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Activity Theory Perspectives on Technology in Higher Education

Über Activity Theory Perspectives on Technology in Higher Education

Presents the adoption and use of the activity theory during the evolution of technology in higher education into a more advanced activity. This book is a combination of theory and practice and is useful for researchers, academics, policy makers, administrators, and instructors interested in the important insights to the transformation of higher education.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9781466645905
  • Einband:
  • Gebundene Ausgabe
  • Seitenzahl:
  • 312
  • Veröffentlicht:
  • 30. September 2013
  • Abmessungen:
  • 227x291x28 mm.
  • Gewicht:
  • 1076 g.
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Beschreibung von Activity Theory Perspectives on Technology in Higher Education

Presents the adoption and use of the activity theory during the evolution of technology in higher education into a more advanced activity. This book is a combination of theory and practice and is useful for researchers, academics, policy makers, administrators, and instructors interested in the important insights to the transformation of higher education.

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