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Master's Thesis from the year 2024 in the subject Business economics - Investment and Finance, grade: 1.0, University of Rome "La Sapienza" (Economics), language: English, abstract: This master thesis endeavors to scrutinize the efficacy of shareholder activism as a governance mechanism. Drawing upon existing research, it seeks to unravel the intricacies of this phenomenon, spanning its definitions, historical evolution, and diverse manifestations. The thesis will delve into the challenges posed by active shareholders, including the free rider problem, agency conflicts, and the contentious realm of proxy fights. Additionally, it will conduct a comprehensive exploration of the motivations driving shareholder activism, encompassing economic incentives, moral imperatives, and the burgeoning influence of Environmental, Social, and Governance (ESG) considerations.Real-world case studies, such as the Shell vs. ClientEarth dispute, will be dissected to illuminate the practical implications of shareholder activism. Furthermore, the dynamics of investor relations, the tactics deployed by activist shareholders, and their tangible impact on corporate governance will be rigorously examined.In conclusion, this thesis endeavors to offer illuminating insights into the intricate interplay of power, responsibility, and influence within modern corporate governance. As companies navigate the evolving nexus of profit-making and social responsibility, understanding the role and impact of active shareholders assumes paramount importance. Through rigorous analysis and nuanced interpretation, this thesis aims to contribute to a deeper comprehension of the multifaceted phenomenon of shareholder activism.

Master's Thesis from the year 2023 in the subject Business economics - Business Management, Corporate Governance, grade: A, University of Malta (Ecnonomics, Management, Accountancy), course: Management, language: English, abstract: This study serves as a pilot project utilizing simulation-based research tools to enhance understanding of decision-making processes and judgments in critical, clinical contexts. The aim is to conduct a 'noise audit' simulation to capture decision outcomes and analyze variances resulting from judgmental errors, particularly from a 'non-practitioner' standpoint. A blinded, randomized controlled trial employing Simulation-Based Research (SBR) methods was conducted with control and experimental groups. Participants used a custom web-application to self-report mood, score triage judgments on fictitious emergency cases, provide justifications, and share personality traits. Sessions were held at hospital administration buildings and university campuses, with no interaction with academic personnel on setup. The study explores the concept of smoke detectors in managerial decision-making, recognizing errors and judgments as inherent to decision processes faced by organizational leaders and decision-makers. Bias and noise, identified as contributors to errors, are examined, with bias referring to systematic distortion and noise to variability or randomness in decision information. Empirical studies have demonstrated their impact, particularly in medical decision-making. Strategies such as bias recognition training and noise reduction through multiple information sources can mitigate human error. The study aims to deepen understanding of decision-making in critical contexts through simulation-based research tools.

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Führung und Personal - Burnout und Stress am Arbeitsplatz, Note: 1,3, SRH Fernhochschule (Betriebswirtschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Strategisches HR Management, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit behandelt das Thema "Work-Life-Balance" aus ökonomischer und gesundheitsbezogener Perspektive, insbesondere im Kontext von Schichtarbeit. Es werden verschiedene Maßnahmen zur Förderung der Work-Life-Balance vorgeschlagen und deren Auswirkungen sowie potenzielle Hindernisse diskutiert. Die Arbeit betont die Bedeutung einer ausgewogenen Work-Life-Balance für die Gesundheit und Motivation der Arbeitnehmer und zeigt, dass Unternehmen langfristig von der Einführung entsprechender Maßnahmen profitieren können.Nach der Einleitung erfolgt eine kurze theoretische Einführung in das Thema Work-Life-Balance. Neben den Definitionen der einzelnen Begriffe werden auch mögliche Maßnahmen näher betrachtet. Anschließend folgt die Einordnung in das Gesamtkonstrukt. Überleitend zum Hauptteil erfolgt eine Erörterung zur Frage ¿Haben Arbeitgeber:innen tatsächlich ein Interesse an der Work-Life-Balance der Angestellten und welche ökonomischen Hindernisse sind damit verbunden?¿. Nach den verschiedenen Argumenten erfolgt ein Fazit zur Fragestellung. Im nächsten Schritt wird das Thema Work-Life-Health-Balance in der Schichtarbeit näher beleuchtet. Unter dem Hauptaspekt der Sinnhaftigkeit eines Work-Life-Balance-Zwangs wird anschließend die praktische Ausgestaltung der Work-Life-Balance von Schichtarbeitenden durch Unternehmen betrachtet. Außer einer kritischen Betrachtung erfolgt noch eine Diskussion der Vor- und Nachteile, beziehungsweise Chancen und Risiken der Work-Life-Health-Balance in der Schichtarbeit. Nach einem zusammenfassenden Fazit folgt abschließend ein kurzer Ausblick in die Zukunft der Work-Life-Balance-Bewegung.

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich BWL - Offline-Marketing und Online-Marketing, Note: 1,0, SRH Fernhochschule (Betriebswirtschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Marketing, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Arbeit ist es, eine SWOT-Analyse der dm-drogerie markt GmbH + Co. KG, auf Basis der durch PESTEL-Analyse und Porters Five Forces analysierten Informationen, durchzuführen. Als zweites Ziel wurde aus diesen Daten eine Markenausrichtung für das zukünftige Handeln des Unternehmens ausgearbeitet werden.Diese Arbeit beginnt mit einer Kurzvorstellung der dm-drogerie markt GmbH + Co. KG. Mittels Situationsanalyse, also PESTEL-Analyse und Porters Five Forces, werden die Informationen, welche für die SWOT-Analyse gebraucht werden, herausgearbeitet. Darauf folgt eine kurze theoretische Erklärung der SWOT-Analyse und anschließend die Anwendung dieser. Im Anschluss werden die gewonnenen Erkenntnisse in eine SWOT-Matrix übertragen. Anhand dieser Matrix wird eine zukünftige Markenausrichtung für die dm-drogerie markt GmbH + Co. KG abgeleitet. Darauffolgend wird auf die Manifestation der Ausrichtung im operativen Marketing in Bezug auf Produkt-, Kommunikations- sowie Vertriebspolitik eingegangen. Weiterhin erfolgt eine kritische Diskussion, welche die zukünftige Markenausrichtung und die eigene Vorgehensweise reflektiert. Abschließend erfolgt ein Ausblick auf die zukünftige Marktsituation der dm drogerie markt GmbH & Co. KG.

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich BWL - Beschaffung, Produktion, Logistik, Note: 1,7, IU Internationale Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich zunächst mit der Betrachtung der theoretischen Grundlagen des Risikomanagements in der Kontraktlogistik, dessen Notwendigkeit sowie die daraus resultierenden Chancen für Unternehmen. Ziel dieser Arbeit ist, mit diesen Kenntnissen die Plastik DL GmbH dabei zu unterstützen, ein durchdachtes und effektives Risikomanagement zu betreiben und den wirtschaftlichen Erfolg des Unternehmens dadurch voranzutreiben. Die Geschäftsbedingungen für Unternehmen verändern sich stetig. Wettbewerb und Globalisierung der Märkte, neue Technologien, neue Kundenbedürfnisse oder die rasant steigenden Herausforderungen einer Informationsgesellschaft verändern die Risikosituationen komplett, wobei sich der Wandel immer schneller vollzieht.Um sich weiter am Markt zu etablieren und der steigenden Dynamik standhalten zu können, müssen sich Unternehmen den Anforderungen der Märkte anpassen und ihre Prozesse optimieren. Dazu gehört auch die Auseinandersetzung mit potenziellen Risiken, die zukünftige Projekte mit sich bringen. Diese können sowohl internen als auch externen Ursprungs sein und können erhebliche Folgen auf den wirtschaftlichen Erfolg oder auch das Image des Unternehmens haben. Werden die Risiken frühzeitig erkannt und Maßnahmen eingeleitet diese zu minimieren, können schwerwiegende Folgen vermieden und mögliche Chancen maximiert werden. Es ist somit von großem Vorteil, wenn sich Unternehmen der Notwendigkeit des Risikomanagements bewusst sind und dieses effizient im Unternehmen implementieren.

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,5, , Sprache: Deutsch, Abstract: In der hier dargestellten Unterrichtsstunde liegt der Fokus auf der Laufdisziplin Sprint. Ein Sprint bezeichnet das Überwinden einer kurzen Distanz mit höchstmöglicher Geschwindigkeit und kann Streckenlängen von 50 Metern bis zu 400 Metern umfassen. Um diese Strecken schnell zu bewältigen, werden Ausdauer, Reaktionsfähigkeit, Schnellkraft und verschiedene Starttechniken im Sportunterricht thematisiert.Grobziel ist die Verbesserung der Reaktions- und Schnelligkeitsfähigkeit im Kurzstreckenbereich mit Fokussierung auf den Tiefstart.Die Feinziele sind, dass die SuS eine Reaktions- und Schnelligkeitsfähigkeit durch Spiel- und Übungsvariationen im Kurzstreckenbereich erlangen. Sie kennen am Ende die Technikmerkmale eines Tiefstarts und können diesen in seiner Grobform ausführen. Die SuS sind in der Lage, Verantwortung zu übernehmen, indem sie die Lehrkraft beim Geben des Startsignals und der Zeitmessung unterstützen und können eine Kurzstrecke von 75m sprinten.Die Leichtathletik hat ihren Ursprung in Wettkämpfen der Urzeit, in denen Menschen ihre Fähigkeiten im Werfen, Springen und Laufen miteinander verglichen. Als Disziplin des Individualsports umfasst sie verschiedene Lauf-, Sprung- und Wurfdisziplinen, die von Einzelnen oder Teams wettbewerbsmäßig in der Halle oder im Freien ausgeführt werden.Im schulischen Kontext ist die Leichtathletik ein fester Bestandteil des Sportunterrichts, der darauf abzielt, die motorische Entwicklung der Schülerinnen und Schüler zu fördern und ihre koordinativen sowie konditionellen Fähigkeiten wie Ausdauer, Kraft und Schnelligkeit zu verbessern. Darüber hinaus werden Perspektiven wie Gesundheit, Leistung und Kooperation bzw. Wettbewerb vermittelt.

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 2,0, Universität Mannheim (Historisches Institut), Veranstaltung: HS Fachdidaktik II, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Unterrichtssequenz wird die EU-Osterweiterung von 2004 und 2007 thematisiert. Dabei wird die historische Entwicklung seit dem Fall des Eisernen Vorhangs im Jahr 1989 beleuchtet. Es werden die politischen Veränderungen in Mittel- und Osteuropa sowie die daraus resultierenden Herausforderungen für die EU untersucht. Die Schülerinnen und Schüler erhalten Einblicke in die Beitrittskriterien, die Beitrittsverhandlungen und die wirtschaftlichen Auswirkungen der Osterweiterung. Zudem werden die nationalstaatlichen Interessen und die damit verbundenen Übergangsregelungen für Arbeitnehmerfreizügigkeit diskutiert. Die Unterrichtseinheit bietet auch Raum für die Betrachtung der politischen und wirtschaftlichen Folgen der Osterweiterung sowie für eine kritische Auseinandersetzung mit der Entwicklung in den beigetretenen Staaten. Der Unterrichtseinheit liegt eine umfassende Sachanalyse zugrunde, die die historischen, politischen und wirtschaftlichen Aspekte der EU-Osterweiterung eingehend beleuchtet.Die SuS beschäftigen sich mit der Erweiterung einer supranationalen Organisation und lernen den komplexen Prozess und die damit verbundenen Probleme einer solchen kennen. Die Osterweiterung gilt als größte und weitreichendste Erweiterungsrunde der EU. Prinzipiell lässt sich nicht sagen, ob wir in Zukunft ein Zurück zum Nationalstaat oder eine qualitative und quantitative Vertiefung der europäischen Integration sehen werden.

Reprint of the original, first published in 1883.

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0-1,5, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Stuttgart, früher: Berufsakademie Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: In der heutigen Gesellschaft sind die Medien ein integraler Bestandteil des täglichen Lebens, insbesondere für Kinder und Jugendliche. Die Frage nach dem Einfluss der Medien, insbesondere des Fernsehens, auf das Verhalten von Kindern ist daher von enormer Bedeutung. Eine weit verbreitete Annahme ist, dass häufiges Betrachten von Gewaltszenen im Fernsehen zu aggressivem Verhalten bei Kindern führt. Doch ist diese Hypothese so einfach zu bestätigen? Oder bedarf es einer differenzierteren Betrachtung?Die vorliegende Arbeit widmet sich genau dieser Fragestellung und untersucht, inwieweit Kinder nach dem Konsum von Gewaltdarstellungen im Fernsehen tatsächlich zu aggressivem Verhalten neigen. Dabei ist es von besonderem Interesse, die verschiedenen Faktoren zu identifizieren, die diese Wirkung beeinflussen können. Dies ist nicht nur aus wissenschaftlicher Perspektive relevant, sondern auch für Praktiker im Bereich der Sozialen Arbeit von großer Bedeutung. Ein fundiertes Verständnis der Zusammenhänge ermöglicht es diesen Fachleuten, geeignete Interventionen zu entwickeln und umzusetzen.Um dieser Thematik gerecht zu werden, ist eine strukturierte Herangehensweise unerlässlich. Daher wird im Anschluss ein Überblick über den Aufbau der Arbeit gegeben. Zunächst werden in Kapitel 2 die allgemeinen Thesen zur Medienwirkung sowie empirische Befunde präsentiert. Dies dient dazu, einen theoretischen Rahmen zu schaffen und einen Einblick in den aktuellen Forschungsstand zu geben. Anschließend wird in Kapitel 3 die sozial-kognitive Lerntheorie vorgestellt, um zu verstehen, wie und unter welchen Umständen gewalttätige Verhaltensweisen erlernt werden. In Kapitel 4 liegt der Fokus auf dem Medium Fernsehen, einschließlich einer Inhaltsanalyse der Fernsehprogramme und einer Untersuchung der Fernsehnutzung von Kindern.Weiterhin werden in Kapitel 5 die individuellen Einflussfaktoren auf die Wirkung von Gewaltdarstellungen behandelt, darunter mediale, persönliche und soziale Faktoren. Abschließend erfolgt in Kapitel 6 ein Fazit und Ausblick, in dem die zentrale Fragestellung beantwortet und mögliche Implikationen für die Praxis diskutiert werden.

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Ethik, Note: 1,3, (IU Internationale Hochschule), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Frage nach dem Umgang mit dem Tierwohl in der Nutztierhaltung ist von zentraler Bedeutung für unsere Gesellschaft. Sie berührt ethische Grundfragen, wirtschaftliche Interessen und kulturelle Traditionen. Vor dem Hintergrund eines zunehmenden Bewusstseins für die Bedürfnisse von Tieren und einer kontinuierlichen Debatte über die Moralität unserer Handlungen als Gesellschaft gewinnt dieses Thema an Dringlichkeit.Diese Arbeit zielt darauf ab, einen umfassenden Einblick in die Diskussion über das Tierwohl in der Nutztierhaltung zu geben und dabei insbesondere die ethischen Dilemmata, denen wir uns gegenübersehen, zu beleuchten. Dabei werden verschiedene Dimensionen betrachtet, angefangen von theoretischen Positionen zur Würde und Schutzwürdigkeit von Tieren bis hin zu konkreten politischen Entscheidungsprozessen und gesellschaftlichen Entwicklungen.Der strukturierte Aufbau der Arbeit führt den Leser zunächst in die Institution des Deutschen Ethikrats ein. Hier wird der Fokus auf den Aufbau, die Funktion und die Rolle dieses Gremiums im politischen Entscheidungsprozess gelegt. Diese Einleitung schafft eine Grundlage, um das Verständnis für die folgenden Diskussionen zu vertiefen.Im Anschluss daran wird das Konzept des Tierwohls aus theoretischer Perspektive betrachtet. Dabei werden verschiedene Standpunkte zur Eigenwertigkeit von Tieren präsentiert sowie die daraus resultierenden Ansprüche auf Tierwohl diskutiert. Eine kurze Betrachtung der Tierwohlforschung rundet dieses Kapitel ab, indem aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse vorgestellt werden.Das Herzstück der Arbeit widmet sich dann dem Tierwohl in der Nutztierhaltung. Hierbei wird das ethische Dilemma, das diesem Thema zugrunde liegt, näher beleuchtet. Insbesondere werden die Spannungsfelder zwischen ökonomischer Effizienz und kultureller Tradition herausgearbeitet, um die komplexen Abwägungen und Interessenkonflikte besser zu verstehen.Abschließend wird in einem Fazit die Arbeit zusammengefasst und die Autorin nimmt eine eigene Position zu diesem kontroversen Thema ein. Dabei werden die diskutierten Aspekte reflektiert und mögliche Handlungsansätze für eine verantwortungsvolle Gestaltung der Nutztierhaltung skizziert.

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich BWL - Unternehmensforschung, Operations Research, Note: 1,0, SRH Fernhochschule (Betriebswirtschaftliche Fakultät), Veranstaltung: Märkte und Branchen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit zielt darauf ab, die Branchenstrukturanalyse in der Automobilherstellerbranche durchzuführen, basierend auf den theoretischen Grundlagen des Five-Forces-Modells von Michael E. Porter. Die Arbeit gliedert sich in mehrere Abschnitte, beginnend mit einer Einführung in die theoretischen Grundlagen der Branchenstrukturanalyse. Hier werden die fünf treibenden Kräfte des Five-Forces-Modells erläutert, gefolgt von einer Diskussion über das Ziel dieser Analyse.Im darauf folgenden Kapitel wird die Automobilherstellerbranche genauer unter die Lupe genommen. Zunächst wird die Branche charakterisiert und relevante Kennzahlen vorgestellt. Anschließend werden spezifische Aspekte der Branchenstrukturanalyse, insbesondere die Verhandlungsmacht der Lieferanten und die Substitution durch Ersatzprodukte, näher betrachtet.Eine kritische Würdigung der Branchenstrukturanalyse nach Michael E. Porter wird im vierten Kapitel vorgenommen, gefolgt von einer Zusammenfassung der Ergebnisse und einem Ausblick auf die Zukunftsperspektiven der Automobilherstellerbranche im fünften Kapitel.Das übergeordnete Ziel dieser Arbeit besteht darin, Einblicke in die Struktur und die dynamischen Kräfte der Automobilherstellerbranche zu gewinnen und dabei insbesondere die Bedeutung der Verhandlungsmacht der Lieferanten und der Substitution durch Ersatzprodukte herauszuarbeiten. Durch eine kritische Reflexion der angewandten Methoden wird ein tieferes Verständnis für die Möglichkeiten und Grenzen der Branchenstrukturanalyse nach Michael E. Porter angestrebt.

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich BWL - Beschaffung, Produktion, Logistik, Note: 1,3, (IU Internationale Hochschule), Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Seminararbeit beschäftigt sich zunächst mit den theoretischen Grundlagen der ¿Letzten Meile¿ und welchen Stellenwert diese in der Supply Chain hat. Des Weiteren wird eine Analyse innovativer Last-Mile-Konzepte durchgeführt. Hierbei wird untersucht, welche Potenziale, Herausforderungen und Grenzen sich aus der Implementierung und Nutzung von Last-Mile-Konzepten ergeben und wie diese Faktoren das Effizienz- und Nachhaltigkeitsprofil der letzten Meile beeinflussen können. Hohe Flexibilität gegenüber inhomogenen Kundenbedürfnissen, Kosteneffizienz und eine punktgenaue Lieferfähigkeit sind im globalen Wettbewerb entscheidende Erfolgsfaktoren. Dabei ist die letzte Etappe der Logistikkette, die sogenannte ¿Last Mile¿, ein oft unterschätzter Teil. Denn vor allem im Zeitalter des E-Commerce und des sich ständig wandelnden Verbraucherverhaltens, ist der Abschnitt, in dem Waren und Güter von den Lägern zu den Endverbrauchern gelangen, ein nicht zu vernachlässigender Aspekt für den Unternehmenserfolg. Eine zuverlässige Last-Mile-Lösung ist demnach nicht nur entscheidend für die definierten Unternehmensziele, wie beispielsweise die Reduzierung der Kosten oder die Minimierung der Umweltbelastung, sondern auch für die Kundenzufriedenheit durch Flexibilität und Termintreue. Um sich weiter im Wettbewerb etablieren zu können und der steigenden Dynamik gewachsen zu sein, müssen sich Unternehmen den Anforderungen der Märkte anpassen. Hierbei stellt nach Lengnick-Hall die Fähigkeit zur Innovation für Unternehmen einen entscheidenden Wettbewerbsvorteil dar. Innovative Ansätze und Konzepte, wie beispielsweise Drohnenlieferung oder Mikrodepots, erlauben der ¿Last-Mile-Logistik¿ sich in einem wettbewerbsintensiven Umfeld zu differenzieren.

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel , Veranstaltung: Berufsethik und professionelles Handeln, Geschichte der Sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich zunächst mit der Geschichte von der Euthanasie/Sterbehilfe. Es wird eingegangen auf das Mittelalter, die frühe Neuzeit, die Zeit zwischen 1800 bis 1900 und auf die heutige Zeit. Dabei werden unter anderem auf verschiedene Philosophien der jeweiligen Epoche eingegangen. Im zweiten Teil der Arbeit wird ein Fallbeispiel aus einem Altenpflegeheim für demenzerkrankte Personen unter ethischen Aspekten beurteilt. Es wird sich dabei mit dem Sozialarbeiter in der jüngeren Geschichte der Sozialen Arbeit im Handlungsfeld Seniorenheim für demenziell erkrankte Menschen beschäftigt. Dabei wird auf die Nahrungseinstellung und ihre Folgen wie auch auf die Berücksichtigung des Lebenswillens eingegangen. Dabei wird der Fall mithilfe der ethischen Urteilsfindung nach Heinz Eduard Tödt beurteilt. Zum Schluss wird eine ethische Entscheidung getroffen, wie mit der Situation des Fallbeispiels umgegangen werden sollte.Die Geschichte der Euthanasie/Sterbehilfe reicht bis in das antike Griechenland und Rom noch vor Christi Geburt hin. Schon damals in der griechischen Antike (800 v. Chr. Bis 146 n. Chr.) wurde über die Sterbehilfe debattiert. Eine der Grundannahmen des medizinethischen Selbstverständnisses zum Thema Sterbehilfe war damals wie heute der hippokratische Eid, der garantiert, dass niemand jemandem ein tödliches Medikament verabreichen darf oder auch nur darüber informiert, selbst wenn er darum gebeten wird.Auch heute sind diese Begriffe hochaktuelle Themen in unserer Gesellschaft. Die beiden Begriffe können gleichgestellt werden, beide haben das gleiche Ziel. Von beiden geht ein guter Tod aus. Die Euthanasie kommt von dem griechischen Wort "Euthanatos" und bedeutet "guter Tod". Es handelt sich bei der Euthanasie also um einen guten und friedlichen Tod. Die Sterbehilfe bezeichnet, dass jemand eine andere Person dabei hilft zu sterben. Dies kann bei Menschen vorkommen, die z. B. schwer krank sind. Es gibt eine Menge an Untersuchungen zu der Geschichte der Euthanasie/Sterbehilfe.

Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,1, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Stuttgart, früher: Berufsakademie Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Um der Fragestellung der Arbeit, inwieweit sich die Toynbee Hall und das Hull House unterscheiden und ähneln, nachzugehen, wird sich im Kapitel 2.1 zunächst mit der Definition der Gemeinwesenarbeit beschäftigt. Anschließend wird die Settlementbewegung dargestellt. Danach wird Bezug zu den Settlements Toynbee Hall und Hull House genommen, deren jeweiligen Unterkapitel gleich strukturiert sind. Zunächst wird die damalige Situation in England beziehungsweise Amerika beschrieben, bevor zu den Anfängen der Gründungen übergegangen werden soll. Im nächsten Schritt wird die Hilfegestaltung beleuchtet und abschließend Bezug zur heutigen Lage der Settlements genommen. In Kapitel 5 werden schließlich die Unterschiede und Gemeinsamkeiten herausgearbeitet, welche sich aus den vorherigen Kapiteln erschließen. Darüber hinaus werden Unterschiede und Gemeinsamkeiten, die in der wissenschaftlichen Literatur aufgezeigt wurden, zur Ergänzung herangezogen. Zum Schluss werden die Ergebnisse nochmal kurz zusammengefasst und ein Ausblick formuliert. Während des 19. Jahrhunderts waren Kinderarbeit, Massenverelendung, Hungersnot oder miserable Arbeitsbedingungen an der Tagesordnung, mitunter in England und Amerika. In Deutschland findet man heutzutage keiner der genannten Umstände mehr in der Realität, zumindest nicht in einem solchen Ausmaß wie zur damaligen Zeit. Es gibt Gesetze, die die Kinderarbeit verbieten und welche, die einen Standard für Arbeitsbedingungen regeln, wie beispielsweise eine Arbeitszeitbegrenzung. Damals mussten die Menschen allerdings unter den beschriebenen Aspekten leiden, welche auch verheerende Folgen der Industrialisierung waren. Um den sozialen Problemen entgegenzuwirken, entstand die Praxis der englischen Toynbee Hall und des amerikanischen Hull Houses. Die Settlements beziehungsweise die Nachbarschaftshäuser Toynbee Hall und Hull House wollten Armenfürsorge im Lebensraum der Menschen einbringen.Wie sah das Vorgehen der Settlements aus? Weisen sie Ähnlichkeiten auf oder sind sie unterschiedlicher denn je in der Gestaltung ihrer Arbeit? Schließlich befanden sie sich auf zwei unterschiedlichen Kontinenten, Europa und Amerika. Es stellt sich also die Frage "Inwieweit sich die Toynbee Hall und das Hull House unterscheiden und ähneln?". Mit der Gründung des englischen Settlements, der Toynbee Hall begann auch die Settlementbewegung, welche heutzutage als historischer Ursprung der Gemeinwesenarbeit angesehen wird.

Studienarbeit aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, Ostfalia Hochschule für angewandte Wissenschaften Fachhochschule Braunschweig/Wolfenbüttel , Veranstaltung: Lösungsorientierte Beratung, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Fokus der angestrebten Hausarbeit liegt die Fragestellung, inwiefern Fragetechniken der lösungsorientierten Beratung bei der Arbeit mit Kindern angewandt werden können. Am Anfang der Arbeit wird die lösungsorientierte Beratung beschrieben. Es wird auf die grundlegende Definition eingegangen, auf die Entstehung durch den "Gründer" Steve de Shazer, sowie die lösungsorientierte Soziale Arbeit. Dann wird darauf geschaut, was das Kind in einer Beratung braucht und wie man mit dem Kind umgehen soll. Des Weiteren wird auf die Fragetechniken der lösungsorientierten Beratung eingegangen. Hier wird auch erst mal die Grundlage der Fragetechniken genannt. Danach wird auf vier Fragetechniken eingegangen, die sich bewährt gemacht haben, bei der Beratung mit Kindern.Unter den zahlreichen aktuellen Beratungsansätzen ist die lösungsorientierte Beratung besonders erwähnenswert. Diese gewinnt heutzutage große Zustimmung aufgrund ihrer praktischen Ausrichtung und klar definierten Handlungs- und Sprachrichtlinien. Sie eröffnet zudem neue Betrachtungsweisen für die psychosoziale und sozialpädagogische Beratung. Das Konzept ist gut strukturiert, einfach umsetzbar und genießt den Ruf als effiziente Methode. Es nutzt die Ressourcen, die die Klienten bereits mitbringen, um ihnen, dabei zu helfen, ihre Bedürfnisse besser zu verstehen. Ziel ist es, dass sie in der Lage sind eigenständig ein erfüllendes Leben zu führen. In der lösungsorientierten Beratung gibt es eine Vielzahl von effektiven Fragetechniken, die den Lösungsprozess von Problemen der Klient*innen fördert und das Handlungsrepertoire ausbauen kann. Die richtige Auswahl geeigneter Fragen hat vielfältige Auswirkungen auf den Klienten und spielt daher eine wichtige Rolle in der lösungsorientierten Beratung. Neben der Hauptaufgabe Informationen zu sammeln, weckt sie die Neugier und trägt dazu bei, dass die Aufmerksamkeit während eines Beratungsgesprächs konzentriert bleibt.Die Beratung von Kindern stellt eine spezielle Herausforderung dar. Es ist wichtig, ihre individuellen Ausdrucksweisen zu berücksichtigen, um sicherzustellen, dass die Beratung für sie unterstützend ist. Daher ist es notwendig, zu verstehen, was Kinder wünschen und benötigen. Hier kann die Wunderfrage eine effektive Fragetechnik der lösungsorientierten Arbeit sein. Außerdem gibt es die Skalierungsfrage, die Bewältigungsfrage und die Ausnahmefrage, die bei der Beratung mit Kindern angewandt werden kann.

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,1, Duale Hochschule Baden-Württemberg, Stuttgart, früher: Berufsakademie Stuttgart, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit der Frage "Wie können bei einem Verdacht auf sexualisierte Gewalt, Gespräche mit Kindern im Kontext des Allgemeinen Sozialen Dienst gestaltet werden?". Für die sozialpädagogischen Fachkräfte des ASD ist es relevant zu wissen, wie ein solches Gespräch geführt werden kann, sodass es beispielsweise für das potenziell betroffene Kind nicht unangenehm erlebt wird. Deshalb ist die Gesprächsführung Gegenstand der Bachelorarbeit. Das Ziel besteht in einer entsprechenden Gestaltung der Gespräche, in welchen es ebenfalls zu Offenbarungen der Kinder kommen kann oder auch Hinweise auf erlebte sexuelle Gewalt verbal angedeutet werden können. Im Rahmen der Bachelorarbeit wird sich auf Kinder im Vor- und Grundschulalter, primär im Alter zwischen sechs und zehn Jahren, konzentriert. Zudem rückt die innerfamiliäre sexualisierte Gewalt und hierbei die erwachsenen Bezugspersonen wie (Stief-) Mütter und (Stief-) Väter als Täter*innen in den Fokus. Ferner sind Hands-on-Taten Gegenstand der Thesis, deren Definition in Kapitel 2 dargestellt wird.Werden an die Fachkräfte des Allgemeinen Sozialen Dienst Gefährdungsmitteilungen herangetragen, ist ein Verfahren vor dem Straf- oder Familiengericht, in welchem ein Sachverständiger das Kind befragen kann, in vielen Fällen in ferner Zukunft. So ist es zwingend notwendig mit dem Kind über etwaige Gefährdungsaspekte zu sprechen, welche im Sinne des Kinderschutzes als gewichtige Anhaltspunkte benannt werden und welche einen Anfangsverdacht darstellen. Meine Motivation für das Thema der sexualisierten Gewalt liegt in der Häufigkeit des Vorkommens sexueller Verdachtsfälle im Rahmen meines dualen Studiums beim ASD begründet. Während meinen fünf Praxisphasen im Jugendamt war in jeder Phase die sexuelle Gewalt an Kindern Thema, so wurden auch entsprechende Gespräche mit ihnen geführt. In Hinblick auf die Befragung der Fachkräfte des ASD, welche im Projekt 'Qualitätsentwicklung im Kinderschutz in Baden-Württemberg', dessen Laufzeit zwischen Juli 2018 und Dezember 2020 lag, durchgeführt wurde, geben ebenfalls Anlass zur Bearbeitung der Thematik. An der Befragung nahmen über 80 % der Fachkräfte des ASD im Raum von Baden-Württemberg teil, unter diesen Fachkräften gaben 31,6 % einen Unterstützungsbedarf in Gesprächen mit Kindern im Rahmen des Kinderschutzes an. Unter solchen Gesprächen sind auch die Gespräche mit Kindern bei einem Verdacht auf sexualisierte Gewalt zu verorten.

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2, FernUniversität Hagen, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit untersucht die Darstellung von Barbie im gleichnamigen Kinofilm, wobei der Schwerpunkt auf dem Spannungsfeld zwischen Mensch und Puppe sowie der damit verbundenen Weiblichen Identität und dem Subjekt-Objekt-Diskurs liegt. Ziel ist es, zu verstehen, wie der Film klassische Vorstellungen von Weiblichkeit hinterfragt und Barbie als Symbol für Feminismus und Selbstbestimmung neu definiert.Der Film "Barbie" bricht mit traditionellen Puppenklischees und positioniert Barbie als eine Figur, die sowohl menschliche Züge als auch die klassische Objektrolle einer Puppe vereint. Durch die Analyse verschiedener Sequenzen im Film, von Barbies Leben in der echten Welt bis hin zu ihrem Dasein im Barbie-Land, offenbart diese Arbeit, wie Barbie zwischen Objektstatus und Subjektstatus navigiert. Mit einem tiefen Einblick in feministische Literaturtheorie und Gender Studies wird Barbie als ein modernes Symbol für Weiblichkeit und Emanzipation betrachtet, das junge Mädchen und Frauen inspiriert, verschiedene Rollen und Identitäten anzunehmen. Die Verleihung des Friedensnobelpreises 2023 an die Frauenrechtlerin Narges Mohammadi unterstreicht die Aktualität des Themas Feminismus und die Notwendigkeit, gegen die Unterdrückung von Frauen weltweit vorzugehen. Die Arbeit schließt mit einem Plädoyer für die Erkennung und Veränderung von Machtstrukturen, die Frauen in der Gesellschaft benachteiligen.

Fachbuch aus dem Jahr 2021 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 1,2, Hochschule Bremen, Sprache: Deutsch, Abstract: Es gibt viele bekannte agile Methoden, wie beispielsweise Scrum, Kanban oder das Design Thinking. Wir legen unseren Fokus auf das Design Thinking und werden dies genauer betrachten. Der Begriff ¿agil¿ hat in den letzten Jahren enorm an Beliebtheit gewonnen. Möglicher Grund dafür ist die Digitalisierung, der Innovationsdruck, Wirtschaftswandel und somit auch das neue Rollenverständnis der Kunden. Denn diese bestimmen nicht nur über das heutige Wirtschaftsumfeld der Unternehmen, sondern führen ebenfalls zu tiefgreifenden Veränderungen der Arbeitswelt. Diese Entwicklungen führen dazu, dass es komplexere Probleme und neuartige Fragestellungen hervorruft. Althergebrachte Geschäftsmodelle werden aufgrund der Digitalisierung infrage gestellt. Welches ebenfalls ein Grund dafür ist, dass alle Unternehmen die Herausforderung haben, schneller und flexibler auf die Veränderung der Wettbewerbsangebote sowie auf Kundenanforderungen reagieren müssen. Mithilfe der agilen Arbeitsmethoden soll dabei Hilfe geschaffen werden, die Organisation ¿regsam und wendig¿ zu machen. Spezifische Arbeitsmethoden bzw. die Frameworks werden mit dem Begriff ¿agil¿ verknüpft.Schon bereits vor Jahrzehnten wurde das Konzept der ¿Agilität¿ entwickelt. Es gab schon immer Unternehmen, die Trends frühzeitig erkannten, sich somit rascher auf das Neue einstellten, neue Produkte entwickelten und diese früher auf den Markt brachten, somit agiler waren als andere.Der US-amerikanische Soziologe Talvott Parsons legte die Grundlage des heutigen Begriffsverständnisses der Agilität. Hierbei werden vier Aufgaben, die dazu beitragen sollen, dass Gruppen bzw. Organisationen für einen längeren Zeitraum bestehen bleiben, definiert.¿ Adaptation (Anpassung): Die Anpassung des Systems an die veränderliche Umwelt ist wichtig für den Erfolg einer Organisation.¿ Goalattainment (Zielerreichung): Ziele müssen gesetzt sein und die Bedingungen für eine Realisierung bereitgestellt werden.¿ Integration (Integration): Die Ressourcen für die Realisierung der Aufgaben müssen verteilt werden, dass die Aufgaben bearbeitet werden können.¿ Latent Pattern Maintenance (Normerhaltung): Die für die Realisierung notwendigen Strukturen müssen aufrechterhalten werden.