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Assessment for Learning in Higher Education

enthalten in SEDA Series-Reihe

Über Assessment for Learning in Higher Education

Combining a range of case studies with theoretical research, this volume analyzes current developments and best practice. The contributors discuss innovative approaches in assessment, peer assessment, the NCVQ model, the positive side of assessment, staff training for assessment, and much more.

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  • Sprache:
  • Englisch
  • ISBN:
  • 9780749415327
  • Einband:
  • Taschenbuch
  • Seitenzahl:
  • 190
  • Veröffentlicht:
  • 1. Oktober 1998
  • Abmessungen:
  • 156x235x10 mm.
  • Gewicht:
  • 286 g.
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Beschreibung von Assessment for Learning in Higher Education

Combining a range of case studies with theoretical research, this volume analyzes current developments and best practice. The contributors discuss innovative approaches in assessment, peer assessment, the NCVQ model, the positive side of assessment, staff training for assessment, and much more.

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