Bücher von Nagyházi Bernadette

A tanulmányban ¿ mely a szerz¿ doktori disszertációja ¿ teljes modellt ismerhetünk meg a magyar szórend tanításának lehet¿ségér¿l. A szórendtanítási modell erénye, hogy éppen annyi ismeretet közvetít a szórendr¿l, amennyit a nyelvtanulók pillanatnyi nyelvi kompetenciája felhasználni képes. A módszer heurisztikus; a felfedez¿ folyamatba a nyelvtanárt és a nyelvtanulót is bevonja. A szerz¿ végigvezeti az olvasót a szórendi szabályok születésének ¿csigalépcs¿jén¿, míg el¿ttünk áll egy, a magyar nyelv tanításában sikeresen alkalmazható szabályrendszer, annak elméleti háttere, valamint a tanításhoz javasolt eszközök is.

A kötet szerz¿je több mint két évtizede tanítja idegen nyelvként a magyart. Nyelvtanári munkájának termése a jelen kötet, amelyben egy, a magyartanítás évtizedek óta ¿nehéz esetével¿, a magyar szórend tanításával foglalkozik. Az els¿ kötetben ¿ mely a szerz¿ doktori disszertációjának els¿ részét tartalmazza - az olvasó betekintést nyerhet a magyar mondat szórendjét felfedez¿ nyelvészek hosszú, néhol útveszt¿kön át vezet¿ útjába ugyanúgy, mint a jelenkori nyelvtudomány mondatra vonatkozó elméleteinek részleteibe. Emellett megismeri a szerz¿nek az anyanyelvi beszél¿k szórendi preferenciáira vonatkozó kutatását, valamint a magyar mint idegen nyelv oktatásának eddig elért eredményeit a szórend tanításával kapcsolatban. A könyv hasznos és érdekes olvasmány lehet els¿sorban azoknak, akik a magyart idegen nyelvként tanítják, és mindazoknak, akiket érdekel a magyar nyelv gyakran "megfejthetetlennek" ítélt szórendi változatossága.