Bücher von Andrew Isibor

O livro esclarece o papel fundamental que a disponibilização de informação desempenha no processo de tutoria académica e como esta pode ajudar a melhorar o desenvolvimento dos estudantes universitários. O pressuposto básico em que este livro se baseia é que a conceção e a implementação de um plano de divulgação de informações que aborde áreas de preocupação no processo de tutoria de estudantes universitários melhorará a produtividade e o desempenho académicos.

Ce livre élucide le rôle critique que joue la fourniture d'informations dans le processus de mentorat universitaire et la manière dont le mentorat universitaire peut contribuer à améliorer le développement des étudiants de premier cycle. L'hypothèse de base sur laquelle repose ce livre est que la conception et la mise en ¿uvre d'un plan de diffusion de l'information qui aborde les domaines de préoccupation dans le processus de mentorat des étudiants de premier cycle améliorera la productivité et la performance académiques.

Il libro illustra il ruolo critico dell'informazione nel processo di tutoraggio accademico e il modo in cui il tutoraggio accademico può contribuire a migliorare lo sviluppo degli studenti universitari. L'assunto di base su cui si fonda questo libro è che la progettazione e l'attuazione di un piano di diffusione delle informazioni che affronti le aree di interesse nel processo di mentoring degli studenti universitari migliorerà la produttività e il rendimento accademico.

Este libro explica el papel fundamental que desempeña la información en el proceso de tutoría académica y cómo ésta puede contribuir a mejorar el desarrollo de los estudiantes universitarios. El supuesto básico en el que se basa este libro es que el diseño y la aplicación de un plan de difusión de la información que aborde las áreas de interés en el proceso de tutoría de los estudiantes universitarios mejorará la productividad y el rendimiento académicos.

Das Buch beleuchtet die entscheidende Rolle, die die Bereitstellung von Informationen im akademischen Mentoring-Prozess spielt, und zeigt auf, wie akademisches Mentoring die Entwicklung von Studierenden verbessern kann. Die Grundannahme, auf die sich dieses Buch stützt, ist, dass die Entwicklung und Umsetzung eines Plans zur Informationsverbreitung, der sich mit den Problembereichen im Mentoring-Prozess von Studierenden befasst, die akademische Produktivität und Leistung verbessert.

The book elucidates on the critical role information provision plays in the academic mentoring process and how academic mentoring can help ameliorate undergraduate students¿ development. The basic assumption upon which this book is founded is that, designing and implementing an information dissemination plan that addresses areas of concern in the mentoring process of undergraduate students will improve academic productivity and performance.