Ali t¿hsild¿ innovasiya modernl¿¿m¿

Monoqrafiyada Az¿rbaycan Respublikas¿ T¿hsil sisteminin v¿ ali t¿hsil sisteminin müasir t¿l¿bl¿r¿ uy¿un innovasiya v¿ modernl¿¿m¿sinin müxt¿lif istiqam¿tl¿rd¿ probleml¿ri, perspektivl¿ri v¿ reall¿qlar¿ öz ¿ksini tapm¿¿d¿r. Dünyan¿n müt¿r¿qqi ölk¿l¿rinin t¿hsilinin tarixi, m¿zmunu, strukturu, idar¿ olunmas¿ v¿ s. öyr¿nilmi¿ v¿ ölk¿mizin ali m¿kt¿bl¿ri h¿min ölk¿l¿rin ali m¿kt¿bl¿rin¿ inteqrasiya olunaraq yenil¿¿m¿kd¿ v¿ t¿kmill¿¿dirilm¿kd¿ öz f¿aliyy¿tini davam edir. Monoqrafiyan¿n yaz¿lmas¿n¿n ¿sas m¿qs¿dl¿rind¿n biri tan¿nm¿¿ ölk¿l¿rin t¿hsil sisteminin inki¿af tendensiyalar¿n¿n öyr¿nilm¿sidir, bu is¿ g¿nc n¿slin t¿lim v¿ t¿rbiy¿sind¿ siyasi v¿ t¿rbiy¿vi ¿h¿miyy¿t k¿sb edir. Monoqrafiya t¿kc¿ t¿hsil sah¿sind¿ çal¿¿an müt¿x¿ssisl¿r v¿ ¿m¿kdälar üçün deyil, h¿m d¿ geni¿ oxucu aidetoriyas¿ üçün n¿z¿rd¿ tutulmu¿dur.