A racionalidade crítica de Paulo Freire

Esta investigação baseia-se na pedagogia crítica, cujo objetivo é transformar o sistema educativo a partir do seu interior, não, como poderíamos pensar, para criar um novo sistema educativo, mas sim para utilizar as ferramentas fornecidas por este e implementar novas estratégias que vão ao encontro dos objectivos. Estas estratégias têm de se basear numa verdadeira praxis, para que o aluno seja capaz de refletir sobre o que está a fazer, apoiado por elementos do seu ambiente, para que desta forma seja capaz de se apropriar do seu conhecimento. Este documento materializou-se numa tese de investigação, com um tingimento altamente formativo, que me permitiu obter o grau de licenciada em Ensino Básico.