Bücher von Lourdes Rodríguez Pérez

L'UNESCO ha richiamato l'attenzione sulla necessità di permettere a tutti, senza eccezioni, di far fruttare tutti i propri talenti e le proprie capacità creative, il che implica che ognuno debba essere in grado di assumersi la responsabilità di se stesso e di realizzare il proprio progetto personale. A tal fine, le università stanno pianificando degli studi. Il lavoro è il risultato di una ricerca sul talento, che propone un modello di stimolazione del talento nella formazione del professionista della cultura fisica, le basi che ne sostengono la logica e la concezione interna, nonché le dimensioni e gli indicatori per identificare lo studente di talento in questo contesto. Offre inoltre orientamenti metodologici e organizzativi e le azioni che guidano la sua attuazione.

Die UNESCO hat auf die Notwendigkeit hingewiesen, ausnahmslos allen Menschen die Möglichkeit zu geben, ihre Talente und kreativen Fähigkeiten zur Geltung zu bringen, was bedeutet, dass jeder in der Lage sein sollte, Verantwortung für sich selbst zu übernehmen und sein persönliches Projekt zu verwirklichen. Zu diesem Zweck planen die Universitäten Studien. Die Arbeit ist das Ergebnis einer Untersuchung über Talente, die ein Modell der Talentförderung in der Ausbildung von Fachleuten für Körperkultur vorschlägt, die Grundlagen, die seine Logik und interne Konzeption unterstützen, sowie die Dimensionen und Indikatoren, um den talentierten Studenten in diesem Kontext zu identifizieren. Es bietet auch methodische und organisatorische Orientierungen und die Maßnahmen, die seine Umsetzung leiten.

L'UNESCO a attiré l'attention sur la nécessité de permettre à chacun, sans exception, de faire fructifier tous ses talents et ses capacités créatrices, ce qui implique que chacun puisse se prendre en charge et réaliser son projet personnel. À cette fin, les universités planifient des études. L'ouvrage est le résultat d'une recherche sur le talent, qui propose un modèle de stimulation du talent dans la formation du professionnel de la culture physique, les fondements qui soutiennent sa logique et sa conception interne, ainsi que les dimensions et les indicateurs pour identifier l'étudiant talentueux dans ce contexte. Il offre également des orientations méthodologiques et organisationnelles et les actions qui guident sa mise en ¿uvre.

UNESCO has drawn attention to the need to allow everyone, without exception, to make all their talents and creative abilities bear fruit, which implies that everyone should be able to take responsibility for themselves and realise their personal project. To this end, universities are planning studies. The work is the result of a research on talent, which proposes a model of talent stimulation in the training of the Physical Culture professional, the foundations that support its logic and internal conception, as well as the dimensions and indicators to identify the talented student in this context. It also offers methodological and organisational orientations and the actions that guide its implementation.

A UNESCO chamou a atenção para a necessidade de permitir a todos, sem exceção, fazer frutificar todos os seus talentos e capacidades criativas, o que implica que cada um deve poder assumir a responsabilidade por si próprio e realizar o seu projeto pessoal. Para o efeito, as universidades estão a planear estudos. O trabalho é o resultado de uma pesquisa sobre o talento, que propõe um modelo de estimulação do talento na formação do profissional de Cultura Física, os fundamentos que sustentam a sua lógica e conceção interna, bem como as dimensões e indicadores para identificar o aluno talentoso neste contexto. Oferece também orientações metodológicas e organizacionais e as ações que norteiam sua implementação.