Analiza wp¿ywu mediów spo¿eczno¿ciowych na wyniki naukowe Uczniów

Badanie miäo na celu zbadanie wp¿ywu aplikacji mediów spo¿eczno¿ciowych na wyniki akademickie uczniów w zakresie edukacji obywatelskiej w wybranych szko¿ach ¿rednich w Kitwe. W badaniu tym dane zostäy zebrane za pomoc¿ kwestionariuszy i przewodnika po wywiadach. Na podstawie udzielonych odpowiedzi dokonano pomiaru wskänika wykorzystania, uczestnictwa w zaj¿ciach i czasu sp¿dzonego na tych aplikacjach. Zbadano równie¿ zale¿no¿¿ mi¿dzy portalami spo¿eczno¿ciowymi a wynikami w nauce. Na podstawie przeanalizowanych odpowiedzi stwierdzono, ¿e wi¿kszo¿¿ uczniów korzysta z mediów spo¿eczno¿ciowych cz¿sto przez ponad 2 godziny dziennie, a w¿ród cz¿sto odwiedzanych witryn znalaz¿y si¿ Facebook i WhatsApp.