Bücher von Elizabeth del Rosario Vázquez Borges

La struttura di questo libro presenta, nel primo capitolo: "RAPPORTO TRA STOCHIOMETRIA E CALCOLO DIFFERENZIALE: LA REAZIONE CHIMICA COME FUNZIONE MATEMATICA", nel Capitolo due "ANALISI DELLA CURVA DI SOLUBILITÀ DEL CLORURO DI SODIO", nel Capitolo tre "DIAGRAMMA DI FASE DELLA SOLUZIONE DI CLORURO DI SODIO E DELL'ACQUA PER DETERMINARE IL PUNTO EUTETICO E I CAMBI DI STATO", nel Capitolo tre "DIAGRAMMA DI FASE DELLA SOLUZIONE DI CLORURO DI SODIO E DELL'ACQUA PER DETERMINARE IL PUNTO EUTETICO E I CAMBI DI STATO", nel capitolo quattro "RELAZIONE TRA DIAGRAMMA DI FASE DELL'ACQUA E GEOMETRIA ANALITICA" e nel capitolo cinque "ECUAZIONI DIFFERENZIALI UTILIZZATE NELLE LEGGI DI RAFFREDDAMENTO: FUSIONE DELLA PARAFFINA". Tutti questi lavori mostrano la relazione intrinseca delle materie incluse come "Scienze di base in Ingegneria, nel caso dell'Università Autonoma dello Yucatan, nelle quattro lauree in Ingegneria insegnate a livello di Bachelor: Civile, Fisica, Meccatronica ed Energie Rinnovabili. Queste attività consentono agli studenti universitari di integrare le conoscenze apprese. Tutti questi lavori cercano di matematizzare la chimica, che è fondamentale nell'apprendimento dell'ingegneria, poiché lo studente trova un significato nelle materie che sta imparando, ad esempio il calcolo e l'algebra.

Die Struktur dieses Buches präsentiert in Kapitel eins: "BEZIEHUNG ZWISCHEN STOCHIOMETRIE UND DIFFERENZKALKULUS: CHEMISCHE REAKTION ALS MATHEMATISCHE FUNKTION", in Kapitel zwei "ANALYSE DER LÖSLICHKEITSKURVE VON NATRIUMCHLORID", in Kapitel drei "PHASENDiAGRAMM VON NATRIUMCHLORIDLÖSUNG UND WASSER ZUR BESTIMMUNG VON EUTHETISCHEM PUNKT UND ZUSTANDSÄNDERUNGEN", in Kapitel drei "PHASENDiAGRAMM VON NATRIUMCHLORIDLÖSUNG UND WASSER ZUR BESTIMMUNG VON EUTHETISCHEM PUNKT UND ZUSTANDSÄNDERUNGEN", in Kapitel vier "BEZIEHUNG ZWISCHEN WASSER-PHASENDIAGRAMM UND ANALYTISCHER GEOMETRIE" und in Kapitel fünf "DIFFERENTIELLE ECUATIONEN ZUR VERWENDUNG IN KÜHLGESETZEN: PARAFFINSCHMELZE". Alle diese Arbeiten zeigen die enge Beziehung zwischen den Fächern, die an der Autonomen Universität von Yucatan als "Grundlagen der Ingenieurwissenschaften" in den vier Ingenieurstudiengängen auf Bachelor-Ebene gelehrt werden: Bauwesen, Physik, Mechatronik und erneuerbare Energien. Diese Aktivitäten ermöglichen es den Universitätsstudenten, das erlernte Wissen zu integrieren. All diese Arbeiten zielen darauf ab, die Chemie zu mathematisieren, die für das Erlernen von Ingenieurswissenschaften von grundlegender Bedeutung ist, da der Student einen Sinn in den Fächern findet, die er lernt, zum Beispiel Kalkül und Algebra.

The structure of this book presents, in Chapter One: "RELATIONSHIP BETWEEN STOCHIOMETRY AND DIFFERENTIAL CALCULUS: CHEMICAL REACTION AS A MATHEMATICAL FUNCTION", in Chapter two "ANALYSIS OF THE SOLUBILITY CURVE OF SODIUM CHLORIDE" in Chapter three "PHASE DIAGRAM OF SODIUM CHLORIDE SOLUTION AND WATER TO DETERMINE EUTHETIC POINT AND STATE CHANGES", in Chapter four "RELATIONSHIP BETWEEN WATER PHASE DIAGRAM AND ANALYTICAL GEOMETRY" and in Chapter five "DIFFERENTIAL ECUATIONS USED IN COOLING LAWS: KEROSENE MELTING". All these works show the intrinsic relationship of the subjects included as "Basic sciences in Engineering, in the case of the Universidad Autónoma de Yucatán, in the four Engineering subjects taught at the Bachelor's level: Civil, Physics, Mechatronics and Renewable Energies. These activities allow the university student to integrate the knowledge learned. All these works seek to mathematize chemistry, which is fundamental in the learning of engineering, since the student finds meaning in the subjects he is learning, for example calculus, algebra.

A estrutura deste livro apresenta, no capítulo um: "RELAÇÃO ENTRE ESTOQUIOMETRIA E CÁLCULO DIFERENCIAL: REACÇÃO QUÍMICA COMO FUNÇÃO MATEMÁTICA", no Capítulo dois "ANÁLISE DA CURVA DE SOLUBILIDADE DO CLORETO DE SÓDIO", no Capítulo três "DIAGRAMA DE FASE DA SOLUÇÃO DE CLORETO DE SÓDIO E ÁGUA PARA DETERMINAR O PONTO EUTÉTICO E AS MUDANÇAS DE ESTADO", no Capítulo três "DIAGRAMA DE FASE DA SOLUÇÃO DE CLORETO DE SÓDIO E ÁGUA PARA DETERMINAR O PONTO EUTÉTICO E AS MUDANÇAS DE ESTADO", no capítulo quatro "RELAÇÃO ENTRE O DIAGRAMA DE FASE DA ÁGUA E A GEOMETRIA ANALÍTICA" e no capítulo cinco "EQUAÇÕES DIFERENCIAIS UTILIZADAS NAS LEIS DE REFRIGERAÇÃO: FUSÃO DA PARAFINA". Todos estes trabalhos mostram a relação intrínseca das matérias incluídas como "Ciências Básicas em Engenharia, no caso da Universidade Autónoma de Yucatán, nas quatro Licenciaturas em Engenharia: Civil, Física, Mecatrónica e Energias Renováveis. Estas actividades permitem que os estudantes universitários integrem os conhecimentos que aprenderam. Todos estes trabalhos procuram matematizar a química, o que é fundamental na aprendizagem da engenharia, uma vez que o aluno encontra significado nas matérias que está a aprender, por exemplo, o cálculo e a álgebra.

La structure de ce livre présente, dans le chapitre un : "RELATION ENTRE LA STOCHIOMÉTRIE ET LE CALCUL DIFFÉRENTIEL : LA RÉACTION CHIMIQUE COMME FONCTION MATHÉMATIQUE", au chapitre deux "ANALYSE DE LA COURBE DE SOLUBILITÉ DU CHLORURE DE SODIUM", au chapitre trois "DIAGRAMME DE PHASE DE LA SOLUTION DE CHLORURE DE SODIUM ET DE L'EAU POUR DÉTERMINER LE POINT EUTHÉTIQUE ET LES CHANGEMENTS D'ÉTAT", au chapitre trois "DIAGRAMME DE PHASE DE LA SOLUTION DE CHLORURE DE SODIUM ET DE L'EAU POUR DÉTERMINER LE POINT EUTHÉTIQUE ET LES CHANGEMENTS D'ÉTAT", au chapitre quatre "RELATION ENTRE LE DIAGRAMME DE PHASE DE L'EAU ET LA GÉOMÉTRIE ANALYTIQUE" et au chapitre cinq "ÉCUATIONS DIFFÉRENTIELLES UTILISÉES DANS LES LOIS DE REFROIDISSEMENT : LA FUSION DE LA PARAFFINE". Tous ces travaux montrent la relation intrinsèque entre les matières incluses dans les "sciences de base en ingénierie", dans le cas de l'université autonome du Yucatan, dans les quatre diplômes d'ingénierie enseignés au niveau de la licence : génie civil, physique, mécatronique et énergies renouvelables. Ces activités permettent aux étudiants universitaires d'intégrer les connaissances qu'ils ont acquises. Tous ces travaux cherchent à mathématiser la chimie, ce qui est fondamental dans l'apprentissage de l'ingénierie, puisque l'étudiant trouve un sens aux matières qu'il apprend, par exemple le calcul et l'algèbre.

The subject of Chemistry is taught in the first period of the undergraduate courses of the Faculty of Engineering of the Autonomous University of Yucatan. In this book, five experimental works of undergraduate students of the undergraduate degrees in Engineering are shown. In all the works the freedom of decision and selection of the developed projects is privileged, the development of the experimental projects facilitates the learning to the university student since when relating the learning of the basic sciences of Engineering with the applied Engineering the student maximizes his learning objectives. The contents of this book are: "CONSTRUCTION OF A COMPOSTING SYSTEM FOR DOMESTIC WASTE", "SEMIAUTOMATIC VERMICOMPOSTING SYSTEM", "SOLAR DISTILLATION AS AN EFFICIENT MEANS OF WATER OBTAINING", "WATER HEATER WITH SOLAR ENERGY" and "PAPER RECYCLING BY HOME METHODS". All these works seek the mathematization of Chemistry, which is fundamental in the learning of Engineering. These activities allow the university student to integrate the knowledge learned since they manage all the stages of the project carried out during the course.

Das Fach Chemie wird in der ersten Phase des Grundstudiums an der Fakultät für Ingenieurwesen der Autonomen Universität von Yucatan unterrichtet. In diesem Buch werden fünf experimentelle Arbeiten von Studenten im Grundstudium der Ingenieurwissenschaften vorgestellt. In allen Arbeiten wird die Entscheidungsfreiheit und die Auswahl der entwickelten Projekte bevorzugt. Die Entwicklung der experimentellen Projekte erleichtert dem Studenten das Lernen, da er seine Lernziele maximiert, wenn er das Lernen der Grundlagenwissenschaften des Ingenieurwesens mit dem angewandten Ingenieurwesen verbindet. Die Inhalte dieses Buches sind: "KONSTRUKTION EINER KOMPOSTIERMASCHINE FÜR HAUSMÜLL", "SEMIAUTOMATISCHE VERMIKOMPOSTIERMASCHINE", "SOLARE DISTILLATION ALS EFFIZIENTES MITTEL ZUR WASSERGEWINNUNG", "WASSERERHEIZUNG MIT SOLARER ENERGIE" und "PAPIERRÜCKGEWINNUNG MIT HAUSMETHODEN". All diese Arbeiten zielen darauf ab, die Chemie zu mathematisieren, die für das Erlernen der Technik grundlegend ist. Diese Aktivitäten ermöglichen es den Universitätsstudenten, das erlernte Wissen zu integrieren, indem sie alle Phasen des Projekts, das während des Kurses durchgeführt wird, verwalten.

La chimie est enseignée au cours de la première période d'études de premier cycle à la faculté d'ingénierie de l'université autonome du Yucatan. Ce livre présente cinq travaux expérimentaux réalisés par des étudiants de premier cycle en ingénierie. Dans tous les travaux, la liberté de décision et de sélection des projets développés est privilégiée, le développement des projets expérimentaux facilite l'apprentissage de l'étudiant universitaire puisqu'en reliant l'apprentissage des sciences fondamentales de l'ingénierie à l'ingénierie appliquée, l'étudiant maximise ses objectifs d'apprentissage. Le contenu de ce livre est le suivant : "CONSTRUCTION D'UNE MACHINE DE COMPOSITION POUR LES DÉCHETS DOMESTIQUES", "MACHINE SEMIAUTOMATIQUE DE VERMICOMPOSITION", "DISTILLATION SOLAIRE COMME MOYEN EFFICACE D'OBTENIR DE L'EAU", "CHAUFFEUR D'EAU AVEC ÉNERGIE SOLAIRE" et "RECYCLAGE DU PAPIER PAR MÉTHODES DOMESTIQUES". Tous ces travaux visent à mathématiser la chimie, qui est fondamentale dans l'apprentissage de l'ingénierie. Ces activités permettent à l'étudiant universitaire d'intégrer les connaissances acquises en gérant toutes les étapes du projet réalisé pendant le cours.

La materia Chimica viene insegnata nel primo periodo di studi universitari presso la Facoltà di Ingegneria dell'Università Autonoma dello Yucatan. Questo libro presenta cinque lavori sperimentali di studenti della laurea triennale in Ingegneria. In tutti i lavori è privilegiata la libertà di decisione e di selezione dei progetti sviluppati; lo sviluppo dei progetti sperimentali facilita l'apprendimento allo studente universitario, poiché quando si mette in relazione l'apprendimento delle scienze di base dell'ingegneria con l'ingegneria applicata lo studente massimizza i suoi obiettivi di apprendimento. I contenuti di questo libro sono: "COSTRUZIONE DI UNA MACCHINA DI COMPOSTAGGIO PER RIFIUTI DOMESTICI", "MACCHINA DI VERMICOMPOSTAGGIO SEMIAUTOMATICA", "DISTILLAZIONE SOLARE COME MEZZO EFFICIENTE PER OTTENERE ACQUA", "RISCALDAMENTO DELL'ACQUA CON ENERGIA SOLARE" e "RICICLO DELLA CARTA CON METODI DOMESTICI". Tutti questi lavori mirano a matematizzare la chimica, che è fondamentale nell'apprendimento dell'ingegneria. Queste attività permettono allo studente universitario di integrare le conoscenze apprese gestendo tutte le fasi del progetto realizzato durante il corso.

A disciplina de Química é leccionada no primeiro período de licenciatura da Faculdade de Engenharia da Universidade Autónoma de Yucatán. Este livro apresenta cinco trabalhos experimentais realizados por estudantes de licenciatura em Engenharia. Em todos os trabalhos é privilegiada a liberdade de decisão e seleção dos projectos desenvolvidos, o desenvolvimento dos projectos experimentais facilita a aprendizagem ao estudante universitário uma vez que ao relacionar a aprendizagem das ciências básicas da Engenharia com a Engenharia aplicada o estudante maximiza os seus objectivos de aprendizagem. Os conteúdos deste livro são: "CONSTRUÇÃO DE UMA MÁQUINA DE COMPOSTAGEM DE RESÍDUOS DOMÉSTICOS", "MÁQUINA DE VERMICOMPOSTAGEM SEMIAUTOMÁTICA", "DESTILAÇÃO SOLAR COMO MEIO EFICIENTE DE OBTENÇÃO DE ÁGUA", "AQUECEDOR DE ÁGUA COM ENERGIA SOLAR" e "RECICLAGEM DE PAPEL POR MÉTODOS CASEIROS". Todos estes trabalhos procuram matematizar a química, que é fundamental na aprendizagem da engenharia. Estas actividades permitem ao estudante universitário integrar os conhecimentos aprendidos ao gerir todas as etapas do projeto realizado durante o curso.

La asignatura Química se imparte en el primer período de las licenciaturas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Yucatán. En este libro se muestran cinco trabajos experimentales de estudiantes universitarios de las licenciaturas en Ingeniería. En todos los trabajos se privilegia la libertad de decisión y selección de los proyectos desarrollados, el desarrollo de los proyectos experimentales le facilitan el aprendizaje al estudiante universitario ya que al relacionar el aprendizaje de las ciencias básicas de las Ingenierías con la Ingeniería aplicada el estudiante maximiza sus objetivos de aprendizaje. Todos estos trabajos buscan la matematización de la Química, esto es fundamental en el aprendizaje de las Ingenierías. Estas actividades le permiten al estudiante universitario integrar los conocimientos aprendidos ya que gestionan todas las etapas del proyecto realizado durante el curso.

Ce livre présente sept travaux réalisés par des étudiants du premier semestre du cours de chimie : ils mettent en relation les sujets analysés avec l'algèbre, le calcul, les méthodes numériques et la géométrie. La structure de ce livre présente, dans le chapitre un : "RELATION ENTRE L'ELECTRONEGATIVITE ET LES LIENS COVALENTS D'UNE APPROCHE ALGEBRATIQUE", dans le chapitre deux "STOCHIOMETRIE ET SA RELATION AVEC LE CALCUL : RELATION ENTRE LE RÉACTIF LIMITÉ ET LA DÉRIVÉE D'UNE FONCTION", chapitre trois "RELATION DE LA LIAISON IONIQUE AVEC L'ALGEBRE", chapitre quatre "LIAISONS MÉTALLIQUES ET GRAPHIQUES MOLECULAIRES", chapitre cinq "UTILISATION DE SUBSTANCES CHIMIQUES LIÉES AUX CALCULS ALGEBRES POUR OBTENIR DE L'ÉNERGIE", chapitre six "MODÈLE MATHÉMATIQUE POUR DÉTERMINER LA SÉPARATION DE L'OXYDE D'UN MÉTAL PAR ÉLECTROLYSE" et dans le chapitre sept "RELATION ENTRE LA LIANCE DES IONS ET LES ÉCUATIONS DE PREMIER GRAIN". Tous ces travaux montrent la relation intrinsèque des matières incluses dans les "sciences de base" de l'ingénierie, dans le cas de l'université autonome du Yucatan, dans les quatre diplômes d'ingénierie enseignés au niveau de la licence : génie civil, physique, mécatronique et énergies renouvelables.

In diesem Buch werden sieben Arbeiten von Erstsemestern des Studiengangs Chemie vorgestellt, die die untersuchten Themen mit Algebra, Kalkül, numerischen Methoden und Geometrie verknüpfen. Die Struktur dieses Buches präsentiert in Kapitel eins: "BEZIEHUNG ZWISCHEN ELEKTRONEGATIVITÄT UND WIDERSTANDSBINDUNGEN AUS EINEM ALGEBRAISCHEN ANSATZ", in Kapitel zwei "STOCHIOMETRI UND SEINE BEZIEHUNG ZUR BERECHNUNG: BEZIEHUNG ZWISCHEN DEM BEGRENZENDEN REAKTANTEN UND DEM DERIVATIVEN EINER FUNKTION", Kapitel drei "BEZIEHUNG DER IONENBINDUNG ZUR ALGEBRA", Kapitel vier "METALLISCHE BINDUNGEN UND MOLEKULARE GRAPHIEN", Kapitel fünf "DIE VERWENDUNG CHEMISCHER STOFFE BEI ALGEBRAISCHEN BERECHNUNGEN ZUR ENERGIEERHALTUNG", Kapitel sechs "MATHEMATISCHES MODELL ZUR BESTIMMUNG DER ABTRENNUNG VON OXID VON EINEM METALL DURCH ELEKTROLYSE" und im siebten Kapitel "BEZIEHUNG ZWISCHEN IONENBINDUNG UND ERSTKLASSIGEN ECUATIONEN". Alle diese Arbeiten zeigen den inneren Zusammenhang zwischen den Fächern, die als "Grundlagenwissenschaften" in den Ingenieurwissenschaften enthalten sind, im Fall der Autonomen Universität von Yucatan in den vier Ingenieurstudiengängen, die auf Bachelor-Ebene gelehrt werden: Bauwesen, Physik, Mechatronik und erneuerbare Energien.

This book presents seven works carried out by first semester students during the Chemistry course: they interrelate the topics analyzed with algebra, calculus, numerical methods and geometry. The structure of this book presents, in Chapter one: "RELATIONSHIP BETWEEN ELECTRONEGATIVITY AND COVALENT BINDINGS FROM AN ALGEBRAIC APPROACH", in chapter two "STOCHIOMETRY AND ITS RELATIONSHIP WITH CALCULUS: RELATIONSHIP BETWEEN THE LIMITING REACTANT AND THE DERIVATIVE OF A FUNCTION", chapter three "RELATIONSHIP OF THE ION BOND WITH ALGEBRA", chapter four "METALLIC BINDINGS AND MOLECULAR GRAPHS", chapter five "THE USE OF CHEMICAL SUBSTANCES RELATED TO ALGEBRAIC CALCULATIONS FOR THE OBTAINING OF ENERGY", chapter six "MATHEMATICAL MODEL FOR DETERMINING THE SEPARATION OF OXIDE FROM A METAL BY ELECTROLYSIS" and in chapter seven "RELATIONSHIP BETWEEN IONIC BONDING AND FIRST GRADE ECUATIONS". All these works show the intrinsic relationship of the subjects included as "Basic Sciences" in Engineering, in the case of the Universidad Autónoma de Yucatán, in the four Engineering Degrees taught at the Bachelor's level: Civil, Physics, Mechatronics and Renewable Energies.

Questo libro presenta sette lavori svolti da studenti del primo semestre del corso di Chimica: essi mettono in relazione gli argomenti analizzati con l'algebra, il calcolo, i metodi numerici e la geometria. La struttura del libro presenta, nel primo capitolo: "RELAZIONE TRA ELETTRONEGATIVITÀ E LEGAMI COVALENTI DA UN APPROCCIO ALGEBRATICO", nel secondo capitolo "STOCHIOMETRIA E RELAZIONE CON IL CALCOLO: RELAZIONE TRA IL REATTIVO LIMITANTE E IL DERIVATO DI UNA FUNZIONE", nel capitolo terzo "RELAZIONE DEL LEGAME IONICO CON L'ALGEBRA", nel capitolo quarto "LEGAMI METALLICI E GRAFICI MOLECOLARI", nel capitolo quinto "L'UTILIZZO DI SOSTANZE CHIMICHE CONNESSE AI CALCOLI ALGEBRICI PER IL RAGGIUNGIMENTO DELL'ENERGIA", capitolo sei "MODELLO MATEMATICO PER DETERMINARE LA SEPARAZIONE DELL'OSSIDO DA UN METALLO ATTRAVERSO L'ELETTROLISI" e nel capitolo sette "RELAZIONE TRA IL LEGAME CON GLI IONI E LE ECUAZIONI DI PRIMO GRADO". Tutti questi lavori mostrano la relazione intrinseca delle materie incluse come "Scienze di base" in Ingegneria, nel caso dell'Università Autonoma dello Yucatan, nelle quattro lauree in Ingegneria insegnate a livello di Bachelor: Civile, Fisica, Meccatronica ed Energie Rinnovabili.

Este livro apresenta sete trabalhos realizados por alunos do primeiro semestre durante o curso de Química: eles inter-relacionam os tópicos analisados com álgebra, cálculo, métodos numéricos e geometria. A estrutura deste livro apresenta, no capítulo um: "RELAÇÃO ENTRE ELETRONEGATIVIDADE E LIGAÇÕES COVALENTES A PARTIR DE UMA ABORDAGEM ALGEBRAL", no capítulo dois "ESTOQUIOMETRIA E SUA RELAÇÃO COM O CÁLCULO: RELAÇÃO ENTRE O REACTANTE LIMITADOR E A DERIVADA DE UMA FUNÇÃO", no capítulo três "RELAÇÃO DA LIGAÇÃO IÓNICA COM A ALGEBRA", no capítulo quatro "LIGAÇÕES METÁLICAS E GRÁFICOS MOLECULARES", no capítulo cinco "A UTILIZAÇÃO DE SUBSTÂNCIAS QUÍMICAS RELACIONADAS COM CÁLCULOS ALGEBRÁTICOS PARA A OBTENÇÃO DE ENERGIA", capítulo seis "MODELO MATEMÁTICO PARA DETERMINAR A SEPARAÇÃO DE ÓXIDOS DE UM METAL POR ELECTROLISE" e no capítulo sete "RELAÇÃO ENTRE A LIGAÇÃO IÓNICA E AS EQUAÇÕES DE PRIMEIRO GRAU". Todos estes trabalhos mostram a relação intrínseca das matérias incluídas como "Ciências Básicas" na Engenharia, no caso da Universidade Autónoma de Yucatán, nas quatro Licenciaturas de Engenharia ministradas a nível de Bacharelato: Civil, Física, Mecatrónica e Energias Renováveis.

El interés por darle sustento matemático al conocimiento químico, viene del trabajo adelantado por el discípulo de I. Kant (1724¿1804), J. B. Richter (1762 ¿ 1807). Ese interés lo plasmó en su obra ¿Principios de estequiometría o ciencia de medir los elementos químicos¿. Es en este contexto que presentamos seis trabajos desarrollados por estudiantes del primer semestre de la licenciatura en Ingeniería en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Yucatán. Destacando la importancia interdisciplinaria del conocimiento y de las ciencias básicas en las ingenierías que se imparten: civil, física, mecatrónica y en energías renovables. Estos seis trabajos fueron realizados para el tema Estequiometría y son: 1) ¿Relación química matemáticas: reacción entre el bicarbonato de sodio y ácido acético, 2) ¿Relación de la química con las matemáticas: relaciones molares¿, 3) ¿Relación de la química con las matemáticas: ecuaciones y volúmenes de reactivos y productos¿, 4) ¿Relación de la química con las matemáticas: álgebra lineal y cálculo¿, 5) ¿Relación química-matemáticas: razón de cambio en cantidad de sustanciä y 6)¿Relación estequiometría-matemáticas: reactivo limitante".

La estructura de este libro presenta, en el Capítulo uno: ¿RELACIÓN ENTRE ESTEQUIOMETRÍA Y CÁLCULO DIFERENCIAL: REACCIÓN QUÍMICA COMO UNA FUNCIÓN MATEMÁTICA¿, en el Capítulo dos ¿ANÁLISIS DE LA CURVA DE SOLUBILIDAD DEL CLORURO DE SODIO¿ en el Capítulo tres ¿DIAGRAMA DE FASES DE LA SOLUCIÓN CLORURO DE SODIO Y AGUA PARA DETERMINAR PUNTO EUTÉCTICO Y CAMBIOS DE ESTADO¿, en el Capítulo cuatro ¿RELACIÓN ENTRE EL DIAGRAMA DE FASES DEL AGUA Y LA GEOMETRÍA ANALÍTICA¿ y en el Capítulo cinco ¿ECUACIONES DIFERENCIALES UTILIZADAS EN LAS LEYES DE ENFRIAMIENTO: FUSIÓN DE LA PARAFINA¿. Todos estos trabajos muestran la intrínseca relación de las asignaturas comprendidas como ¿ciencias Básicas en Ingenierías, en el caso de la Universidad Autónoma de Yucatán, en las cuatro Ingenierías que se imparten a nivel Licenciatura: Civil, Física, Mecatrónica y Energías renovables. Estas actividades le permiten al estudiante universitario integrar los conocimientos aprendidos. Todos estos trabajos buscan la matematización de la Química, esto es fundamental en el aprendizaje de las Ingenierías, toda vez que el estudiante le encuentra sentido a las asignaturas que está aprendiendo, por ejemplo cálculo, álgebra.

Los sistemas didácticos basados en modelos o principios cognitivo-constructivistas que conduzcan a los alumnos a aprendizajes significativos se vuelven indispensables en la Educación Superior, ya que se aproxima la inserción del estudiante en el ámbito laboral. Las Ciencias Básicas proporcionan a los futuros Ingenieros, el conocimiento de los conceptos con un enfoque más científico que operativo, que contribuye a la formación del pensamiento lógico-deductivo del estudiante, así como los fundamentos de los fenómenos químicos y físicos. Tres de los proyectos desarrollados por estudiantes del primer semestre de la Licenciatura en Ingeniería son presentados en este libro: ¿Calentador solar para casas-habitación¿, ¿Bloques de material realizado con papel desechadö,¿Secado solar: con celda Peltier¿ . Los trabajos desarrollados por los estudiantes contienen una fuerza potencialmente motivadora, predisponiendo la atención, la participación comprometida; los alumnos al enfrentarse con una situación real se implican desde lo cognitivo y actitudinal, desplegando conocimientos teóricos, habilidades de persuasión, aptitudes para responder y realizar argumentaciones oportunas y adecuadas.

En este Libro se presentan cuatro proyectos desarrollados por alumnos del primer semestre de la Licenciatura en Ingeniería de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Yucatán. Estos trabajos desarrollan competencias metodológicas, experimentales, de análisis y discusión de los temas planteados, los proyectos aquí mostrados son: ¿Aprovechamiento de los desechos sólidos en la industria de la construcción¿, ¿Tratamiento de aguas grises con filtros de algodón¿, ¿Insecticida natural¿, ¿Generación de energía utilizando magnetismö y ¿Horno solar utilizando lente de fresnel¿. Los estudiantes evalúan el contenido de los proyectos desde la selección del tema hasta el análisis de los resultados obtenidos. El proceso enseñanza aprendizaje se enriquece y favorece con este tipo de estrategias innovadoras por los factores motivacionales intrínsecos en estas metodologías.