Bücher von Michel Legault

Educare un bambino umano è un'attività molto diversa, ad esempio, dall'addestramento di un animale, sia esso il nostro amato cane o un "cane addestrato". L'educazione è la grande sfida di ogni generazione dell'umanità nel corso dei secoli. È l'educazione che assicura la trasmissione della scienza, del know-how e delle buone maniere. È attraverso l'educazione che le società conservano di generazione in generazione i valori e le conoscenze acquisite dagli anziani. È l'educazione che assicura anche il progresso delle società, aprendo le menti e i cuori dei giovani di ogni generazione a nuove sfide. Potremmo chiederci se il mondo di oggi abbia bisogno del pensiero di John Dewey e Jacques Maritain. Sono superati o questi autori, classici della filosofia dell'educazione, possono ancora parlare ai nostri educatori che vivono in un'epoca diversa?

Educar a un niño humano es una actividad muy diferente de, por ejemplo, adiestrar a un animal, ya sea nuestro querido perro o un "perro adiestrado". La educación es el gran reto de todas las generaciones de la humanidad a lo largo de los tiempos. Es la educación la que garantiza la transmisión de la ciencia, el saber hacer y las buenas costumbres. Es a través de la educación como las sociedades preservan de generación en generación los valores y conocimientos adquiridos por sus mayores. Es la educación la que también garantiza el progreso de las sociedades abriendo las mentes y los corazones de los jóvenes de cada generación a nuevos retos. Cabe preguntarse si el mundo actual necesita las ideas de John Dewey y Jacques Maritain. ¿Están anticuados o pueden estos autores, clásicos de la filosofía de la educación, seguir hablando a nuestros educadores que viven en una época diferente?

Die Erziehung eines Menschenkindes ist eine ganz andere Tätigkeit als beispielsweise die Dressur eines Tieres, und sei es unser geliebter Hund oder ein "dressierter Hund". Die Erziehung ist die große Herausforderung für jede Generation der Menschheit über alle Zeitalter hinweg. Sie ist es, die dafür sorgt, dass Wissenschaft, Know-how und Lebensart weitergegeben werden. Durch Bildung bewahren Gesellschaften von Generation zu Generation die Werte und das Wissen, das die Alten erworben haben. Es ist die Bildung, die auch den Fortschritt der Gesellschaften sicherstellt, indem sie die Intelligenz und das Herz der jungen Menschen jeder Generation für neue Überwindungen öffnet. Man kann sich die Frage stellen, ob die Welt von heute die Gedanken von John Dewey und Jacques Maritain braucht. Sind sie überholt oder können diese Autoren, obwohl sie Klassiker der Erziehungsphilosophie sind, noch zu unseren Erziehern sprechen, die in einer anderen Zeit leben?

Educar uma criança humana é uma atividade muito diferente de, por exemplo, treinar um animal, seja ele o nosso querido cão ou um "cão treinado". A educação é o grande desafio de todas as gerações da humanidade ao longo dos tempos. É a educação que assegura a transmissão da ciência, do saber-fazer e das boas maneiras. É através da educação que as sociedades preservam, de geração em geração, os valores e os conhecimentos adquiridos pelos mais velhos. É também a educação que assegura o progresso das sociedades, abrindo as mentes e os corações dos jovens de cada geração a novos desafios. Podemos perguntar-nos se o mundo de hoje precisa dos pensamentos de John Dewey e Jacques Maritain. Estarão ultrapassados, ou poderão estes autores, clássicos da filosofia da educação, continuar a falar aos nossos educadores que vivem numa época diferente?

Educating a human child is a very different activity from, for example, training an animal, be it our beloved dog or a 'trained dog'. Education is the great challenge of every generation of humanity throughout the ages. It is education that ensures the transmission of science, know-how and good manners. It is through education that societies preserve from generation to generation the values and knowledge acquired by their elders. It is education that also ensures the progress of societies by opening the minds and hearts of the young people of each generation to new challenges. We might ask ourselves whether today's world needs the thoughts of John Dewey and Jacques Maritain. Are they outdated, or can these authors, who are classics in the philosophy of education, still speak to our educators who live in a different era?

Éduquer un enfant d¿homme est une activité bien différente de celle, par exemple, qui consiste à dresser un animal, fût-il notre chien aimé ou un ¿chien savant¿. L¿éducation est le grand défi de chaque génération de l¿humanité à travers les âges. C¿est elle qui assure la transmission de la science, du savoir-faire et du savoir-vivre. C¿est grâce à l¿éducation que les sociétés conservent de génération en génération les valeurs et les connaissances acquises par les anciens. C¿est l¿éducation qui assure aussi le progrès des sociétés en ouvrant l¿intelligence et le c¿ur des jeunes de chaque génération à de nouveaux dépassements. On peut se poser la question si le monde d¿aujourd¿hui a besoin des pensées de John Dewey et de Jacques Maritain. Sont-elles dépassées ou ces auteurs, pourtant classiques en philosophie de l¿éducation, peuvent encore parler à nos éducateurs qui vivent à une autre époque ?