Bücher von Dorothee Gutknecht

Beißverhalten von Kindern stellt eine große Herausforderung in Kinderkrippe und Kita dar. Das Buch zeigt eine Vielfalt achtsamer und responsiver Strategien im Umgang mit "Beißen" auf. Die Autorin liefert klare Antworten auf akute Fragen:Wie kann das Kind, das Beißverhalten zeigt, dabei unterstützt werden, angemessenes Verhalten auszubauen?Wie lässt sich ein wirkungsvoller Handlungsplan entwickeln?Wie können Fachkräfte Eltern unterstützen und deeskalierende Strategien einsetzen?Arbeitshilfen wie Beobachtungsbogen, Elternbrief-Muster, Gruppensoziogramm und Leitfäden für Gespräche mit Eltern und Team runden dieses Grundlagenwerk für Praxis, Aus- und Fortbildung ab. Dr.in Dorothee Gutknecht ist Professorin an der Evangelischen Hochschule Freiburg mit den Arbeitsschwerpunkten Früh- und Elementarpädagogik, Spracherwerb, herausforderndes Verhalten, Inklusion und Achtsamkeit.

In der Kinderkrippe gibt es zu den Themen Wickeln und selbstständiges Auf-die-Toilette-gehen viele Fragen und Unsicherheiten. Dieses Buch gibt Antworten rund um das Thema Sauberkeitsentwicklung und geht dabei auf allewichtigen Themen ein. Elementar für Eltern und für alle pädagogischen Fachkräfte, die junge Kinder und ihre Familien begleiten.

Immer wieder finden im Krippenalltag kleine Übergänge, sogenannte Mikrotransitionen statt. Der Wechsel eines Raums, einer Spielsituation oder der ganzen Kindergruppe in ein neues Alltagssetting (Essen, Schlafen, Toilette) sind häufig die schwierigsten Zeiten und eine Herausforderung für die gesamte Gruppe. Besonders bei kleinen Kindern kann entstehende Hektik und mangelnd strukturierte Übergangssituationen zum Verlust der emotionalen Selbstregulation führen, was die Umsetzung einer stressreduzierenden Pädagogik erfordert. Welche Strategien gibt es, um im Krippenalltag auch in solchen Situationen ruhig zu bleiben?Das Buch bietet zahlreiche praktische Umsetzungsideen, um den Ablauf der Alltagsroutinen stressfreier zu gestalten. Die klare Kennzeichnung von Übergängen sowie Rituale für Kind und Fachkraft helfen, die Mikrotransitionen in der Krippe achtsam und harmonisch zu gestalten.

In diesem Buch erhalten pädagogische Fachkräfte Impulse rund um die Gestaltung von Mahlzeiten in der Kinderkrippe. Es thematisiert die Entwicklung des Essens und Trinkens und wie diese Prozesse in der Krippe begleitet werden können. In gleichem Maße thematisiert der Band, wie Erzieherinnen über die Arbeit mit »Ankerlebensmitteln« eine Willkommenskultur unterstützen und wie sie Beziehungs- und Organisationsaspekte bei den Mahlzeiten in eine Balance bringen können.