Bücher von Michael Meyer

Israel Lichtenstein aus Warschau schrieb während der Besetzung Polens: 'Ich bitte nicht um Dank, um einen Gedenkstein, um irgendwelches Lob. Ich möchte nur, dass man sich meiner erinnert.' Dieses Buch soll anlässlich des 100. Geburtstages von Willi Schilmann und seiner Ehefrau Grete Szielasko im Jahre 2024 nicht nur an sie und ihre Familien, sondern auch an die vergessenen Orte Altenbude in Ostpreußen und Teosin in Polen erinnern, in denen sie geboren wurden. Grete wurde mit ihren Eltern aus der Heimat vertrieben und fand zunächst in Marschendorf/Sudetenland und dann in Dresden Unterschlupf. Dramatische Ereignisse bestimmten ihren Lebensweg. Willi konnte als junger Soldat aus Frankreich nach dem Zweiten Weltkrieg nicht mehr in seine Heimat zurückkehren. Beide galten als Displaced Persons und mussten zunächst Flüchtlingslager durchlaufen, bevor sie eine neue Heimat fanden. Im Lager Hammelburg in Bayern lernten sie sich kennen und heirateten dort. Schließlich konnten sie in Weidenthal im Pfälzer Wald eine neue Heimat finden. Sie bauten ein Haus und gründeten eine Familie. Ihre letzte Ruhestätte fanden sie dort ebenfalls. Heute wären sie stolze Ur-Großeltern.

Wilhelm Groß stammte aus Altenkirchen und seine Vorfahren waren als Handwerker tätig. Doch schon sein Ur-Ur-Ur-Großvater übte das Amt des Schulbediensteten und Organisten aus. Damit schloß sich der Kreis. Obwohl für die Mittelschule befähigt, entschied er sich doch für das ländliche Leben, um den Menschen näher zu sein. In Teil I. erzählt Groß die Geschichte der Stadt Dierdorf sowie teilweise auch der Grafschaft Wied und des Westerwaldes. Er beginnt in der Zeit des Caesar und des Tacitus. Es war die Zeit der Ubier, Katten und Sigember. Doch schon bald begegnen wir den Grafen zu Wied. Bruno der II. wurde Begründer des neuen wiedischen Grafenhauses. Ab dem Jahre 1875 war Groß als Lehrer in Dierdorf angestellt und er somit ein direkter Zeitzeuge der Ereignisse. Die von ihm in der evangelischen Volksschule geführte Schulchronik reicht bis ins Jahr 1911, als er aus gesundheitlichen Gründen in den Ruhestand versetzt wurde. Es ist eine sehr spannende Geschichte, die Groß uns übermittelt. In seinen Aufzeichnungen finden sich zahlreiche Begriffe und Personen aus der damaligen Zeit, die heute allerdings unbekannt sind. Diese wurden von mir so weit als möglich an Hand von alten Lexika und Biografien in den Fußnoten erläutert.

Zehn Jahre nach seinem Eintritt in den Ruhestand begann Groß wieder mit Veröffentlichungen zur Geschichte. Die einzelnen Artikel erschienen bis ins Jahr 1933, seinem Todesjahr, in verschiedenen Heimatzeitungen. Sie werden in diesem Band, soweit sie die Stadt Dierdorf betreffen oder mit ihr in Zusammenhang stehen, wiedergegeben. Einen großen Raum nehmen die evangelische Kirche und das Gemeindeleben ein. Die Geschichte beginnt mit der alten Jakobskirche im Jahre 1204 und endet mit dem Neubau des Gotteshauses im Jahre 1904. Ein von mir erstelltes Verzeichnis aller evangelischen Pfarrer seit der Zeit der Reformation in Dierdorf findet sich ebenfalls in diesem Band. Hier stoßen wir wieder auf den Namen Caesar, denn Anfang des 19. Jahrhunderts waren hier zwei Pfarrer dieses Namens tätig. Auch die Grabstätte der Grafen zu Wied bleibt uns nicht länger verschlossen, sondern wird an Hand von Berichten der Historiker Lehfeldt und Fischer sowie weiterer Mitwirkender für uns sichtbar gemacht. Im Bildteil finden wir u. a. fünf Abbildungen der Grabmäler, die heute nur noch sehr schwer erkennbar sind. Interessant ist beispielsweise auch der Bürgervergleich von 1778, in dem kurz nach dem bzw. noch laufenden Klosterstreit über jeden Grashalm und über jedes Sandkorn eine Vereinbarung mit den entsprechenden Strafen bei Zuwiderhandlung verhandelt wird. Aufzeichnungen aus seinem Buch Chronik aus alter Zeit finden hier keine Berücksichtigung. Beide Bände sind als Hommage an das Leben und Werk dieses verdienten Heimatforschers gedacht.

London, 1877. A petite young woman stands before an all-male jury, about to risk everything. She takes a breath, and opens her defence.Annie Besant and her confidant Charles Bradlaugh are on trial for the sordid crime of publishing and selling a birth control pamphlet. Remarkably - forty-five years before the first woman will be admitted to the English bar - Annie is defending herself. Before Britain's highest judge she declares it is a woman's right to choose when, and if, to have children. At a time when women were legally and socially subservient to men, Annie's defiant voice was a sensation. The riveting trial scandalised newspapers, captivated the British public and sparked a debate over morals, censorship and sex.Drawing on unpublished archives, private papers and courtroom transcripts - and featuring an incredible cast including Queen Victoria, George Bernard Shaw and London itself - A Dirty, Filthy Book tells the gripping story of a forgotten pioneer who refused to accept the role the Establishment assigned to her. Instead, she chose to resist.

Dieser überwiegend farbig gestaltete Band 6 schließt die Reihe ¿Erinnerung ¿ Jüdisches Leben in Dierdorf¿ ab. Er zeigt zu fast allen in Band 5 (¿Lebenswege Deutscher Juden¿) genannten Schiffspassagen das entsprechende Schiff. Es sind alte Postkartenansichten und SW-Fotos der Schiffe, mit denen zunächst Auswanderer und später dann Flüchtlinge die ¿Neue Welt¿ erreichten. Die Schiffe wurden in der Nachkriegszeit auch als ¿Ship to Freedom¿ bezeichnet. Die Hoffnung der Menschen in Deutschland ruhte auf einer Schiffspassage. Wohin die Reise zunächst ging, war für die meisten vermutlich zweitrangig. Sie versuchten mit allen Mitteln, Deutschland zu verlassen und damit ihr Leben zu retten. Nicht in allen Fällen konnten sie direkt von deutschem Boden aus ein Schiff in die Freiheit besteigen, sondern versuchten über viele abenteuerliche Wege einen rettenden Hafen im Ausland zu erreichen. Doch angesprochen werden in diesem Band auch die ¿Auswanderer¿. Jene Menschen, die zwischen 1884 und 1933 das Land verließen, um in der sogenannten ¿Neuen Welt¿ ihr Glück zu machen. Die teilweise über 100 Jahre alten Postkarten legen Zeugnis von vergangener Zeit ab. So sehen wir nicht nur die Schiffe der Emigranten, sondern auch Ansichten von New York und Chicago sowie Briefmarken aus längst vergangenen Zeiten. Ergänzt wird der Band mit erläuternden Landkarten und Stadtplänen der damaligen Zeit im Kapitel ¿Die alte und die neue Welt¿.Im Kapitel ¿Schiffsgeschichten¿ erhalten wir, beispielhaft angeführt, Einblicke in das Leben des jüdischen Reeders Arnold Bernstein und zwei seiner Schiffe, der ¿Königstein¿ und der ¿Westernland¿.Im Kapitel ¿Postkartengeschichten¿ erfahren wir mehr zu den Absendern oder auch Empfängern der im Umlauf befindlichen Postkarten. Die Absender benutzten das gleiche Schiff wie die in Band 5 genannten Personen. Oft öffnete auch ein Ort oder eine Briefmarke das Fenster zur Geschichte.

Teil IV: Photographien aus längst vergangenen Zeiten 1917 bis 1967. Dokumentation einer Familiengeschichte aus dem Oberen Kylltal, dem Deutsch-Belgischen Grenzgebiet, der Eifel und den angrenzenden Regionen. Leben, Arbeit, wirtschaftliche und politische Verhältnisse aus dem 19. und 20. Jahrhundert.

Teil III: Die Briefe 1917 bis 1965. Dokumentation einer Familiengeschichte aus dem Oberen Kylltal, dem Deutsch-Belgischen Grenzgebiet, der Eifel und den angrenzenden Regionen. Leben, Arbeit, wirtschaftliche und politische Verhältnisse aus dem 19. und 20. Jahrhundert.

Teil I: Von den Anfängen bis zum Zweiten Weltkrieg. Dokumentation einer Familiengeschichte aus dem Oberen Kylltal, dem Deutsch-Belgischen Grenzgebiet, der Eifel und den angrenzenden Regionen. Leben, Arbeit, wirtschaftliche und politische Verhältnisse aus dem 19. und 20. Jahrhundert.

Teil II: Die Nachkriegsjahre bis zum ausgehenden 20. Jahrhundert. Dokumentation einer Familiengeschichte aus dem Oberen Kylltal, dem Deutsch-Belgischen Grenzgebiet, der Eifel und den angrenzenden Regionen. Leben, Arbeit, wirtschaftliche und politische Verhältnisse aus dem 19. und 20. Jahrhundert.

In der Buchreihe Welsch Huus in Kronenburg wird die Geschichte seiner Bewohner vom Ende des 19. Jahrhunderts bis zum Ausgang des 20. Jahrhunderts beschrieben. Der Fokus liegt auf den Menschen sowie auf den wirtschaftlichen und politischen Verhältnissen in der Eifel.Verbunden damit ist auch die Geschichte des Klosters Stadtkyll, in dem die Mutter des Autors in den 1930er Jahren als Hausmädchen tätig war. Neben Kronenburg waren auch die Bewohner der umliegenden Ortschaften von dieser Niederlassung positiv betroffen. Dies alles veranlasste den Autor, 45 Jahre nach Schließung des Klösterchens an dessen Existenz und vor allen Dingen an das aufopferungsvolle Leben und Wirken der Schwestern zu erinnern. Grundlage dieses Bandes ist die von den jeweiligen Oberinnen erstellte Chronik des Klosters. Erinnert wird an die Menschen, die das Stadtkyller Kloster mit Leben und Gottes Geist erfüllt haben. Das sind natürlich in erster Linie die 165 Schwestern, die sich seit dem Jahre 1884 bis zur Auflösung des Klosters mit großem Vertrauen auf die allzeit treusorgende, liebreiche Vorsehung Gottes um das körperliche und vor allem um das seelische Wohl der ihnen Anvertrauten gekümmert haben. Der Wert ihrer täglichen Arbeit, die in manch schweren Zeiten die Kräfte zu übersteigen drohten, ist unschätzbar.

In der Buchreihe ¿Welsch Huus in Kronenburg¿ wird die Geschichte seiner Bewohner vom Ende des 19. Jahrhunderts bis zum Ausgang des 20. Jahrhunderts beschrieben. Dabei werden all diejenigen Menschen mit einbezogen, die an dieser "Geschichte" direkt oder indirekt mitgewirkt haben. Der vorliegende Band befasst sich mit der Zeit von Pfingsten 1944 bis März 1945. Ihm liegt im Wesentlichen die Chronik des damaligen Kronenburger Pfarrers Paul Nieten zu Grunde, die hier in ihrer Originalfassung wiedergegeben wird. Begleitet wird diese Chronik durch erläuternde Texte zu einzelnen Personen und Sachverhalten sowie Zitaten aus der ¿Chronik der Schwestern des Klosters der Franziskanerinnen der Allerheiligsten Jungfrau Maria von den Engeln von Waldbreitbach, Niederlassung Stadtkyll¿. Porträts verschiedener Persönlichkeiten (Pfarrer, Künstler, Ortsbewohner) sowie ein Verzeichnis der im Buch genannten Orte runden diesen Band ab.

In der Reihe ¿Erinnerung ¿ Jüdisches Leben in Dierdorf¿ wird nunmehr der fünfte Band vorgelegt. Der Fokus liegt diesmal auf dem Begriff ¿Leben¿, was auch im Titel sichtbar wird. Welche Verluste in allen gesellschaftlichen Bereichen jedoch die Vertreibung und Ermordung der Juden nach sich zog, wird nach der Lektüre des Bandes deutlich. Band 5 baut auf dem vorherigen Band 4 ¿Dierdorf ¿ Newyork-Zitti ¿ Familienbuch Dierdorfer Juden¿ auf: In zahlreichen Kurzgeschichten werden Personen, deren Familien sowie die Beziehungen zu ihrer Umwelt dargestellt. Kleine Ausflüge in die Zeitgeschichte geben einen Blick auf die damaligen Lebensverhältnisse. Durch zusätzliche Recherchen konnten viele Familien um weitere Vorfahren ergänzt werden, die in Band 4 noch nicht enthalten sind. Schon lange war der Ort Dierdorf, dem bereits im Jahre 1357 die Stadtrechte verliehen wurden, ein kleines Handelszentrum. Zeitweise befand sich hier sogar die Residenz der oberen Grafschaft Wied. Kein Wunder also, dass sich hier schon sehr früh auch Juden niederließen. So wird die Leserin/der Leser nach der Lektüre dieses Bandes nicht weiter verwundert sein, wenn sich Dierdorf als zentraler Knotenpunkt zeigt, von dem viele Verästelungen in über 600 Orte in Deutschland und darüber hinaus in weitere auf dem gesamten Erdball ausgehen. Interessant sind nicht nur die persönlichen Lebenswege und familiären Verbindungen, sondern auch Menschen und Institutionen außerhalb dieser Kreise, mit denen die Genannten in Berührung kamen. Das waren zum Beispiel bekannte Rabbiner, Musiker, Schriftsteller oder auch Kranken- und Pflegeanstalten. Ein ausführliches Personen- Orts und Sachregister sorgt für entsprechende Orientierung. Ein Literatur- und Quellenverzeichnis sowie zahlreiche Endnoten bieten umfangreiche Hintergrundinformationen.

Häufig ist zu hören, dass Mathematik schwierig, nicht anwendbar und formal sei, die Schulmathematik der Grund- und unteren Sekundarstufe jedoch einfach, anwendbar und verständlich. In beiden Ansichten verbirgt sich jedoch nur die halbe Wahrheit. Fangen wir doch einfach einmal bei der Arithmetik in der Grundschule an: Warum hat eine Rechenoperation wie die Division eigentlich nur ein einziges Ergebnis? Woher kommen die natürlichen Zahlen? Die elementare Mathematik beruht bei Weitem nicht nur auf der Nutzung der vier verschiedenen Grundrechenarten. Insbesondere das Unterrichten von Mathematik beinhaltet nicht nur das Wissen um mathematische Objekte, sondern auch um deren Ursprünge und Beziehungen untereinander. Anders formuliert: Die elementare Schulmathematik muss von einem höheren Standpunkt aus betrachtet werden.Die Idee des Buches ist einfach erklärt: Es geht in erster Linie um die Einführung in mathematische Denk- und Schreibweisen und erst danach um das Erlernen bestimmter mathematischer Inhalte. Vorbereitende Aufgaben, die an der Mathematik der Grund- und unteren Sekundarstufe ansetzen, sollen Einblick in die Inhalte des jeweiligen Kapitels vermitteln, sodass die Inhalte selbst weniger Probleme bereiten sollten. Ausgehend hiervon wird der Fokus auf die Darstellung der Inhalte und den Umgang mit ihnen gelegt. Die Präsentation der Inhalte in Form von Definitionen, Sätzen und Beweisen bildet den Kern der Inhaltsbetrachtungen. Hierbei wird häufig zwischen einer formalen Darstellung und einer Prosaform gewechselt, teilweise (insbesondere zu Beginn des Buches) wird beides angeführt. Die Wahl der jeweiligen Darstellung dient dem Aufbau von Verständnis bei der Leserschaft (das Buch richtet sich an Lehramtsstudierende für Primarstufe, Sonderpädagogik und Sekundarstufe I). Durch die Wahl einer Prosaform werden an einigen Stellen mathematische Details wegfallen. Die Mathematikexpert*innen mögen dies verzeihen.

This foundational coursebook offers an accessible and up-to-date introduction to all relevant areas of Teaching English. Definitions and practical examples guide the understanding and reflection of basic and advanced concepts of foreign language learning. The fully revised second edition responds to new developments in language education: (1) Recent policies from the Kultusministerkonferenz and updates of the Common European Framework of Reference for Languages with its Companion Volume (2020) pay more attention to language awareness, mediation, and media literacy. (2) New empirical research explores the aims, methods, and impact of professional teacher education, Task-Based Language Teaching, and Content-and-Language-Integrated Learning. (3) The dramatic need for online teaching has met with refined concepts of multimodal media competence and cutting-edge tools for the digital classroom. This essential introduction and the PowerPoint presentations online facilitate multimodal teaching and learning.