Bücher von Madansing Golwal

The commerce education system in India is one, of which contributes main contributors to the development of economic rise in India. Commerce Education is an important part of the education system. It is called as also Business Education. The commerce discipline is totally different from other disciplines in the education system in India. It is an area of education which develops the required knowledge, attitudes and skills for successful handling of trade, commerce and industry. Commerce Education serves as a catalyst for the socio-economic development of any country or region. It supplies input that enables us to meet the requirements of the present-day stiff competition business environment.The level of speed of commerce education is currently expanding in this area is in itself a testimony to its growing Acceptance as a source of awareness, development of skills prosperity and creativity which are very essential preconditions of the economic prosperity of any country.The economic environment and the WTO issues have led to sweeping transformations in all facts of trade, commerce and industry.

Todo o conceito de ciência e avanço tecnológico não é apenas uma parte integrante do mundo atual, é antes a base do mundo avançado de que fazemos parte hoje e do mundo que desejamos construir amanhã. A ciência e o avanço tecnológico são a chave principal para o desenvolvimento em domínios como a economia, a saúde, a educação, a comunicação, o entretenimento e todos os domínios que possamos imaginar. A ciência e a tecnologia são domínios interdisciplinares que têm o poder de ajudar e trabalhar em conjunto com diferentes aspectos da vida. Vivendo num mundo rodeado de avanços tecnológicos, onde todos os dias somos surpreendidos por novas descobertas científicas, seria pura ignorância negar o poder da ciência e da tecnologia. A ciência e a tecnologia têm a capacidade de se misturar com todas as disciplinas da vida. A globalização e a digitalização permitiram-nos explorar o mundo a partir de qualquer canto. Num curto período de cerca de duas décadas, o mundo alterou-se completamente em relação ao que era antes.

Koncepciq nauchno-tehnicheskogo progressa - äto ne prosto neot#emlemaq chast' sowremennogo mira, äto osnowa togo peredowogo mira, w kotorom my zhiwem segodnq, i togo mira, kotoryj my hotim postroit' zawtra. Nauchno-tehnicheskij progress - äto glawnyj klüch k razwitiü äkonomiki, zdrawoohraneniq, obrazowaniq, kommunikacij, razwlechenij i wseh drugih oblastej, o kotoryh tol'ko mozhno podumat'. Nauka i tehnika - äto mezhdisciplinarnye oblasti, sposobnye pomogat' i wzaimodejstwowat' s razlichnymi aspektami zhizni. Zhiwq w mire, okruzhennom tehnologicheskim progressom, gde kazhdyj den' nas porazhaüt nowye nauchnye otkrytiq, bylo by polnym newezhestwom otricat' silu nauki i tehniki. Nauka i tehnika sposobny wpisat'sq w lübuü sferu zhizni. Globalizaciq i cifrowizaciq pozwolili nam poznawat' mir iz lübogo ugolka. Za korotkij period wremeni (okolo dwuh desqtiletij) mir polnost'ü izmenilsq po srawneniü s tem, kakim on byl ran'she.

Le concept de science et de progrès technologique n'est pas seulement une partie intégrante du monde d'aujourd'hui, c'est le fondement du monde avancé dont nous faisons partie aujourd'hui et du monde que nous souhaitons construire demain. La science et le progrès technologique sont la clé principale du développement dans des domaines tels que l'économie, la santé, l'éducation, la communication, le divertissement et tous les domaines auxquels nous pouvons penser. La science et la technologie sont des domaines interdisciplinaires qui ont le pouvoir d'aider et de travailler ensemble avec différents aspects de la vie. Vivant dans un monde entouré de progrès technologiques où nous sommes étonnés chaque jour par de nouvelles découvertes scientifiques, ce serait de l'ignorance pure et simple que de nier le pouvoir de la science et de la technologie. La science et la technologie ont la capacité de se fondre dans toutes les disciplines de la vie. La mondialisation et la numérisation nous ont permis d'explorer le monde de n'importe où. En l'espace d'une vingtaine d'années, le monde a complètement changé par rapport à ce qu'il était auparavant.

L'intero concetto di scienza e di progresso tecnologico non è solo parte integrante del mondo di oggi, ma è il fondamento del mondo avanzato di cui facciamo parte oggi e del mondo che vogliamo costruire domani. La scienza e il progresso tecnologico sono la chiave principale per lo sviluppo di settori come l'economia, la salute, l'istruzione, la comunicazione, l'intrattenimento e ogni altro campo a cui si possa pensare. La scienza e la tecnologia sono campi interdisciplinari che hanno il potere di assistere e collaborare con diversi aspetti della vita. Vivendo in un mondo circondato dal progresso tecnologico, dove ogni giorno veniamo stupiti da nuove scoperte scientifiche, sarebbe pura ignoranza negare il potere della scienza e della tecnologia. La scienza e la tecnologia hanno la capacità di fondersi con ogni disciplina della vita. La globalizzazione e la digitalizzazione ci hanno permesso di esplorare il mondo da qualsiasi angolo. In un breve periodo di circa due decenni, il mondo è completamente cambiato rispetto a quello che era prima.

Das gesamte Konzept der Wissenschaft und des technologischen Fortschritts ist nicht nur ein integraler Bestandteil der heutigen Welt, es ist vielmehr die Grundlage der fortschrittlichen Welt, zu der wir heute gehören und die wir morgen aufbauen wollen. Wissenschaft und technologischer Fortschritt sind der wichtigste Schlüssel für die Entwicklung in Bereichen wie Wirtschaft, Gesundheit, Bildung, Kommunikation, Unterhaltung und allen anderen Bereichen, die wir uns vorstellen können. Wissenschaft und Technologie sind interdisziplinäre Bereiche, die die Kraft haben, verschiedene Aspekte des Lebens zu unterstützen und mit ihnen zusammenzuarbeiten. In einer Welt, die von technologischem Fortschritt umgeben ist und in der wir jeden Tag von neuen wissenschaftlichen Entdeckungen überrascht werden, wäre es reine Ignoranz, die Macht von Wissenschaft und Technologie zu leugnen. Wissenschaft und Technologie haben die Fähigkeit, sich in alle Bereiche des Lebens einzufügen. Globalisierung und Digitalisierung haben es uns ermöglicht, die Welt von jedem Winkel aus zu erkunden. Innerhalb eines kurzen Zeitraums von etwa zwei Jahrzehnten hat sich die Welt völlig verändert.

El concepto de ciencia y avance tecnológico no es sólo una parte integral del mundo actual, sino que es la base del mundo avanzado del que formamos parte hoy y del mundo que queremos construir mañana. La ciencia y el avance tecnológico son la clave del desarrollo en campos como la economía, la sanidad, la educación, la comunicación, el ocio y todos los ámbitos que se nos ocurran. La ciencia y la tecnología son campos interdisciplinares que tienen el poder de ayudar y colaborar con diferentes aspectos de la vida. Viviendo en un mundo rodeado de avances tecnológicos en el que cada día nos asombran nuevos descubrimientos científicos, sería pura ignorancia negar el poder de la ciencia y la tecnología. La ciencia y la tecnología tienen la capacidad de mezclarse con todas las disciplinas de la vida. La globalización y la digitalización han hecho posible que exploremos el mundo desde cualquier rincón. En un breve periodo de unas dos décadas, el mundo ha cambiado completamente con respecto a lo que solía ser.

The entire concept of science and technological advancement is not just an integral part of today¿s world, rather it is the foundation of the advanced world we are part of today and the world we wish to build tomorrow. Science and technological advancement is the major key for development in fields like economy, health, education, communication, entertainment, and every field we can possibly think of. Science and technology are interdisciplinary fields that have the power to assist and work together with different aspects of life. Living in a world surrounded by technological advancement where we are astonished by new scientific discoveries every day, it would be sheer ignorance to deny the power of science and technology. Science and technology have the ability to blend in with every discipline of life. Globalization and digitization have made it possible for us to explore the world from any corner. Within a short period of about two decades, the world has completely altered from what it used to be.

IKT izmenili tradicionnye metody bibliotechnoj deqtel'nosti i obsluzhiwaniq, predostawiw nowye wozmozhnosti dlq prepodawaniq, obucheniq i issledowanij w wysshih uchebnyh zawedeniqh. S pomosch'ü sredstw IKT mozhno hranit', izwlekat', rasprostranqt' i organizowywat' informaciü, sozdawaq web-sajty i bazy dannyh. Informaciq teper' publikuetsq kak w älektronnom, tak i w pechatnom wide, chto delaet ee dostupnoj dlq pol'zowatelej w sootwetstwii s ih zaprosami. Vazhno ocenit' primenenie IKT w bibliotechno-informacionnyh centrah w kontexte menqüschihsq potrebnostej pol'zowatelej. Obzor sootwetstwuüschej literatury prowoditsq dlq togo, chtoby issledowatel' mog poluchit' chetkoe predstawlenie o konkretnoj oblasti issledowaniq. On takzhe pomogaet issledowatelü poluchit' predstawlenie o prowerennyh metodah, procedurah i interpretaciqh analogichnyh issledowanij, prowedennyh w drugih stranah.

Die IKT haben die traditionellen Methoden der Bibliotheksaktivitäten und -dienste verändert und bieten neue Dimensionen für das Lehren, Lernen und Forschen in höheren Bildungseinrichtungen. Mit Hilfe von IKT-Werkzeugen ist es möglich, Informationen zu speichern, abzurufen, zu verbreiten und zu organisieren, indem Websites und Datenbanken erstellt werden. Die Informationen werden nun sowohl elektronisch als auch in gedruckter Form veröffentlicht und sind so für die Nutzer je nach Bedarf zugänglich. Es ist wichtig, die IKT-Anwendungen in Bibliotheks- und Informationszentren vor dem Hintergrund der sich ändernden Nutzerbedürfnisse zu bewerten. Die Durchsicht verwandter Literatur wird durchgeführt, um dem Forscher ein klares Verständnis des spezifischen Studienbereichs zu ermöglichen. Sie hilft dem Forscher auch, einen Einblick in die getesteten Methoden, Verfahren und Interpretationen ähnlicher Studien zu bekommen, die anderswo durchgeführt wurden. Über die Anwendung der Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) in Bibliotheken, die berufliche Entwicklung und den Weiterbildungsbedarf von Bibliotheksfachleuten gibt es eine beträchtliche Menge an Literatur. Es gibt jedoch nur relativ wenige Studien über die Auswirkungen von IKT auf die berufliche Entwicklung und die Bildungsbedürfnisse von Bibliotheksfachleuten.

Le TIC hanno cambiato i metodi tradizionali delle attività e dei servizi bibliotecari, fornendo nuove dimensioni all'insegnamento, all'apprendimento e alla ricerca negli istituti di istruzione superiore. Con l'aiuto degli strumenti TIC, è possibile archiviare, recuperare, diffondere e organizzare le informazioni creando siti web e database. Le informazioni vengono ora pubblicate sia in formato elettronico che cartaceo, rendendole accessibili agli utenti in base alle loro esigenze. È importante valutare le applicazioni delle TIC nelle biblioteche e nei centri di informazione nel contesto delle mutate esigenze degli utenti. La revisione della letteratura correlata viene condotta per consentire al ricercatore di ottenere una chiara comprensione dello specifico campo di studio. Inoltre, aiuta il ricercatore a conoscere i metodi, le procedure e le interpretazioni di studi simili condotti altrove. È disponibile una notevole quantità di letteratura sull'applicazione delle tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC) nelle biblioteche, sullo sviluppo professionale e sulle esigenze di formazione continua dei professionisti delle biblioteche. Ma gli studi sull'impatto delle TIC sullo sviluppo professionale e sui bisogni formativi dei professionisti delle biblioteche sono relativamente pochi.

Les TIC ont modifié les méthodes traditionnelles d'activités et de services des bibliothèques en apportant de nouvelles dimensions à l'enseignement, à l'apprentissage et à la recherche dans les établissements d'enseignement supérieur. Grâce aux outils TIC, il est possible de stocker, de récupérer, de diffuser et d'organiser des informations en créant des sites web et des bases de données. L'information est désormais publiée à la fois sous forme électronique et imprimée, ce qui la rend accessible aux utilisateurs en fonction de leurs besoins. Il est important d'évaluer les applications des TIC dans les bibliothèques et les centres d'information dans le contexte de l'évolution des besoins des utilisateurs. L'examen de la littérature connexe est effectué pour permettre au chercheur d'avoir une compréhension claire du domaine spécifique de l'étude. Elle permet également au chercheur d'avoir un aperçu des méthodes, procédures et interprétations testées dans des études similaires menées ailleurs. Une quantité considérable de littérature est disponible concernant l'application des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans les bibliothèques, le développement professionnel et les besoins de formation continue des professionnels des bibliothèques. Mais les études sont relativement peu nombreuses concernant l'impact des TIC sur le développement professionnel et les besoins en formation des professionnels des bibliothèques.

As TIC mudaram os métodos tradicionais das actividades e serviços bibliotecários, proporcionando novas dimensões para o ensino, aprendizagem e investigação nas instituições de ensino superior. Com a ajuda de ferramentas TIC, é possível armazenar, recuperar, divulgar e organizar a informação através da criação de websites e bases de dados. A informação é agora publicada tanto electronicamente como por impressão, tornando-a acessível aos utilizadores de acordo com as suas exigências. É importante avaliar as aplicações das TIC na biblioteca e nos centros de informação no contexto da evolução das necessidades dos utilizadores. A revisão da literatura relacionada é realizada para permitir ao investigador obter uma compreensão clara sobre o campo de estudo específico. Também ajuda o investigador a ter uma visão dos métodos testados, procedimentos e interpretações de estudos semelhantes realizados noutros locais. Está disponível uma quantidade considerável de literatura relativa à aplicação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) em bibliotecas, desenvolvimento profissional e necessidades de educação contínua dos profissionais de bibliotecas. Mas são relativamente poucos os estudos relativos ao impacto das TIC no desenvolvimento profissional e nas necessidades educativas dos profissionais das bibliotecas.

Las TIC han cambiado los métodos tradicionales de las actividades y servicios bibliotecarios, aportando nuevas dimensiones a la enseñanza, el aprendizaje y la investigación en los centros de enseñanza superior. Con la ayuda de las herramientas TIC, es posible almacenar, recuperar, difundir y organizar la información mediante la creación de sitios web y bases de datos. La información se publica ahora tanto en formato electrónico como impreso, lo que la hace accesible a los usuarios en función de sus demandas. Es importante evaluar las aplicaciones de las TIC en bibliotecas y centros de información en el contexto de las cambiantes necesidades de los usuarios. La revisión de la literatura relacionada se lleva a cabo para permitir al investigador obtener una comprensión clara sobre el campo específico de estudio. También ayuda al investigador a hacerse una idea de los métodos, procedimientos e interpretaciones probados de estudios similares realizados en otros lugares. Existe una cantidad considerable de bibliografía sobre la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en las bibliotecas, el desarrollo profesional y las necesidades de formación continua de los profesionales bibliotecarios. Pero son relativamente escasos los estudios relativos al impacto de las TIC en el desarrollo profesional y las necesidades educativas de los profesionales de las bibliotecas.

The present study is concerned with a Bibliometrics analysis of Information Literacy Literature. It aims to apply the empirical laws of Bibliometrics on the data / records of IL literature. The study includes an analysis of IL literature as covered by SCOPUS between 1977 and 2017 (Thirty years) in the context of country of contributions, language of contributions, authorship pattern and per-capita aspects of contributions. The study is mainly exploratory in nature in identifying the research output of scientists in Information Literacy and is also analytical in nature with suitable statistical tools application in strengthening the empirical validity. Present research focuses on the Information literacy. This is an attempt is made to study the research productivity and growth of literature in Information Literacy.

ICT has changed the traditional methods of library activities and services providing new dimensions for teaching, learning and research in higher educational institutions. With the help of ICT tools, it is possible to store, retrieve, disseminate and organize information by creating websites and databases. Information is now published both electronically and by print making it accessible to users according to their demands. It is important to assess the ICT applications in library and information centers in the context of changing user needs. Review of related literature is conducted to enable the researcher to get a clear understanding about the specific field of study. It also helps the researcher to have an insight into the tested methods, procedures and interpretations of similar studies conducted elsewhere. Considerable amount of literature is available regarding application of Information and Communication Technology (ICT) in libraries, professional development and continuing education needs of library professionals. But studies are relatively few regarding the impact of ICT on professional development and educational needs of library professionals.