinnen und Schüler mitnehmen:Aufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitoptimal einsetzbar in heterogenen LerngruppenZusätzliche BegleitmaterialienLösungen der Aufgaben im SchülerbandMaterialien für LernerfolgskontrollenGefährdungsbeurteilungendigitale Unterrichtsmaterialien BiBox__________________________________________________________Jetzt kostenlose Demo-BiBox* testen!*Die Demoversion spiegelt noch nicht den vollen Funktionsumfang der Vollversion wider.