Bücher von Nicássia Feliciana Nôvoa

Realizar un diagnóstico sobre los alumnos del curso de Administración del IFSUDESTE-MG, campus Barbacena es fundamental para la revisión del proyecto pedagógico del curso y para adecuar la formación de los alumnos de acuerdo con las demandas actuales del mercado de trabajo, en este sentido se justifica la investigación. El objetivo general del estudio es trazar el perfil de los alumnos del Curso de Administración del IFSUDESTE-MG, campus Barbacena, conocer su evaluación del curso y señalar sus demandas específicas para la mejora de la calidad en la enseñanza de la Administración, a partir de la definición del perfil del alumno con vistas a flexibilizar las estructuras curriculares. Entre las muchas conclusiones de la investigación, destaca la necesidad de un mayor intercambio entre la práctica y la teoría, la actualización de las asignaturas y la importancia de una mayor oferta de prácticas para los alumnos.

Eine Diagnose über die Studenten des Verwaltungsstudiengangs der IFSUDESTE-MG, Campus Barbacena, zu erstellen, ist von grundlegender Bedeutung für die Überarbeitung des pädagogischen Projekts des Studiengangs und für eine angemessene Ausbildung der Studenten entsprechend den aktuellen Anforderungen des Arbeitsmarktes. Das allgemeine Ziel der Studie ist es, das Profil der Studenten des Verwaltungsstudiengangs der IFSUDESTE-MG, Campus Barbacena, zu erfassen, ihre Bewertung des Studiengangs zu verstehen und ihre spezifischen Forderungen für die Verbesserung der Qualität des Verwaltungsunterrichts aufzuzeigen, ausgehend von der Definition des Studentenprofils im Hinblick auf eine flexiblere Gestaltung der Lehrplanstrukturen. Unter den zahlreichen Ergebnissen der Untersuchung ragen die Notwendigkeit eines stärkeren Austauschs zwischen Praxis und Theorie, die Aktualisierung der Fächer und die Bedeutung eines größeren Angebots an Praktika für die Studierenden heraus.

To make a diagnosis about the students of the Administration course of the IFSUDESTE-MG, Barbacena campus is fundamental for the revision of the pedagogical project of the course and to adequate the education of the students according to the current demands of the labor market, in this sense the research is justified. The general objective of the study is to draw the profile of the students of the Administration course of the IFSUDESTE-MG, Barbacena campus, to understand their evaluation of the course and point out their specific demands for the improvement of the quality in the teaching of Administration, from the definition of the student's profile in order to make the curricular structures more flexible. Among the many findings of the research is the need for greater interchange of practice with theory, updating of subjects and the importance of a greater supply of internships for students.

Fazer um diagnóstico sobre os alunos do curso de Administração do IFSUDESTE-MG, campus Barbacena é fundamental para a revisão do projeto pedagógico do curso e para adequar a formação dos discentes de acordo com as exigências atuais do mercado de trabalho, nesse sentido a pesquisa se justifica. O objetivo geral do estudo é traçar o perfil dos alunos do Curso de Administração do IFSUDESTE-MG, campus Barbacena, compreender a sua avaliação do curso e apontar as suas demandas específicas para a melhoria da qualidade no ensino de Administração, a partir da definição do perfil do estudante com vistas a flexibilizar as estruturas curriculares. Dentre os muitos achados da pesquisa destaca-se a necessidade de maior intercâmbio da prática com a teoria, atualização das disciplinas e a importância de maior oferta de estágios para os discentes.

Fare una diagnosi sugli studenti del corso di Amministrazione dell'IFSUDESTE-MG, campus di Barbacena, è fondamentale per la revisione del progetto pedagogico del corso e per adeguare la formazione degli studenti alle attuali richieste del mercato del lavoro, in questo senso la ricerca si giustifica. L'obiettivo generale dello studio è quello di tracciare il profilo degli studenti del Corso di Amministrazione dell'IFSUDESTE-MG, campus di Barbacena, di comprendere la loro valutazione del corso e di evidenziare le loro specifiche richieste per il miglioramento della qualità dell'insegnamento dell'Amministrazione, a partire dalla definizione del profilo dello studente in vista di una maggiore flessibilità delle strutture curriculari. Tra i numerosi risultati della ricerca, spiccano la necessità di un maggiore interscambio tra pratica e teoria, l'aggiornamento delle materie e l'importanza di una maggiore offerta di stage per gli studenti.

Faire un diagnostic sur les étudiants du cours d'administration de l'IFSUDESTE-MG, campus de Barbacena est fondamental pour la révision du projet pédagogique du cours et pour adapter la formation des étudiants aux exigences actuelles du marché du travail, en ce sens la recherche est justifiée. L'objectif général de l'étude est de tracer le profil des étudiants du cours d'administration de l'IFSUDESTE-MG, campus de Barbacena, de comprendre leur évaluation du cours et d'indiquer leurs demandes spécifiques pour l'amélioration de la qualité de l'enseignement de l'administration, en commençant par la définition du profil de l'étudiant en vue de rendre les structures du programme plus flexibles. Parmi les nombreuses conclusions de l'étude, il ressort la nécessité d'une plus grande interaction entre la pratique et la théorie, la mise à jour des matières et l'importance d'une plus grande offre de stages pour les étudiants.