Bücher von Jeremy Rodríguez-Camejo

Questo libro discute i concetti di regolazione e disregolazione emotiva. Si concentra in particolare sull'esplorazione di alcune delle elaborazioni teoriche su cui si sono basati questi termini, sul loro punto di incontro con l'approccio transdiagnostico e sulla loro rilevanza per la salute mentale. Inoltre, vengono presentati due strumenti che sono il prodotto degli sforzi di diversi autori nel tentativo di sviluppare ulteriormente questo campo di ricerca. I due strumenti discussi sono il Cognitive Emotional Regulation Questionnaire (CERQ) e la Difficulties in Emotional Regulation Scale (DERS). Infine, vengono illustrate alcune critiche e questioni da approfondire sui concetti di regolazione e disregolazione emotiva nel campo della psicologia clinica.

Ce livre traite des concepts de régulation et de dysrégulation émotionnelles. Il se concentre en particulier sur l'exploration de certaines des élaborations théoriques sur lesquelles ces termes ont été fondés, leur point de rencontre avec l'approche transdiagnostique et leur pertinence pour la santé mentale. En outre, il présente deux instruments qui sont le fruit des efforts déployés par différents auteurs dans le but de développer davantage ce domaine de recherche. Il s'agit du Cognitive Emotional Regulation Questionnaire (CERQ) et du Difficulties in Emotional Regulation Scale (DERS). Enfin, quelques critiques et questions à explorer autour des concepts de régulation émotionnelle et de dysrégulation dans le domaine de la psychologie clinique sont détaillées.

In diesem Buch werden die Konzepte der Emotionsregulation und -dysregulation erörtert. Es konzentriert sich insbesondere darauf, einige der theoretischen Ausarbeitungen zu untersuchen, auf denen diese Begriffe beruhen, ihren Treffpunkt mit dem transdiagnostischen Ansatz und ihre Bedeutung für die psychische Gesundheit. Darüber hinaus werden zwei Instrumente vorgestellt, die das Ergebnis der Bemühungen verschiedener Autoren um die Weiterentwicklung dieses Forschungsgebiets sind. Bei den beiden besprochenen Instrumenten handelt es sich um den Fragebogen zur kognitiven Emotionsregulation (Cognitive Emotional Regulation Questionnaire, CERQ) und die Skala für Schwierigkeiten bei der Emotionsregulation (Difficulties in Emotional Regulation Scale, DERS). Abschließend werden einige Kritikpunkte und zu untersuchende Fragen rund um die Konzepte der Emotionsregulation und -dysregulation im Bereich der klinischen Psychologie erläutert.

This book discusses the concepts of emotional regulation and dysregulation. It focuses particularly on exploring some of the theoretical elaborations on which these terms have been based, their meeting point with the transdiagnostic approach and their relevance for mental health. In addition, two instruments are presented that are the product of the efforts of different authors in the quest to further develop this field of research. The two instruments discussed are the Cognitive Emotional Regulation Questionnaire (CERQ) and the Difficulties in Emotional Regulation Scale (DERS). Finally, some criticisms and issues to be explored regarding the concepts of emotional regulation and dysregulation in the field of clinical psychology are detailed.

Este livro aborda os conceitos de regulação e desregulação emocional. Centra-se particularmente na exploração de algumas das elaborações teóricas em que estes termos se têm baseado, no seu ponto de encontro com a abordagem transdiagnóstica e na sua relevância para a saúde mental. Além disso, são apresentados dois instrumentos que são o produto dos esforços de diferentes autores na procura de um maior desenvolvimento deste campo de investigação. Os dois instrumentos abordados são o Cognitive Emotional Regulation Questionnaire (CERQ) e a Difficulties in Emotional Regulation Scale (DERS). Por fim, são apresentadas algumas críticas e questões a serem exploradas em torno dos conceitos de regulação e desregulação emocional no campo da psicologia clínica.

En este libro se discute los conceptos de regulación y desregulación emocional. Se enfoca particularmente en explorar algunas de las elaboraciones teóricas sobre las cuales se han basado estos términos, su punto de encuentro con el enfoque transdiagnóstico y su relevancia para la salud mental. Además, se presentan dos instrumentos que son producto de los esfuerzos de distintos autores en la búsqueda de continuar desarrollando este campo de investigación. Los dos instrumentos que se discuten son el Cuestionario de Regulación Emocional Cognitiva (CERQ por sus siglas en inglés) y la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional (DERS por sus siglas en inglés). Finalmente se detallan algunas críticas y asuntos por explorar en torno a los conceptos de la regulación y desregulación emocional en el campo de la Psicología Clínica.